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有關(guān)老師寫人作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的老師寫人作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師寫人作文300字 篇1
最近的體育課，都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。
為什么說她是“魔鬼”呢？因為每次的體育課，她總要我們跑兩圈，跑不好就重跑！同學(xué)們都忍氣吞聲，嘴里小聲地嘀咕著，卻沒有一個人主動出來“起義”。
今天的體育課我因為臨時有事沒去上，快下課了，竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個滿頭大汗，滿臉通紅，臉上露出不滿的神色，我正奇怪，劉非一進教室就對肖熠嚷嚷：“你倒好，不知道我們有多慘？”他頓了頓，苦笑著，伸出一只手，在肖熠眼前用力晃了晃，“跑了整整五圈啊！”話音剛落，一顆豆大的.汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來。肖熠瞪大雙眼，倒吸一口涼氣，“要是我去跑，肯地要把我累死的！”過了一會兒，葉凡凡也羨慕地對我說：“蔣瑩瀅，這回你沒去上體育課真是幸運！”我不由得吐了下舌頭，“五圈哪，在這烈日炎炎下，我今天的運氣可真好。”
唉，真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓(xùn)練”進行到何時？
老師寫人作文300字 篇2
老師，我想對您說一句：“您辛苦了�！�
兩年了，你對我們無微不至。下雨了，我們沒帶傘是您拿出了您唯一的一把傘；我們犯了錯，使您拿出您寶貴的時間，語重心長的來教導(dǎo)我們，該怎樣做才對；我們的作業(yè)沒寫好，是您一而再，再而三的'來批閱，您卻沒有半點怨言；當我們看完成績單后那種失落的表情被您看到了，您所說的第一句話，不是一昧指責我們的話，而是鼓勵我們下次做的更好；您還曾為了我們而不止一次的加班；在我們成長的過程中，是您為了我們的成長而操碎了心；在您幫助我們時，您就是那個最美的太陽，讓我們沐浴在陽光中，在藍天下成長。您就像慈祥的母親，悉心的呵護著我們。
每當您用班費給我們買書時，您總給我們買最好，最有價值的書。還記得，您平時總跟我們說大道理，說做人要踏踏實實，腳踏實地。雖然您看起來我們是我們是左耳進右耳出，可實際上您說的我們都歷歷在目。
現(xiàn)在，我想對你說："老師，你辛苦了！"
老師寫人作文300字 篇3
眨眼間，我上了四年級。我的語文老師是帥氣十足的小伙子，高個子，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。
語文老師嚴肅，有時候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語文課時，有很多同學(xué)都在玩，語文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來，一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來，意識到情況不妙，心里想老師一定會臭罵一頓。“來到學(xué)校不讀書，不如回家種紅薯�！崩蠋熢拕傉f完，全班就哈哈大笑起來，連平日里不愛笑的同學(xué)，也跟著笑了起來。
有一次快期中考試了，老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，給我們講重點、講難點。到了考試時，同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后，老師對我們說：“雖然試卷還沒發(fā)，但早就知道你們的成績很差，罰雙倍作業(yè)。”我們的老師還真嚴厲。
其實，語文老師很關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)。記得一次上語文課時，學(xué)了一篇很長的課文，內(nèi)容又很重要，老師說：“不懂的同學(xué)請舉手�！睅讉�不會的同學(xué)舉起了手，老師看了說：“下課以后請你們一起到辦公室來，我給你們再講一次。”下課以后，那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室，語文老師一點一滴地講，直到同學(xué)們聽懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。
老師寫人作文300字 篇4
我的語文老師長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，有一雙嚴肅而又炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面帶著一副眼鏡，這使老師更加漂亮了。老師的.聲音非常動聽。老師平時總是穿著一件紅色的外衣，這使她看起來更加的美麗了。
老師對我們很嚴厲，但是獎罰分明。如果有同學(xué)犯錯誤了，老師就會教育他，如果不行，并且還是一二再，在二三的犯同樣的錯誤，老師就會給他一點小小的懲罰。但是當我們的作業(yè)或字寫的好的時候，老師便會嬉笑開顏，一會兒夸這個，一會兒夸那個，非常高興。老師還經(jīng)常鼓勵我們把字練好，學(xué)習(xí)要認真。
老師上課前有時講個笑話，我們聽了哈哈大笑，老師也笑了，我們在歡樂中上課了。老師總是先把我們帶到課文中，感受著課文中故事情節(jié)的美妙，讓我們歡快的度過每節(jié)語文課。
這就是我們的語文老師——愛笑、開朗、漂亮而又平易近人的老師。
老師寫人作文300字 篇5
前幾天，學(xué)校里新來了一個老師，“為什么會來一個新老師呢？”陣陣疑問也在我的心里升起。
上課了，一個陌生的老師向我們班走來，我們激動的歡迎新的音樂老師，本以為老師很溫柔，就沒有太注意自己的`言行。
可不久后的一節(jié)音樂課，徹底改變了我們對這個新老師的看法。上課了，老師對我們高聲說道：“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂器嗎？”我們扯著嗓子齊聲回答：“知道。”
就在這時，窗外有一只小貓走過，同學(xué)們都感到十分驚奇，一個個伸長了脖子，扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情，也將目光移向了窗外，可當她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時，立刻瞪大眼睛板著臉說：“都別看了，你們沒見過小貓嗎？”同學(xué)們聽到老師嚴厲的訓(xùn)斥，嚇得一個個坐得筆直，一聲不敢吭了。之后，老師的每一句話，都帶有不好聽的詞語，十分嚴肅。
開始講課了，老師時不時就會批評一個人，嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很嚴肅，但我還是很喜歡她上的音樂課。
老師寫人作文300字 篇6
我遇到過無數(shù)個老師，嚴格愛生的老師，幽默風(fēng)趣的老師……可是只有這位老師，給我留下了很深的印象。
潘老師長著一對炯炯有神的大眼睛，黑黑的`眉毛，薄薄的嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。非常的善解人意，但對我們的要求很嚴格。名副其實的外柔內(nèi)剛。
記得在我四年級足球隊訓(xùn)練長跑的時候，我無意中摔倒了，膝蓋在操場上的橡膠跑道上蹭了好幾米。一下子，膝蓋變得血肉模糊，躺著地上，拿出兜中的紙使勁捂著傷口。王鴻飛見了急忙扶起我把我扶到老師辦公室。
潘老師見了，趕忙從柜子里拿出酒精與棉棒，沾上酒精，一下子，一股濃厚的酒精味沖入我的鼻中，頓時感到十分害怕，心想：“這要多疼呀�！薄疤鄄惶�，潘老師關(guān)心的問？”我偷偷咬緊牙關(guān)，不讓潘老師為我擔心�！皼]事，不疼�！辈潦猛戤叄死蠋熜⌒囊硪淼臑槲屹N上紗巾，頓時感到，這紗巾不是貼在了傷口上，而是貼在了心上。
潘老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師寫人作文300字 篇7
在自己的成長過程中，你會遇到許許多多讓你感謝的人，比如：老師，同學(xué)，朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說，但我最想感謝的是我的啟蒙老師。
我是一個十分膽小的.人，不敢表達自己，遇到問題時也不敢去問，而老師，您好像看透了我的心思似的，親切地對我說：“馨悅，有什么不懂的嗎？你可以告訴我，我會把這些你心中的疑惑解決了�！笨晌疫�是小聲的把問題說了出來，而老師您又是認真地教導(dǎo)我，使我明白。
在我做作業(yè)寫得不好時，您又是耐心地和我說，那么溫柔，您雖然是批評，但我還是覺得十分溫暖，老師您專心地和我說出哪里錯了，并且為什么錯了，您給我講道理。每當您走進教室，我們都用眼神望著您，因為您是那么的和藹可親，慈眉善目。在上課的時候，老師您在上面認真地講課，我們在下面津津有味的聽著，因為您的表情會隨著語句的變化而變換，您的聲音是那么的有磁性，把我們深深的吸引了。
您就像春雨，而我們是剛發(fā)出嫩芽的小草，在老師您的澆灌下，我們茁壯成長，在您的教育下，我們會了許多知識。您為了我的成長，操碎了心。我要對老師說一句謝謝您，是您給了我們學(xué)問，給了我們一個法寶—就是永無止盡的知識。
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