年級(jí)寫人的作文7篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
神州大地上，有很多人“最美”比如“最美女教師”張麗莉；“最美媽媽”吳菊萍；“最美女孩”何玥……而陳孝天，一個(gè)七歲的男孩，卻被我稱為“最美男孩�！�
七歲的男孩陳孝天因惡性腦瘤生命垂危，而他的母親正忍受著尿毒癥的折磨。孩子的奶奶向兒媳婦提出了一個(gè)驚人的建議：等孝天去世后，把他的腎臟捐給兒媳婦。經(jīng)過一個(gè)多月內(nèi)心的痛苦掙扎，猶豫不定后，最終點(diǎn)頭答應(yīng)。懂事的天天說：“我想救媽媽！我想保護(hù)媽媽！”
4月3日凌晨，荊州七歲男孩陳孝天因患腦瘤不幸離世。遵從他的遺愿，醫(yī)生將他的左腎移植給了腎衰竭的'母親，同事他的右腎和肝臟也挽救了另外兩名年輕患者的生命。
他走了，但他還活著。
他走了，但他不會(huì)遺憾。
他高尚的品質(zhì)令我敬佩，此時(shí)我不禁想起了這樣一件事：前幾天，社區(qū)有愛心人士來宣傳義務(wù)獻(xiàn)血，當(dāng)我聞?dòng)嵹s到時(shí)，已經(jīng)有很多人在獻(xiàn)血了�？墒钦�(dāng)我簽字時(shí)，我又猶豫了，肯定很疼吧！我心里默默地想，突然，我腦海中浮現(xiàn)出孝天的感人故事，立馬熱血沸騰，簽上了我的名字。阿姨見了，微笑的說：“小朋友，你真勇敢，阿姨很敬佩你的勇氣和愛心，不過你還小，至于獻(xiàn)血，等你長大后再說吧！”我很失望的走開，邊走邊想陳孝天的感人事跡。我下定決心，一定好好愛護(hù)自己的身體，長大后盡我所能去幫助他人。
最美男孩陳孝天，你雖然走了，但是你無私奉獻(xiàn)，一心為人的優(yōu)秀品質(zhì)卻給了我信心和鼓勵(lì)，在成長的道路上邁出了勇敢的一步！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的家里有四口人，是個(gè)普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人，除此之外，我還有個(gè)弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師，但是他們很會(huì)教育孩子。
爸爸一有時(shí)間，就會(huì)躺在床上看報(bào)紙，尤其是《教育報(bào)》，我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢！
爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé)，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針鋒相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興，簡直是心花怒放一樣，因?yàn)榘职殖３Ｕf：“孩子既要學(xué)習(xí)好，也要時(shí)常地玩耍好！”
有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我回來了！”爸爸說：“看你今天高興的樣子，是不是又干了什么好事了？或者又受到老師的表揚(yáng)了？”我什么話都沒說，只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著對(duì)我說：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫作業(yè)，不要老是慌慌張張的�！蔽一卮鹫f：“知道了�！�
哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對(duì)付爸爸的最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”，爸爸推開門走了進(jìn)來，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷�！卑职植[著眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒等爸爸把話說完，我就出了一身冷汗�！叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎？”
聽爸爸語重心長地把話說完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……
“不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒有告訴爸爸你的考試成績，這對(duì)你來說，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉�(gè)關(guān)于考試的問題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對(duì)我的.教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽儾焕硐攵?zé)罵我、訓(xùn)斥我，但是我卻自責(zé)極了。
這兩周，因?yàn)樯洗慰荚嚹羌�，媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職�?zé)。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎，我興沖沖的回到了家。剛到家不遠(yuǎn)處時(shí)，我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想，讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家，滋潤一下春天吧。可是說巧不巧，這個(gè)鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓(xùn)我，便對(duì)我說：“走！跟我回家！回家再收拾你。”
回到家，我不敢大聲說話，支支吾吾地回答媽媽的問話，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來，當(dāng)時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了�！澳愣啻罅�，還摘家附近的花兒，從小我不是就告訴過你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長大了，你反而會(huì)摘花了？我說的話你都放到腦后了嗎？”媽媽越說越生氣，她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想，如果人人都像你這樣，我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的！”“別再解釋了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，難道你還可以說成對(duì)的嗎？”說著，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我�！懊魈鞂懛�800字的檢查給我！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。
我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我，而我的職責(zé)是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽，感謝這個(gè)給我教育的家庭。
年級(jí)寫人的作文 篇3
媽媽的“小尾巴”就是我活潑可愛的小妹妹�！靶∥舶汀庇幸浑p烏溜溜的大眼睛，總是時(shí)不時(shí)地盯著媽媽所在的方向，一張櫻桃小嘴總是叫喚著“媽媽、媽媽”。
“小尾巴”如果半分鐘沒有看到媽媽就會(huì)哇哇大哭，所以她整天拉著媽媽的衣角，跟來跟去。媽媽拿東西要跟、曬衣服也要跟，最嚴(yán)重的.是上廁所也要跟�。�
有一次，爸爸請(qǐng)了很多客人來家里吃飯�？腿硕紒睚R了，但是媽媽還有兩樣菜沒燒好。媽媽火急火燎地拿東拿西，準(zhǔn)備燒菜；“小尾巴”拉著媽媽的衣角也跑來跑去。媽媽走一步，小尾巴也走一步，緊緊跟著，“不離不棄”。媽媽很心急，回頭生氣地說：“去坐好，快吃飯！”“小尾巴”左耳進(jìn)、右耳出，還是拉著媽媽的衣角跟來跟去。這時(shí)，媽媽把剛切好的黃瓜放進(jìn)鍋里，冷不丁后退了一步，結(jié)果把“小尾巴”狠狠踩了一腳。妹妹一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。哈哈！我心想，這下總不會(huì)再跟了吧！
誰知到了第二天，“小尾巴”好了傷疤忘了疼，還是緊緊拉著媽媽的衣角跟來跟去。看來媽媽是甩不掉這個(gè)“小尾巴”啦！
年級(jí)寫人的作文 篇4
他，是我三年級(jí)同學(xué)當(dāng)中的一位。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是有一頭卷發(fā)，可不是燙的，而是自然卷曲，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他卷毛狗。
卷毛狗有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不半途而廢。記得有一次，我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便成一排，當(dāng)然他也在其中，只聽一聲開始的號(hào)令后，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個(gè)勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發(fā)生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來，可是，他并沒有就此罷休，強(qiáng)忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應(yīng)，憑著他堅(jiān)韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去。終于，在疼痛地干擾下，他離終點(diǎn)越來越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過了終點(diǎn)線，我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲！
他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的.人，難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的老師，身材不高不矮，不胖也不瘦，一雙炯炯有神的眼睛下，有一個(gè)櫻桃小嘴，黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，她的性格開朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華，富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇，能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言，能使呆板的課堂充滿活躍的`氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話，逗得我們前仰后合，然后開心的投入學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上，也不會(huì)在課堂上吃東西，打電話、她是公平無私的，從不把好生與差生相比，還十分關(guān)心留守兒童，她有一顆愛心。
記得有一次，同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》，我卻沒有，頓時(shí)心里很自卑，伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工，我和姥姥在一起，生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我：“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了，心里忐忑不安，原來是送給我心愛的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱，激動(dòng)得說不出話來……
宋老師，我想對(duì)您說：“您是我心目中的好老師！”
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)朋友，他叫做陳子山，他有些一雙大手，他的皮膚雖然看起來黝黑，卻同時(shí)眉清目秀非常的帥氣。他戴著一副黑色鏡框的眼鏡，看起來斯斯文文的，就像是一個(gè)非常聰明的小博士。事實(shí)上，他的成績確實(shí)非常好，也許這些都是因?yàn)樗斆鬟^人的頭腦吧。
記得有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在黑板上寫了一道三年級(jí)的數(shù)學(xué)奧賽題目，同學(xué)都被這些天文數(shù)字給驚呆了，就在大家一籌莫展默不作聲的時(shí)候，陳子山突然站了起來，他快速朝黑板走去，拿起粉筆在黑板上唰唰的寫下了答案。我們都十分的驚訝，雖然我們知道陳子山非常的聰明，但是我們還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候老師露出了滿意的微笑。
陳子山不但學(xué)習(xí)成績非常好，長得又非常的帥，而且他的籃球也打得特別的好，尤其是他的運(yùn)球和三分球的'投籃。每次到關(guān)鍵時(shí)候，他的三分球就總是能夠命中，我們都非常害怕和他一起打球，因?yàn)樗偸悄軌蜉p輕松松的贏了我們。他而且在二年級(jí)的時(shí)候就進(jìn)了校隊(duì)，要知道大家最起碼要三年級(jí)才可以進(jìn)校隊(duì)，這對(duì)于陳子山來說也是小事一樁，這也說明了陳子山的籃球能力非常的高超和精湛。
我為我有著這樣一個(gè)朋友而感到驕傲，我也要更加的努力，爭取有一天可以接近陳子山的水準(zhǔn)，雖然我知道這是不可能的，但是我們總得去努力吧。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我們班的女漢子不少，可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨(dú)占，而這個(gè)人，就是我們班的劉文淘。
劉文淘個(gè)子高高的，黑色的短發(fā)，干凈的校服，怎么看都是個(gè)堂堂正正的男子漢，可你要是這樣認(rèn)為，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，他是一個(gè)不折不扣的娘娘腔！咦？你一定會(huì)奇怪，他怎么可能是娘娘腔呢，事實(shí)勝于雄辯，讓我們一起來看看，他的娘娘腔鏡頭！
鏡頭一：蘭花指！叮叮叮！下課了！突然，聽見了一聲哭泣聲，一個(gè)身影向門外奔去，手里還翹著那大名鼎鼎的蘭花指，邁著貓步，像放慢動(dòng)作一樣，哭喊著“嗚嗚嗚，都欺負(fù)我，不和你們玩兒了！”這個(gè)女生一般的.聲音，便是那個(gè)“男子漢”劉文淘發(fā)出的！
鏡頭二：自戀狂！每次語文改錯(cuò)，總會(huì)有幾聲甜膩膩的聲音，“老師，什么時(shí)候叫我呀，我都改完了！”老師有時(shí)被他纏得不耐煩了，叫他上去，刷刷刷！改完了！劉文淘一臉的驕傲，“看，我就說全對(duì)吧！”事后，老師對(duì)我們說：“他的字太難看了，懶得跟他辯！一改肯定錯(cuò)很多！”這個(gè)自戀狂劉文淘，自信從哪里來的呢？
鏡頭三：細(xì)心！男生小牛忘了帶紙巾，劉文淘立即細(xì)心地遞上一包紙巾，還不忘提醒一句，“下次記得帶喔！”
這就是我們班的劉文淘，雖然他煩人，愛翹蘭花指，可他樂于助人，細(xì)心，這種品質(zhì)也是很珍貴的！
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