我的英雄作文優(yōu)秀4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的英雄作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的英雄作文 篇1
英雄，是正義與勇敢的化身，是廣大人民的救星，同樣也是邪惡與黑暗的克星。他可以是無私奉獻(xiàn)的老師，可以是親切友好的朋友，也可以是平平凡凡的你。在這個(gè)并不缺少英雄的社會(huì)上，最使我崇拜與敬仰的就是懲惡揚(yáng)善、無私奉獻(xiàn)的人民警察，他就是我眼中的超級(jí)英雄。
警察，在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)或者需要幫助時(shí)，就可以求助他們。他們?yōu)榱松鐣?huì)的和諧穩(wěn)定奉獻(xiàn)著，有的甚至為了保衛(wèi)和平、維護(hù)正義而失去了寶貴的生命。
在車水馬龍的大街上，有交警維護(hù)著秩序，他們不論是在寒冬臘月，還是烈日炎炎的夏天，都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上，不畏辛勞、艱苦的工作著。正因?yàn)槿绱�，他們就更�?yīng)該受到廣大人民群眾的敬仰與信任，這是他們努力工作的動(dòng)力。在一樁樁撲朔迷離的案件中，正因?yàn)橛兄S多智勇雙全的人民警察所以才能將其迅速偵破，并抓到早已躲藏很久的犯罪嫌疑人。他們的英勇與聰慧是我們所敬佩的，他們就是我們維護(hù)正義與和平的守護(hù)神，人民眼里的大英雄。
警察，就如同愛因斯坦所說：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。”他們就是用著自己的汗水、智慧、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在社會(huì)這片浩瀚星空中散發(fā)著自己微弱但永不停息的光芒。
最初的我不太懂警察這一職業(yè)的確切含義，我認(rèn)為他們就是每天帶著槍到處追趕犯罪分子，并用高科技技術(shù)將犯罪分子留下的犯罪痕跡找出來，用證據(jù)將他們繩之以法。但自從聽了朋友講述了一個(gè)新聞事件后我才真正了解了警察這個(gè)職業(yè)并認(rèn)定他們就是我眼中的超級(jí)英雄。新聞事件的大概內(nèi)容是這樣：三民警察正帶著一名犯罪嫌疑人回警局，可在回去的途中，這位嫌疑人在警車行駛到一個(gè)急拐彎時(shí)突然掙脫了將他看押的兩位民警，并沖向副駕駛的位子。正在這時(shí)，一輛大型客車正好撞了上來，正在開車的民警對(duì)這突如其來的'變故來不及躲閃，便一把抱住了嫌疑人的頭部，用自己的身體護(hù)住了嫌疑人。而坐在后排的兩位民警也被這突如其來的車禍驚嚇到了，但也立即用身體護(hù)住了嫌疑人的腰和腿。車禍后，那一名護(hù)住嫌疑人頭部的民警身受重傷，坐在后排的兩位民警也都不同程度受傷。當(dāng)記者采訪這位英勇的民警為何要這樣做時(shí)，他說：“我是警察，警察的職責(zé)就是維護(hù)社會(huì)安穩(wěn)、和諧發(fā)展，同樣也要保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。雖然犯罪嫌疑人觸犯了法律，但他也是社會(huì)的一員，我有權(quán)保護(hù)他的生命安全。”
記者被他的一席話深深的感動(dòng)了，我也被深深的震撼了。作為一名警察竟可以擁有如此強(qiáng)大的責(zé)任心，這使我更堅(jiān)定的認(rèn)為他們就是眼中的超級(jí)英雄。
警察，一個(gè)代表著正義、威嚴(yán)的群體，他們的英勇、堅(jiān)強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)值得我們廣大人民去學(xué)習(xí)與歌頌。他們就是當(dāng)之無愧的超級(jí)英雄，亦是我心中不可取代的超級(jí)英雄。
我的英雄作文 篇2
談起英雄，大家無不覺得英雄就是那些干出一番事業(yè)，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻(xiàn)身著社會(huì)。他們也是我眼中的“英雄”！
翻開報(bào)紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個(gè)平凡的網(wǎng)吧老板，以拾金不昧的高尚品質(zhì)堅(jiān)持了兩年之久，他們不圖回報(bào)，不圖表揚(yáng)，只是理解了失主心中的焦急和哀傷；一個(gè)乞丐，在公眾捐款時(shí)他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢，這是一種令人贊嘆的舉動(dòng)，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠(yuǎn)地說了一句感人肺腑的話：“他們比我更可憐�！彼皇浅褟�(qiáng)，更不是心中有意，他只是認(rèn)為這是自己應(yīng)盡到的`一點(diǎn)責(zé)任……
他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。
打開電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認(rèn)為是自己義務(wù)的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰(zhàn)士們沒有退縮，他們跑在了前線，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來……這是一種精神，一種敬業(yè)精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的知識(shí)和力量，可誰又曾想過老師那雙沾滿粉筆末的手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業(yè)精神……
他們都是英雄，都是一絲不茍的英雄。
也許，年紀(jì)輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會(huì)上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點(diǎn)一滴的好事做起，小事看起來不難，但卻沒有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，那么，我們也能成為“英雄”哦！
我的英雄作文 篇3
“溫酒斬華雄”，于千萬軍馬中取顏良文丑之首，過五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)，川口水淹七軍，無不表現(xiàn)了關(guān)羽的武功高強(qiáng)，善于謀略，被尊稱為武圣。他身在曹營心在漢更是表現(xiàn)了他的忠貞不移�？墒沁@樣一個(gè)豪氣沖天，一生正氣的人卻落得一個(gè)身首異處，敗走麥城的下場，丟了荊州致使讓諸葛亮至死都未能光復(fù)漢室。這是為什么呢？因?yàn)殛P(guān)羽太驕傲，太自負(fù)了。他總覺得自己武藝高強(qiáng)天下無雙。覷東吳為“鼠輩”，稱呂蒙為“吳下阿蒙”，還狂妄到對(duì)孫權(quán)說“虎女豈能嫁犬子”的話。這是多么的傲慢，目中無人啊。最終也為他的傲慢付出了沉重的代價(jià)。
現(xiàn)在我總以關(guān)羽的悲慘下場提醒自己不能驕傲得謙虛。每當(dāng)我考出好成績，得到老師表揚(yáng)時(shí)，我總會(huì)以關(guān)羽的事情告誡自己，我不能驕傲不能自滿。
《三國演義》是我國四大名著之一。我很喜歡它，因?yàn)樗屛颐靼缀芏嗟览恚懒嗽鯓幼鋈�，讓我受益匪淺。
《三國演義》有很多英雄人物，讓我敬佩。劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我受用萬般。他“攜民渡江”的`故事足以說明劉備是個(gè)愛民如子，胸懷大志的英雄。諸葛亮上知天文，下知地理，“草船借箭”，“空城計(jì)”，“舌戰(zhàn)群儒”，等事都流芳百世。還有他鞠躬盡瘁死而后已，忠誠不二地輔助后主的高貴品格也讓世人感慨萬千。曹操看似個(gè)反面人物，但他的領(lǐng)導(dǎo)能力，軍事能力讓人望塵莫及�？�！他破黃巾，擒呂布，滅袁術(shù)，收袁紹，深入塞北，縱橫天下，天下英雄無過曹操。
諸多英雄中關(guān)羽給我的影響最大，最多。因?yàn)槲以谒囊簧忻靼滓粋�(gè)道理，人光有才華不一定能定天下，必須謙虛不能驕傲。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”�！度龂萘x》讓我更聰明。我想在我的成長過程中《三國演義》一定會(huì)給我很多的幫助的。
我的英雄作文 篇4
說到我眼中的英雄，那可就要說王二小了，他不僅是我眼中的英雄，也是我們?nèi)珖嗣裱壑械挠⑿邸?/p>
那是在抗日戰(zhàn)爭期間，由于日本鬼子的侵略，我國很多土地都被日本人占領(lǐng)，故事就發(fā)生在我國的.華北一帶，話說有一次一隊(duì)日本鬼子的在大山中執(zhí)行掃蕩任務(wù)，那天是1929年在9月16日的早上，敵人在山中掃蕩了很久，眼看馬上到山口，卻突然迷了路，他們很著急，卻意外在山上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放牛的孩子，那個(gè)孩子就是王二小，敵人要求王二小停止放牛，為他們帶路，把他們帶出大山，王二小是一名愛國的小英雄，他非常仇恨作惡多端的小日本鬼子，他要為死去的鄉(xiāng)親們報(bào)仇，他假裝順從的走在前面，但是那條路卻不是出大山的路，二小把敵人帶到了游擊隊(duì)的埋伏圈里，敵人突然走著走著突然四下里響起了“乒乒、乓乓”的槍聲，敵人才知道是受了騙，兇惡殘忍的敵人竟然把王二小挑在槍尖，王二小一下子掉下了懸崖犧牲了。
王二小就這樣犧牲，但是他無所畏懼，不怕犧牲的精神，卻是最值得我們學(xué)習(xí)的，后來人們?yōu)榱思o(jì)念他專門寫了一首歌“王二小放牛郎”，這首歌一直流傳到今天，他的故事一直也在深深的影響和激勵(lì)著很多很多和我一樣的小學(xué)生，我敬佩我心目中的英雄，他就是王二小。
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