【精品】寫英雄的作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫英雄的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫英雄的作文 篇1
英雄,在他人眼里總是閃閃發(fā)光的,而我心中的英雄,他很平凡,他在我迷茫度日時,通過他的一生教會了我責任與努力,他就是我的外公。
一個月前,外公離開了人世。聽到這個消息,我心里有說不出的滋味兒。很快,我和家人便回到老家,參加外公的葬禮。我呆滯地坐在外面聽著屋里奏著詭異又凄慘的音樂。烈日曝曬大地,田間地頭的莊稼都耷拉著腦袋,空氣似乎凝固了,讓人感到壓抑。突然,一個親戚來了,聽說是我外公的妹妹。她為外公拜了香后緩緩坐下,獨自抹了幾把眼淚,然后講述了她與我外公小時候的事。
她說,小時候生活艱苦,五元的學費都算一筆大錢了。她的母親不讓她上學,但外公卻極力要供她上學。于是外公一年到頭都在外打工掙錢,幫妹妹攢學費,供她讀書,還時常給她買東西。那時,她沒有書包裝書,外公就把當兵時發(fā)的一個上面寫著大大的為人民服務的小背包送給了她。這個小背包是外公當兵生涯的全部回憶,是他最珍愛的物件之一啊。講到這兒她眼角微微泛紅,但仍強顏歡笑。也許年少時,我的外公就是她心中的英雄,守護她成長!
大廳里,親戚朋友們談論著關于外公的往事。原來,外公一生勞動,從未休息,即使生了重病仍想著要干活。他艱苦的一生,總是想通過勞動改善家人的生活。年輕時,他為家人奉獻青春,臨死,仍想著兒孫。聽媽媽說,外公專門挑了五一假期選擇離開,是怕影響我們的學習和工作。
家人的談論,勾起了我的回憶。印象中,外公總是一身單薄的黑襯衫,黑褲子。他喜歡吃蝦,不過年輕時因經(jīng)濟問題不能吃,老后又因身體問題不能吃,只能喝一輩子的粥。記得每次回到老家,外公總會把他珍藏著的好吃的'東西塞到我手里。我知道,他愛著他的兒孫們。想到這,淚水模糊了我的雙眼,我似乎又看到了那間滿是青苔的老房子里,透過布滿鐵銹窗子,一個老人靜靜地坐在屋里。
我見他的最后一面是他一個人站在老家的小巷。炎炎烈日如今日一般炙烤著大地,光芒刺眼。他瞇著眼,看著載著他兒女離開老家的車緩緩駛向遠方。那眼神我永遠不會忘記,那是英雄看到兒孫過上好生活時的滿足,也是英雄在分離時的不舍,更是英雄孤獨的流露!
外公平凡的一生,艱苦的一生,無私奉獻的一生打動了我。我總認為我身邊沒有英雄,但沒想到我的外公就是一名默默無聞,為家人無私奉獻的英雄!
謝謝您,用平凡又偉大的一生感動了我、教育了我!您是我心中的英雄外公!
寫英雄的作文 篇2
有的人會問我,你心目中的英雄是誰?我會理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。
每當我快被困難擊倒的時的時候,身邊卻總是出現(xiàn)的'母親的身影,她向我伸出那雙粗糙的手,說:“孩子,把手伸過來!庇谑牵瑡寢尃恐业氖,走過了那風雨兼程的12年,從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路;從幼兒園的門檻到……
每當我考試考砸了的時候,您卻沒有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導我,安慰我,對我說:“沒事的,一次小考而已,要把不會的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"
每當我和同學鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過向您傾訴衷腸后,您卻總對我說:“就算脾氣再好的人也會發(fā)脾氣;其實人生就是一盤棋,而與你對奕的是命運,即使命運在棋盤上占盡了優(yōu)勢,即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤認輸,堅持與命運對一下去,人生往往在堅持中轉機。
平凡的人做出不平凡的事,她就好像一把綠傘,替我遮風擋雨,無怨無悔,看啊,這就是我的母親,我心目中的英雄!
寫英雄的作文 篇3
雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,助人無數(shù),是受人敬仰的大英雄,
有一天,外面下著大雨,其他的解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺,在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見一位婦女背著一個小女孩,手里還牽著另一個小女孩,雷鋒想:下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下,才知道這位大嫂是從外地來的.,是來探親的,探完親就要回幾十里外地的樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前,婦女說:“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家!”雷鋒二話不說,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時才把他(她)們母子安全送到。
雷鋒助人為樂的精神,值得讓我們所有人學習。
河南周口淮陽縣外國語實驗小學六年級:殘淚
寫英雄的作文 篇4
在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。
祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長發(fā)披在腰間,非常美麗!
祝老,每次都會幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會說:”誰是我的知心人!埃鋵嵤亲屛覀冋f出答案。每當聽見這句話的時候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯,所以很多時候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時候舉手?捎袔状挝叶疾徽J真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說:專心點!就這樣反反復復好幾次,不厭其煩。在我進步時,她會用很慈祥鼓勵的眼神看我,我就會得到很大的鼓舞!有一次,我書寫進步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識教給我們,并讓我們感到學習是一種快樂。她是我的良師,也是我的益友,在我心目中還是我的偉大的英雄。
祝老不僅僅幫助我的學習,還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次,我和班上三個同學發(fā)生了沖突,本來我心里就壓抑了很久,在她們語言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴厲地批評了我們,說無論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的手段解決問題。然后找我們單獨了解了具體情況,知道我是受了委屈才動手的`,于是就教我如何與同學相處:”同學之間要團結互愛,做人要大度寬容,有什么事解決不了的時候可以找老師協(xié)調溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會很快樂“。
以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來沒有嫌棄過我,相反還給予我更多的關愛,讓我感覺很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學校的學習生活很緊張,但我因為有這么多朋友的關愛,我過得很快樂?蛇@一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒上戰(zhàn)場,但她是個大英雄!我長大了也要做個像她一樣的老師,也成為一名學生心目中的英雄!
寫英雄的作文 篇5
每個人心目中都有不同的英雄,可能是歷史人物,可能是動畫人物,也可能是一些在我們身邊經(jīng)常看見的人。而我心目中的英雄就是交警,因為無論在什么季節(jié),在什么情況下,只要交通遇到了堵塞,或發(fā)生了事故,交警們都會解決。
有一次我坐車,看見一位交警正在指揮交通,那時天氣非常寒冷,我們都穿著好幾件衣服都還覺得冷,但是交警卻只穿了2件衣服,還要站在馬路上吹著寒風,那時我感受到當交警的不容易。
可能你們認為交警這個職業(yè)很普通,很不起眼,但在我的`眼中,他們的工作是非常的不容易的。
還有一次,一個交警這在查封一輛超載的泥頭車,而車主對著交警大吼大叫,甚至還出手打人,可交警卻沒有還手。依然在查閱這泥頭車的資料,還有記錄。
交警們是多么不容易,在寒風中工作,面對他人的喊嘛,面對他人的粗暴,依然專心的做著自己應該做的事情。
所以,交警在我的心目中就是一位英雄。
寫英雄的作文 篇6
在人生中,每一個人得心目中都有一個所敬佩的英雄,可是英雄是什么?誰又是真真切切的英雄?爺爺說英雄是在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血的人;媽媽說英雄是一個救死扶傷的醫(yī)生。我說英雄就是一個為別人奉獻、樂于助人的人。我心目中的英雄就是他。
他是一位平凡的英雄,又是我的好朋友,我的`同學。
他有一張可愛的小臉蛋,臉上總是現(xiàn)出一個甜蜜的微笑,他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶,他總是那么天真、可愛。
他為我撒下心靈的種子,總是為我做出心靈的雞湯,也總是在我沮喪的時候給我心靈的安慰。
又一次,我有一道難題不會,況且這又是周末作業(yè),沒交可是要扣分的。我看著題,呆若木雞,心想扣分是肯定的了。突然他出現(xiàn)了,我下意識的遮蓋了作業(yè),不想讓他看見。可是,還是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了,他嚴肅的問我:”有題不會嗎?“我遲疑的回答:”是的,你可以搞定嗎“?他堅定的回答我:”我會!其實只要你背熟這個公式就可以了,這是一個表面積的公式,(長×寬+長×高+高×寬)×2。這樣就可以了哈。“我立馬知道了,動起筆來仔細的寫出了答案,趕緊交給了收作業(yè)的同學。他就是代佳位。
他還幫助過我很多次,生活和學習都這樣關心我,他在我心目中就是一位英雄,雖然平凡,但是溫暖,會記憶一生。也會影響我去做一個善于幫助他人的人。
其實英雄不分高低,只要你為他人付出,只要你樂于助人,你就是一個平凡的英雄。
寫英雄的作文 篇7
恍惚之間,眼前一片漆黑。合上雙眼,再次睜開之時,三道任意門出現(xiàn)在我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入,任我心靈深處的心愿替我指引方向。
步出門坎,映入眼簾的是一片自然的山林氣息,一頂破舊的茅草不避艱險隱藏在樹木之間。這種場景頗為熟悉,哦!那應該就是南陽諸葛廬了吧!果不其然,窗邊坐著三個人,一定就是劉備、張飛、關羽。劉備思賢若渴,三次拜訪諸葛廬,終于見到了諸葛亮。透過窗了便能看見諸葛亮搖著羽扇與劉備暢談國家大事。
踱步進入第二扇門,此處的裝橫雄偉氣派,一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭論的聲音傳入我的耳中。尋場望去,原來是劉備、諸葛亮以及幾個心腹大臣在商討軍事。只見諸葛亮衣一身白衣,手中仍拿著那把羽扇,一下,一下,富有節(jié)奏地搖著,翩翩然若一個俏公子。他時而而帶微笑地聆聽他人的意見,時而表情嚴肅地論述自己的觀點。計謀一出,便博得一片贊同之聲。
戀戀不舍地離開,又踏進了第三道門。依然是室內(nèi),此處不像先前所見的殿常那般華麗,卻非常素雅、簡潔。隱約可見微弱的`燈光在閃耀。我踏進了門檻,向燈光處望去。諸葛亮正案上寫著什么。此時的他已經(jīng)成熟、穩(wěn)重,眉宇之間所透露出的英氣不減當年。
諸葛亮的眼角似有一團霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風雨的眼眶中滑落!我怔住了,是什么讓這位睿智杰出的軍師欣然落淚?我走近一看,“出師表”三個字解除了我心中的疑惑!俺鰩熚唇荩硐人!彼麨檩o佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后矣。就為抱達劉備當年對自己的賞識。
多么忠心,知恩途報的諸葛亮啊!他傲氣,因為他有值得驕傲的才能。他獨當一面,獨樹一幟,在人群中脫穎而出。他僅位當年一個諾言而覆湯倒火,再所不辭。他具備做為一個英雄所該擁有的信用、膽識、謀略。
誰說戰(zhàn)死沙場的才算英雄?膚淺!為國家出謀劃策,興復祖國的難道就不算是英雄嗎?英雄是美名流傳千古的,對祖國人民有所貢獻的人。試問“諸葛亮”這三個字誰人不知,誰人不曉,不可否認,諸葛亮是一個大英雄!永遠被人們銘記于心的英雄。
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