關(guān)于寫人特點(diǎn)的作文（精選53篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫人特點(diǎn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫人特點(diǎn)的作文 篇1
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的.豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！ 弟弟可賴了，抓到他他卻說(shuō)：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過(guò)了我的思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望�！班病惫�，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時(shí)，全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō)：哥哥欺負(fù)我，�。吭趺匆粋�(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩��？ 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞��？
寫人特點(diǎn)的作文 篇2
我有一個(gè)乖巧、可愛(ài)的妹妹，才出生三個(gè)多月，奶胖奶胖的，很討人喜歡。她的`頭發(fā)又少又細(xì)，而且黃黃的，隔遠(yuǎn)點(diǎn)看過(guò)去還以為是個(gè)小光頭呢，因此我送了她一個(gè)外號(hào)"小禿驢"。
妹妹還有另外一個(gè)外號(hào)叫"雙面娃娃"，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗诩依锞褪治枳愕傅�，而且嘴�?quot;啊啊啊、喔喔喔"的說(shuō)個(gè)不停，一刻都不能消停，但出了家門在外人面前就表現(xiàn)得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照，攝影師給她拍時(shí)，她總是緊皺眉頭，嘴巴嘟得圓圓的一點(diǎn)都不配合，攝影師用各種方法來(lái)哄妹妹笑，但她始終都是保持那種高冷的狀態(tài)，不說(shuō)不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個(gè)小時(shí)也只拍出來(lái)皺著眉的頭樣子，最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了，攝影師只好無(wú)奈的說(shuō)：妹妹太小了不配合，你們還是過(guò)段時(shí)間再來(lái)拍吧。可誰(shuí)知媽媽抱著她剛坐到車上，她就醒來(lái)了，睜大著眼睛四處望來(lái)望去，還咧開(kāi)嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來(lái)。我氣急敗壞的說(shuō)到：汐妹妹，你現(xiàn)在居然笑得這么開(kāi)心，為什么剛剛不笑呢？哦，我知道了原來(lái)你在別人面前裝老實(shí)裝淑女，是吧？白白浪費(fèi)了我一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。
這就是我的雙面妹妹你們喜歡嗎？
寫人特點(diǎn)的作文 篇3
他是我的同桌，名叫王一安，他是一個(gè)“上知天文，下知地理”的人，更是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵的“書(shū)呆子”。
他個(gè)子高高的，一雙有神的.大眼睛閃著智慧，高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡，認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書(shū)呆子”，也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的班長(zhǎng)，非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖，管教同學(xué)的時(shí)候，他也用幽默的方式管教，因此，同學(xué)們也看好他，聽(tīng)他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來(lái)自于他讀過(guò)的書(shū)呀！
在課間，我們都在玩的時(shí)候，他在靜靜地看書(shū)，放學(xué)后，我們走在回家的路上時(shí)，他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著，靜靜地看會(huì)自己心儀的書(shū)，特別專注，就好像洪水來(lái)了都打擾不了他看書(shū)的興趣似的。
有一次，上科學(xué)課時(shí)，當(dāng)老師問(wèn)：“是誰(shuí)發(fā)明的造紙術(shù)呢？”我們班里鴉雀無(wú)聲，連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我瞪了一眼老師想：這誰(shuí)能知道呀？你又沒(méi)教！哼！太欺負(fù)人了！就在這時(shí)，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地說(shuō)：“蔡倫�！崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指，此時(shí)，我們都在心里嘆息自己沒(méi)有多看書(shū)��！
經(jīng)過(guò)這件事，我更加佩服王一安這個(gè)書(shū)呆子了，要多讀書(shū)，也做一枚書(shū)呆子。
寫人特點(diǎn)的作文 篇4
今天，我和媽媽、爸爸來(lái)到姨媽家，爸爸有點(diǎn)累了，于是爸爸準(zhǔn)備休息，由于大家都不知道爸爸睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕，所以爸爸睡覺(jué)前對(duì)大家開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一會(huì)可能會(huì)地震，而且是7、0級(jí)的大地震”，大家都莫名其妙，爸爸沒(méi)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，呼嚕聲忽高忽低，抑揚(yáng)頓挫，我和媽媽此時(shí)早已習(xí)慣了，很淡定，可是平時(shí)特別膽大、可愛(ài)的小狗點(diǎn)點(diǎn)。卻被爸爸的呼嚕聲嚇著了，于是點(diǎn)點(diǎn)躲在它的.窩里一動(dòng)不動(dòng)的，不敢走出它的窩，最后媽媽急忙解釋道：“這像不像打雷，”我們大家不約而同的，異口同聲的說(shuō)：“像，太像了”，姨媽這時(shí)安慰點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“別怕，是呼嚕聲”，點(diǎn)點(diǎn)好像聽(tīng)懂了姨媽話，很快平靜下來(lái)。
爸爸的呼嚕真厲害呀！
寫人特點(diǎn)的作文 篇5
陳景潤(rùn)，好學(xué)也；華羅庚，勤奮也；我？粗心也。
要說(shuō)我的粗心，可不是一般人能相較高低，那幾乎是百里挑一！
記得一次，我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了，可是試卷上還有許多題目沒(méi)做，我的心怦怦直跳，像熱鍋上的`螞蟻，手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷，我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。
"哈！"我暗自慶幸，"果真還是蒼天眷顧我呀！這么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好閑的樣子。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉，七十三分！"我心頭一震，接過(guò)試卷。一看，原來(lái)做的太急，又太粗心，竟忘記做遞等式計(jì)算了！天哪！這可是二十四分的題呀！"“寒窗苦讀一年半”，難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎？"我癱軟地坐在椅子上，喃喃自語(yǔ)道。
我這個(gè)粗心的人哪！
寫人特點(diǎn)的作文 篇6
我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚(yú)尾紋，嘴唇也有點(diǎn)發(fā)白，畢竟奶奶年紀(jì)大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準(zhǔn)備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經(jīng)在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著買菜做午飯。有時(shí)，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔(dān)一些，可奶奶總是說(shuō)：“你去好好學(xué)習(xí)吧！奶奶沒(méi)事，這些都留給我來(lái)做！”
這就是我的奶奶，她不僅是我愛(ài)的人，還是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
寫人特點(diǎn)的作文 篇7
要說(shuō)起俺班的“辣子”班長(zhǎng)，那可是了不得啊，說(shuō)起話來(lái)，可說(shuō)得上是一言九鼎，班主任出差，她的話，我班的“蝦兵蟹將”個(gè)個(gè)惟命是從。
咱說(shuō)一件能證明咱這“辣子”班長(zhǎng)辣的夠味的事吧！一天，班主任出差，班中是群龍無(wú)首，到處亂哄哄的，正在這時(shí)，辣子班長(zhǎng)一聲吼，那表情，那聲音，那動(dòng)靜，那陣勢(shì)，真可說(shuō)得上是‘前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者’啊，“辣子”班長(zhǎng)聲音剛過(guò)，班中頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“辣子”班長(zhǎng)站在講臺(tái)上剛要布置任務(wù)，正在這時(shí)，“辣子”班長(zhǎng)的“千里眼”突然看見(jiàn)后排有一位男同學(xué)正在玩玩具，“辣子”班長(zhǎng)可火了，她怒視那名男同學(xué)：“老虎不發(fā)威，你還把俺‘辣子’當(dāng)病貓呢！”說(shuō)時(shí)遲，那是快，辣子班長(zhǎng)一把抓住玩具，只聽(tīng)‘啪’一聲，玩具報(bào)銷啦，唉，俺可真為那玩具叫屈�。�
辣子班長(zhǎng)雖然辣，但是人緣可不差。這不，老師要選一名縣三好學(xué)生和一名縣優(yōu)秀干部，于是，便進(jìn)行了投票選舉，俺班共有62人，人家縣三好學(xué)生得了54票，縣優(yōu)秀干部得了59票。別看辣子班長(zhǎng)表面沒(méi)啥，心里可是偷著樂(lè)了。
這就是俺班的辣子班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)杠杠的`，人緣棒棒的，美貌如畫(huà)的辣子班長(zhǎng)。
寫人特點(diǎn)的作文 篇8
我們班有很多大王，有“馬虎大王”、“牛皮大王”、“歌王”、“畫(huà)王”等各種有趣的大王。但最讓人覺(jué)得有趣的還是“牛皮大王”。
他長(zhǎng)著兩條濃濃的.眉毛，一雙忽閃忽閃的大眼睛，圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高瘦瘦的身材，帥極了！
一天下課，我聽(tīng)到一陣笑聲，原來(lái)同學(xué)們都在說(shuō)“牛皮大王”：“你就吹吧，我看你能吹到什么時(shí)候？”我也跑過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)“牛皮大王”正在得意洋洋地說(shuō)：“你們知道嗎？去年暑假我和爸爸媽媽去海南玩，我見(jiàn)到了真的美人魚(yú)，她還和我一起拍照！”一位同學(xué)好奇地說(shuō)：“據(jù)說(shuō)所知，美人魚(yú)根本就不存在�！�
這時(shí)，“牛皮大王”的臉一下子變得紅彤彤的，他可能在想：“完了完了，我把牛皮吹破了�！彼`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。于是他接著吹：“你們知道嗎？我的奶奶非常小氣，她把一個(gè)生雞蛋分成兩份，一份煎著吃，一份炒著吃�！币晃煌瑢W(xué)驚奇地說(shuō)：“怎么可能呢！”
牛皮大王說(shuō)：“既然你們不相信，我就不給你們說(shuō)了！”
這就是我們班的“牛皮大王”！
寫人特點(diǎn)的作文 篇9
我們班有個(gè)“馬虎大王”，他很馬虎。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，看著很機(jī)靈，其實(shí)很馬虎。
有一次考完試，他甩著手說(shuō)：“哈哈哈，這次我最少能考99分！”可是成績(jī)發(fā)下來(lái)，他就垂頭喪氣，因?yàn)樗豢剂?5分。原來(lái)，他把“250”寫成了“520”，乘號(hào)寫成加號(hào)，加號(hào)寫成除號(hào)，不考85分才怪呢！
還有一次，老師讓同學(xué)們寫一篇短作文。馬虎大王寫的是：“今天，我走到半路，一輛酒水車（實(shí)際是灑水車）開(kāi)過(guò)來(lái)，酒水車一邊酒，一邊走�？匆�(jiàn)酒水車馬上過(guò)來(lái)，我想：找個(gè)躲的.地方吧！”
老師看到了他的作文，給大家念了出來(lái)，有的同學(xué)捂著嘴笑，有的哈哈大笑，還有的捧腹大笑。
還有一天早晨，媽媽著急地說(shuō)：“快起來(lái)吃飯，要不然遲到了�！甭�(tīng)到這句話，“馬虎大王”趕緊穿上襪子，一邊穿一邊還說(shuō)：“馬上，馬上�！彼酝炅孙�，穿上鞋子就跑了出去。媽媽還在后面喊：“慢點(diǎn)！”擠上了公交車，他才發(fā)現(xiàn)自己不僅把衣服穿反了，連鞋子也穿錯(cuò)了。到了學(xué)校，同學(xué)們都哈哈大笑。
這就是我們班的“馬虎大王”，雖然他很馬虎，但是能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
寫人特點(diǎn)的作文 篇10
我有一個(gè)同學(xué)，如果用一個(gè)字來(lái)形容他，那就是“快”。他就是周文奇，那么他到底快在哪里呢？
干活“快”
周文奇?zhèn)�子不高，胖胖的他，跑步和走路卻很快。不僅如此，他干什么都很快。每一次周文奇分到哪一組做值日，那個(gè)小組的.人就都不用干活了。因?yàn)楦据啿坏剿麄儎?dòng)手，周文奇就已經(jīng)把所有的活兒干完了。
有一次，老師布置了一個(gè)感恩爸爸媽媽的作業(yè)，每位同學(xué)都要拍視頻上傳班級(jí)群。周文奇媽媽發(fā)出的視頻里，他竟然只用了兩分鐘就把房子掃完了。
唉，周文奇，你就不能慢一點(diǎn)嗎？這樣也太打擊我們了。
吃飯“快”
每到第四節(jié)課，同學(xué)們的心就不在課堂里了，只想著“食堂的雞腿”。下課鈴響，所有人都沖向食堂。然而我才剛走到食堂，周文奇已經(jīng)吃下了十個(gè)雞腿了。
唉，周文奇，你就不能慢一點(diǎn)嗎？吃太快會(huì)肚子痛的。
寫作業(yè)“快”
老師每天都會(huì)布置很多作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)至少要到10點(diǎn)鐘才能寫完作業(yè)。而周文奇呢？他竟然對(duì)老師說(shuō)他7點(diǎn)半就寫完了作業(yè)，時(shí)間太多太無(wú)聊了，要求老師多布置作業(yè)。
唉，周文奇，你就不能慢一點(diǎn)嗎？你加作業(yè)就給自己加吧，別連累我們呀！
我的“快”同學(xué)，我真希望你能慢一點(diǎn)。
寫人特點(diǎn)的作文 篇11
她是我的“偶像”。開(kāi)學(xué)第一課，她走進(jìn)教室，那強(qiáng)大的氣場(chǎng)實(shí)在是嚇人——深金色的漸變色頭發(fā)，寬松的軍裝扎著黑色長(zhǎng)裙，黑皮軍靴踩在瓷磚上，發(fā)出清脆的`響聲，小小的身材，反而讓人感到濃縮即是精華。
但是，她的真實(shí)形象實(shí)在是有太大區(qū)別。肥肥胖胖的小手，取下遮著臉的口罩和帽子——圓圓的臉，大大的眼睛清澈而透明，直挺的脊梁，細(xì)但因?yàn)槎潭@得不長(zhǎng)不短，不粗不細(xì)，整體感覺(jué)被黃金比例分割過(guò)一般。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班主任——陳逸歌老師，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就叫我深深的記住了它。我們也會(huì)叫她“一休歌”“歌子老師”。
雖然老師不像老師，但是老師對(duì)我們特別負(fù)責(zé)。
歌子老師像一位保姆。運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一位運(yùn)動(dòng)員跑完步后，她總是遞上一瓶水，無(wú)論腿有沒(méi)有受傷，都會(huì)為他們噴藥水。他們?cè)谂懿綍r(shí)，也一定去加油，蹦著，跳著，用力尖叫，加油，像個(gè)小女生一樣。
無(wú)論是早操，跑操，早讀還是晚自習(xí)，她總是關(guān)注著班級(jí)。她也關(guān)注每一位同學(xué)，不論成績(jī)升降，上課遲到，還是因?yàn)榧易√h(yuǎn)趕不及上學(xué)都是掛在嘴邊記住心中。
寫人特點(diǎn)的作文 篇12
在你的身邊一定會(huì)有許多的小達(dá)人，如：節(jié)約小達(dá)人，做飯小達(dá)人而今天我要介紹的是做飯小達(dá)人。
她就是我的姐姐，她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼晴，烏黑烏黑的頭發(fā)，皮膚稍黑，這也說(shuō)明了她常時(shí)間在廚房工作。
記得有一次，姐姐第一次做飯，她先磕了兩個(gè)雞蛋，又洗了洗紅紅的西紅柿，又打開(kāi)火苗開(kāi)始炒菜，不熟練的姐姐在廚房里忙的.手忙腳亂，一陣子下來(lái)不但菜沒(méi)炒好，雞蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以為姐姐會(huì)灰心而不做，然而姐姐卻再一次走進(jìn)廚房，打開(kāi)火苗繼續(xù)炒經(jīng)過(guò)上一次炒菜，姐姐手法變的熟練了，但是還是炒糊了，連經(jīng)兩次的挫折姐姐心里不想做了這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō)：不要灰心我來(lái)教你做。姐姐只好又拿起了鍋勺開(kāi)始了炒菜。媽媽對(duì)姐姐指揮到：起鍋燒油，放蔥花，雞精，味精，鹽一陣忙碌一盤菜揣了上來(lái)，嗯！真香，姐姐走了出來(lái)，笑了笑，終于完成了，姐姐擦了擦額頭上的汗珠對(duì)我說(shuō)：哼看你以后還敢小瞧我不敢了。
以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：餃子，煎餅，混沌姐姐都會(huì)做，每當(dāng)我問(wèn)她為什么做飯這么好吃，她總會(huì)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。
這就是我家的做飯小達(dá)人，厲害吧！
寫人特點(diǎn)的作文 篇13
我的奶奶今年65歲了，很胖，可能有200斤重。中等個(gè)子的奶奶最大的毛病就是愛(ài)嘮叨。
有一次我放學(xué)后去臥室寫作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的表哥也放學(xué)回來(lái)了。表哥把鞋放在鞋架上，就往臥室里面沖。奶奶看見(jiàn)表哥的鞋很臟，就把表哥喊了回來(lái)。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大，影響了我寫作業(yè)。大約經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)才安靜下來(lái)，我不得不佩服我奶奶的'口才了。
奶奶對(duì)我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服臟了，如果被奶奶發(fā)現(xiàn)，她一定會(huì)走到我的面前，鄭重其事的說(shuō)：你都這么大了，為什么還不知道講究個(gè)人衛(wèi)生呢？衣服臟了要記得換，要及時(shí)洗衣服，否則會(huì)有很多細(xì)菌，很容易生病。你的身體抵抗力本來(lái)就不太好，為什么不講究個(gè)人衛(wèi)生呢？這時(shí)候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時(shí)候打開(kāi)我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的干干凈凈，整整齊齊的擺放在櫥子里，這一定是奶的，幫我洗的衣服。
我終于明白了，奶奶的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心，是愛(ài)我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨，一直陪伴著我，如果沒(méi)有了奶奶的嘮叨，我會(huì)感到不習(xí)慣的。
寫人特點(diǎn)的作文 篇14
昨天，我在路邊看到了一個(gè)殘疾人，他的神請(qǐng)很焦急，仿佛在等待著什么。他衣衫不整，一看就是個(gè)乞丐。他面前有一個(gè)破碗，我猶豫要不要給他點(diǎn)錢。
我打開(kāi)錢包，十元、二十元……我給了他二十元錢，便走開(kāi)了，他非常感激我，還回了一聲：“謝謝�！彼曇艉苡辛�，像一個(gè)強(qiáng)壯的漢子。
給完錢后，我觀察了他一會(huì)兒，他向南看看又向北看看，好像在等人。他的神情越來(lái)越不安，像是世界末日快要來(lái)臨了似的。
十分鐘之后，一個(gè)上班族模樣的人一邊走一邊大聲喊著：“誰(shuí)看見(jiàn)我的錢包了，求求您了快還給我吧。”這時(shí)，這位殘疾人吃力地走過(guò)去，走到這個(gè)上班族的面前，他從懷里掏出一個(gè)用十幾塊布包著的東西，他打開(kāi)一層又一層的.布，最后，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)皮革包。
他將包還給了上班族，對(duì)他說(shuō)：“您看看，這包里的錢有沒(méi)有少？”“不用看了，謝謝您，這可是我一輩子的積蓄啊，如果丟了，我可怎么活啊。”我在旁邊含淚看了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。
這個(gè)殘疾人有一顆怎樣的善心啊？自己并沒(méi)有錢，卻沒(méi)有將這錢包占為己有。這個(gè)殘疾人就如天使般的存在，拾金不昧好像是專門為他準(zhǔn)備的詞匯。這個(gè)人真是我見(jiàn)過(guò)特點(diǎn)最鮮明的人了。
寫人特點(diǎn)的作文 篇15
我有一個(gè)同學(xué)叫陳曉，我們都叫他“小猴子”。他長(zhǎng)的不高也不矮，但很活潑，像猴子；人很精明，也像猴子。
陳曉的性格很活潑。每一次上課時(shí)，他總會(huì)鬧出點(diǎn)笑話，活躍一下氣氛。看，他又在鬧笑話了。語(yǔ)文老師正在上課，突然有急事，對(duì)我們說(shuō)：“要安靜。要是我看到有誰(shuí)在搗亂，罰抄課文！”隨后老師就走了。我們立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)，怕被罰抄課文。而陳曉呢？拿起鋼筆當(dāng)“話筒“，開(kāi)始“高歌一曲”：“我深深地愛(ài)著你，你卻愛(ài)著一個(gè)�！蔽覀�?nèi)嗪逄么笮Α＿@時(shí)，老師回來(lái)了，看著拿著“話筒”高歌的陳曉，大發(fā)雷霆：“陳曉，抄16課兩遍！”活潑可愛(ài)的陳曉立刻垂下了頭。
陳曉也非常的“精明”。一天，媽媽出門了，他自己在家。他在玩時(shí)，一不小心把花盆弄砸了，他非常緊張，不知道怎么辦好。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到被砸的花盆，非常生氣。陳曉連忙跪下，說(shuō)：“大人，小的知道錯(cuò)了，求寬恕�！眿寢尅皳溥辍币宦曅α恕＞瓦@樣，陳曉“逃過(guò)一劫”。
陳曉啊陳曉，我可愛(ài)的“猴子”同學(xué)！我非常非常的'喜歡你，一只活潑可愛(ài)又精明的小猴子！
寫人特點(diǎn)的作文 篇16
我的媽媽是一位時(shí)刻為我操心、著想，而且“刀子嘴、豆腐心”的好媽媽。我覺(jué)得她笑起來(lái)比其他媽媽更獨(dú)特。媽媽非常了解我和姐姐，只要我們六目相對(duì)，媽媽總是第一個(gè)知道我們想要干什么。
有一次，我們?nèi)ス珗@時(shí)，路過(guò)一個(gè)冰淇淋店，我很渴，很想吃冰淇淋，不停地盯著冰淇淋看。媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是就說(shuō)：“怎么？想吃冰淇淋了？我可以給你們買，但是——嘻嘻，你們是懂我的�！眿寢屵@樣賣關(guān)子已經(jīng)不是第一次了，媽媽的意思是，讓我們每天在8：30前做完作業(yè)。在冰淇淋的誘惑下，我和姐姐只能快快寫作業(yè)了。
前幾天我們都做得很好，可后來(lái)我們就不能繼續(xù)保持了，我們很晚才開(kāi)始做作業(yè)。媽媽念開(kāi)“緊箍咒”，連會(huì)七十二變的'孫悟空也受不了，何況是我們呢？我們的耳朵都快聽(tīng)出繭子了，媽媽還是不停地念。我們不耐煩了，媽媽也早已將生氣化為淚水，那是一滴焦急的淚水，一滴為我們焦急的淚水。一剎那，我們明白了媽媽是為我們操心的，一瞬間，我們知道了媽媽的用心良苦。
母親節(jié)快要到了，我要送上一束這個(gè)世界上最美麗的鮮花，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮，并送給媽媽一句久違的話：“媽媽，我愛(ài)您！”
寫人特點(diǎn)的作文 篇17
我家有個(gè)燒菜能手，不管是家常菜還是特色菜，她都樣樣在行。就說(shuō)每家每戶飯桌上司空見(jiàn)慣的紅燒魚(yú)和紅燒肉吧，她也能做得色香味俱全，令人垂涎三尺。
暑假的一天，我剛踏進(jìn)家門，一股熟悉的菜香味便撲鼻而來(lái)。再用力嗅一口，嗯，沒(méi)錯(cuò)，肯定是紅燒魚(yú)咯！推開(kāi)虛掩的廚房門一看：果然是哦。只見(jiàn)她正專心致志地熟練地翻炒著，那樣子真不愧是一個(gè)名副其實(shí)的`大廚��！沒(méi)過(guò)幾分鐘，奶奶就把魚(yú)端上了桌，我迫不及待地夾了一塊魚(yú)肉，哇！外焦里嫩，酥軟美味！我一塊接著一塊大口大口的吃，生怕被別人搶似的。媽媽也循著香味湊了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)快被我吃光了，也趕緊拿起筷子夾了一塊吃起來(lái)，邊品嘗美味邊贊嘆奶奶的廚藝是越來(lái)越好了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一盤魚(yú)就被我們吃得只剩魚(yú)骨頭了。細(xì)細(xì)回味，我又情不自禁地口水直流三千尺呢！
奶奶不僅魚(yú)燒得好，肉也不錯(cuò)呢！她剛把肉端到餐桌上，我嘴里還嚼著飯，就餓死鬼般地夾一塊肉吃了起來(lái)。媽媽寵溺地小聲嘀咕了一聲：“吃貨”。
我為有這樣的大廚奶奶感到自豪，幸運(yùn)！
寫人特點(diǎn)的作文 篇18
要說(shuō)我們班的“幽默大師”的故事，那可真是多著呢！
第一件事，跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候，像豬一樣慢，姿勢(shì)不一致，一會(huì)兒扮小鳥(niǎo)，一會(huì)兒扮公雞，一會(huì)兒又扮小狗。就在今天，我們班進(jìn)行了“50米”跑步考試，他跟盧冠羽、金一諾等同學(xué)比賽，他做了一個(gè)“嗤之以鼻”的表情，好像在說(shuō)：這些人，跟我比跑步，真是不自量力。
只見(jiàn)他蹲下身子，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”陳俊好使勁地朝向跑去，可是，因?yàn)樗樕衔模人竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，他的對(duì)手們?cè)缇鸵呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。大家都在對(duì)著他哈哈大笑。他卻不以為然，說(shuō)：“怎么了呢？笑什么笑？今天不是比賽誰(shuí)跑得最帥嗎？”同學(xué)們笑得更是前仰后合。
第二件事，打羽毛球。上體育課的時(shí)候，我、陳俊好、金珂哲、盧冠羽等在玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字就叫“羽毛球比賽”。
第一局我和盧冠羽先開(kāi)始，對(duì)方打過(guò)來(lái)，我要接的時(shí)候，突然，陳俊好叫了一聲：“停止！”我頓時(shí)變成了雕像，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，陳俊好就笑噴了。突如其來(lái)的這陣笑聲，讓我頓時(shí)明白，他是在捉弄我呢。我也忍不住了，也笑了起來(lái)，真是個(gè)愛(ài)搞怪的`家伙。
“搞怪大師”陳俊好真是我們班古靈精怪的一個(gè)家伙。
寫人特點(diǎn)的作文 篇19
我的奶奶手非常巧，她能縫制出不同圖案的十字繡。比如說(shuō)萬(wàn)馬奔騰上面的馬仿佛真的奔騰起來(lái)，簡(jiǎn)直栩栩如生，而且這些馬頭上的太陽(yáng)光芒四射，這些馬猶如在驕陽(yáng)下賽跑的隊(duì)員一樣。再比如說(shuō)百花齊放，奶奶縫的最好的就是它了，這幅圖中的花分許多種簇?fù)碓谝黄�，猶如在爭(zhēng)著誰(shuí)比誰(shuí)的顏色更鮮艷，再加上花叢中有五顏六色的蝴蝶在飛舞，簡(jiǎn)直是錦上添花！
奶奶還喜歡做好吃的美食，這讓我和姐姐大飽口福，尤其是做的面條，她做的西紅柿雞蛋面最好吃了。先炒好西紅柿炒蛋，再下好面條，之后把事先炒好的`西紅柿炒蛋往面條里一倒，就大功告成啦！
奶奶還喜歡看書(shū)，并且要讀懂，讀透，不會(huì)不求甚解，更不會(huì)所有的書(shū)只讀一遍，不懂的會(huì)反復(fù)讀，一直到懂了。她喜歡讀文學(xué)方面的書(shū)，所以很有學(xué)問(wèn)，有能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)，她也喜歡讀淺顯易懂的哲理道理的書(shū)，所以她知識(shí)淵博。
奶奶還喜歡鍛煉身體，她每天要走許多路。閑下來(lái)的時(shí)候總要出去圍著大河堤轉(zhuǎn)幾圈。她說(shuō)她年輕的時(shí)候一次走過(guò)120多公里路！真是不可思議，難怪她身體那么健康！
我愛(ài)我的多功能奶奶，我崇拜我的多功能奶奶。
寫人特點(diǎn)的作文 篇20
今天，我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”，她就是我的妹妹。
早上，我們吃完早餐，我去房間里寫作業(yè)，一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫完，就聽(tīng)見(jiàn)有人在“啊，嗚，哦……”地唱歌，我想：肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧！好，我忍了。
中午，我們準(zhǔn)備吃午飯，媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán)�，妹妹開(kāi)始抗議：“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼，只好把妹妹抱了起來(lái)。抱起來(lái)后，我就吃飯了，吃到一半，又有人在唱歌。心想：妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的`手指玩具當(dāng)麥了吧？好，我還是忍了。
晚上，我們刷完牙，洗完臉后就睡覺(jué)了，就在我馬上要睡覺(jué)的時(shí)候，又有人在唱歌，這次，我終于忍不住了，是誰(shuí)呀？老是在唱，唱，唱，唱，好煩�。寢屨f(shuō)：“是妹妹在唱��！”既然是妹妹在唱歌，好吧，是妹妹的話，我就不說(shuō)了。
麥霸妹妹啊，是你在唱歌，我就不說(shuō)了，可是，唱歌也要適可而止��！但是，一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說(shuō)話而唱歌，那姐姐就要支持我的妹妹，我就再忍忍吧！
寫人特點(diǎn)的作文 篇21
我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來(lái)躥去，他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃香蕉�？傊�，一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜歡躥來(lái)躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)沖下樓去，跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！
他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇，只見(jiàn)他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見(jiàn)明宇一個(gè)人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái)，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂(lè)開(kāi)了花，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“完全正確！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的`“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？
寫人特點(diǎn)的作文 篇22
畫(huà)筆張，聽(tīng)名字就知道那一定是畫(huà)畫(huà)很厲害的人。的確！畫(huà)筆張的畫(huà)畫(huà)技術(shù)特別好，10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對(duì)她來(lái)說(shuō)不在話下。
“金色十月”課程周上，我們一組打算畫(huà)連環(huán)畫(huà)。每天下午，我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書(shū)法教室畫(huà)畫(huà)。雖然，我們四個(gè)人的畫(huà)畫(huà)能力還不錯(cuò)，但我們的'設(shè)計(jì)天賦實(shí)在欠缺，所以，我們幾個(gè)在書(shū)法教室磨了一下午，啥都沒(méi)磨出來(lái)。
第二天，我們?cè)俅蝸?lái)到了書(shū)法教室，但像昨天那樣消磨時(shí)光也不是辦法，于是，我們便向正在練書(shū)法的畫(huà)筆張求助。畫(huà)筆張爽快地答應(yīng)了，當(dāng)即擱下毛筆，拿起畫(huà)筆。只見(jiàn)畫(huà)筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫(huà)了起來(lái)，她的每一筆都銜接得天衣無(wú)縫，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣好看。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下，我們驚得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厲害，厲害！”
畫(huà)完線稿以后，畫(huà)筆張直接把我們的涂色也包了，她的每一筆都十分細(xì)致，漸變色畫(huà)得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羨慕畫(huà)筆張啊！這本事，果真是名不虛傳！
寫人特點(diǎn)的作文 篇23
我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫(huà)畫(huà)得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，把作業(yè)做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡，指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，一看就知道她的.手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn)，就是手工非常好。有一次，我要過(guò)生日了，她送給我一個(gè)精致的花盤，那花盆可漂亮啦！上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢，我非常喜歡，急忙問(wèn)她是怎么做的，她說(shuō)：“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了。”我聽(tīng)了她的話，打心眼里佩服她。
還有一次，我下課的時(shí)候，看見(jiàn)她拿著一張紙折來(lái)折去的，我一問(wèn)，原來(lái)丫丫在折小本子呀！我連忙請(qǐng)她叫我折，丫丫爽快地答應(yīng)了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，干干凈凈，可漂亮了！
這就是我的好朋友丫丫，一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
寫人特點(diǎn)的作文 篇24
我的弟弟今年8歲，比我小一歲，但是他卻比我高很多。他的眼睛很大，是雙眼皮，嘴巴是像香腸一樣的顏色，臉蛋圓嘟嘟的`，讓人印象深刻的是他的大肚子。因?yàn)樗浅Ｄ艹�，我們都笑他是個(gè)大胃王。
弟弟是一個(gè)不挑食的孩子，什么東西都吃得特別香，不管是飯菜還是零食，他都能吃得津津有味，而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯，我都會(huì)輸給他，看到弟弟吃飯的樣子，我的胃口都變好了。
記得有一次外婆生日，我和弟弟都開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到外婆家。中午外婆做了一桌子菜，有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌，弟弟眼睛一亮，嘴巴張大“哇”了一聲，感覺(jué)他口水都要流出來(lái)了。他趕緊坐下，拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一下子三碗飯就下肚了。午飯后，媽媽端了一盤水果出來(lái)，弟弟又吃了一半。午睡過(guò)后，弟弟醒來(lái)到處找媽媽，原來(lái)他是餓醒了，他想吃生日蛋糕了。媽媽點(diǎn)好蠟燭叫外婆許了愿后，外婆給弟弟切了一大塊蛋糕，弟弟迫不及待地大口大口吃起來(lái)，吃完又加了一大塊。
你們看，我的弟弟很能吃吧，大胃王這個(gè)稱號(hào)真是太適合他了。
寫人特點(diǎn)的作文 篇25
我的爸爸中等個(gè)子，很壯實(shí)，鼻梁上架著一副大大的眼鏡，眼睛不大，卻炯炯有神，臉圓圓的。爸爸他非常幽默，不管什么時(shí)候都能給我們帶來(lái)笑聲。
有一次，爸爸因?yàn)槌粤颂嗬苯�，上火了，所以嘴巴上方左右兩邊各長(zhǎng)了一個(gè)紅點(diǎn)。我看見(jiàn)了，說(shuō)：“爸爸，快去涂點(diǎn)藥。”誰(shuí)知，爸爸不以為然地說(shuō)：“不用，正好兩個(gè)紅點(diǎn)，看我像不像一直河豚？”只見(jiàn)爸爸鼓起腮幫子，頭一搖一搖的，真像一只氣鼓鼓的河豚！我們不禁哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，媽媽加班，要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的.趕回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸把水加多了，干飯煮成的稀飯。正當(dāng)媽媽要生氣時(shí)，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們都是吃干飯的，我們都是能做事的人。”媽媽忍不住笑了起來(lái)。爸爸用他的幽默化解了一場(chǎng)危機(jī)。吃飯時(shí)，爸爸狼吞虎咽起來(lái)，發(fā)出了聲音，我問(wèn)：“你怎么吃飯這么大聲�。俊卑职中πφf(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我屬豬呢！”我聽(tīng)大捧腹大笑。
因?yàn)榘职�，我們家常常充滿的笑聲，我愛(ài)我幽默的爸爸！
寫人特點(diǎn)的作文 篇26
“慢慢小姐”這外號(hào)可不是吹來(lái)的，你若不信就往下看。
“你快點(diǎn)給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來(lái)，“哦，我知道了�！彼袣鉄o(wú)力地說(shuō)。“叮叮，叮叮”鬧鐘一遍又一遍的響著，媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了，從床上爬了起來(lái)。
一步…兩步…三步…她雖然起床了，但還是小碎步的走來(lái)走去，像是在夢(mèng)游一樣，并未睡醒，時(shí)間慢慢地過(guò)去了。從她起床到穿好衣服，差不多花了三十多分鐘。
哎，你以為這就沒(méi)了？那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次考試，“開(kāi)始考試，請(qǐng)大家把考始無(wú)關(guān)的.東西都收到書(shū)包里�！蹦玫骄碜雍�，一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解，其他人都在寫作文了。“還有30分鐘，沒(méi)寫作文的同學(xué)要抓緊了�！崩蠋熒埔獾靥嵝训�，這可急壞了慢慢小姐。時(shí)間很快就過(guò)去了，同學(xué)們紛紛停下筆，在做最后的檢查，“叮叮�！毕抡n時(shí)間到了，該交卷了，慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。
你們肯定很想知道，那個(gè)“慢慢小姐”是誰(shuí)吧，那我便告訴你，她就是我！
寫人特點(diǎn)的作文 篇27
想必大家對(duì)“章魚(yú)”早有耳聞了吧，但我班上也有“一只章魚(yú)”，這時(shí)有人估計(jì)就要問(wèn)了，章魚(yú)不是生活在海底中的嗎？怎么會(huì)在你的班上呢？下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！現(xiàn)在就讓我來(lái)解你心中的疑惑吧！
他的名字叫張瑜，跟章魚(yú)同音，所以順理成章了獲得了“章魚(yú)”這一美稱。他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是穿著一件西服，看起來(lái)可神氣了呢！身材不高不矮，不胖也不瘦，總而言之他的一切都剛剛好。
但學(xué)習(xí)與成績(jī)例外，你瞧他的'名字叫張榆，章魚(yú)的技巧他可是以樣樣俱全，例如吐墨汁，他可算是練得如火純青！在作文當(dāng)中他運(yùn)用的可好了，常在五顆星中徘徊，時(shí)不時(shí)就在作文紙上吐墨汁。在這“尚沃杯·朗程金筆第四屆作文”大賽中，他還脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
他學(xué)東西也極快，回想起上學(xué)期他還是一名象棋小菜鳥(niǎo)，可一學(xué)期過(guò)后他竟實(shí)力大增，我和他一起切磋，我只好甘拜下風(fēng)我詢問(wèn)他：”是不是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班？沒(méi)想到他說(shuō)：“只是多練習(xí)了幾回。”只是多練習(xí)了幾回，竟有了這般成績(jī)，我心中暗暗感嘆：學(xué)霸就是學(xué)霸�。�
經(jīng)過(guò)了我這番介紹，你想跟他交朋友嗎？
寫人特點(diǎn)的作文 篇28
我媽是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我這個(gè)慢性子的人的性格正好相反。
她并不怎么愛(ài)打扮，平時(shí)也不常穿裙子，臉上戴著一副大大的黑框眼鏡，扎著個(gè)馬尾辮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸樸素素的樣子。她個(gè)子不高，沒(méi)啥特別，但是她的`經(jīng)典語(yǔ)言可多了。
怎么字寫的這么差？這是在我寫作業(yè)時(shí)必說(shuō)的一句話。因?yàn)槲业淖趾艹�，所以我的語(yǔ)文試卷上有大半都是因?yàn)樽殖蠖鄯�，于是她�?duì)我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。
嗯！（咂嘴聲）快點(diǎn)呀！由于我寫作業(yè)速度實(shí)在太慢，于是她總會(huì)不停地催我快點(diǎn)兒寫。快點(diǎn)兒！別發(fā)呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要?jiǎng)邮执蚰懔耍∽⒁獾竭@句話的漏洞了沒(méi)有？沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)再，在最后一次后面起碼還有兩個(gè)最后一次。
哎呀，快點(diǎn)走了！這是從家出發(fā)時(shí)必說(shuō)的一句話，因?yàn)槲以诔霭l(fā)前常常會(huì)沉浸在自言自語(yǔ)的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。晚飯后，老媽總是拖我上跑步機(jī)跑步。我天天學(xué)習(xí)量這么大，哪還要運(yùn)動(dòng)�。�
不過(guò)老媽這么愛(ài)嘮叨，都是因?yàn)閻?ài)我，望子成龍，所以才會(huì)這樣啊。
寫人特點(diǎn)的作文 篇29
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑邊框的眼鏡，紅紅的`臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我溫柔的媽媽。
我的媽媽很溫柔，就算我犯了錯(cuò)誤，也會(huì)原諒我的，例如：有一次我端菜時(shí)一個(gè)沒(méi)穩(wěn)住盤子，掉在地上碎了。我不知道怎么辦，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)緊張地摸著我的頭說(shuō)：怎么樣沒(méi)傷著吧？玻璃有沒(méi)有劃到手？我說(shuō)：沒(méi)有，但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣，說(shuō)：不要緊，我去處理一下就好了。處理好后，媽媽很擔(dān)心，溫柔地盯著我說(shuō)：以后不要自己端盤子，知道了嗎？
還有一次，我去買晚餐吃的包子，我先把錢給了老板，老板太忙沒(méi)時(shí)間給我拿。一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)阿姨，也付了錢，當(dāng)我跟老板要包子時(shí)，老板又跟我要錢。我說(shuō)我已經(jīng)付過(guò)了，指著錢對(duì)老板說(shuō)：這就是！那個(gè)阿姨說(shuō)那是她付的錢。沒(méi)有辦法，我只好硬著頭上樓找媽媽，媽媽面對(duì)我的粗心哭笑不得，跟我下來(lái)又付錢買了包子，事后媽媽并沒(méi)怪我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：下次要小心點(diǎn)，拿了東西后再付錢啊，聽(tīng)到了沒(méi)有？說(shuō)著，邊摸了摸了我的頭。
這就是我的溫柔的媽媽。
寫人特點(diǎn)的作文 篇30
話說(shuō)大家都愛(ài)笑，但是我們班有個(gè)特、特、特愛(ài)笑的小男孩，那就是咱們班的“愛(ài)笑包”朱子豪。不管何時(shí)何地，他的臉上永遠(yuǎn)只有一種表情，那就是獨(dú)一無(wú)二的“笑”。
有一次，在課堂上，有一位同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞，頓時(shí)我們?nèi)嘞裾ㄩ_(kāi)了鍋一樣，爆笑起來(lái)。尤其是朱子豪，笑得特別大聲，如同一朵綻放的荷花，久久合不攏。他張著他那大嘴巴，露出好幾顆爛掉的牙齒，眼睛瞇得像月芽?jī)核频�。等其它同學(xué)都停住了，只有他一個(gè)人在笑，教室里飄蕩著朱子豪一個(gè)人爽朗的`笑聲……
老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪，每個(gè)人臉上好像都寫著四個(gè)字——“莫名其妙”。我坐在他的后面，叫他輕一點(diǎn)，他卻當(dāng)我是空氣，把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎，他這愛(ài)笑的毛病改也改不了了。
你看看，你看看，他又露出他那“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”的朱氏笑容了：有人笑話他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸計(jì)得逞時(shí)，他就露出一臉奸笑；老師在課堂上表?yè)P(yáng)他時(shí)，他就露出得意的笑；一旦說(shuō)到他拿手的事，他臉上那自信的笑啊，簡(jiǎn)直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>
這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“愛(ài)笑包”朱子豪。
寫人特點(diǎn)的作文 篇31
早上，我睡得正香，突然一聲“杜玥怡，起床了”傳來(lái)，不用猜，一定是我的奶奶。
奶奶像個(gè)“定時(shí)鬧鐘”，一到時(shí)間，她的破鑼嗓子就響起來(lái)了，提醒我要干什么了。
我睜開(kāi)蒙眬的睡眼看了看表才七點(diǎn)。我不耐煩地說(shuō)：“奶奶，才七點(diǎn)呀，再睡五分鐘。”說(shuō)完我就又睡著了。過(guò)了一會(huì)又一聲：“起床了，起床了，五分鐘了，要上課了！”我一驚嚇，爬起來(lái)一看，表一秒不差剛好五分鐘，我無(wú)奈地爬起來(lái)穿好衣服上課去了。
剛坐下，奶奶一溜小跑過(guò)來(lái)，胖臉滿是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)道：“今天比昨天慢了五分鐘，快上課！”過(guò)了一會(huì)兒奶奶又給我拿來(lái)了3個(gè)包子，用她那粗糙的'大手遞給我說(shuō)道：“八點(diǎn)十分，吃早飯，剛剛好！”一看果然剛好八點(diǎn)十分。心里想著奶奶不愧是“定時(shí)鬧鐘”，真厲害。
早讀剛下課，我去騎了兩圈自行車，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要上課了，快回去”。我停下車，剛好老師也發(fā)來(lái)了文件。
晚上，我吃過(guò)晚飯坐在床上，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天不是要上英語(yǔ)課嗎？你還在玩！”我趕快打開(kāi)手機(jī)，果然老師剛開(kāi)始上課。上完課我坐在床上看電視，“定時(shí)鬧鐘”再次響了起來(lái)：“多晚了還不睡，晚上不睡，早上不起，快睡覺(jué)，明天還要上課呢！”
我的奶奶真是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的好“鬧鐘”，不過(guò)這守時(shí)的好習(xí)慣確實(shí)值得我學(xué)習(xí)呀！
寫人特點(diǎn)的作文 篇32
我的媽媽今年36歲。她中等身材，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上，我看電視不去睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就嘮嘮叨叨的說(shuō)：“別看了，明天還得早起上學(xué)呢！”沒(méi)當(dāng)我寫字的時(shí)候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢(shì)要正確，歪歪扭扭的，會(huì)近視的！”還有上課時(shí)要聽(tīng)講啦，要認(rèn)真寫作業(yè)啦，要誠(chéng)實(shí)啦，自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲我就心煩�？傻搅撕髞�(lái)，我對(duì)媽媽的.嘮叨卻有了新認(rèn)識(shí)。
那是臨近期中考試的時(shí)候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對(duì)我說(shuō)了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查�！蔽倚南耄何铱荚�，我都沒(méi)有緊張，她著急個(gè)什么勁兒？
到了考場(chǎng)，等到了卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看，試題都很簡(jiǎn)單，就飛快的答題。不一會(huì)兒，就答完試題了，我剛想交卷，我忽然想起媽媽的“嘮叨”，于是，我又檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到滴四題時(shí)，發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯(cuò)了。我急忙把它改過(guò)來(lái)，為了防止再出錯(cuò)，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)了的時(shí)候才交卷。
宣布成績(jī)了，我得了滿分，我高興極了，是媽媽的嘮叨使我的了滿分，也使我克服了馬虎的壞毛病
我感謝媽媽的嘮叨，正是這些嘮叨，千百次的督促我，讓我健康的成長(zhǎng)。哦現(xiàn)在才知道，原來(lái)媽媽的嘮叨也是有用的，我非常感謝您，我的媽媽。
寫人特點(diǎn)的作文 篇33
我有一個(gè)乖巧、可愛(ài)的妹妹，才出生三個(gè)多月，奶胖奶胖的，很討人喜歡。她的頭發(fā)又少又細(xì)，而且黃黃的`，隔遠(yuǎn)點(diǎn)看過(guò)去還以為是個(gè)小光頭呢，因此我送了她一個(gè)外號(hào)"小禿驢"。
妹妹還有另外一個(gè)外號(hào)叫"雙面娃娃"，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗诩依锞褪治枳愕傅模易彀?quot;啊啊啊、喔喔喔"的說(shuō)個(gè)不停，一刻都不能消停，但出了家門在外人面前就表現(xiàn)得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照，攝影師給她拍時(shí)，她總是緊皺眉頭，嘴巴嘟得圓圓的一點(diǎn)都不配合，攝影師用各種方法來(lái)哄妹妹笑，但她始終都是保持那種高冷的狀態(tài)，不說(shuō)不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個(gè)小時(shí)也只拍出來(lái)皺著眉的頭樣子，最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了，攝影師只好無(wú)奈的說(shuō)：妹妹太小了不配合，你們還是過(guò)段時(shí)間再來(lái)拍吧�？烧l(shuí)知媽媽抱著她剛坐到車上，她就醒來(lái)了，睜大著眼睛四處望來(lái)望去，還咧開(kāi)嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來(lái)。我氣急敗壞的說(shuō)到：汐妹妹，你現(xiàn)在居然笑得這么開(kāi)心，為什么剛剛不笑呢？哦，我知道了原來(lái)你在別人面前裝老實(shí)裝淑女，是吧？白白浪費(fèi)了我一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。
這就是我的雙面妹妹你們喜歡嗎？
寫人特點(diǎn)的作文 篇34
我們班有許多“大王”，“順口溜大王”、“馬虎大王”、“書(shū)蟲(chóng)大王”……我的同桌就是個(gè)“問(wèn)號(hào)大王”，他濃眉大眼，特別是那張櫻桃小嘴，只要一張開(kāi)，就有無(wú)數(shù)問(wèn)題。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“樹(shù)上有十只小鳥(niǎo)，被槍打死五只，還有幾只？”我的'同桌高高舉起手。老師說(shuō)：“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蓖捞煺娴卣f(shuō)：“老師，小鳥(niǎo)是被玩具槍打死的？還是被真槍打死的？”老師怒氣沖沖地說(shuō)：“當(dāng)然是真槍�。 蓖郎道锷禋獾亟又f(shuō)：“老師，那如果十只小鳥(niǎo)中有鳥(niǎo)媽媽生寶寶了，那有幾只小鳥(niǎo)？”老師瞪著他說(shuō)：“我讓你說(shuō)答案，廢話少說(shuō)�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同桌又站起來(lái)問(wèn)老師：“老師，打鳥(niǎo)犯法嗎？”老師無(wú)奈地說(shuō)：“打這種鳥(niǎo)不犯法，廢話少說(shuō)！”這時(shí)，同桌還在繼續(xù)問(wèn)：“老師，這十只鳥(niǎo)中有傻子嗎？有啞巴嗎？”終于，老師不耐煩地說(shuō)：“你不要再說(shuō)了，別讓我再聽(tīng)見(jiàn)你的問(wèn)題！”
聽(tīng)同桌說(shuō)，中午回到家，他還是不停地問(wèn)：“媽，為什么給我?jiàn)A這么肉？”他媽媽親切地說(shuō)：“讓你多長(zhǎng)點(diǎn)肉�！边@時(shí)，同桌又問(wèn)：“媽，你為什么還盛這么多米飯？”他媽媽生氣地說(shuō)：“好讓你長(zhǎng)身體啊……”
這就是“問(wèn)號(hào)大王”，每時(shí)每刻都能提出問(wèn)題。有時(shí)讓我們哭笑不得，有時(shí)讓我們善于思考。他既讓我們頭疼，又讓我們喜歡。
寫人特點(diǎn)的作文 篇35
當(dāng)你翻開(kāi)中學(xué)的新篇章時(shí)，最忘不掉的一定是初一的班主任吧。
我們的班主任陳老師。有時(shí)候走起路來(lái)像要飛起來(lái)似的.，小小的個(gè)子，過(guò)一點(diǎn)肩的一頭棕發(fā)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加好看。
有時(shí)候頭上扎了一個(gè)小辮，發(fā)尾卷起來(lái)，走路時(shí)上下“跳動(dòng)”。有時(shí)頭上扎了兩個(gè)小丸子，活脫脫像一個(gè)小哪吒。這性格也如同哪吒那般果斷，在對(duì)待令同學(xué)們左右兩難的時(shí)候，陳老師的果斷，躍然而上。
烏黑的眉毛，在老師讀課文時(shí)，她便開(kāi)始了萬(wàn)年一遇的“表演秀”。當(dāng)讀到激昂處，雙眉飛躍起來(lái)。不跳出地球不罷休那樣。當(dāng)讀到低沉的地方時(shí)，這對(duì)眉毛的前端向下移動(dòng)，自己好像就是文中的角色。
來(lái)，咱們將視線向下移。標(biāo)志性特點(diǎn)的“嘟嘟嘴”，足以讓同學(xué)們?cè)谌撕Ｖ幸谎壅J(rèn)出。讓我印象最深刻的，那可就得是細(xì)細(xì)描繪了。
課上，同學(xué)們吵鬧了起來(lái)，聊天的聊天，沒(méi)有人注意到老師已經(jīng)走到窗口那兒，那種“死亡凝視”同學(xué)們一眼瞟見(jiàn)，瞬間安靜。老師走進(jìn)教室，站在臺(tái)上，一言不發(fā)，啊！好嚇人，上一秒還是“小綿羊”，下一秒立馬成了“大灰狼”。
略圓的臉上有序著排列五官，兒童的稚氣撲面而來(lái)，這位就是我們的班主任——陳老師。我們親切的喚她：“小歌歌”或是“一休歌”“歌子老師”。
寫人特點(diǎn)的作文 篇36
我以前最怕黑了�？墒乾F(xiàn)在，我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已經(jīng)兩個(gè)月大了，她的功夫就是把哭、抓表現(xiàn)得淋漓盡致。比如：餓了哭，想睡了哭，不舒服哭總結(jié)起來(lái)就是妹妹幾乎隨時(shí)隨地都有可能會(huì)哭。但是她在外面可聽(tīng)話了，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，大開(kāi)了眼界，不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡(jiǎn)直判若兩人。
睡著了的妹妹閉著她的小眼睛，可愛(ài)的小嘴巴嘟著，淡淡的眉毛自然的舒展開(kāi)來(lái)，小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現(xiàn)出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡，可突然一個(gè)瓶子落了下來(lái)咚！，妹妹一下子被嚇醒了。這可不好，媽媽不在家，妹妹每一次醒來(lái)都要喝奶的，喝不到奶她會(huì)傷心，使出她的功夫。果然不出我所料，妺妺她初展身手，發(fā)出嘰嘰吱吱的`聲音，緊接著，他會(huì)使出她的第二招：獅吼功：哇哇。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，妹妹立刻變了個(gè)樣，眼睛瞇的像彎了的針一樣，嘴巴張大的能裝下一個(gè)大李子，眉毛皺得可緊了，太可怕了！我只好唱歌：門前、哇哇，大橋、哇、上、哇，可是我唱一下，她就哇一下，最后只聽(tīng)到了哇哇的聲音。妹妹也是機(jī)靈，知道不是媽媽，便使用了第三招：九陰白骨爪，抓得我直喊疼，同時(shí)妹妹又不小心抓傷了自己，只見(jiàn)紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲，猶如天崩地裂，海嘯來(lái)臨，那動(dòng)作，手腳并用、龍飛鳳舞，弄得我不知所措。終于，我的救星媽媽回來(lái)了，妹妹安靜了。
我們家里，每天都會(huì)重復(fù)上演著同樣的搞笑情景。我快樂(lè)地享受著這一切
寫人特點(diǎn)的作文 篇37
在我的身邊，有很多有特點(diǎn)的人。比如說(shuō)勤勞的園丁，從早到晚都在花園里，種花，種草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要澆水了，哪片園子需要施肥了，辛勤的園丁就會(huì)立即行動(dòng)。
除此之外，還有我們最辛苦的另一位園丁，那就是我們的老師，每天早上第一個(gè)來(lái)學(xué)校來(lái)班級(jí)，辛苦的準(zhǔn)備著上課的資料，為同學(xué)們上課，課下為同學(xué)們不辭辛苦的批改作業(yè)和試卷，從白天忙到晚上深夜。
醫(yī)生也是最辛苦的職業(yè)，每次都會(huì)加班到晚上，救死扶傷搶救病人，一臺(tái)手術(shù)下來(lái)，腿都站麻了，有時(shí)候連飯和水都顧不上，心里把病人放在第一位。
在我們班里也有很多有特點(diǎn)的人，比如說(shuō)我們的數(shù)學(xué)課代表，他個(gè)子高高的`，頭發(fā)特別長(zhǎng)，坐在最后面，因?yàn)樗麄�(gè)子高，所以在后面坐，她的麻花辮頭發(fā)又黑又亮，課下，她把同學(xué)的作業(yè)都發(fā)到每個(gè)同學(xué)的座位上，放的整整齊齊，特別關(guān)心集體，經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，誰(shuí)的作業(yè)題錯(cuò)了，誰(shuí)的作業(yè)不會(huì)改了，她都會(huì)幫助我們講解，幫助將錯(cuò)題改對(duì)，既是老師的好助手，也是同學(xué)的好朋友，她別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，不管是考試還是作業(yè)方面，她總是做到最好，最完美。
啊！原來(lái)我身邊有特點(diǎn)的人真是太多了，我以后一定要向他們學(xué)習(xí)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處做一個(gè)有很多特點(diǎn)的人。]
寫人特點(diǎn)的作文 篇38
我的妹妹長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，說(shuō)話總是妙語(yǔ)連珠，很是能說(shuō)會(huì)道。雖然，看上去小鳥(niǎo)依人，乖巧可愛(ài)，但實(shí)際上，她的外形和性格卻有很大的.出入。哎，你看她又在鬧騰了。
接近飯點(diǎn)了，桌子上的飯菜香味飄進(jìn)了妹妹靈敏的小鼻子里。她做賊似的溜出房間，那腳步聲比貓兒還輕，目光直勾勾地盯著雞腿，直接沖向了桌子，然后警惕地左看看，右望望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)后，二話不說(shuō)，抓起一個(gè)又大又肥的雞腿就往嘴里塞。沒(méi)吃幾口，湯汁順著嘴角流到衣服上�？匆�(jiàn)衣服上滴到了湯汁，她隨手抓起一張餐巾紙，胡亂地抹了抹。湯汁是抹掉了，可是印子還在，那深棕色的印子與雪白的襯衫一對(duì)比，顯得特別扎眼。可是妹妹好像沒(méi)有要換衣服的意思，依舊毫不顧忌地在吃。
一整只大雞腿被她就這樣消滅干凈了，可是她還是不滿足，貪婪的目光盯著盤中別的雞腿。她的樣子很搞笑，嘴邊全是醬汁，手上也是黏糊糊的。妹妹意猶未盡地舔了舔嘴巴，這邋遢的吃相可真是無(wú)人能比，和她平時(shí)可愛(ài)的形象完全不沾邊。這時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)了，看著妹妹的大花臉，和一桌子的骨頭、肉汁，真是哭笑不得。
其實(shí)妹妹不只是個(gè)貪吃鬼，她還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。你瞧，她吃完雞腿又去看書(shū)啦，我們?nèi)胰丝墒菍?duì)這個(gè)貪吃鬼小書(shū)蟲(chóng)又愛(ài)又恨��！
寫人特點(diǎn)的作文 篇39
每個(gè)人生來(lái)都不一樣，都有各自的特點(diǎn)，就像天上的星星，每顆都不一樣。
有次在操場(chǎng)上，我與班長(zhǎng)玩耍，她飛奔起來(lái)，像只小豹子，后腦勺的小辮子也直直地飛了起來(lái)，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)下垂，我在他身后追著，“你來(lái)追啊”“有本事你別跑”后來(lái)我超過(guò)了她，回頭看我跟她只有相差一米遠(yuǎn)時(shí)，她一個(gè)完美的.轉(zhuǎn)彎，成功地甩掉了我！我愣了一下，又加速追她，常人轉(zhuǎn)彎時(shí)速度較慢，那時(shí)最好追上，而她只放慢了一點(diǎn)速度，乍一看跟平時(shí)的速度差不多，我卻撲了個(gè)空，沒(méi)抓著……
在操場(chǎng)那種寬闊地，她跑得很快，但你以為她在排滿課桌的教室中就會(huì)慢嗎？NO！不會(huì)的，不信你瞧：她繞過(guò)講臺(tái)，自由地在桌椅間穿梭，如魚(yú)得水，與桌椅沒(méi)有任何摩擦，遇到椅子，兩手一撐，腿一蹬，直接過(guò)了，整套動(dòng)作行云流水，用時(shí)只需3秒。她嬉皮笑臉的，內(nèi)心也激動(dòng)，她肯定在想：嘿嘿，你比不過(guò)我！
她既然跑得那么快，不參加些什么比賽也太說(shuō)不過(guò)去了吧？沒(méi)錯(cuò)，他當(dāng)然也要參加的！看她比賽中跑得那么快，我都想喝彩，瞧他那身手，快得你都看不著影，迅速如風(fēng)。
感覺(jué)到她的速度了嗎？不止呢，她連翻跟頭都能連翻好多次，真是一只名副其實(shí)的“小豹子”。
看，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我所寫的是其中一個(gè)；像那漫天繁星，各有各的特點(diǎn)，又怎么描述得完，就算是同一輪明月，它也有時(shí)圓有時(shí)缺。人，也一樣。
寫人特點(diǎn)的作文 篇40
他，有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，嘴巴抿緊，顯得特別堅(jiān)毅。不過(guò)最令人驚嘆的是，他的腿像裝著電子芯片似的，跑起來(lái)快如獵豹，疾如閃電，全年級(jí)沒(méi)有人能跑贏他，連體育老師都尊稱他“朗哥”。
溫暖的陽(yáng)光照在那寬闊的操場(chǎng)上，微冷的風(fēng)從我們的.臉龐劃過(guò)，一旁的大樹(shù)也微微地?cái)[動(dòng)著。
他站在起跑線上，雙腿前后錯(cuò)開(kāi)，雙手握拳，做好起跑的準(zhǔn)備，他的臉繃得緊緊的，小小的眼睛無(wú)限放大，嘴緊緊地閉著，一副隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺的樣子。
裁判緩緩舉起了發(fā)令槍，大喊道：“各就各位，預(yù)備———跑！”槍聲一響起，他就像脫韁的野馬一樣，往前狂奔，他的雙手快速擺動(dòng)著，頭略向后仰，頭發(fā)被風(fēng)吹起來(lái)了，眼睛瞪得大大的，好像一只發(fā)怒的斗牛。
一旁的觀眾本來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，可當(dāng)他跑起來(lái)時(shí)，都紛紛跳了起來(lái)，不停地鼓掌，有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫。我心想：“這也太快了吧，這速度，可以參加奧運(yùn)會(huì)了！”
就那么一會(huì)兒功夫，全場(chǎng)好像被定格起來(lái)了一樣，所有人都只有一個(gè)表情：把眼睛瞪得老大老大的，嘴巴成了“O”字形。就在全場(chǎng)驚呆的時(shí)候，一個(gè)小胖子叫了起來(lái)：“他到終點(diǎn)了！”
他竟然得了第一名！廣播就在這時(shí)響了起來(lái)：“小朗同學(xué)，一百米第一名，用時(shí)13秒�！�
他高興地滿場(chǎng)奔跑，大聲呼喊：“贏了，贏了，我得了第一名！”他興奮地沖進(jìn)人群，同學(xué)們像心有靈犀似的主動(dòng)地給他讓了條道，或許是太敬佩他了吧。
這樣的速度之王，你佩服嗎？
寫人特點(diǎn)的作文 篇41
在我們班里，跑步最快的“飛人蔡”排第二，沒(méi)人敢排第一。
“飛人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗愛(ài)笑，四肢矯健有力，跑步飛快。
我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，天氣炎熱，她要代表我們班參加200米跑的項(xiàng)目。得知四（五）班的“女漢子”也參加了200米跑，她身材高大，一臉自信，也是一位跑步速度十分快的運(yùn)動(dòng)員，看來(lái)對(duì)200米跑項(xiàng)目的.第一名勢(shì)在必得。有了這樣一位對(duì)手，我們?yōu)椤帮w人蔡”捏了一把汗。但“飛人蔡”笑瞇瞇的，并不擔(dān)心。
到了下午，200米比賽開(kāi)始了，我們班的“飛人蔡”一開(kāi)始就沖在第一，使勁甩開(kāi)臂膀，邁開(kāi)雙腿，向前狂奔。所有人都不是她的對(duì)手，現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾像剛燒開(kāi)的水一樣沸騰，不停地為運(yùn)動(dòng)員加油。只見(jiàn)其他五位對(duì)手都眉頭緊皺，四（五）班的選手有點(diǎn)緊張，緊抿嘴唇，埋頭向前沖，但差距越來(lái)越大，這位“女漢子”漸漸落在了最后。
一轉(zhuǎn)眼，“飛人蔡”離終點(diǎn)已經(jīng)不到50米了，她咬著牙，攢足了最后一點(diǎn)力氣，奮勇向前，沖擊終點(diǎn)，第二名緊跟其后，死咬不放。但最后，第一個(gè)沖到終點(diǎn)的還是我們班的“飛人蔡”。
“第一！第一！第一！”我們班的同學(xué)老師都?xì)g呼起來(lái)了，“飛人蔡”一邊喘氣一邊咧嘴大笑。這就是我們班的“飛人蔡”。
寫人特點(diǎn)的作文 篇42
“媽媽，給手機(jī)！”瞧，表弟又向小姑要對(duì)他如同美食一樣的，在他眼中值999999999……（一百萬(wàn)個(gè)9）美元的手機(jī)。
2015年12月21日的17時(shí)1分，表弟剛從幼兒園回來(lái)不到15分鐘，就想起了小姑的`手機(jī)。
“媽媽，快給手機(jī)嘛！”表弟的眼睛死盯那部智能手機(jī)，對(duì)小姑鬧著要手機(jī)。
“豪豪，等一下再給手機(jī)。”小姑雖然身心疲憊，但由于有事兒要干，否決了表弟。
“啊，啊，啊……！”表弟又“哭”了。他硬從眼角擠出了一滴眼淚，臉都變形了，發(fā)出了高達(dá)1000分貝的干嚎。
“煩死了！給你手機(jī)！”小姑臉上寫了三個(gè)字：不耐煩。將手機(jī)遞給了表弟。
只見(jiàn)表弟聽(tīng)到這話，嘴角才露出了一絲微笑。一秒后，將手機(jī)拿走。
他一邊玩著游戲，一邊說(shuō)：“哈，吃我蘿卜的怪物被我打掉了！”連在他大腿貼貼紙都完全沒(méi)半點(diǎn)發(fā)覺(jué)，直到吃飯時(shí)都不想放下手機(jī)。
小姑現(xiàn)在都不設(shè)密碼，是因?yàn)?015年1月1日的手機(jī)報(bào)廢事件。
那天，就像上面說(shuō)的那樣，他依然是要手機(jī)，小姑卻一反常態(tài)馬上將手機(jī)給他，因?yàn)樗X(jué)得自己設(shè)了密碼，表弟絕不可能知道密碼。
只見(jiàn)他拿到手機(jī)，拿了一袋薯片，到了沙發(fā)，坐下，一個(gè)勁兒地亂點(diǎn)，一邊吃著薯片。半個(gè)小時(shí)后，他竟然主動(dòng)交出手機(jī)。小姑一看，呵呵！手機(jī)出現(xiàn)許多的數(shù)字、字母、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。到專修手機(jī)的店一修，花了五六百才修好！
看來(lái)，表弟已被手機(jī)抓走咯！
寫人特點(diǎn)的作文 篇43
在我班有個(gè)人，外號(hào)叫鼻涕原子彈，他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名，我班沒(méi)有一個(gè)人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”，沒(méi)有一個(gè)不甘拜下風(fēng)的。
“上課！”“同學(xué)們好！”“老師好！”老師開(kāi)始上課了。“這題怎么寫？誰(shuí)會(huì)？”
“我，我……”同學(xué)們積極地舉手，“啊欠！”突然來(lái)了一聲巨響，這聲音打斷了同學(xué)們的思路，如隕石撞地球，把“發(fā)呆王”鄭明遠(yuǎn)差點(diǎn)嚇得魂飛魄散，發(fā)出了一聲不大不小的叫聲，可以清楚地看到他的身子都抖動(dòng)了幾下。聲音的來(lái)源就是我前桌侯今凱同學(xué)。
有次我聽(tīng)班長(zhǎng)講，他最害怕坐侯今凱前面，因?yàn)樗潞罱駝P哪天打噴嚏，把鼻涕噴在他身上。
我盯著侯今凱看，期待著他的'第二發(fā)“原子彈”。過(guò)了一會(huì)兒，他身體往后仰，好像睡覺(jué)一樣，頭靠在我的桌子上，然后頭又馬上往前靠，緊接著發(fā)出一聲響徹云霄的“啊欠”，教室里頓時(shí)就成了受災(zāi)輻射區(qū)，變得沸騰起來(lái)，同學(xué)們都在交頭接耳議論著侯今凱。
我一看侯今凱的樣子我就想笑，比馬戲團(tuán)的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒(méi)吃，嘴邊掛著鼻涕，好像在做廣告：侯今凱自制鼻涕，味道好極了。走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，瞧一瞧，看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。
這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱，我每每想起，就忍不住發(fā)笑。
寫人特點(diǎn)的作文 篇44
十月，正值秋天，在那個(gè)平凡的秋天里，葉子裹上了金裝，水果也成熟了，而我的“熊”弟弟出生了。
他剛出生時(shí)，還蠻帥的，當(dāng)他被抱出手術(shù)室時(shí)，哇哇大哭，可哭中還帶有一絲笑容，你是沒(méi)有親眼所見(jiàn)，要不你真的會(huì)愛(ài)死他的。水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴，圓圓的.小臉蛋，我真的說(shuō)不出為什么愛(ài)他了。至今經(jīng)過(guò)了九個(gè)春秋，他長(zhǎng)成了名副其實(shí)的“熊”弟弟了。
唉！他那圓滾滾的肚皮就像個(gè)皮球兒，那雙下巴簡(jiǎn)直太明顯了。為什么會(huì)這樣呢？這一切還不是因?yàn)樗澇栽斐�。走，我們�?lái)回放一下他吃早飯的過(guò)程。瞧！他拿著一個(gè)大碗，已經(jīng)等候在飯桌上了，飯菜一就位，他拿起勺子猛地吃了半碗粥，接著拿起叉子叉起一塊肉，這下可好了，肉剛要舒展一下身子，就已經(jīng)被我的“熊”弟弟吞進(jìn)去了。不到五分鐘，一碗粥就已經(jīng)被他解決了。你說(shuō)這是不是他剛上二年級(jí)就八九十斤的原因？
人壯了脾氣也大了，我就不小心踢了他一腳，他就一拳又一拳地打起我來(lái)了，恨不得把我打死，這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁，差點(diǎn)沒(méi)把我打沒(méi)氣兒。他還生氣地對(duì)我說(shuō)：“以后還敢不敢啦？”我此時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球兒，小聲地對(duì)他說(shuō)：“不敢了，不敢了�！�
雖然有時(shí)惹到弟弟會(huì)被打人，但大多數(shù)他還是很聽(tīng)我的話，我為有一位“熊”弟弟感到十分開(kāi)心。
寫人特點(diǎn)的作文 篇45
我有許多朋友，他們各有所長(zhǎng)，有的知天文，有的曉地理，還有的可是全能啊！比如十項(xiàng)全能“小林子”。
她有一項(xiàng)“強(qiáng)迫癥”——追求完美，要把每一件事都做得完美無(wú)缺。比如她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴，每節(jié)課都要發(fā)表自己的意見(jiàn)，語(yǔ)出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“那可是上課，我要讓自己上一堂完美的課！”
在課余的閑暇時(shí)光，她也是嚴(yán)于律己，一閑下來(lái)就會(huì)給自己找事做。我每每請(qǐng)教她問(wèn)題時(shí)，總看見(jiàn)她懷里捧著一本書(shū)，看得津津有味，那眼珠子從不離開(kāi)書(shū)本。我在旁站了好一會(huì)兒，不知不覺(jué)也隨著她看了進(jìn)去，等到發(fā)現(xiàn)我，她大喝一聲“�。 蔽疫@個(gè)“不速之客”可把她嚇到了�？赐炅藭�(shū)，她還會(huì)將書(shū)中的內(nèi)容寫下來(lái)，上次編撰的課本劇還記憶猶新，瞧，她哭哭啼啼在做什么呢？原來(lái)是在演紅樓夢(mèng)呢！看著她看書(shū)癡迷的樣子，我時(shí)常都不忍心去打擾她。好不容易等她來(lái)找我聊天，她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴說(shuō)的盡是她看的'課外知識(shí)，這哪是聊天呀，我可是聽(tīng)她上課呢！
她還有一雙靈活的手呢！在一次編織比賽中，她編得最快，不僅快，還整齊，只見(jiàn)她的手指緊握木簽，木簽引著繩子穿來(lái)穿去。我們趕緊向她請(qǐng)教，這時(shí)候，她能說(shuō)會(huì)道的嘴巴又說(shuō)開(kāi)了……
真羨慕她，我也要向她看齊，讓我也成為心目中的自己。
寫人特點(diǎn)的作文 篇46
一聽(tīng)到爸爸這個(gè)詞我就常常會(huì)想到我的爸爸，他既高大又聰明。
說(shuō)起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事：
當(dāng)我數(shù)學(xué)三位數(shù)乘以三位數(shù)不會(huì)做時(shí)，他會(huì)“給”我做題的方法和非常仔細(xì)的過(guò)程；當(dāng)我說(shuō)文閱讀題解詞不會(huì)做時(shí)，他“給”我的辦法是，先找這個(gè)詞語(yǔ)在哪個(gè)段落哪個(gè)句子里，接著把這個(gè)詞語(yǔ)周邊的句子的深層的意思理解出來(lái)，然后再把這些理解的意思合并成一句話，最后把這個(gè)句子填到空格里就完成了。
如果還要說(shuō)聰明的話，我又會(huì)想起另外幾件事情：
當(dāng)我體育能力很差的時(shí)候，會(huì)教給我活動(dòng)方法和提高能力的方法。比如說(shuō)跑步呀、跳繩呀，還有體能運(yùn)動(dòng)呢，我們還會(huì)在戶外活動(dòng)或者是室內(nèi)活動(dòng)，總之親愛(ài)的老爸教給我的辦法很多又很管用。
當(dāng)我英語(yǔ)單詞不會(huì)讀時(shí)，他又會(huì)教給我這樣的辦法：首先把單詞里的字母都一一地讀出來(lái)，而且都要讀通順，接收試一試可不可以把它拼讀出來(lái)，然后再查一查，理解單詞的意思，最后再拼，肯定能拼讀出來(lái)。
如果還還要說(shuō)聰明的.話，那我又另外說(shuō)最后一件事：
當(dāng)我跳繩不會(huì)跳時(shí)，他又會(huì)教給我另外的辦法：首先把腳尖立起來(lái)，接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里，要拿著緊緊的，要不然跳著跳著繩子就會(huì)松開(kāi)了，最后把繩子輕輕甩動(dòng)起來(lái)，甩的是手腕，而不是手臂。這樣我就慢慢地學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這些事情，你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧，我的爸爸還有其他特點(diǎn)，請(qǐng)等等下集預(yù)告——?jiǎng)趧?dòng)者老爸。
寫人特點(diǎn)的作文 篇47
記得那年，我和媽媽在路邊看到一個(gè)賣甘蔗的小姑娘。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛，十四五歲的樣子，本該還在上學(xué)，可她卻在大街上賣甘蔗。
我本來(lái)就喜歡吃甘蔗，看到自行車上的兩捆甘蔗紫里透亮，就怎么也邁不動(dòng)腳了。我急忙說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ベI甘蔗吧！”還沒(méi)等媽媽回答，我就奔了過(guò)去，小姑娘看見(jiàn)了，立馬站起來(lái)，笑著問(wèn)：“小朋友，要買甘蔗嗎？看你的饞樣，讓我給你挑一根最甜的�！边@時(shí)媽媽也跟上來(lái)了，看著這兩捆甘蔗，問(wèn)：“小姑娘，你這甘蔗新鮮嗎？”“可新鮮哩！”說(shuō)著，她隨手抽出了一根，指著上面的泥，說(shuō)：“這是今天剛運(yùn)來(lái)的，您瞧，這泥還是濕漉漉的呢！”媽媽看了看，說(shuō)：“那就選一根吧！”。小姑娘抽出一根又粗又長(zhǎng)的，開(kāi)始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，那麻利的`動(dòng)作，顯示出她的能干。
可小姑娘削好后，卻皺著眉頭，仔細(xì)地瞧了瞧，毫不猶豫地扔到了一邊，又挑了一根削了起來(lái)。我拉了拉媽媽的手，好奇地問(wèn)道：“這是怎么一回事？”媽媽也一頭霧水。不一會(huì)兒，又一根甘蔗削好了，小姑娘一把遞到我手里。我很好奇她剛才的舉動(dòng)，問(wèn)：“你為什么要把剛才削好的甘蔗扔掉，多可惜�。俊薄耙稽c(diǎn)都不可惜，那甘蔗里面壞了，吃了要鬧肚子的。”我和媽媽這才恍然大悟。
這位賣甘蔗的平凡的小姑娘，寧愿丟掉一根可以濫竽充數(shù)的賣錢的甘蔗，也不愿欺騙顧客，以次充好。當(dāng)我再次看張她時(shí)，小小的身材在我心中頓時(shí)高大了起來(lái)。
寫人特點(diǎn)的作文 篇48
我有一個(gè)令我又愛(ài)又“恨”的弟弟。
為什么說(shuō)愛(ài)呢？那是因?yàn)樗L(zhǎng)著一張白皙的臉蛋，炯炯有神的眼睛與能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴，那張嘴巴開(kāi)心時(shí)笑得合不攏，生氣時(shí)撅起來(lái)能翹到天上去。那小眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，十足可愛(ài)。弟弟雖然才一年級(jí)，但聰明極了，每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級(jí)里唯一的一個(gè)雙百噢！
說(shuō)起“恨”，那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。記得有一次，我正在打卡，打完，將手機(jī)放在床上，弟弟眼睛馬上亮了起來(lái)，乘我不注意，一把抓起了手機(jī)，放開(kāi)地玩起來(lái)�！鞍。憬阄亿A啦！”一個(gè)稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳際。說(shuō)著把手機(jī)遞到了我的面前晃了晃。真不巧，一聲開(kāi)門聲打破了弟弟的美夢(mèng)。舅舅來(lái)了，“誰(shuí)在玩手機(jī)？”弟弟連忙大叫：“是姐姐讓我玩的，她自己把手機(jī)硬塞給我的！”舅舅的目光停在了我的身上，良久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。頓時(shí)我恨得咬牙切齒，沖舅舅苦笑道：“不是我干噠！”
還有一次，過(guò)大年。外公發(fā)紅包，在弟弟面前故意說(shuō)：“姐姐比你大，要多一些對(duì)不對(duì)啊？”這下我的弟弟懵了，裝出無(wú)辜的表情，“爺爺，姐姐比我大幾歲，多拿了好幾年紅包，你應(yīng)該多給我紅包，補(bǔ)償補(bǔ)償我才對(duì)啊�！边@下，我們?nèi)叶急凰簶?lè)了，我卻是哭笑不得。唉，我這個(gè)財(cái)迷弟弟啊......
這就是我可愛(ài)的弟弟，感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物！
寫人特點(diǎn)的作文 篇49
今天，奶奶來(lái)我家小住。媽媽很高興，買了一大堆菜。奶奶見(jiàn)了生氣地說(shuō)道：“哎呀，我又不是外人，買這么多菜干什么？再買我可要走了！”媽媽說(shuō)：“您好不容易來(lái)一趟，當(dāng)然要多買些菜�！�
中午，開(kāi)飯了，望著滿桌子的美味佳肴，我的口水都快流下來(lái)了，便迫不及待地吃了起來(lái)。
這時(shí)，一�；ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业哪_邊，我當(dāng)足球似的一踢，花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開(kāi)凳子，彎下腰，撿起花生米，用嘴吹了吹，輕輕地剝掉外面的那層衣，放到了嘴里。我見(jiàn)了，不屑地說(shuō)：“奶奶，你也真是的，不就是一�；ㄉ讍幔课覀兗叶嗟檬�，干嘛非得撿地上的吃？”奶奶聽(tīng)了，皺著眉頭說(shuō)道：“多怎么了，多就可以浪費(fèi)了？”我無(wú)話可說(shuō)了，心想：奶奶真吝嗇！
由于菜多，我只顧著吃菜，剩下的半碗米飯?jiān)趺匆渤圆幌铝�，我把碗一推說(shuō)：“我吃不下了，倒掉吧！”“這么多白花花的`米飯，倒掉多可惜！”奶奶說(shuō)著，便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道：“奶奶別吃，吃人家的剩飯多不衛(wèi)生�。 眿寢屢舱f(shuō)道：“是啊，媽，這都什么年代了。”奶奶聽(tīng)了，板起臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么年代也不能浪費(fèi)，你們這些年輕人花錢大手大腳，想想以前吃的什么？哪天把你們餓得肚子咕咕響，看你們還浪費(fèi)不！”
聽(tīng)奶奶的話，我慚愧極了，端起碗吃了起來(lái)。奶奶看看我，笑了。現(xiàn)在，我明白了，奶奶不是吝嗇，而是節(jié)約！
寫人特點(diǎn)的作文 篇50
在我心里，我的媽媽一直是一位超人，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閶寢屖恰叭f(wàn)能”的！
她不僅會(huì)做飯、炒菜。每天放學(xué)回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個(gè)家務(wù)能手，所有的'家務(wù)活都是她包了。媽媽說(shuō)，春節(jié)快到了，而在春節(jié)來(lái)臨之前，每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈，喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。
這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了，迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高，她一會(huì)兒下來(lái)洗毛巾，一會(huì)兒上去擦玻璃，真是太危險(xiǎn)了。我好想跟媽媽一起擦，可是我有寫字課。臨走時(shí)我叫媽媽注意安全，等我回來(lái)一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開(kāi)門的那一瞬間，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在家里，感覺(jué)四面金光閃閃，金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力，能把家里一下子變得整潔干凈。
媽媽的工作能力也很強(qiáng)，短短幾年時(shí)間從一名小職員升到副總，她做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽，覺(jué)得她就是個(gè)超人。直到有一次她加班回來(lái)，已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的身軀回到家，妝也沒(méi)卸、牙也沒(méi)刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。（這是我第二天早上才知道的）我終于明白媽媽不是一個(gè)超人，每次她做完事表面上看不出什么，其實(shí)內(nèi)心一定很疲憊。
原來(lái)這世上根本就沒(méi)有超人，那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血，不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛(ài)！此刻我好想大聲地對(duì)超人媽媽們說(shuō)一句：媽媽，我們也愛(ài)您！
寫人特點(diǎn)的作文 篇51
她，個(gè)子不高，但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí)，可謂是：此人只因天上有，人間能得幾回聞！人人都說(shuō)她才高八斗、學(xué)富五車、無(wú)所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸�？梢哉f(shuō)是一個(gè)天才，在班上，我們叫她“活字典”。今天，我就來(lái)給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。
有一天，我像平時(shí)一樣抬頭挺胸，高高興興地來(lái)上學(xué)。我一看課表，第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦！今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差，今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。
不出我所料，數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲，連大氣都不敢出。只見(jiàn)老師拿起一支粉筆，怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題，說(shuō)：“立刻給我做出這道題來(lái)！不然我今天布置比山還高的作業(yè)！”
只見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮，一句話也不說(shuō)，有些同學(xué)正用一本書(shū)擋住自己的臉，有的'同學(xué)不敢正視老師，我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然，只見(jiàn)她高高地舉起了手，老師叫了她……
只見(jiàn)她把答案像竹筒倒豆子一樣說(shuō)了出來(lái)，老師十分驚訝，大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
寫人特點(diǎn)的作文 篇52
我的奶奶臉上總是掛著微笑，她一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)一條條淺淺的弧線。奶奶說(shuō)，這是因?yàn)樗昙o(jì)大了！是啊，奶奶年紀(jì)越來(lái)越大了，也越來(lái)越容易忘事了！
有一次，天氣非常寒冷，爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學(xué)，奶奶沒(méi)有戴手套，冷得瑟瑟發(fā)抖，媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上！第二天，奶奶來(lái)接我放學(xué)，我看到奶奶沒(méi)戴手套，就奇怪地問(wèn)：“奶奶，媽媽昨天給您的手套呢？”奶奶緩緩地抬起頭，有點(diǎn)莫名其妙地說(shuō)：“什么手套？”我一下子著急了起來(lái)；“就是昨天媽媽給您戴上的手套��！您不記得了嗎？”奶奶想了好一會(huì)兒，才恍然大悟：“原來(lái)是那雙手套，我也不記得了！”奶奶又把手套丟了，我有點(diǎn)生氣，爺爺把我拉到一邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“奶奶生病了，所以才會(huì)不記得！”原來(lái)奶奶生病了，我趕緊跑過(guò)去擔(dān)心地抱住奶奶，再也顧不上想手套的事了！
還有一次，我和奶奶發(fā)脾氣，奶奶很生氣，一直說(shuō)再也不理我了，但是下午放學(xué)奶奶卻笑瞇瞇地來(lái)接我，好像不記得這件事了一樣，我疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，您不生氣了嗎？”奶奶笑呵呵地說(shuō)：“好好的，生什么氣呀！”我和爺爺對(duì)望了一眼，一起嘆了口氣，哎，奶奶又忘事了！
奶奶忘記的事情很多很多，但是她從來(lái)沒(méi)有忘記照顧我！真希望奶奶的.病快點(diǎn)好起來(lái)，不再忘事了！
寫人特點(diǎn)的作文 篇53
我的爺爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手，長(zhǎng)滿了老繭。他有一個(gè)好習(xí)慣，每天都堅(jiān)持去公園鍛煉身體。
過(guò)年的時(shí)候，爺爺和爸爸比賽掰手腕，爺爺這么大的年齡，居然不費(fèi)吹灰之力就贏了爸爸。當(dāng)然，不只是因?yàn)檫@件事，爺爺才被我們稱為大力士。
有一次，我們一家人去旅游，到了一個(gè)旅游景點(diǎn)，那里有一個(gè)活動(dòng)誰(shuí)是大力士，上面排列著從大到小五個(gè)大石頭，還刻著字搬起來(lái)者獎(jiǎng)賞200元，我一看，可來(lái)勁了，立馬跳上去試了試，可一個(gè)也沒(méi)有搬動(dòng)，我非常沮喪。爺爺看我不高興了，走到我面前摸摸我的`頭說(shuō)：乖孫女，看爺爺?shù)�。說(shuō)完走到石頭旁，把袖子擼起來(lái)，扎了個(gè)馬步，面不紅，氣不喘，直接把最大的那一個(gè)石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來(lái)。
一個(gè)小孩兒興奮地說(shuō)：哇，好厲害呀，像葫蘆娃里的二娃一樣力大無(wú)窮��！一個(gè)年輕的叔叔慚愧地說(shuō)：我還不如一個(gè)老人家厲害呀！回去我要加強(qiáng)練習(xí)才行！我高興地跳起來(lái)：爺爺太棒了！爺爺太棒了！最后爺爺?shù)玫搅?00元，請(qǐng)我們吃了一頓大餐。
還有一次，我去院里的其他小朋友家玩，忘記了時(shí)間，遲遲沒(méi)有回家。爺爺可急壞了，最后找到了我，一只手就把我提了起來(lái)，我就像一只犯了錯(cuò)的小狗乖乖的被他提著回家。
這就是我的爺爺我家的大力士！
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