小學(xué)寫(xiě)人作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文1
今天，到超市去購(gòu)物，第一眼便被一本可愛(ài)的日記本所吸引了，打開(kāi)一看，設(shè)計(jì)真是細(xì)心啊！，我二話(huà)不說(shuō)，便把這本日記本放入筐中，可一看價(jià)，差點(diǎn)沒(méi)把我給嚇暈過(guò)去，4元，媽呀！我的零花錢(qián)也只剩4元了。不能買(mǎi)呀，我在這本日記本前徘徊了好久，終于下定決心，我豁出去了，買(mǎi)了。付錢(qián)時(shí)，我遲疑了一下，但還是把錢(qián)交給了售貨員。于是，這本日記本便榮幸地住進(jìn)了我家�？蓱z我的.零花錢(qián)呀！
小學(xué)寫(xiě)人作文2
我的爸爸長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的.頭發(fā)，他有一點(diǎn)胖，嘴巴有一點(diǎn)小。
一天，我想釣魚(yú)，可是我不會(huì)，所以爸爸就教我釣魚(yú)。他去拿魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)餌。他先把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上，然后他抓著魚(yú)竿用力一甩，魚(yú)漂就漂浮在水面上。不到一會(huì)兒，一條大魚(yú)釣上來(lái)了，我興奮地說(shuō)：“爸爸，你真厲害！”爸爸說(shuō)：“寶貝，你學(xué)我這樣�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽覍W(xué)著爸爸這樣釣魚(yú)，不到一會(huì)兒就釣到了一條小魚(yú)。
我覺(jué)得我的爸爸是世界上的爸爸。
小學(xué)寫(xiě)人作文3
我有一個(gè)老師，她有卷卷的短發(fā)，小小的眼睛，可迷人了。小小的嘴里發(fā)出的聲音很動(dòng)聽(tīng)。她就是我的班主任老師，”金福順“。
班主任老師特別溫柔，每當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)的'時(shí)候，老師都會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給我們講道理。每當(dāng)我發(fā)表我不知道的問(wèn)題是，他都會(huì)一一給我們解釋?zhuān)液軔?ài)我的班主任老師，有的時(shí)候，我也會(huì)被批評(píng)，可我知道，那都是為了我好。
我愛(ài)我的老師，特別特別愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)人作文4
我在家里最?lèi)?ài)我那慈愛(ài)的爸爸。我最喜歡看我爸爸那咬牙切齒的表情。不過(guò)我爸爸的記憶我可不敢恭候，就說(shuō)上次那件事。
上次，爸爸不在家，就我跟媽媽在家里。爸爸不在家，我就當(dāng)一家之主了，哈哈。吃完飯洗完澡，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可是我想跟媽媽睡，媽媽不給。就在這時(shí)，我那機(jī)靈的腦袋迅速轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，想到一個(gè)好辦法。
我問(wèn)媽媽爸爸什么時(shí)候回來(lái)，媽媽說(shuō)不知道。我就裝給爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)你跟媽媽睡吧！我欣喜若狂，立馬跑到媽媽床上，跟媽媽說(shuō)爸爸同意我跟你睡。爸爸回到家，媽媽問(wèn)是不是爸爸讓我跟她睡的`。結(jié)果爸爸來(lái)了一句，我什么時(shí)候讓她跟你睡的？
我現(xiàn)在就是七竅生煙��！
小學(xué)寫(xiě)人作文5
我的媽媽個(gè)子挺高的`，戴著一副眼睛，頭發(fā)很長(zhǎng)，垂到腰里，她在報(bào)社工作，一直很忙，還要值夜班，但是我生病的時(shí)候，她就會(huì)放下手頭的工作來(lái)照顧我。
有一次，大家班上有幾個(gè)同學(xué)得了流感，疾病像妖魔一樣，轉(zhuǎn)眼就傳染到了我身上，媽媽快點(diǎn)把送到醫(yī)院進(jìn)行治療。醫(yī)生說(shuō)：“流感病毒感染，不掛鹽水不可以！”然后大家就化驗(yàn)，抽血化驗(yàn)時(shí)疼得不得了，接著大家排隊(duì)掛鹽水，大家等了好一會(huì)兒才輪到。我的雙手嚇出了冷汗，還慢慢地顫抖著，媽媽鼓勵(lì)我：“別怕，像蚊子叮！”果然一點(diǎn)都不疼。
鹽水掛得很慢，但是媽媽一直陪著我。晚上我的體溫又升高了，媽媽用冷水毛巾幫我降溫，半夜我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪我。
小學(xué)寫(xiě)人作文6
今天，不知道是什么原因，我一整天都在打嗝。
上課時(shí)打，下課時(shí)也打；說(shuō)話(huà)時(shí)打，不說(shuō)話(huà)時(shí)也打；吃飯打，喝水也打；坐著打，站著打，走路也打。隔幾分鐘就打一次，就連我晚上練琴時(shí)也還在打，打到我的旋律都不成旋律了。我真懷疑自己是不是吃了黑魔仙的`魔法藥粉了呢。而且我的胸口、肚子都覺(jué)得有點(diǎn)疼了，還有點(diǎn)想嘔吐，真是煩死了。別人看見(jiàn)我打嗝都笑我，我自己也想笑，可是我打到連笑都笑不出了。幸虧老師叫我出去回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有打，要不更是笑死人了。媽媽叫我多喝水、深呼吸，還幫我拍背，但還是沒(méi)有效果。
后來(lái)，又不知是什么原因，練完琴后我就突然停止打嗝了，終于可以舒服了。
打嗝真是太辛苦了！希望我以后再也不打嗝了。
小學(xué)寫(xiě)人作文7
在我溫馨的家庭里，有一個(gè)激情飛揚(yáng)的'足球迷，他就是我的老爸。
老爸帶著一副眼鏡，看起來(lái)很斯文的樣子，但他卻叫理發(fā)店的老板把他的眉毛用剪刀剪成了倒八字形。因此倒八眉變成了老爸的最大亮點(diǎn)。
雖然老爸沒(méi)有像那些足球運(yùn)動(dòng)員一樣的天分，但他特別喜歡看足球比賽。有一天，我在睡覺(jué)的時(shí)候，老爸看足球賽看得非常興奮，不停地叫著：“加油，加油！”吵得我都睡不著覺(jué)了，我睜開(kāi)眼一看，老爸雙手握拳，人站在了電視機(jī)前面，臉漲得通紅，嘴里不住地叫喚著。讓我不由得擔(dān)心老爸不要把電視機(jī)給摔了呢！不過(guò)，我也看出了老爸是個(gè)十足的足球迷。
小學(xué)寫(xiě)人作文8
我有一位愛(ài)我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙亮晶晶的眼睛，她很溫柔。
她是一名醫(yī)生，她懂得很多的醫(yī)術(shù)，看好了好多病人。我羨慕我的媽媽。她對(duì)我管教很?chē)?yán)，每天晚上我都要做作業(yè)，練電子琴，每當(dāng)我做不好時(shí)，她就給我講道理，有媽媽指導(dǎo)，我的功課很棒。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁氤皇住笆郎现挥袐寢尯谩彼徒o她。
教師評(píng)語(yǔ)：文中小作者從外貌、工作、對(duì)我的.管教三方面對(duì)媽媽進(jìn)行了描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰有條理;文章語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)真摯。如：“我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁氤皇住笆郎现挥袐寢尯谩彼徒o她�！�
小學(xué)寫(xiě)人作文9
這幾天王老師沒(méi)有給我們大家發(fā)一張加分卡和一個(gè)印章，為什么呢？我想了想，因?yàn)槲覀兇蠹叶急憩F(xiàn)的很好，王老師很難選了。以后要表現(xiàn)更好，才能得印章和加分卡。
我要在書(shū)寫(xiě)方面要把字寫(xiě)正，吃飯方面也要更好，爭(zhēng)取得加分卡！
小學(xué)寫(xiě)人作文10
今天學(xué)校舉行了慶祝會(huì)，老師讓我們穿校服，穿白鞋。到教室以后，我發(fā)現(xiàn)王老師變成公主了，她還扎了一個(gè)蝸牛頭。她說(shuō)她今天要當(dāng)主持。她讓我們好好表現(xiàn)，為1、2班爭(zhēng)光。慶祝會(huì)上有唱歌、跳舞、敲鑼打鼓，我都看得入了神。
后來(lái)我的腳坐麻了，但老師讓我們繼續(xù)保持，我只好呆呆地坐著。今天真開(kāi)心！
小學(xué)寫(xiě)人作文11
我有一位同學(xué)，他長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，烏黑的短發(fā)。他特別喜歡恐龍，就連玩具、課外書(shū)都跟恐龍有關(guān)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的.，但他是個(gè)助人為樂(lè)同學(xué)，值得我去學(xué)習(xí)。
有一次，我正在擦黑板，他拿來(lái)抹布幫我一起擦，我說(shuō)：“你又不是值日生，為什么幫我呢？”他說(shuō)：“我們同學(xué)之間要互相幫助�！�
又有一次數(shù)學(xué)課上，周老師讓我們做口算，就在快寫(xiě)完的時(shí)候，橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了，趙悅涵看見(jiàn)后，就把他的橡皮主動(dòng)借給了我。我對(duì)他說(shuō)：“上次你幫了我，這次又是你幫了我，真是太感謝你了�！�
小學(xué)寫(xiě)人作文12
媽媽愛(ài)嘮叨，整天都對(duì)我說(shuō)：“快、快、快······”每天從早到晚幾乎都能聽(tīng)到這個(gè)字。
這不，清早，我還在做著美夢(mèng)，她來(lái)到我床前，掀開(kāi)我的被子，往我屁股上拍了一下，喊一聲：“快起來(lái)， 都幾點(diǎn)了！”剛吃過(guò)飯，還沒(méi)來(lái)得及擦擦嘴，就說(shuō)：“快去上學(xué)遲到了！”放學(xué)回家，我放下書(shū)包歇口氣，她就說(shuō)：“快去彈琴，琴?gòu)椡�，指甲還沒(méi)取掉，又說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，晚上睡覺(jué)，”想在在燈光下看看課外書(shū)， 媽媽就說(shuō)：“快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)�！�
這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文13
我名叫汪志煒，到今年已經(jīng)過(guò)了11個(gè)春秋了，上小學(xué)三年級(jí)。我個(gè)子不高，體形偏瘦，但是我有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴。
我的愛(ài)好廣泛，比如：踢足球．羽毛球．畫(huà)畫(huà)，只要有球在我腳下，不管刮風(fēng)下雨，我都會(huì)帶球沖到球場(chǎng)，然后踢出旋風(fēng)球，像龍卷風(fēng)一樣飛了過(guò)去，球一下子就進(jìn)了球門(mén)，我高興得一蹦三尺高，還有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，突然，我媽媽叫我吃飯，我正畫(huà)得正興，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就忘了吃飯。
這就是我！
小學(xué)寫(xiě)人作文14
我喜歡爸爸，喜歡他的一切。
每天上學(xué)的'時(shí)候，爸爸總會(huì)提醒我，要帶齊學(xué)習(xí)用具，過(guò)馬路要注意安全。說(shuō)完后，總是笑呵呵的。此時(shí)，我心里想，爸爸對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至。
到了晚上，爸爸下班回家。就會(huì)問(wèn)我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，以及檢查我作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)有錯(cuò)誤，爸爸就會(huì)認(rèn)真地講解給我聽(tīng)，并幫我改正過(guò)來(lái)。鼓勵(lì)我做任何事情都不能馬虎，不懂要問(wèn)。爸爸檢查完作業(yè)后，就會(huì)陪我交流心得，以及娛樂(lè)互動(dòng)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我感覺(jué)挺開(kāi)心的！
爸爸在我心中是最偉大，也是我最喜歡的！
小學(xué)寫(xiě)人作文15
我對(duì)我弟弟又愛(ài)又恨，為什么？你瞧瞧就知道了！
有些時(shí)候我會(huì)和弟弟一起玩一些游戲或玩具，在那時(shí)候我非常非常喜歡我的弟弟，因?yàn)槟菚r(shí)的弟弟會(huì)向我撒嬌。但是我也會(huì)和我的弟弟鬧矛盾，在那時(shí)候我非常非常討厭我的弟弟，因?yàn)樗麜?huì)拿走我的文具或東西。
我那弟弟用“淘氣”二字來(lái)形容他最適合不過(guò)了，你知道嗎？我有時(shí)候幫媽媽替弟弟收拾好一地的玩具，但是——他——又把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的.玩具——又到了出來(lái)！唉！那時(shí)我真想給弟弟一巴掌！我忍我忍，一直忍啊忍，我再也忍不了了，“啪”的一巴掌打了過(guò)去，弟弟“哇哇”大哭，我也氣極了，跑回房間，鎖上門(mén)，“呼呼”的喘氣。
瞧！這就是我那淘氣的弟弟！夠淘氣了吧！
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