英雄的作文（優(yōu)選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的英雄的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
在我的身邊有許多的英雄，有舍死忘生的史光柱，無私奉獻(xiàn)的王進(jìn)喜，玉潔冰清的葉欣……但是最讓我敬佩的是白芳禮爺爺。
白芳禮爺爺是一個蹬三輪車的老人，個人生活幾近乞丐。卻能在十八年支教的生涯中捐資助學(xué)35萬元。他自己沒有文化，卻資助了3000多名貧困學(xué)生，而他的私有帳戶上的.存款是零。
故事要從1986年說起：74歲的白芳禮老人回河北滄縣探親，到處都是在地里干活的孩子，了解情況的他非常驚訝：因為家里窮，上不了學(xué)!他找到自己的兒女商量后，把自己身上的僅有的5000元養(yǎng)老金捐給了家鄉(xiāng)的小學(xué)。更讓兒女們驚訝的是，老人捐完錢后，又重拾起蹬三輪的舊業(yè)。老人一直堅持到生命的最后一刻。20xx年9月23日早晨，93歲的老人靜靜地走了。白芳禮老人，一位有著不平凡事跡的平凡人，他用自己的三輪車示范了如何做一個奉獻(xiàn)的人。我們永遠(yuǎn)不會忘記他那顫抖的聲音：錢哪，我沒有數(shù);掙多少錢，我也沒有數(shù);捐多少錢，我也沒有數(shù)…。.
在生活中，總會有一些平凡的人，用真愛傳遞著人世間最美的真情，用真情譜寫著人世間華美的樂章，他們默默無聞的至善至美感動著你我，記錄著每段歷史的痕跡。讓我們從他們身上汲取無窮的精神力量，積極行動起來，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價值，讓生命得到升華，為自己點亮一盞燈。從自己做起，從小事做起，走向人生的巔峰。努力讓自己成為一個全面發(fā)展的社會主義公民。
英雄的作文 篇2
“牛兒還在山坡吃 草，放牛的卻不知哪兒去了……每當(dāng)聽到這首《歌唱二小放牛郎》 ”我不由地想起民族小英雄——王二小。
王二小本是農(nóng)村一個普通的放牛娃，家里生活雖然很苦，但有愛他的爸爸媽媽，可惡的日本鬼子，卻踐踏了他的家鄉(xiāng)，也破壞了一個本很溫暖的家庭，失去了父母的二小，幼小的心靈受到了傷害，對日本鬼子的痛恨也越來越深，當(dāng)他又看到一個個鄉(xiāng)親被日本鬼子殺害時，為人們報仇的決心愈發(fā)強烈。這時，八路軍把他和其它幸存者營救出來后，他強烈要求加入兒童團(tuán)，親手為死去的親人和鄉(xiāng)親們報仇。在老師和指導(dǎo)員的教導(dǎo)下，他更想要團(tuán)結(jié)一心，一起對抗日本侵略者 ……。
最感人的是這一幕：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)日本鬼子要偷襲村莊時，二小不顧生命危險，用歌聲把敵人引進(jìn)我軍的包圍圈中……，敵人被殲滅了，鄉(xiāng)親們安全了，而我們的.小英雄王二小，卻慘死在日本鬼子的剌刀下，獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
和我同齡的二小相比，我們的童年是多么的幸福，我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為自己的理想而努力呢？
英雄的作文 篇3
7月盛夏，天空陰云密布，空氣中的熱氣在傳播著，陣陣熱風(fēng)吹過。今年的夏天看似和往常一樣，但又處處透露著不尋常。
對于中國來說，今年是一個多事之年，在新冠肺炎還未散盡之時，又迎來了新的災(zāi)難——洪水。
洪災(zāi)牽動著每一個人的心。每一次在屏幕上看到，除了洶涌的洪水，受難的災(zāi)民，就是人民子弟兵奮戰(zhàn)在抗洪一線的場景。黑暗的夜幕中，一個個被迷彩服包裹的身影，映入人們的眼簾。他們的肩上是沉重的沙包，在連續(xù)輾轉(zhuǎn)了十幾個地方后，他們的面容上浮現(xiàn)出了疲憊和心酸。
薪火相傳，1998年的小朋友也長大了——檀磊，三歲時曾被解放官兵救出。如今，他和戰(zhàn)士們駐守在堤壩上扛沙袋，壘堤保，曬得又黑又紅，腳皮被泡白了，沙袋漏出來的沙子也常常粘在皮膚上，一碰就疼。他的戰(zhàn)友都是和他一樣年紀(jì)的'人，正是這一張張稚嫩的臉龐，扛起了祖國的希望。
他們至生死于身外，用身體鑄成一道道堤壩，晝夜不息保護(hù)著人民群眾；他們無所畏懼，傳播著時代的正能量。
在我心中，他們是最偉大的英雄。
災(zāi)難帶給了我們痛苦，但也讓我們更加團(tuán)結(jié)。災(zāi)區(qū)的老百姓為戰(zhàn)士們送上水和雞蛋；而在遠(yuǎn)方不能趕來的人們則在網(wǎng)上購買飲料，果汁送給戰(zhàn)士們，甚至還有人開車幾千里，就是為了給人民子弟兵送去一車西瓜。正是因為這種感動，這種愛，才使我們眾志成城，一次次擊退洪水的進(jìn)攻。
在我心中，這些普通人同樣是英雄。
南方諸多地區(qū)在高考時正趕上洪水泛濫，不少學(xué)子是在子弟兵、警察、當(dāng)?shù)馗刹康膸椭虏诺竭_(dá)考場。相信這些特殊的學(xué)子在將來會更努力，為祖國做貢獻(xiàn)，成為各行各業(yè)未來的英雄。
又是一年夏天，又是一群時代的英雄。山河無恙，人間皆安。愿英雄平安歸來。
英雄的作文 篇4
每個人心中都有自己的超級英雄，有的是一線戰(zhàn)斗的醫(yī)生和護(hù)士姐姐們，有的是自己的父母，有的是志愿者，而我的超級英雄是我的一位默默無聞的，無私奉獻(xiàn)的老師。
20xx春節(jié)，本是一個全家團(tuán)聚的日子，但是，這一種病毒——新型冠狀病毒，猖狂地爆發(fā)了。這個特別的'春節(jié)帶給我們許多不便，原本是熱鬧氛圍，現(xiàn)在變得非常冷清了；昔日車水馬龍的街道，都變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都帶著口罩，還把自己包的很像外星人一樣，現(xiàn)在大家都在家睡大覺，為國家作貢獻(xiàn)。
因為這場突如其來的病毒，讓我們在家不能去上學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。我們從來沒有上過網(wǎng)課，老師們也沒有，他們也要從頭學(xué)起。為了給我們呈現(xiàn)一節(jié)精彩的網(wǎng)課，他們不知道熬了多少個夜晚，花費了多少心思，上網(wǎng)查了多少資料。終于，一節(jié)節(jié)精彩的網(wǎng)課按時的呈現(xiàn)在我們面前，精美的畫面，精細(xì)的講解，讓我們看得津津有味。
她怕我們在家沒有好好學(xué)習(xí)，每天清晨在人人通里面發(fā)送資料，并監(jiān)督我們按時晨讀；每天上午準(zhǔn)時把網(wǎng)課鏈接發(fā)給我們，督促我們按時學(xué)習(xí)；下午還會在群里開直播課輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；晚上一批改完作業(yè)，就公布優(yōu)秀作業(yè)名單，指出作業(yè)中的不足。有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)，她總會及時與家長溝通，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)……有時常常凌晨，還能看到老師在群里發(fā)的學(xué)習(xí)資料，她總是日以繼夜的為我們付出著。其實，我想說老師也有自己的家庭，也有自己的孩子要照顧，老師也需要休息，人們常說遇一位好老師，勝過萬卷書。我的老師就是一本好書，在疫情面前用行動告訴我們什么是付出，什么是不懈的努力。
老師，大家都說您是培養(yǎng)著祖國的棟梁，支撐起我們這一代人的脊梁！你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中的超級英雄。
英雄的作文 篇5
聶政那短暫而精彩的一生。我想，在他的一生中唯一值得自豪的就是被太史公列入五大刺客中，一起寫入了《史記》。不管他的一生有什么污點，只要能列入“無韻之離騷”，也是值得驕傲的。歷史上的人物來來往往何止千萬，可真正值得被載入史冊值得稱頌的又有幾人呢？
在聶政的父親臨終前對他說的那些話，他告訴聶政，在這個世界上，有些身穿官服的人遠(yuǎn)比流氓無賴可怕得多。這就好比偽君子遠(yuǎn)比真小人可怕和危險得多。因為，總有一些人會利用自己的偽裝來放松人們的警惕性，甚至是嘴上喊兄弟，腰里動家伙。這種人是最可怕的，由此可見，正直的敵人遠(yuǎn)比卑鄙的朋友可貴得多。
因為一件事導(dǎo)致聶政殺了人，也正因為他殺了人，他的一生也因此而改變。一個叫嚴(yán)仲子的人找到了他，嚴(yán)仲子本是韓國的大臣，后來因為得罪了韓哀侯的寵臣——丞相俠累，結(jié)果遭到了追殺，逃到了國外。嚴(yán)仲子來拜訪聶政的目的很明確，就是要讓他當(dāng)刺客，為他殺掉俠累。嚴(yán)仲子為此特意送給了聶政黃金萬兩，因為當(dāng)時聶政的母親重病，的確需要一大筆錢，所以聶政同意了，但不要誤會，聶政可不是為了錢財去殺人。我想，太史公之所以為他們五人立傳，相當(dāng)一部分是因為他們的`人品。
后來，在聶政的母親因重病而去世后，聶政就開始履行他對嚴(yán)仲子的承諾。在聶政刺殺俠累的時候，太史公把他寫得非常勇猛，當(dāng)然不可置疑的是俠累被聶政殺死，可在逃走的時候沒有成功，最后聶政自殺了，雖然他沒有從政，但卻改變了歷史。
只因他的一次，也是唯一的一次刺殺，我開始喜歡上了他，喜歡他的信守承諾，喜歡他的寧死不屈，喜歡他的大義凜然。雖然歷史上的英雄無數(shù)，只有聶政讓我真正地“心動”。
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