【熱門(mén)】寫(xiě)英雄的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)英雄的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)英雄的作文 篇1
在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。
祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在腰間,非常美麗!
祝老,每次都會(huì)幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會(huì)說(shuō):”誰(shuí)是我的知心人!埃鋵(shí)是讓我們說(shuō)出答案。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯(cuò),所以很多時(shí)候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時(shí)候舉手。可有幾次我都不認(rèn)真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時(shí)我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說(shuō):專(zhuān)心點(diǎn)!就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,不厭其煩。在我進(jìn)步時(shí),她會(huì)用很慈祥鼓勵(lì)的眼神看我,我就會(huì)得到很大的鼓舞!有一次,我書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識(shí)教給我們,并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。她是我的良師,也是我的益友,在我心目中還是我的偉大的英雄。
祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí),還在生活上下了許多功夫教我為人處世的.道理和技巧。記得有一次,我和班上三個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突,本來(lái)我心里就壓抑了很久,在她們語(yǔ)言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō)無(wú)論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的手段解決問(wèn)題。然后找我們單獨(dú)了解了具體情況,知道我是受了委屈才動(dòng)手的,于是就教我如何與同學(xué)相處:”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛(ài),做人要大度寬容,有什么事解決不了的時(shí)候可以找老師協(xié)調(diào)溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會(huì)成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會(huì)很快樂(lè)“。
以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我,相反還給予我更多的關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張,但我因?yàn)橛羞@么多朋友的關(guān)愛(ài),我過(guò)得很快樂(lè)?蛇@一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),但她是個(gè)大英雄!我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像她一樣的老師,也成為一名學(xué)生心目中的英雄!
寫(xiě)英雄的作文 篇2
在我們春城有一位名人,他是中國(guó)音樂(lè)家,他創(chuàng)作的《義勇軍進(jìn)行曲》就是我們祖國(guó)的國(guó)歌,他的名字叫聶耳。我對(duì)國(guó)歌的感情很深。媽媽告訴我,在我上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)時(shí),每天晚上中 央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播前都要播放國(guó)歌,無(wú)論我是在玩耍還是在打鬧,只要一聽(tīng)到國(guó)歌響起,我就會(huì)跑到電視機(jī)前站立、敬禮。長(zhǎng)大了,每當(dāng)我聽(tīng)到我們中國(guó)的奧運(yùn)健兒們獲得金牌,奏響國(guó)歌里時(shí),心里都會(huì)感到震憾。慢慢的,我才知道國(guó)歌原來(lái)是由人民音樂(lè)家聶耳創(chuàng)作的。而且,聶耳就出生于我們昆明,是云南玉溪人。我為我們的家鄉(xiāng)能出這樣一位名人而感到很自豪。
周末的一天,我跟隨家人懷著崇敬的心情來(lái)到了位于昆明西山森林公園的聶耳墓。在西山太華寺與三清閣之間,有一片緩坡,緩坡前的綠樹(shù)叢中立著一塊大石頭,上面寫(xiě)著“聶耳墓”三個(gè)紅字。石頭背后,松柏森森,里面的蒼松翠柏掩映著一座高大的白色聶耳雕像。這是一個(gè)聶耳的立像,聶耳身穿西裝,微低著頭,右手稍稍抬起,神情專(zhuān)注,似乎正創(chuàng)作歌曲。雕像后面就是他的墓地,墓地呈琴狀,道上有七個(gè)花臺(tái),象征著七個(gè)音階。琴盤(pán)頂部,晶瑩的墨石上橫書(shū)著“人民音樂(lè)家聶耳墓”幾個(gè)字,墨石后面是弧形的石墻,石墻是刻著中國(guó)人民在高唱國(guó)歌的浮雕。墓地設(shè)計(jì)新穎,又顯得莊嚴(yán)大方。當(dāng)我走到墓地中央的'時(shí)候,看到一個(gè)用漢白玉雕成的花圈,花面里寫(xiě)著聶耳的生卒年份(1912—1935),我算了一下,聶耳居然才活了24歲,這讓我很吃驚。
在墓地的南側(cè)有一個(gè)聶耳的紀(jì)念館。在紀(jì)念館里,通過(guò)圖片、資料、實(shí)物介紹,我看到了聶耳光輝而短暫的一生。讓我感動(dòng)的是在這短暫的一生中,他不僅學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦和月琴等樂(lè)器,還創(chuàng)作了《翠湖春曉》,《賣(mài)報(bào)之聲》,《小野貓》,《畢業(yè)歌》,《大路歌》,《開(kāi)路先鋒》等三十七首樂(lè)曲。我還了解到聶耳是因?yàn)橐惚茏凡抖拥饺毡,在日本藤澤市游泳時(shí)不幸溺水身亡的,我為此感到非常遺憾。
通過(guò)這次瞻仰,讓我感觸最深的是聶耳能在短暫的一生中,創(chuàng)作那么多歌曲,為國(guó)家作出那么多貢獻(xiàn),我很敬佩他。我覺(jué)得,生活在和平年代的我們,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都比聶耳生活的時(shí)代好得多,應(yīng)該更加珍惜時(shí)光,用聶耳那種奮發(fā)向上的精神來(lái)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)英雄的作文 篇3
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谏靸x式上聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》那雄壯的旋律響起時(shí),一定會(huì)熱血沸騰吧?可你們知道這首歌曲誕生于一個(gè)什么樣的年代嗎?當(dāng)我們座在家中享福時(shí),你們可知道今天的幸福生活來(lái)之不宜嗎?
“九一八”事變,從此拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。在攻打江陰時(shí),陳楚書(shū)叔叔被敵人抓住了,敵人要他說(shuō)出一個(gè)絕密文件,但陳楚書(shū)叔叔寧死不屈,就是不招供,敵人叫他下跪,他就是不下跪,敵人把她打跪下,他一次又一次地站起來(lái)。敵人忍無(wú)可忍,一槍打死了年僅40歲的陳楚書(shū),但死的時(shí)候陳楚書(shū)叔叔還是沒(méi)有跪下,他死也要站著死。聽(tīng)到這,我的心不知為什么特別痛。窗外月光皎潔,照在地上,給大地披上了一層夢(mèng)的銀裝……
我的眼前立即浮現(xiàn)出陳楚書(shū)叔叔那高大的身影……我的眼前又浮現(xiàn)出那年夏天的時(shí)候……
夏天的夜晚漫天星星,我和好朋友雨馨在家里玩,我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的.一個(gè)花瓶打碎了,那是她爸爸出差從別出買(mǎi)的,雖然不是什么名貴的花瓶,但也是花了不少錢(qián)買(mǎi)的,她爸爸又特別兇,雨馨害怕及了,立即楞在了那,她悄悄地對(duì)我說(shuō):“你別對(duì)我爸爸說(shuō),我就說(shuō)是小貓打碎的好不好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們還拉了勾,發(fā)誓永遠(yuǎn)不說(shuō),地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家,雨馨她寧死不說(shuō)花瓶是她打碎的,而我被雨馨的爸爸花言巧語(yǔ)一說(shuō),立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽(tīng)了陳楚書(shū)叔叔的事跡我后悔極了——
由于一時(shí)的迷惑使我和雨馨之間的關(guān)系越來(lái)越僵,陳楚書(shū)叔叔的事跡使我突然明白了……
寫(xiě)英雄的作文 篇4
我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候,他會(huì)給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動(dòng)力。 我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學(xué)——?jiǎng)⒆驸?/p>
我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。
有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學(xué),誰(shuí)知弄到我的.鞋都濕透了,大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來(lái)了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來(lái)踮起腳尖,對(duì)我說(shuō);“咱們先把鞋子換過(guò)來(lái),我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會(huì)洗得干干凈凈,一點(diǎn)破綻也看不出來(lái)!边@時(shí),我真的覺(jué)得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫,太不可思議了。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)一諾千金的人。
還有一次,我被男生欺負(fù), 祖怡快步上前,正義凜然地質(zhì)問(wèn)那個(gè)男生;“欺負(fù)別人是你的愛(ài)好嗎?”那個(gè)男生無(wú)言以對(duì),于是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過(guò)來(lái)勸說(shuō);“這種人是沒(méi)有好下場(chǎng)的,遲早有一天他會(huì)后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬(wàn)要小心!”于是我對(duì)她說(shuō);“謝謝你救了我,我以后一定會(huì)小心一點(diǎn),不會(huì)再讓別人有機(jī)可乘的!彼龑(duì)我笑了笑,便對(duì)我說(shuō);“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負(fù)你,你盡管對(duì)我說(shuō),我一定會(huì)幫你的!蔽腋吲d地說(shuō);“我能交到你這個(gè)朋友,真是三生有幸啊!”于是,我們都笑了笑。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的人。
從這兩件事中,讓我覺(jué)得劉祖怡是一個(gè)重情重義,一諾千金 ,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。
在以后的學(xué)習(xí)中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學(xué)習(xí)她這種重情重義,一諾千金 ,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——?jiǎng)⒆驸?/p>
【寫(xiě)英雄的作文】相關(guān)文章:
英雄 寫(xiě)消防英雄作文500字07-13
寫(xiě)消防英雄作文08-25
精選寫(xiě)英雄的作文9篇12-05
寫(xiě)英雄的作文八篇04-10
寫(xiě)英雄人物的作文01-12
精選寫(xiě)英雄的作文三篇06-09
精選寫(xiě)英雄的作文4篇06-23
寫(xiě)英雄的作文10篇06-23
寫(xiě)英雄的作文(精選20篇)10-10
精選寫(xiě)英雄的作文3篇06-09