精選身邊英雄的作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的身邊英雄的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊英雄的作文 篇1
如果有一天,你親眼看見有幾個小偷在偷別人的東西,還拿著刀,你會不顧生命危險,來阻止他的行為嗎?你會有這個膽量嗎?
記得有一次,我在家中看電視,發(fā)現(xiàn)了這樣一則報道,他是一個叫韓遠志的小學老師,然而就是這樣一個普普通通的老師,卻在一個平凡的一天10月10日上午,做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床,就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥,抓小偷呀!有人偷車了!這時的他顧不上多想,飛快跑出門外,連拖鞋也沒來得及換,就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師,很快就追上了可惡的偷車賊,三個賊正在推著偷來的四輪拖機往前跑,見到韓老師跟過來了,他們上前對著韓老師就是一腳,可韓老師還是站起來,勇敢地撲上去,不讓他們溜走。而他們?nèi)齻人見掙脫不開,其中一個人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,韓老師馬上如一個軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的`叫喊聲中,那些可恨的小偷紛紛向遠方逃竄。而韓老師倒在血泊中,已經(jīng)奄奄一息。事后,我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院,可是,罪犯還沒抓到,他卻還在醫(yī)院處于危險狀態(tài)中,要接受治療,還要面臨巨額的醫(yī)藥費。
看了這篇報道,我不禁感嘆:韓老師真是一個舍己為人的人!明明不是他自己的東西被盜,是陌生人的東西,而且小偷還持有兇器,是什么促使他去不顧生命危險阻止呢?是良心!
他雖然沒有這個義務,但他的良心在激勵他、他心中的正義感在強迫他,去做出這種舍己為人的好事!
現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個無恥的小偷怎么樣了,但是,我要學習韓老師,把助人為樂的好品質(zhì)發(fā)揚光大,為別人奉獻!我愿意變成桑葉,來哺育蠶兒,讓它為人們織出華麗的錦緞;我愿意變成風兒,清涼地吹過每個感覺炎熱的人;我愿意變成綠葉,襯托紅花,當我枯萎的時候,我可以落進泥土,變成養(yǎng)料,讓花兒更美麗!
韓老師,您是我們身邊的英雄!您舍己為人、見義勇為的精神,將永遠在我心頭蕩漾!
身邊英雄的作文 篇2
所謂的“英雄”,并不是只有救了人,為國家做出巨大貢獻才能稱得上“英雄”。在我心目中,在別人有困難的時候,去幫助別人、默默為別人奉獻的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑!坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們,晚上站在門口微笑著看著我們一個個離去。無論是嚴寒、酷暑,“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時候,“英雄”用平靜而溫和的話語教導我們,心中充滿感激的看著“英雄”。對“英雄”說:“謝謝你,英雄”!“英雄”不語,給了我們一個鼓勵的微笑。
我們在人生三岔口迷路的時候,“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實的話語引導我們走向正確的道路。
我們做錯事的時候,“英雄”以委婉而嚴肅地口氣,告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事;哪些是對的事、那些是錯的`事。
“英雄”其實也是一個幽默、有趣味的人!
我們心情沮喪的時候,“英雄”不僅會鼓勵我們,還會講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常,“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵鐾,做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚,但在“英雄”的帶領下,顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關心我們,幫助我們。有困難的時候,“英雄”就會在你身邊。
我所說的“英雄”,他雖然沒有做過驚天動地的大事,沒有一個人人知曉的名字,但他有一個為大家無私奉獻的心。
這個擁有高尚品質(zhì)的“英雄”,就是默默無聞為我們奉獻的——老師。
身邊英雄的作文 篇3
人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時刻,英雄能挺身而出。但失望的時候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗亭;“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因為在這個“個人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因為在這個道德與責任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明!白蠲馈倍,是對他們的最高獎賞,更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時人們也會生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠方,我的生活中何日才會有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認識有些許的偏差。很多人認為,只有做出驚天動地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實際上,“最美女教師”,“最美司機”,都是普通得不能再普通的百姓。試問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的`鐵片,這兩個人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會還沒有進步到可以把一個不在“編制”內(nèi)的教師,把一個平凡的司機和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個深受學生喜愛的老師,哪怕你是一個行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人!苯栌脕碓u價張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因為他們離我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。
一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價值,又何來的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個人價值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。
身邊英雄的作文 篇4
英雄的意思是無私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。這個詞語是多么神圣而偉大
20xx年伊始,武漢首先發(fā)生了新冠肺炎疫情。病毒來勢洶洶,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄:有駐守公路關卡的交警、有保障居民生活的社區(qū)工作者、有奉獻愛心的青年志愿者,還有最美逆行者白衣戰(zhàn)士……
我心中最敬佩的英雄是張阿姨,她是平煤神馬醫(yī)療集團總醫(yī)院感染科的一名醫(yī)務工作者。
生活中張阿姨溫柔可親,她有一頭烏黑飄逸的長發(fā),炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上洋溢著燦爛的笑容。工作中,她兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
疫情發(fā)生后,她將個人安危置之度外,主動請戰(zhàn)申請到隔離病房工作。經(jīng)過醫(yī)院批準,她離開了親愛的家人和可愛的兒子,成了勇敢的逆行者。為了同病毒作戰(zhàn),她剪掉了秀發(fā),穿起了厚重的防護服,戴上口罩。每天在病房中與時間賽跑,同病毒搏擊。密不透風的防護服使她常常大汗淋漓,體力下降,但她不顧一切,奮力救治患者。雖然護目鏡被哈氣浸濕,但仍然可以看到她堅定的眼神。忙碌一天的張阿姨,脫去防護服,摘下護目鏡與口罩,臉上都是護目鏡、口罩勒出的`印痕;嘴唇也干裂出血,她仍面帶微笑,豎起大拇指通過手機給家人報平安。
在病房中,張阿姨成了患病小朋友的媽媽。但你可知道,張阿姨的兒子和我一樣,今年才9歲呀!當張阿姨親手為患病的小朋友喂藥、喂飯時,她的兒子卻獨自一人在家熱剩飯;當張阿姨親切撫摸被病魔折磨而哭鬧的小朋友時,她的兒子卻在學習遇到困難時艱難前行;當張阿姨給小朋友唱催眠曲時,她的兒子因想念媽媽含淚入眠。張阿姨把患兒當成自己的孩子精心呵護,這種舍小家,無私奉獻的精神令我敬佩。
我要向最美逆行者白衣戰(zhàn)士張阿姨致敬,您是我心中最美的英雄!
身邊英雄的作文 篇5
以前,他在同學們心中是“學渣”。
每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學,最起碼考個80分以上!不過你根本做不到,我們多么希望你快點轉(zhuǎn)走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就像將要下起來的大雨,可能隨時會潑出。
接近考試,同學們一直在玩,唯獨他卻一直在學習。學霸走過來說:“別學習了,沒用的!”他仍在復習,只是低著頭回答了一句:“復習可以讓我的分數(shù)不再擺尾巴!睂W霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。
考試時,學渣和學霸好像換了一個人,他做題不在話下,學霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時候,學霸考了91分,他竟然考了95分。學霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報,如果不努力一定沒有回報。”
現(xiàn)在,他的堅持在同學們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天,我剛走出文具就此別過,有兩個混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領,惡狠狠地說:“小子,我的游戲機沒有錢了,把手上的錢給我,要不然……”
我的手攥得緊緊的,因為手心里是中午的午餐費15元,他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙,拼命掙開他們的手,撒腿就跑。兩個可惡的家伙也跑了過來,我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢交出來!”
“以大欺小,你們好意思嗎?”一個熟悉的.聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個小混混把目標放在他身上,二話不說就開打。他也不甘示弱,奮力還擊。
我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的聲音引來了附近的人,兩個小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”
要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。
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