英雄的作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的英雄的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　有一個(gè)無名的團(tuán)隊(duì)一直默默為祖國、為人民做著貢獻(xiàn)，他們走過風(fēng)雨，他們走過鵝毛大雪，他們走過塵土飛揚(yáng)的道路。不管什么時(shí)候他們的身影都出現(xiàn)在馬路上，每當(dāng)他們走過一個(gè)地方，那個(gè)地方便會(huì)變得清新、美麗。他們很辛苦，很努力，他們便是偉大的城市美容師——清潔工。

　　雖然他們很不起眼，但卻有著感人的故事“茜茜，快去倒垃圾，垃圾袋已經(jīng)滿了哦！”媽媽著急的催促道。

　　“知道啦！知道啦！”我熟練的系好鞋帶，利索的拿上垃圾袋，迅速的跑下樓，當(dāng)我跑到垃圾桶旁時(shí)正巧一位來回收垃圾的清潔工看到我，便友好的說：“小姑娘，讓我來吧！”我看著這位叔叔微笑著說：“讓我投個(gè)二分球吧！”“嗯，那好吧！”叔叔讓著我說。我又傻傻一笑，往后退了幾步，雙手抓住垃圾袋瞄準(zhǔn)了垃圾桶使勁一投，誰知，那垃圾袋在空中劃過一道弧線，從垃圾桶旁擦邊而過落到了地上，我失望又慚愧的說：“叔叔，對(duì)不起。我太任性了！”

　　“沒關(guān)系，小姑娘你先回家吧！我來收拾。”聽著這友好的聲音我產(chǎn)生了自責(zé)的心理，我讓叔叔又多了一份活干，而他居然沒生氣，居然這么溫柔，我便一直呆在叔叔旁看著他認(rèn)真的工作著，他一手拿掃把一手拿掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，當(dāng)我看到一顆顆飯粒粘在地上時(shí)我十分氣憤恨不得直接上去摳掉，可那位好心的叔叔慢慢的拿起鏟子在地上鏟。

　　過了一會(huì)，地上的垃圾終于被叔叔掃好了，他回頭一看，驚訝的問：“小姑娘，怎么不回家呀!天黑了，天氣很冷的！”

　　“叔叔，我以后再也不任性了，對(duì)不起了！”

　　“叔叔不怪你，你快點(diǎn)回家吧！”

　　“嗯，叔叔再見！”說完我便跑回了家把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后說道：“茜茜，他們是不是很偉大？他們可是一直再為祖國做奉獻(xiàn)呢！”“我也要向他們學(xué)習(xí)，媽媽！”我一個(gè)勁點(diǎn)頭。

　　他們是多么的偉大，他們是多么的`辛苦，他們?nèi)蝿谌卧�，他們從不憤怒，他們是國家的人民，更是國家的良將。他們很無私，他們很溫柔，他們很善良，他們像天使。他們走過的地方留下一片清新環(huán)境。是他們用自己的時(shí)間來打造完美的城市，是他們的勤勞改變了環(huán)境。我要感激他們，我要感謝他們，也要贊美他們。

英雄的作文 篇2

　　春節(jié)是我最開心的，爸爸、媽媽終于可以帶我出去玩了。可是因?yàn)槌霈F(xiàn)了一種新型的病毒，它還會(huì)傳染。我們只能呆在家里，這也讓我認(rèn)識(shí)了您鐘南山爺爺，84歲的您依然奮不顧身的戰(zhàn)斗在第一線。媽媽給我看了您，很多預(yù)防病毒的視頻，我一定乖乖聽您的`話，勤洗手、戴口罩、不出門，我會(huì)乖乖呆在家里，為您和武漢加油！鐘南山爺爺希望您注意身體，您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

英雄的作文 篇3

　　今天下午的快樂活動(dòng)日，老師和同學(xué)們一起共同觀看了《西柏坡2——英雄王二小》這部紅色經(jīng)典電影。

　　它講述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、棗花、柏坡小子等幾個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)員在山坡上玩耍。眼疾手快的棗花發(fā)現(xiàn)了山坡下的一座村莊正燃著熊熊大火，那正是抗日重要根據(jù)地——南滾龍溝村。二小立刻傻了眼，便馬上和伙伴們一起回到南滾龍溝村。原來是日本鬼子帶著狗漢奸一起，槍殺父老鄉(xiāng)親，以及實(shí)行他們的三光政策：殺光、搶光、燒光。在這危急時(shí)刻，平山團(tuán)趕來營(yíng)救鄉(xiāng)親們了，打走了日本鬼子及狗漢奸。服侍日軍的南滾龍溝村的村民報(bào)來消息：日本鬼子在中午將進(jìn)軍西柏坡。但必須有人把這份重要情報(bào)送給紅梅村長(zhǎng)，二小主動(dòng)提出由他來完成這重要的任務(wù)，經(jīng)過一度上的坎坎坷坷，二小終于到達(dá)西柏坡，把這份重要情報(bào)交給紅梅村長(zhǎng)。在返回的路上，二小和棗花發(fā)現(xiàn)日本鬼子提早開始了行動(dòng)，二小便先讓棗花回去通報(bào)消息，自己帶著牛犢兒去勾引日軍。二小讓日軍故意發(fā)現(xiàn)自己之后，就帶著他們往一些難走的`山路上走。之后便把他們帶進(jìn)了八路的埋伏圈。等日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了之后，便殘忍地把軍刀戳向了二小的胸膛，二小也滾落山坡，躺在一塊堅(jiān)硬的石頭上，他的鮮血染紅了石頭，年僅13歲的二小壯烈犧牲……

　　二小的故事便深深地刻印在了我的心里。可回想起現(xiàn)代的社會(huì)，大家都是如此的自私，不愿意貢獻(xiàn)出自己的一份力。教室里散落了一張廢紙，大家都讓它呆在地上，也不愿意把它撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。希望社會(huì)上有更多的“王二小”出現(xiàn)，讓社會(huì)變得更加美好。

英雄的作文 篇4

　　一放寒假，媽媽就帶我去日本旅游，希望我可以增長(zhǎng)一些見識(shí)。

　　到了海關(guān)，我們需要兌換日元，因?yàn)槲覍?duì)日元很好奇，所以我從媽媽手里把日元拿了過來，一瞬間，我感到非常地吃驚，日元和人民幣大不一樣，有很多種幣種，分別是：一萬日元、五千日元、二千日元、一千日元的紙幣，還有一些面值很大的硬幣。我仔細(xì)觀察了一下紙幣，每種紙幣上都有一個(gè)不同的人物，而每個(gè)人物分別代表了不同的精神和信仰。

　　一萬日元上面印著福澤諭吉的頭像，五千日元上是樋口一葉，一千日元上是野口英世的頭像，我就給大家講講野口英世吧。

　　一千日元上的野口英世代表著無私奉獻(xiàn)的精神。野口英世是個(gè)小男孩，小時(shí)候手不小心被火爐燙傷了，而且傷得已經(jīng)不成樣子了，他成了殘疾人，被很多人嘲笑。

　　就在他上小學(xué)的時(shí)候，老師布置讓班里所有同學(xué)寫一篇，野口英世就把他的經(jīng)歷寫了出來，他的把老師感動(dòng)了，老師把他的發(fā)到了網(wǎng)上，并呼吁所有讀者，給他捐錢，希望他通過手術(shù)恢復(fù)健康。這篇感動(dòng)了很多人，許多的人都給他捐錢，野口英世在所有人的`鼓勵(lì)和支持中，他的手術(shù)很成功。從此，野口英世決定做一名醫(yī)生，他要恩返社會(huì)。

　　功夫不負(fù)有心人，他大學(xué)一畢業(yè)就成為了醫(yī)生，之后他連續(xù)三次拿到了諾貝爾獎(jiǎng)。尤其是他的第三次諾貝爾獎(jiǎng)，是在他去世后才獲得的。據(jù)說，他在醫(yī)院工作時(shí)，為了研制出治療狂熱病的有效藥，他決定拿自己做實(shí)驗(yàn)，每半個(gè)小時(shí)給自己注射一次狂熱病的病毒，然后把自己的感覺寫在日記本上，就當(dāng)他第四次注射狂熱病病毒的時(shí)候，他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄！

　　世界上沒有一件事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，只有無私的奉獻(xiàn)才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄，也是值得全人類尊重的英雄，做人就要做像他這樣的英雄。

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