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我心目中的英雄作文

時間:2023-07-23 15:02:02 寫人的作文 我要投稿

我心目中的英雄作文集錦(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我心目中的英雄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心目中的英雄作文集錦(15篇)

我心目中的英雄作文1

  每個人心目中都有一個偉大的英雄,而我心目中的英雄是老師。

  老師是蠟燭默默的燃燒自己,毫無怨言,每天起早貪黑,在伸手不見五指的深夜里,開一盞小臺燈,默默的批改作業(yè)。

  老師就像母親,教給我們知識,還給予我們無私的愛。有一次,我肚子痛,我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁,問我:“你有哪里不舒服嗎?”“我肚子痛”我說,老師二話沒說,就帶我去醫(yī)院了,也立即聯(lián)系了我爸爸,爸爸趕來后,老師交待說:“看完醫(yī)生,下午在家好好休息吧!碑敃r,我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感覺肚子都不像剛才那么痛了。

  老師如春蠶,總是孜孜不倦的'吐絲結(jié)繭,記得有一次,中午放學時爸爸到學校接我,然而我們卻還被老師留在教室里補習那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學公式,老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學應(yīng)用題,讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個小時,事后爸爸也對我們的老師由衷的稱贊,說:“你們老師真的不一般,你要認真聽講,努力學習,不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出!蔽以谝槐緯峡吹剑幸晃焕蠋熣诮o學生上課,突然大地搖搖晃晃,樓房搖搖欲墜,老師迅速把電源關(guān)掉,讓同學們快而有序的逃離,可是最后有兩個同學卡在了門口,老師一把拉住兩個同學,把他們護在身下,原本老師是離門口最近,是可以第一個從門口出去的,可最后她選擇了留在教室里,當人們發(fā)現(xiàn)老師時,她如雄鷹一樣護著學生,學生活著,可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。

  老師是蠟燭,是春蠶,更是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文2

  星期六下午,我們學校的小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了昆山市消防救援大隊。今天,我們的任務(wù)是深入了解消防員職業(yè),知悉消防安全,學習自救逃生常識。一路上,我的心情無比激動,這是我第一次走進市消防救援大隊。

  我們首先來到了學習室。消防員給我們講解了一些關(guān)于消防安全的知識:發(fā)生火災(zāi)時不能貪財,逃生要緊;逃生時,要低身前行,走樓梯,不能乘坐電梯;在確保自身安全的情況下,迅速撥打“119”;報警時,要講清火勢大小、被困人數(shù)、火災(zāi)地點等。

  學完消防知識,我們參觀了消防車庫。消防員的制服有很多種,抗腐蝕的生化服、耐高溫的消防服、搶先救援用的'救援服等,這讓我大開眼界。我們跟著消防員繼續(xù)參觀,突然,一排錚亮的水槍吸引了我們的目光。“真希望能看到消防員用這個水槍滅火啊!蔽以谛睦镟止局。很快,我的這個愿望得到滿足。消防員迅速穿好了消防服,表情嚴肅地握著水槍,朝著訓練塔噴射。在我看來,他仿佛不是在簡單地示范,而是真正面對著大火肆虐、熱浪滾滾的現(xiàn)場,極力地想滅火。這個場景讓我身臨其境、感同身受。我被消防員的敬業(yè)精神所感動。

  登上消防車是整個活動的高潮部分。一輛輛酷酷的消防車好像變形金剛里的“汽車人”。車上配備了車載水炮、水帶、儲水池等。我們在消防員的安排下有序地登上了消防車,零距離觸摸這神奇、威武的消防裝備,內(nèi)心興奮異常。

  活動在我們的驚呼聲中結(jié)束,我們有種意猶未盡的感覺。通過這次活動,我們不僅體會到了消防員的辛苦,也增強了安全意識。他們守護著我們的家園,是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文3

  西施,巾幗不讓須眉的女間諜

  她在中國歷史上赫赫有名,在中國“四大美女”占有絕對一席之地,提到她,讓人總想起煙雨江南的涴紗女,普通人幾乎都知道她的名字——西施。

  說西施,許多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的過往的人卻很少。當年,越王勾踐臥薪嘗膽十二年后大敗吳國,西施是功不可沒的。對于吳國人來說,她是紅顏禍水,但對于越國人來說,她卻是為國家獻身的大英雄。

  話說,勾踐在吳國服役三年后,立志要報仇,但光靠自己的`努力是不夠的,還要了解敵方的內(nèi)情,于是他身邊的大臣便提出了“西施”。西施被從溪邊帶到了宮中,學會了禮儀。舞蹈等技巧。三年后,西施從一個鄉(xiāng)村少女變?yōu)橐粋風情萬種的美女,她被帶往吳國。

  西施很快便把吳王夫差迷得神魂顛倒。夫差總是毫不猶豫地滿足西施的要求,當西施說她愛吃鮮魚時,反正立即開鑿了直通太湖的養(yǎng)鮮城。其實這是一個蓄謀已久的計劃,那太湖流域本是越軍駐扎之地,現(xiàn)在一條河把它連到了吳都,為越國攻吳開通了一條便道。

  西施不僅努力連通與越國的道路,還利用夫差的寵愛耗費吳國國力。

  夫差為討西施歡心,建筑了許多宮殿。浩大的工程,加重了了國庫的負擔,更加重百姓的賦稅與徭役。反正甚至為了西施而殺掉許多德高望重的大臣。

  在越國攻吳的那一天,西施把吳國地圖折成紙花,托人送到越國。那時吳王正帶著精兵出征,只留下一些殘兵敗將,勾踐借這個機會,一舉攻下吳國。

  不得不說,吳國的毀滅,與吳王的沉迷美色不無關(guān)系,西施看著自己的國家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的歷史到這便截然而止。雖然后世對西施褒貶不一,但我相信,在越國人心里,她是一位傾國傾城的美女,也是一位出色的女間諜。

  誰說女子不如男,自古巾幗不讓須眉。就算是間諜,也可以很出色。

我心目中的英雄作文4

  要說我心目中的英雄吧,那肯定就是我的損友,為什么呢?因為她可是救過我命的大英雄呢。

  五、六年級那會兒,我媽開始察覺我的不對勁,每次和她視頻聊天的時候,我總會反應(yīng)慢半拍,記性也變得很差。于是,她終于下定決心請了一天假,陪我去醫(yī)院做了檢查,果不其然,我被查出了比較嚴重的心理疾病,那個時候我的媽媽好像是聽到了猶如晴天霹靂般的消息,抱住我崩潰大哭,嘴里還一直念叨著:“對不起對不起!

  我媽給我請了一個月的假,她就開始照顧我,但是她的照顧讓我感到很不自在,她開始對我像個怪物一般的小心翼翼,我很不喜歡這樣,所以我和媽媽申請去上學,媽媽雖然無奈,但她也沒有理由拒絕,只好答應(yīng)。

  來到學校,他們看我的眼神和看怪物沒有差別,他們對我的態(tài)度也是避而遠之。就在我很失望的時候,我的小英雄出現(xiàn)了,她是第一個張開雙臂擁抱我的人。看到我的損友擁抱我后,有個同學說:“哎,你是不是不知道她的事,現(xiàn)在全班都在遠離她,你靠上去是不是想和我們一班子人作對!睋p友看了看我,對他們說:“都是超過十歲的人了,還搞孤立,不煩嗎?我媽媽說過了的這個病的都是天使,我們更應(yīng)該保護天使不是嗎。”說完后,她就把我拉到操場,邊走邊對我說:“從今天開始,我保護你,你只顧開心就行了。”我小心翼翼的`問道:“你真的不害怕我嗎?”她聽完后笑了笑:“當然不害怕了,你真的超級好,不用在意別人說什么!甭犕晁脑,莫名心頭一暖。

  自從這件事過了以后,她總是陪我玩我想玩的,做我想做的,和她在一起后,我的笑容一天比一天多。

  她就像一道光照進了我的生活,幫我驅(qū)逐了黑暗,又把我從萬丈深淵拉了出來,雖然她不是什么人人都知的大英雄,但她卻是改變了我的大英雄。

我心目中的英雄作文5

  “身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝。且能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂。”大家一起猜一猜,這段話描寫的是誰?沒錯,他就是一代英雄劉皇叔——劉備。

  劉備一生都十分寬厚仁慈。當年曹操攻打荊州時,劉備感覺守不住,帶著軍隊準備逃離荊州。老百姓聽到這個消息,便急急忙忙的跑去請求劉備帶著他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅(qū)使下,便答應(yīng)了老百姓的請求,他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊和老百姓們快速撤退。一個人為百姓著想,以寬厚仁德取得人心,難道不足以論英雄嗎?

  劉備不僅仁慈,還不輕信謠言。當年劉備見劉表十分喜歡他的座騎,便忍痛割愛把心愛的座騎的盧馬送給了劉表,并對劉表說:“這是孫武的馬!眲⒈眚T著馬在城里四處走動,突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對劉表說:“這的盧馬是會害主的,是一匹兇馬。當時孫武就是因為兵敗而被殺死的!眲⒈砺牶笳J為劉備是想借的盧馬來謀害自己,便將的.盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備,而劉備不信,道:“生死有命,與馬何干!”

  后來劉備被追殺到懸崖邊,懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動不動。劉備說道:“的盧的盧,今日妨吾!苯Y(jié)果剛說完,的盧馬便長嘯一聲,一躍而起,唰地一下跳過對岸,載著劉備平安逃脫。

  劉備他既寬厚仁慈又不聽信謠言,這不正是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者應(yīng)具有的品質(zhì)嗎?劉備的仁慈之心,劉備的疑人不用、用人不疑,就像黑暗夜空中明亮的啟明星,光芒看起來微弱,但卻給人光明和希望。

  劉備啊!好想哪天可以在夢中與你相見,向你吐露真言:無論時代如何變遷,你的品格,你的風范,都讓我敬仰萬分,你是我心目中永遠的英雄!

我心目中的英雄作文6

  三國,一個諸侯并起的時代;一個群雄逐鹿的時代;一個人才輩出的時代……驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽、趙云,足智多謀的諸葛亮,都是我心目中的英雄。

  我心目中的英雄——張飛,字翼德。之前因為一個督郵耍他的大哥劉備,還到處欺壓百姓,為此大打出手。張飛雖然性情暴躁,是個粗人,但是粗中有細,幫劉備智取了瓦口隘,智取巴郡;戰(zhàn)功無數(shù)而且為人直爽、豪邁。

  我心目中的英雄——關(guān)羽,字云長,他驍勇善戰(zhàn),獨自一個人五關(guān)斬六將。面對幾萬大軍,取人首級如探囊取物似的。之前他到許都,曹操見他驍勇善戰(zhàn)并且是個義士,試圖用金錢、官職“收買”云長,可云長不貪圖官職與金錢。因為關(guān)羽和他大哥劉備走散了,他就去尋找失散的大哥,關(guān)羽臨走之時,曹操見云長既善戰(zhàn),有那么忠義,就曰:“云長真乃天下只英雄也!”

  我心目中的英雄——諸葛亮,字孔明,人稱“臥龍先生”。諸葛亮足智多謀,劉備欣賞孔明的才華,就“三請諸葛亮(三顧茅廬)”,能讓劉備這個梟雄三請的人,才智可想而知吧!孔明盡自己的才智輔佐劉備,立下赫赫戰(zhàn)功,如著名的空城計、草船借箭的始作俑者就是諸葛孔明。

  我心目中的'英雄——趙云,字子龍。趙子龍一身膽氣,原本是公孫瓚的一民大將,后來公孫瓚被戰(zhàn)敗,他就去投奔劉備,他為了劉備寧死不屈,獨自殺退一批批敵人,在軍中有萬夫不當之勇。

  這些就是我心目中的三國英雄,在以后的成長道路上,我要像張飛一樣直爽,像諸葛亮一樣足智多謀,像趙云一樣有膽量,學習他遇到困難不退縮的精神;像關(guān)羽一樣仁義……

我心目中的英雄作文7

  當我們年幼時,父親是心目中光芒萬丈的偶像,是無所不能的“巨人”,是一座巍峨的山,是無所不能的“魔術(shù)師”,但更是心目中的英雄。

  他是秉性篤實的人,沒有過人的才能,但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼湊成了我最愛的樣子。

  父親的一生都生活在重壓之下,一個人承擔著全家的重擔,但無論多么艱難,他總是滿懷希望去面對,有條不紊地盡著自己做父親的責任,記得有一次,在午夜的意興闌珊中他輕輕地關(guān)著門,但還是被我聽見,母親出來輕聲說:“這么晚加班身體重要!”可父親說:“不礙事”。他的聲音不難聽出有些蒼涼與疲憊。“這是女兒愛吃的,放好!”這輕聲的一句,透漏出他對我滿滿的關(guān)愛,只因上次說很久沒吃到了,哪怕多晚他都會滿足我,促成了現(xiàn)在我比上不足比下有余的滿足,這份滿足是父親用日日的辛勞換來的,是他留給全家人最珍貴的禮物。

  正是那個冬天讓我感受到父親是凡人,太陽不慌不忙,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谔炜罩袧L動,父親點上一支煙,牽著我,不慌不忙,十分安逸地在雪地上,像我在冰場上摔倒了,見了這場面,我感到難為情,也扶起父親,但在那一瞬間,我是多么無可奈何,因為摔倒的不是別人,正是我的父親,可是我們都幾乎忘了,他也是食人間煙火的凡人,會犯錯,會跌倒,我們在歲月的長河里漸漸成長,伴隨的是父親的'衰老。但是不管怎么樣,他在我心里永遠都是我的英雄。

  父愛如山,高大威嚴;父愛如水,涓涓不息;父愛如酒,越陳越醇;父愛如茶,平淡清新,這也許就是天下所有父親的共性,但偏偏這樣的愛成了我心目中的英雄。

  父親博大而精深,丹青高手難以勾勒出父親堅挺的鼻梁,文學泰斗難以刻畫盡父親不屈精神。

我心目中的英雄作文8

  要說起《三國演義》,正可謂是無人不知,無人不曉。

  其中,我最喜歡的英雄非齊備莫屬了。

  劉備,是三國時期蜀漢開國皇帝,字玄德,于161年生于幽州涿郡涿縣,223年6月10日死于白帝城,終年六十三歲,謚號蜀漢昭烈帝,廟號漢烈祖,葬惠陵。

  劉備一生主要取得了奪取兩川、建立蜀漢、對抗曹操的成就。這其中當然少不了諸葛亮的'功勞。和其他謀士一樣,身為軍師的他也不是自己來的,而是劉備三顧茅廬請過來的。

  他聽說諸葛亮很有才能,他便三次去拜訪他。第一次和第二次都沒有見到,第三次去的時候諸葛亮正在睡覺,劉備便一直站到諸葛亮睡醒了,才走進去。

  劉備是一個賢明的人,他懂得如何運用人才,不像曹操那樣疑心很重。因此,得到了各地名士的尊敬。

  諸葛亮建議劉備先取得蜀中,再取得天下。于是劉備南征北戰(zhàn),先后取得荊州、益州,并且在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢政權(quán)。

  在建立蜀漢政權(quán)后,劉備占據(jù)益州和半個荊州,開始與孫權(quán)聯(lián)合對付曹操。赤壁之戰(zhàn)中,黃忠使用苦肉計,成功取得曹操的信任,隨后放火燒船,魏軍傷亡慘重。最后,吳蜀聯(lián)軍大敗魏軍,魏軍元氣大傷,連夜撤退。

  后來關(guān)羽被吳所害,張飛也被部屬殺死。劉備對吳宣戰(zhàn),但兵敗夷陵,損失幾員大將。隨后孫權(quán)求和,劉備同意。

  223年6月10日,劉備病逝,讓諸葛亮輔助劉禪繼續(xù)管理政權(quán)。

  劉備在其一生當中一直在夢想要建立一番大業(yè),但最終沒有完成,不過他一生中那堅持不懈的精神,值得我們學習。

我心目中的英雄作文9

  5月12日下午14:28,在四川發(fā)生了8·0級的大地震,在崇州懷遠中學教學樓發(fā)生垮塌。這突如其來的災(zāi)害,使該校的一名的英語老師永遠離開了他愛的學生,把生的希望留給了學生,他是我心目中的英雄,他就是——吳忠紅老師。

  當時,吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語課。該班的男學生小斌描述了當時的情景:教室突然晃動起來,他和同學都嚇得尖叫,“同學們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團,初一五班的大部分學生跟在吳老師后面。突然,后面的同學喊了一聲:“教室里還有兩名同學……”吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就垮了,吳老師不見了……”小斌哽咽著說。接到報警后,崇州市政府主要領(lǐng)導率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場,展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜,早上6點,救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅老師,他已經(jīng)永遠停止了呼吸。吳老師的妻子在得知丈夫的噩耗后,極度悲痛說不出話來。她在兒子的攙扶下,從臨時搭建的帳篷里走出來與記者見面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣著。吳老師的`兒子也站在一旁默默地流淚。兩人站在廢墟前,望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。

  坐在電視機前的我感動萬分,在場的觀看的同學無不為吳老師的行為而感動,正因為有吳老師在危急時刻,把生的希望留給別人,他關(guān)懷學生如關(guān)愛自己的孩子,正因為有這樣的人,才有更多的人活了下來,才多了一些生命的希望。我們?yōu)閰抢蠋熤掳В瑸閰抢蠋煾械奖瘋,希望更多的人能活下來,希望吳老師在天堂能夠安息。我們?yīng)該學習吳老師的品德,他的形象永遠活在我們的心中。

我心目中的英雄作文10

  以三寸不亂之舌,與楚國訂立合縱盟約,讓楚王心悅誠服的毛遂是英雄;精忠報國,以一顆赤誠之心抗擊金兵的岳飛是英雄。迄今至古,讓人心生敬佩的英雄無處不在。然而,在我心中,他們也是英雄……

  吳斌——用行動詮釋英雄

  你是一名平凡的司機,每天坐在駕駛室中,載著乘客一次次的往返,簡單又平靜的生活卻在那一天悄然破碎……

  黑色的一天,你行駛在小路上,連續(xù)幾天的狂風暴雨使得路邊的土塊變得疏松,不堪一擊。機動車的壓力使得石塊紛紛滾落。面對突發(fā)的`狀況,你加緊油門,快速行駛時一塊大石頭狠狠的砸向車窗,就在那一刻,你的肋骨被砸損了四分之三,劇烈的疼痛瘋狂的到來,你依舊準確無誤地完成了整套剎車動作。當全車的人慶幸脫險時,你卻倒下了。你用幾十秒的堅定和矢志不渝的信念詮釋了英雄的價值!

  陳美麗——用愛解讀英雄

  你生活在一個美麗富饒的小山村,與丈夫父母歡聚一堂,過著樸素又幸福的日子。然而,一個晴天霹靂無情地砸在你的家:丈夫因為一個意外事故葬身火海,全家的頂梁柱落在你的肩上。喪夫之痛令你更加堅強,默默地扛起家的重任,你用一雙勤勞的雙手和對家滿滿的愛贏得人們的贊揚,也解讀了英雄的真諦。

  徐芬——用責任剖析英雄

  你是一名塑造人類靈魂的工程師。教書育人,讓孩子們在知識的海洋里盡情的遨游是你人生最大的樂趣。可是,在那個月朗風清的夜晚,你向往日一樣,護送孩子們過馬路。突然一輛車歪歪斜斜的飛速駛來,危急時刻,你用平生最大的力氣將孩子們推向安全道上,自己卻被車飛碾而過,但你不后悔,因為你用責任完成了使命,剖析了英雄的內(nèi)涵!

  普通的人可以演繹不平凡的人生,在這個充滿正能量的世界,吳斌、陳美麗、徐芬是美德的縮影,是美好的升華。在我心目中,他們是偉大而無私的英雄!

我心目中的英雄作文11

  她熱愛黨的教育事業(yè),有良好的師德風范。從教20多年一直擔任班主任工作。她對工作盡心、對同事熱心、對學生關(guān)心。她勤于教學,班主任工作經(jīng)驗豐富,深受學生的喜愛和家長的認可。先后被授予學校優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、三八紅旗手等榮譽稱號。

  三尺講臺、一顆愛心、就是她勇往直前、永不止步的動力。從教那么多年,一直用自己的實際行動履行著一名教師的誓言。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,感染著每一位教師,只要和她搭擋過的`老師都會為她豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊她。就算是周末雙休日,她都會抓緊時間批改作業(yè)和給后進生指導學習。強烈的事業(yè)心和職責感促使她把幸苦當作充實,把奉獻當作自己的追求。

  記得20xx年的下學期,快要接近期末考試了,她卻突然病倒。經(jīng)過醫(yī)生確診,強調(diào)她必須接受住院治療,可她一再拒絕的說,這段時間不可以耽擱,為了讓我班的同學都能考出好成績,給所有家長一個完美的新年禮物,工作不能停下。就這樣,她每天帶病工作,給同學們上課,下班后才去醫(yī)院接受治療,每天吊水到十一二點才迎著刺骨的寒風回家。好一個盡心盡責的老師,把心全放在了學生身上,全然忘了自己。

  她對班上每一個學生都有著慈母般的愛心,記得她說過愛是教育的源泉,愛是教育的核心。只有愛心,才能一路前行。她一直都在努力走進同學們的世界,去感受同學們的學習與生活,了解同學們的優(yōu)點和不足,用真摯的情和濃濃的愛去感染每一個同學,呵護所有同學健康成長,做學生的良師益友。

  這位愛崗敬業(yè),無私奉獻的人就是我的班主任石紅玲老師!她就像一支蠟燭燃燒著自己,點亮了我們,照亮了我們的人生道路,照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多么的偉大,您就是我心目中的英雄人物!

我心目中的英雄作文12

  我認識的英雄人物很多,但在我心中最敬佩的英雄還是董存瑞叔叔了。

  那一年的 25 日凌晨,天還沒有亮,在一座高山上,有一個難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士,一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是沖在前面的`三名戰(zhàn)士,一名倒下,兩名受了重傷。這時,董存瑞再也忍不住了,就向連長請戰(zhàn)“:連長,我是共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖鋒在前,請連長準許。”得到連長批準后,董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士,拿起炸藥包沖向敵人暗堡,在敵人機槍的咆哮下,董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個人的身上,沖向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國的解放,沖!這時,董存瑞左腳中彈負傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時刻,部隊就要沖鋒了,頓時,他想:暗堡不除,犧牲的戰(zhàn)士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,高喊:“為了新中國,戰(zhàn)士們沖!”碉堡被炸毀了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開辟了前進的道路,年僅 19 歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學習,實現(xiàn)叔叔未完成的愿望。

  這就是我心目中的英雄――董存瑞叔叔,他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒,我要向董存瑞叔叔學習,學習他那勇敢,視死如歸和愛國主義的精神,長大了,我要把國家建設(shè)得更加強盛,經(jīng)濟更繁榮,再不讓外國侵略者來欺負我們,占領(lǐng)我們的國土。把外來侵略者趕出國去,還我們一個和平、和諧的國家。

我心目中的英雄作文13

  他是孤獨的,卻又是執(zhí)拗的,他一往直前的勇氣讓那些喪失良知的環(huán)境破壞者們心驚膽戰(zhàn)。他,就是張正祥。

  她是一個普普通通的母親,一場突如其來的車禍奪去了她年僅13歲的心愛的女兒。但肇事者—一名酒醉駕車者,卻得到了保釋。這個人后來又因為醉駕多次被捕,但從沒有得到法律的任何制裁。于是,這位母親在極度地悲痛和憤怒中,四處奔走,依靠自己微薄的力量,創(chuàng)立了“反對酒醉駕車母親協(xié)會”,希望以此喚醒公眾和政府對酒后駕車問題的`關(guān)注。在她們的不懈努力下,十八年后,美國政府終于完成了對酒醉駕駛的立法程序。

  她是不幸的,又是弱小的,但她用永不言敗的鋼鐵般的意志,創(chuàng)造了小人物改變歷史的奇跡,讓更多普通公民的生命有了安全保障。她,就是萊特納,如今已是美國一位家喻戶曉的人物。

  他是武漢新洲的一名中學歷史老師。學校很窮,學生更窮,孩子們常常交不起學費。于是,他利用晚上的時間,到校園垃圾堆里扒垃圾賣錢,用以資助貧困生。但他的生活卻簡樸到了最低的程度。十幾年來,他用的牙膏全是學生沒用完扔掉的。這種艱難的資助一直默默堅持了十三年。

  他是清貧的,也是平凡的,但他卻有著像大海一樣博大的愛。他不僅潛心交給學生知識,更以他深沉的愛,溫暖了學生的整個人生。他的名字叫羅一鳴。

  他們都是普普通通的人,沒有創(chuàng)造驚天偉業(yè),也不懂得哲理玄思。他們像小草一樣微弱地存在,艱苦地求生。但他們以堅忍面對災(zāi)難,以沉默鄙視非議,坦然地承受著生活的壓力。最重要的,他們始終堅守崇高的理想,始終保持赤子的熱誠。他們是一群草根英雄,更是真正偉大的民族的脊梁!

我心目中的英雄作文14

  我認識的英雄人物很多,但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。

  記得有一年的25日凌晨,天還沒有亮,在一座高山上,有一個難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士,一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士,一名倒下,兩名受了重傷。這時,董存瑞再也忍不住了,就向連長請戰(zhàn)“:連長,我是共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖鋒在前,請連長準許!钡玫竭B長批準后,董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士,拿起炸藥包沖向敵人暗堡,在敵人機槍的咆哮下,董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個人的身上,沖向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國的解放,沖!這時,董存瑞左腳中彈負傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的'時刻,部隊就要沖鋒了,頓時,他想:暗堡不除,犧牲的戰(zhàn)士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,高喊:“為了新中國,戰(zhàn)士們沖!”碉堡被炸毀了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開辟了前進的道路,年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學習,實現(xiàn)叔叔未完成的愿望。

  這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒,我要向董存瑞叔叔學習,學習他那勇敢,視死如歸和愛國主義的精神,長大了,我要把國家建設(shè)得更加強盛,經(jīng)濟更繁榮,再不讓外國侵略者來欺負我們,占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去,還我們一個和平、和諧的國家。

我心目中的英雄作文15

  說起中國的世界奇跡,大家都會想到"長城"."兵馬俑"."故宮"這些規(guī)模浩大的工程,談起我國歷史上的風云人物,人們都會想到"秦始皇","劉備","朱元璋"這些干大事的君王;論起我國歷史上英雄,大家都會想到"鄭和","關(guān)云長"等,我認為,秦始皇是當之無愧的英雄。

  有人問:"他是個暴君,談何英雄?"我說,長城,兵馬俑都是他的杰作,沒有他的野心和勇氣,中華民族不會迎來第一次大統(tǒng)一。沒有統(tǒng)一穩(wěn)定的環(huán)境,哪兒來的科技?哪兒來的進步?哪兒來的奇跡?

  很多人聽過完璧歸趙的故事:藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧,藺相如假裝說璧有問題,假裝要砸,因為他發(fā)現(xiàn)秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了,因為他害怕玉被損壞。

  這個故事恰恰說明了秦國拿得起放得下的品質(zhì),也讓秦國滅了六國,統(tǒng)一了全中國。秦始皇稱帝后,開拓石地,南征北伐,大規(guī)模修建防御工程,為抵御外侵做出了頗大的.貢獻。

  有人說,英雄就是做到了他力所能及的事,秦始皇就是這樣一個人。他雄心勃勃,占領(lǐng)了現(xiàn)在的廣西,廣東越南北部,擴大了中國版圖;他還組織力量修筑萬里長城,低于嫩外入侵,派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水,為我國發(fā)展作出了卓越貢獻。如此難得的皇帝,傲視群雄,難道不是一個英雄嗎?

  219年,秦始皇叫上一百多個人,去泰山舉行封禪儀式。最后一問,沒有人知道如何進行,秦始皇勃然大怒,按照自己的想法舉行了拜天拜地的禪禮,立了塊碑,就走了。

  可見,秦始皇是一個富有個性,有創(chuàng)新思維的皇帝。他死后,人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵",世界上最宏偉的墳?zāi)埂?/p>

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