英雄的作文(合集4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的英雄的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的拯救了世界，有的做出了貢獻(xiàn)。有的站在世界的尖端，而有的，就在我們身邊。班級(jí)英雄，就在我們眼前。
英雄，是勇氣與才能都超乎常人之人。有著堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成為自己人生中的`英雄，再切身實(shí)地影響他人，幫助他人成為他們自己的英雄。突破條條框框的限制，綻放出屬于自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨(dú)特的人生，有著不錯(cuò)的成績，帶動(dòng)同學(xué)前進(jìn)，領(lǐng)著頭，先踏出前行的道路。在學(xué)業(yè)上，他們?yōu)榧w做出了貢獻(xiàn)，自己也品嘗到成功的果實(shí)。英雄是具有英雄品質(zhì)的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻(xiàn)，能夠負(fù)起責(zé)任，讓集體更好，讓大家更好。
英雄是能做到無私奉獻(xiàn)，先人后己的人。事實(shí)上，班級(jí)中的英雄被稱為榜樣更合適。在班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中積極主動(dòng)幫助同學(xué)，熱心服務(wù)班級(jí)事務(wù)的同學(xué)，是榜樣；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，堅(jiān)持到最后的具有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感的同學(xué)，是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的有風(fēng)度有氣量的同學(xué)，那些團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)紀(jì)律的同學(xué)，都是榜樣。也許他們的行為是一種義務(wù)，一種責(zé)任，甚至許多人覺得這不能稱作英雄或榜樣。但是，盡管這義務(wù)瑣碎而難理，同學(xué)依舊將責(zé)任擔(dān)起。在生活中，我們每個(gè)人都是沒有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自己，擔(dān)起自己的責(zé)任，就是榜樣，就是英雄。無論能力大小，無論天賦高低，廣義上來講，在一個(gè)班集體中，每個(gè)人各盡其責(zé)，各守其職，班級(jí)便會(huì)良好地運(yùn)作下去。
我們每個(gè)人做好自己，我們就是英雄。
英雄的作文 篇2
提起鑒湖女俠秋瑾，我覺得要學(xué)的東西太多了。
一學(xué)，學(xué)她巾幗不讓須眉。
當(dāng)舅舅說：“你畢竟是個(gè)女孩子，身體又那么嬌弱，射箭、騎馬怎么能行呀？”時(shí)，第二天，秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來。
誰說女子不如男，男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且，在我們身邊，有很多巾幗英雄：警界包公任長霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。
二學(xué)，學(xué)她永不言敗，永不放棄。
有一段文字讓我感觸頗深：有時(shí)從馬背上摔了下來，她咬咬牙，又跳上了馬。有時(shí)手扭傷了，她忍著疼痛，仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己：平時(shí)手劃了口子，我就放棄要做的.是。看了秋瑾的>故事，我真慚愧。
三學(xué)，學(xué)她志向遠(yuǎn)大，心系報(bào)國。
秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人，直到血濺軒亭口，英名千古，秋瑾視死如歸。
秋瑾從小就立志為國，我們又能為祖國做什么呢？我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，從小事做起。
愛國、堅(jiān)強(qiáng)的巾幗英雄，是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的女英雄！
英雄的作文 篇3
在蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來，他12歲了。別看他年紀(jì)小，但他游泳本領(lǐng)非常高。有時(shí)他還會(huì)因此而挨打呢！因?yàn)橛陙韹寢尣蛔屗ビ斡荆鲁鑫ｋU(xiǎn)。
秋天，爸爸讓雨來上夜校，雨來學(xué)到要愛自己的祖國，不能背叛中國人。
有一天，爸爸告訴媽媽敵人又來掃蕩了，讓媽媽明天去通知舅舅召集村里的民兵到區(qū)上集合。
第二天，媽媽早早地離開家，雨來一個(gè)人看家，過了晌午，交通員李大叔闖進(jìn)了雨來家，李大叔跳進(jìn)地道里，讓雨來把缸搬回原處，到其它地方去玩，雨來使勁全力，終于把缸搬回原處。正當(dāng)要離開的時(shí)候，被鬼子抓住了，鬼子把前后院都翻遍了，雨來的'家遭了殃，發(fā)現(xiàn)了雨來口袋的一本書，利用威逼利誘，但雨來寧死不屈，大發(fā)雷霆，把雨來拉出去槍斃。
村里的人們聽到幾聲槍響，都以為雨來犧牲了，大家悲痛不已，大家都往懷鄉(xiāng)河跑去，這時(shí)鐵頭看見雨來，大家都?xì)g呼起來。
原來槍聲以前，雨來已經(jīng)逃到河里面去了！
英雄的作文 篇4
“關(guān)羽其人，終究非英雄之器�！�
荀彧目視盒中之物良久，乃緩緩說出此言。此言一出，引得屋內(nèi)眾人紛表贊同。
卻有一人，怒目圓睜，嗔視荀彧，厲聲喝道：
“云長忠義，豈是爾等貪生怕死之輩所能相比？若云長稱不上英雄，則可謂當(dāng)今世上再無英雄！”
眾人視之，乃征東將軍張遼也。
“文遠(yuǎn)。”
其上一面孔，鼻梁筆挺，目光深邃，盯著張遼的眉心應(yīng)了一聲。不知為何，張遼聞聲遂收斂怒容。
“汝以為吾與云長相比，何如？”其人問道。
張遼屏息思慮片刻，答道：
“云長雖為英雄之器，但丞相身擔(dān)匡扶漢室之重任，乃國之重寶，實(shí)無可比�！�
那人搖了搖頭，悵然望向窗外落雪。屋外闃然無聲，空氣中似有一絲血腥之氣，卻又很快消散。
“文遠(yuǎn)所言，彧委實(shí)不敢茍同。”荀彧環(huán)視眾人，然后面向張遼，“關(guān)羽確非英雄之器。證據(jù)，便是今時(shí)今日他已身首異處。”
張遼正欲張口，只見一人搶先應(yīng)答。
“文若此言差矣，匹夫才知惜命，壯士惟愿戰(zhàn)死沙場(chǎng)爾。關(guān)云長有勇有謀，忠義兩全，當(dāng)日于華容道放丞相離去便足可見其深明大義、知恩圖報(bào)。依吾之見，似此等高義之士當(dāng)為世所罕見，豈非英雄之器？”
荀彧視之，乃平寇將軍徐晃也。
“素聞將軍與關(guān)羽交好，今日方知，此言不虛�！避鲝D了頓。繼而說道。“若按將軍所言，關(guān)羽乃是當(dāng)世之英豪。試問何以死于小子之手，失荊襄九郡，負(fù)其兄長之重托？曾聞關(guān)羽困守麥城之時(shí)對(duì)其子關(guān)平言道：‘此乃天之亡父，非父之錯(cuò)也�！寺蕩资T于城外來回沖殺，竟于數(shù)萬軍中殺出一條血路，使廖化前去劉封處報(bào)信。將兵敗之罪歸咎于天，此非怯懦之言哉？竊以為，關(guān)羽雖忠義，但有勇無謀，絕非英雄之器�！�
荀彧面露得意之色，環(huán)顧眾人，悉皆啞然。唯有那張隆鼻面孔，眼中突然露出動(dòng)容的神情。一雙眸子似有什么在閃爍。
“當(dāng)真？關(guān)羽當(dāng)真說過此話？”
“據(jù)聞?wù)f過。”荀彧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“豈非怯弱？至少非大丈夫之所為、吾以為，英雄者，乃敢于與天斗之人。”
“不錯(cuò)。”
“如此說來，關(guān)羽……”
曹操抬起銳利的目光，轉(zhuǎn)而凝視窗外的`漫天飛雪。隔了一會(huì)，自語似的徐徐道出：
“真乃一世之雄也！”
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