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英雄的作文

時間:2023-10-18 10:02:13 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文3篇(合集)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的英雄的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

英雄的作文3篇(合集)

英雄的作文 篇1

  英雄一定要有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢嗎?英雄一定要世人不但敬畏,而且難以捉摸嗎?英雄一定要做驚天地泣鬼神的事嗎?不,我覺得新時代的英雄應該是最平凡、最普通的人!

  我要講的故事,大家也許是知道的,那就是內(nèi)蒙古草原廣為傳頌的“12.14”救人事件。一個素不相識的孩子,牽動著許多人的心;一個素不相識的孩子,讓上百人營救;一個素不相識的孩子和三名小英雄在人們心中留下了難以忘懷的印象。

  20xx年12月14日下午3:30左右,在公園玩耍的蘇小林腳下的冰忽然斷裂開來,墜入了冰涼的冰水中。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立刻向冰面跑去。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立即向冰面跑去。王超、樂亞芳伸手去拉蘇小林,吳亞斌在后面壓住他們的腿。這時候,尚未凍實的冰面又塌陷了。王超和樂亞芳也掉入水中。吳亞斌大聲呼救,劉業(yè)與李飛同學也飛奔過來。但他們也掉入水中。不過他們還是用盡全力把孩子往水上推,冰層一次次塌陷,兩人努力一次次失敗。之后又有20多名大中專學生趕來,冰上出現(xiàn)了一次大面積塌陷。20多名學生也掉入了冰涼刺骨的湖中。

  營救的人群陸續(xù)趕來,游人跑來,公園員工跑來,武警戰(zhàn)士跑來,醫(yī)護人員跑來,這一群人開始了一場驚心動魄、大規(guī)模的營救。

  那名落水的學生得救了,但是3名花季年華的孩子卻獻出了寶貴的生命。他們就是呼市鐵路第一小學的王超、內(nèi)蒙古工工商行政管理學校的劉業(yè)和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學20xx級農(nóng)學二班的郝龍彪。

  郝龍彪一個剛剛跨入大學校門的學子。他成績優(yōu)異;他有遠大的志向;他樂于助人。整理遺物時還發(fā)現(xiàn)他為農(nóng)村同學買的還未捐出的.鋼筆。

  劉業(yè)是一個熱愛班集體的學生。同學家境貧寒,他二話沒有把自己僅有的100元留了下來。他為人慷慨,自己卻十分儉樸。平常就穿兩套衣服:一是套校服,二是套運動服。他還差兩天就滿18歲了,但王超是班級里的體育班長,老師的助手,同學的榜樣。班上轉(zhuǎn)來一名同學叫周佳新,患有小兒麻痹癥。王超每天背他上下樓。王超死后,周佳新哭著說為他做了個新年賀卡,但現(xiàn)在他卻永遠無法看到了。

  英雄原來就是無私忘我,不辭艱險,舍己為人的普通人。他們不要回報,令人敬佩;他們默默無聞,幫助別人而不留姓名;他們?yōu)榱藙e人,不辭犧牲生命。他們就是我心目中真正的英雄。他們崇高的精神值得我們?nèi)W習,他們的行為體現(xiàn)了中華民族的美德,詮釋出了人性的真、善、美,表現(xiàn)出了中國人見義勇為,不求回報的品德,完美解讀了“勇敢”的真正涵義。他們的行為震撼我的心靈,在我靈魂深處永存。

英雄的作文 篇2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”電視連續(xù)劇《三國演義》的主題曲,氣勢恢弘,蕩氣回腸,久久在我耳畔回響。

  還記得在我上幼兒園時,媽媽就開始為我講《三國演義》的故事。劉備、諸葛亮……一個個響亮的名字就印在了我的腦海里。上了一年級后,認識漢語拼音了,媽媽給我買了注音版《三國演義》,《草船借箭》、《三氣周瑜》……一個個生動的故事令我久久難忘。十歲生日,朋友又送我一套少兒版《三國演義》,再次讀了后,我對里面的`人物有更深刻的認識。

  這本書,不僅讓我仿佛回到了古代的戰(zhàn)場,那一個個個性鮮明的人物形象,更是令我嘖嘖贊嘆。那愛民如子的劉備,知人善任的曹操,仁能善斷的孫權……無不令人佩服。其中,我最敬佩的是劉備。雖然歷史上對他褒貶不一,被人戲稱為“大耳賊”,但是他不像呂布那樣見利忘義,不像曹操那樣詭計多端,不像周瑜那樣小肚雞腸……劉備為人正直,講情義。三顧茅廬時,他三上臥龍岡,盼望得到臥龍先生諸葛亮的輔佐。前兩次沒有見到。第三次拜訪時,諸葛亮正在睡覺。劉備恭恭敬敬地在臺階下等候,足足等了兩個小時,才等到諸葛亮醒來。正是他的誠心誠意打動了諸葛亮,才使他得到了賢才,讓他實現(xiàn)了與曹操、孫權三分天下的理想。再說“徐州戰(zhàn)曹操”一戰(zhàn),勝利后趙子龍走時,他是哭得死去活來。可見他是多么講情義!

  “得人心者得天下”。正是因為劉備的誠心,劉備的仁義,才有了“桃園三結(jié)義”的千古佳話,才有了“三顧茅廬”的感人故事。將來的我,如果能成為“諸葛亮”式的人才,我也期盼能有“劉備”式的領導;如果能成為領導,我也會以劉備為榜樣,禮賢下士,尊重人才,謙虛誠懇。

  劉備,我心中永遠的英雄!

英雄的作文 篇3

  縱觀中華五千年的歷史,令我們欽佩的人自然不在少數(shù)。無論是脾氣暴躁卻一統(tǒng)天下的秦始皇,還是把清王朝推向盛世的康熙,他們都一樣,是勝利者。但在我看來,唯一稱得上英雄卻只有西楚霸王——項羽。

  羽之神勇,千古無二

  小時的項羽因為楚國滅亡,與弟弟項莊隨叔父項梁流亡到吳縣。那時的他雖然年少,但卻早已流露出一股霸王的氣概。一次秦始皇出巡時,項羽見其車馬儀仗威風凜凜,便對項梁說:“彼可取而代也!焙髞,他的確做到了。二十四歲的他便可以獨自斬殺衛(wèi)兵近百人,帶領八千吳中男兒反秦起義。而在秦朝滅亡后,為爭奪天下,劉邦乘項羽攻打齊、趙,兵力不足之機,召集56萬大軍向他發(fā)動進攻。面對如此險惡的軍事環(huán)境,項羽做出了一個大膽的決定:自己親自帶領3萬精兵偷襲劉邦后方。這就是歷史上著名的以少勝多的彭城之戰(zhàn)。由此可見,項羽的神勇與武藝是無人可代替的。

  叱咤風云,卻也優(yōu)柔寡斷

  項羽是中華數(shù)千年歷史上最為勇猛的將領,但最終卻也擺脫不了命運的悲劇。而他的失敗,很大一部分原因是他性格上的缺陷。

  項羽直率、熱情、精力旺盛、情緒易于沖動、心境變換劇烈,有時還有點兒女情長。傳說中的“性情中人”,莫過如此。而他的優(yōu)柔寡斷,也是眾所周知的。

  有一次,項羽在鴻門宴請劉邦,席間,范增多次暗示項羽殺掉劉邦,可項羽念在昔日與劉邦的`兄弟之情,并不理睬范增。等到劉邦知道對方的意圖后,再想殺掉他早已為時已晚,劉邦為了保命,乘上廁所的機會逃回了自己的軍營。從而獲救。

  如果當時項羽采納了范增的意見,殺掉了劉邦,那么就不會有后來的烏江自刎了。這也就驗證了一句話:性格決定命運。

  霸王別姬,無可奈何

  楚漢戰(zhàn)爭末,項羽軍中的士兵越來越少,糧食也吃沒了,劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來。項羽回想起以前的日子,有美麗的虞姬,常陪在身邊,有寶馬騅,常騎在胯下?扇缃瘛谑琼椨鹂犊瘔,自己作詩,一邊對著他的虞姬唱,一邊流淚。

  最終,項羽被劉邦逼上絕路,自刎在烏江邊。

  力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

  在中國歷史上,有無數(shù)的英雄人物。但如項羽這樣鐵血柔情的漢子卻很少。萬軍包圍,四面楚歌也打不倒這個鐵骨錚錚的漢子。戰(zhàn)場上縱橫吟嘯,面對伊人卻柔情刻骨,像項羽這樣的英雄,應當之無愧的受后人景仰。

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