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身邊的英雄作文(通用21篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的英雄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的英雄作文 篇1
以前,他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學(xué)們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學(xué),最起碼考個(gè)80分以上啊!不過你根本做不到,我們多么希望你快點(diǎn)轉(zhuǎn)走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就像將要下起來的大雨,可能隨時(shí)會(huì)潑出。
接近考試,同學(xué)們一直在玩,唯獨(dú)他卻一直在學(xué)習(xí)。學(xué)霸走過來說:“別學(xué)習(xí)了,沒用的!”他仍在復(fù)習(xí),只是低著頭回答了一句:“復(fù)習(xí)可以讓我的分?jǐn)?shù)不再擺尾巴!睂W(xué)霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。
考試時(shí),學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個(gè)人,他做題不在話下,學(xué)霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時(shí)候,學(xué)霸考了91分,他竟然考了95分。學(xué)霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報(bào),如果不努力一定沒有回報(bào)!
現(xiàn)在,他的.堅(jiān)持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天,我剛走出文具就此別過,有兩個(gè)混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領(lǐng),惡狠狠地說:“小子,我的游戲機(jī)沒有錢了,把手上的錢給我,要不然……”
我的手攥得緊緊的,因?yàn)槭中睦锸侵形绲奈绮唾M(fèi)15元,他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙,拼命掙開他們的手,撒腿就跑。兩個(gè)可惡的家伙也跑了過來,我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢交出來!”
“以大欺小,你們好意思嗎?”一個(gè)熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個(gè)小混混把目標(biāo)放在他身上,二話不說就開打。他也不甘示弱,奮力還擊。
我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的聲音引來了附近的人,兩個(gè)小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”
要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。
身邊的英雄作文 篇2
有人覺得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察;是在火災(zāi)中挺身而出的消防隊(duì)員;更是在有人落水時(shí),勇于跳入水中救人的勇士。是的,他們都十分了不起。但是,在我心中的`英雄,卻是在我們身邊隨處可見并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,他們寒來暑往、任勞任怨,打掃著我們城市的每個(gè)角角落落。
記得前年冬天的一個(gè)早晨,外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪,吹來一陣陣?yán)滹L(fēng),讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘,像往常一樣,一前一后地走向?qū)W校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著,生怕滑倒。我心想:下過雪的路可真是太難走了,我可要加一萬個(gè)小心了,要不然摔了,衣服上全濕了麻煩可就大了!扒懊媸堑氐,下臺(tái)階要小心點(diǎn)啊!”媽媽連忙追上前來說道!皨寢專炜囱,這臺(tái)階上面有好多草墊!”我指著臺(tái)階上喊。“還真的是呢,這樣鋪在臺(tái)階上,就不怕滑倒了,想得真周到呀!”媽媽驚喜地說道。
但是,是誰將草墊放在臺(tái)階上的呢?我正想著,忽然,地道左出口處,一個(gè)穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細(xì)一看,原來是我們小區(qū)的李叔叔,他冒著寒冷,正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花,手指凍得通紅,不停地抖動(dòng),雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣,可他無怨無悔,一聲不吭默默地幫助大家?吹竭@個(gè)場景,我不禁被感動(dòng)了,心中充滿了敬意。
以后的幾個(gè)月,我都看見李叔叔辛勤的身影,他在春天捕捉“白色幽靈”;夏天在地上潑水降溫;秋天在掃枯黃的落葉;冬天在鏟雪、鋪草墊。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們身邊的英雄,也是我最欽佩的人。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
身邊的英雄作文 篇3
人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時(shí)刻,英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)ぃ弧白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明!白蠲馈倍,是對他們的最高獎(jiǎng)賞,更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠(yuǎn)方,我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識有些許的偏差。很多人認(rèn)為,只有做出驚天動(dòng)地的大事的'人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”,“最美司機(jī)”,都是普通得不能再普通的百姓。試問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師,哪怕你是一個(gè)行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人。”借用來評價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因?yàn)樗麄冸x我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。
一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值,又何來的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。
身邊的英雄作文 篇4
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻(xiàn)的人。所以,每當(dāng)人們提起“英雄”這個(gè)詞時(shí),總是想到歷史偉人做出的豐功偉績,往往卻忽視了那些在我們身邊默默無聞的“偉人”。
每當(dāng)天剛微亮,所有的人還睡眼惺松之時(shí),大街小巷上已出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微,他們的地位是多么渺小,可是你們可曾想到,正是清潔工默默的工作,才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍,甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識差,往往把垃圾扔得滿街都是,清潔工不得不從早忙到晚,從一條大街掃到另一條大街,可他們從來沒有一句怨言,是因?yàn)樗麄兊谋拔?不,再卑微的人也有自己的尊言?/p>
現(xiàn)在把視角轉(zhuǎn)回我們的教室,教室里,是誰在講臺(tái)上不辭辛勞,一遍又一遍得給同學(xué)們講題?是老師。當(dāng)同學(xué)們對一道題百思不得其解時(shí),只有老師才有奈心對同學(xué)們的問題一一作出解答。老師從早忙到晚,一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了,我返回學(xué)校去拿,當(dāng)我走過老師的.辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)一盞孤燈,依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻(xiàn)精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神?只有老師。
每當(dāng)有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時(shí),是誰總是在前線沖鋒陷陣?是人民警察!警察為了人民的安全和利益,不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無處不在,如清潔工、老師、警察等,還有許許多多的英雄們,只要我們善于觀察,便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上,流露出的不平凡。
身邊的英雄作文 篇5
有的人心中的英雄是救死扶傷的醫(yī)生,有的人心中的英雄是維護(hù)人民利益的警察,還 有的人心中的英雄是保家衛(wèi)國的解放軍。而我心中的英雄卻是我的母親。
我十分敬佩我的母親,因?yàn)樗哂行⒕蠢先说母呱忻赖。爺爺奶奶家中的家?wù),幾乎都是媽媽在打掃的。媽媽一來爺爺奶奶家,總是幫他們做飯,洗衣服,掃地,拖地,買菜,收拾桌子......爺爺奶奶一看到媽媽累的滿頭大汗時(shí),那是既心疼,又開心。心疼的是媽媽的辛苦,開心的是媽媽的孝順。記得有一年暑假的下午,天空烏云密布,傾盆大雨從念而將。媽媽急著要去給爺爺奶奶買東西,我苦口婆心地勸媽媽說:“媽媽啊!你可別去買東西了!你每次都買,就這次下雨沒有買,爺爺奶奶是不會(huì)在一的!睙o論我怎么勸,媽媽都沒有聽進(jìn)去,。反而是纏上外衣,拿著傘,拿好錢包去超市了。過了半個(gè)小時(shí),媽媽回來了。她買了許多的東西,我看著她的鞋都有些是了。我想吃媽媽給他們買的東西,而媽媽去不讓。說是給兩位老人買的營養(yǎng)品。
媽媽不但孝順老人值得我敬佩,而且他對工作和家庭的不抱怨也值得我敬佩。媽媽是一名開五金店的'商人。雖然工作中難免會(huì)遇到一些討價(jià)還價(jià),斤斤計(jì)較的顧客,但是媽媽對她們的態(tài)度都十分熱情,對工作勤勤懇懇,沒有一絲一毫的抱怨!家里的一切家務(wù)活,都是媽媽在認(rèn)認(rèn)真真的打理。有一次,爸爸坐在椅子上,全神貫注地玩著下象棋的游戲。我疑惑的對媽媽說:“媽媽,為什么爸爸總是那么懶?一天到晚就知道下象棋,一點(diǎn)兒也不幫你分擔(dān)家務(wù),對家中的一切家務(wù)視而不見!還要你一天辛勤的做家務(wù)!倍鴭寢寘s語重心長的我說:“孩子啊!你要體諒爸爸。他一天到晚總是盡職盡責(zé)的上班,為了咱們家做出了很多的貢獻(xiàn)。你要理解他!”
這就是我的母親,她永遠(yuǎn)都是我心中的英雄!我相信!我一定能從她的身上,學(xué)到很多做人的道理。我也能成為和媽媽一樣美德高尚的人。
身邊的英雄作文 篇6
如果有一天,你親眼看見有幾個(gè)小偷在偷別人的東西,還拿著刀,你會(huì)不顧生命危險(xiǎn),來阻止他的行為嗎?你會(huì)有這個(gè)膽量嗎?
記得有一次,我在家中看電視,發(fā)現(xiàn)了這樣一則報(bào)道,他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師,然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師,卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午,做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床,就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥,抓小偷呀!有人偷車了!這時(shí)的他顧不上多想,飛快跑出門外,連拖鞋也沒來得及換,就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師,很快就追上了可惡的偷車賊,三個(gè)賊正在推著偷來的四輪拖機(jī)往前跑,見到韓老師跟過來了,他們上前對著韓老師就是一腳,可韓老師還是站起來,勇敢地?fù)渖先ィ蛔屗麄兞镒。而他們(nèi)齻(gè)人見掙脫不開,其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中,那些可恨的小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。而韓老師倒在血泊中,已經(jīng)奄奄一息。事后,我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院,可是,罪犯還沒抓到,他卻還在醫(yī)院處于危險(xiǎn)狀態(tài)中,要接受治療,還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)。
看了這篇報(bào)道,我不禁感嘆:韓老師真是一個(gè)舍己為人的人!明明不是他自己的東西被盜,是陌生人的`東西,而且小偷還持有兇器,是什么促使他去不顧生命危險(xiǎn)阻止呢?是良心!
他雖然沒有這個(gè)義務(wù),但他的良心在激勵(lì)他、他心中的正義感在強(qiáng)迫他,去做出這種舍己為人的好事!
現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個(gè)無恥的小偷怎么樣了,但是,我要學(xué)習(xí)韓老師,把助人為樂的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為別人奉獻(xiàn)!我愿意變成桑葉,來哺育蠶兒,讓它為人們織出華麗的錦緞;我愿意變成風(fēng)兒,清涼地吹過每個(gè)感覺炎熱的人;我愿意變成綠葉,襯托紅花,當(dāng)我枯萎的時(shí)候,我可以落進(jìn)泥土,變成養(yǎng)料,讓花兒更美麗!
韓老師,您是我們身邊的英雄!您舍己為人、見義勇為的精神,將永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾!
身邊的英雄作文 篇7
今天晚上,我正讀著報(bào)紙,無意中看到了一則吸引眼球的文章,《杭州英雄“斷腿哥”勇救溺水兒童》,我便津津有味的讀了起來。這篇文章非常感人,讓我深受啟發(fā)!
他叫黃小榮,今年49歲,是杭州某公司總經(jīng)理。一天,剛剛吃過中午飯的黃小榮,準(zhǔn)備去車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻看見一個(gè)驚慌失措的小女孩跑過來:“跟我一塊兒玩的小朋友掉水里了!秉S小榮跑到離食堂10米多外的堤壩上,看見一個(gè)紅衣女孩背部朝上漂浮在水面上。這道堤壩將近5米高,底下是堅(jiān)硬的水泥護(hù)壩。要救人,要么跳下去,但肯定受傷。要么走橋,恐怕時(shí)間來不及。時(shí)間不容多想,他跳了下去。忽感眼前一黑。右腿一陣鉆心疼痛。他咬著牙,用兩手和左腿支地,弓著身子,爬行了10余米的堤壩,跳入水中,救起了岌岌可危溺水的孩子。
由于搶救及時(shí),孩子終于得救了!而黃小榮確診右腿為嚴(yán)重粉碎性骨折及關(guān)節(jié)面塌陷。
事后,有記者采訪問道:“你明知跳下會(huì)受傷?為什么還這樣堅(jiān)定?他的一句話讓人印象深刻:“再晚一分鐘可能就來不及了,孩子的命和我的一條腿,你說哪個(gè)重要?”
祖國有那么多偉大的英雄,而他們身后又有許多感人的故事,我真為祖國有這樣的英雄而自豪!現(xiàn)在摸摸那紅領(lǐng)巾,是沉甸甸的,那是五星紅旗的一個(gè)角,是用無數(shù)英雄的.鮮血染成的。而黃小榮就是我們身邊的英雄,他讓我們懂得做人的道理。這才是英雄,理智判斷后還是能堅(jiān)持選擇,才是不容易的。
黃小榮勇救落水兒童的故事被人們親切地稱為英雄“斷腿哥”。人們感嘆在出現(xiàn)最美媽媽和最美司機(jī)的杭州,再次涌起愛的暖流。
我們在這里激情的歌頌英雄,就是為了明天更好的學(xué)習(xí)英雄!
身邊的英雄作文 篇8
我心中有一位英雄,雖然我現(xiàn)在仍不知道他的姓名,但我與他的一段故事深深印在我的腦海中。
記得我五歲時(shí),那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽曬得小草小樹都耷拉著腦袋。百無聊賴的我不知不覺就來到了商店門口,趴在冰箱上面看,我越看越想吃,正在這時(shí)來了一位大哥哥買冰棒,冒著涼氣的冰棒讓我直流口水,我不知不覺地一直跟著大哥哥走,走著走著我發(fā)現(xiàn)自己迷路了,我停住了,站在路邊哭個(gè)不停。正當(dāng)我無助地邊哭邊望時(shí),有一位叔叔走過來。他蹲下身來親切地對我說:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”我揉著哭紅的眼對叔叔說:“叔叔我……迷路了!蔽铱匆娝畞須q,理著平頭,白凈的臉上一副黑框眼鏡。叔叔邊替我擦干眼淚邊問我:“你知不知道你家住在哪?”我搖了搖頭說:“不知道!笔迨逵H切地對我說“別急,我?guī)闳フ野职謰寢!彼麕е翼樦粋(gè)個(gè)路口尋找,從灑滿夕陽的黃昏一直找到華燈初上,終于找到了我的家。把我送到家門口,叔叔轉(zhuǎn)身離去,路燈下他的身影顯得格外高大。
事情過去多年,當(dāng)時(shí)的情景我已漸漸淡忘?墒,另一件事卻勾起了我的回憶。去年的一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家很無聊,于是打開了電視,電視主持人報(bào)道了汶川大地震的'消息,那里災(zāi)情嚴(yán)重,房屋倒塌無數(shù),人民傷亡較大。
當(dāng)時(shí)我看見了許多的救援人員在救人,有許許多多的高樓大廈都倒塌在廢墟里。鏡頭聚焦到這樣一個(gè)畫面:救援人員在救一位叔叔,可那叔叔焦急地說:“沒關(guān)系,我還撐得住。我旁邊還有一位小女孩,你們快救她,快……”后來在趕來增援的幾位解放軍叔叔齊心協(xié)力的努力下,那位叔叔和小女孩被安全地救了出來。這時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——就是多年前送我回家的那位叔叔,他們是那么相像。這種相像不是外貌上的,而是情感上的:當(dāng)一個(gè)小女孩需要幫助時(shí),他們就毫不猶豫地伸出了溫暖的手,托起一片希望的天空。
我不禁靠近電視,認(rèn)真地注視著電視里的那位叔叔,心中默默祈禱:“善良的叔叔們,我心中的英雄,愿你們永遠(yuǎn)平安!”
身邊的英雄作文 篇9
還記得嗎?2019年3月31日,四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救援過程中,30名撲火員英勇犧牲!當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時(shí),我早已淚流滿面、悲痛無比,那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》,是否早已被電影里消防員滅火場面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實(shí)事件改編的,如果你查閱了資料,就知道,他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災(zāi)為背景,還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場面……
是的,沒錯(cuò),就是他們,一群橙色精靈,隨時(shí)準(zhǔn)備著殊死搏斗。哪里有困難,哪里有火災(zāi),哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危,永遠(yuǎn)沖在最前面,舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子,也許為人夫,也許為人父,他們也有他們的家庭,但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面,他們首先想到的是怎樣救人,赴湯蹈火,在所不辭。
我聽媽媽說,消防員叔叔每次在滅火時(shí),他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服,然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器,安全帶、安全繩和消防腰斧,手里拿著沉重的`滅火器材,肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說,光這些裝備就有30斤重,而且還得爬樓梯。但這還是小事,最可怕的是當(dāng)火場內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí),那里的溫度高得可怕,可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場,冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困人員時(shí),別人安然無恙,但他們有時(shí)也會(huì)受傷,甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命……
同學(xué)們,消防安全人人有責(zé),不玩火,不引火,減少不必要的災(zāi)害,多學(xué)點(diǎn)消防安全知識,避免悲劇發(fā)生;馂(zāi)無情人有情,消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中,讓我們一起致敬每一位英雄,每一位橙色精靈!
身邊的英雄作文 篇10
英雄,就在我們身邊何謂英雄?聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢,腹納九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正義,救黎民于水火,解百姓于倒懸!英雄者,擁有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢,世人對其不但敬畏,而且難以捉摸。古今中外,可稱之為英雄者,寥寥可數(shù)。隨著時(shí)光的年輪劃過一圈又一圈,那個(gè)戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時(shí)代一去不復(fù)返。我們跨步走進(jìn)了新時(shí)期。有人說,這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代,沒有戰(zhàn)爭,沒有;還有人說,這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代,奉獻(xiàn)是英雄和模范們的事情,不是普通人所能做到的。
其實(shí)這是對英雄的誤解。奉獻(xiàn)是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。哪個(gè)時(shí)代都有見義勇為、舍身救人;哪個(gè)時(shí)代都需要樂于奉獻(xiàn),勇于犧牲的英雄。魯迅曾經(jīng)說過,真的英雄,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)去了沖鋒陷陣的機(jī)會(huì),拋去了鬧革命促生產(chǎn)的蠻勁兒,不見了革命小將的造反有理舉動(dòng),能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習(xí)慣了安逸與漠然,如何在內(nèi)心里激起那種一呼即應(yīng)的使命感,如何在簡單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。 10月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手搭成人梯撲進(jìn)江中營救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠(yuǎn)19歲,他們的青春永遠(yuǎn)19歲。
且不必說他們是八零后,亦不必說他們是大學(xué)生。僅僅他們站出來的這個(gè)舉動(dòng)我們就該為他們鼓掌,吶喊。而他們不僅站了出來,還用生命向我們證明這代人,并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人,我們的身上也留著英雄的血,英雄的.精神。鮮活的生命已經(jīng)化作塵埃,他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。真愛大愛,不只是掛在嘴邊,寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會(huì)模糊我們對于夢想的堅(jiān)持,挫折與磨難可能會(huì)阻擋我們邁向成功的彼岸,唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。英雄,從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄,就在我們身邊,默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量,讓我們得以安生,倍受感動(dòng)。
身邊的英雄作文 篇11
如果有一天,你親眼看見有幾個(gè)小偷在偷別人的東西,還拿著刀,你會(huì)不顧生命危險(xiǎn),來阻止他的行為嗎?你會(huì)有這個(gè)膽量嗎?
記得有一次,我在家中看電視,發(fā)現(xiàn)了這樣一則報(bào)道,他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師,然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師,卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午,做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床,就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥,抓小偷呀!有人偷車了!這時(shí)的他顧不上多想,飛快跑出門外,連拖鞋也沒來得及換,就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師,很快就追上了可惡的偷車賊,三個(gè)賊正在推著偷來的四輪拖機(jī)往前跑,見到韓老師跟過來了,他們上前對著韓老師就是一腳,可韓老師還是站起來,勇敢地?fù)渖先,不讓他們溜走。而他們(nèi)齻(gè)人見掙脫不開,其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中,那些可恨的小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。而韓老師倒在血泊中,已經(jīng)奄奄一息。事后,我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院,可是,罪犯還沒抓到,他卻還在醫(yī)院處于危險(xiǎn)狀態(tài)中,要接受治療,還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)。
看了這篇報(bào)道,我不禁感嘆:韓老師真是一個(gè)舍己為人的人!明明不是他自己的東西被盜,是陌生人的東西,而且小偷還持有兇器,是什么促使他去不顧生命危險(xiǎn)阻止呢?是良心!
他雖然沒有這個(gè)義務(wù),但他的良心在激勵(lì)他、他心中的正義感在強(qiáng)迫他,去做出這種舍己為人的好事!
現(xiàn)在我不知道這位可敬的.老師、那三個(gè)無恥的小偷怎么樣了,但是,我要學(xué)習(xí)韓老師,把助人為樂的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為別人奉獻(xiàn)!我愿意變成桑葉,來哺育蠶兒,讓它為人們織出華麗的錦緞;我愿意變成風(fēng)兒,清涼地吹過每個(gè)感覺炎熱的人;我愿意變成綠葉,襯托紅花,當(dāng)我枯萎的時(shí)候,我可以落進(jìn)泥土,變成養(yǎng)料,讓花兒更美麗!
韓老師,您是我們身邊的英雄!您舍己為人、見義勇為的精神,將永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾!
身邊的英雄作文 篇12
今天,我們班出了個(gè)小英雄,他叫竺帥杰。為什么這樣稱呼他呢?因?yàn)樗惶靸?nèi)為班級做了兩件好事。
第二節(jié)下課時(shí),我們班的舒熠天不小心把衣服甩到了電風(fēng)扇上,討厭的是電風(fēng)扇已經(jīng)破了。一個(gè)同學(xué)把電風(fēng)扇打開想讓衣服自己能被風(fēng)吹下來,可是電風(fēng)扇搖來擺去的,好可怕!萬一整個(gè)電風(fēng)扇都掉下來,那可怎么辦呢?還是先關(guān)了電風(fēng)扇吧。于是我們又拿來掃帚準(zhǔn)備把衣服挑下來?墒歉闊┑氖俏覀?nèi)诵(gè)子矮,拿起掃帚根本不能碰到衣服。我大聲地說:“我們站到桌子上去試試吧!”話音剛落,竺帥杰就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣輕松地跳到了課桌上。一個(gè)同學(xué)遞給他一把掃帚,他接過掃帚往衣服上捅,還是太矮了!我們再在桌子上放椅子,這下肯定能夠得著了。果然,竺帥杰往椅子上一站,伸出手就拿到了衣服,真輕松。周圍的同學(xué)都?xì)g呼起來,有的還拿起了自己喝水用的瓶子當(dāng)作話筒,學(xué)著記者的樣子跑過去準(zhǔn)備采訪竺帥杰呢!可竺帥杰倒好,他回到座位上當(dāng)作什么也沒發(fā)生似的`,居然津津有味地吃起餅干來了。
正在這時(shí),房嘉露又大叫起來:“衛(wèi)生櫥的門破了!”教室里又熱鬧起來了。竺帥杰扔下餅干連忙跑到衛(wèi)生櫥前,仔細(xì)地看了看,原來是門上的一顆鏍絲釘?shù)袅恕s脦浗芘吭诘厣险夷穷w釘子。我在一旁暗暗地想:那么小的釘子能找到嗎?除非你有孫悟空的火眼金睛。可是不一會(huì)兒,竺帥杰真得找到了那顆釘子。后面發(fā)生的事,相信你一定猜得到了吧!
這就是我們班真正的小英雄竺帥杰。
身邊的英雄作文 篇13
魯迅曾說:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!
自從新型肺炎疫情出現(xiàn)以來,每天都有感人至深的故事。
八十四歲的鐘南山院士,在第一時(shí)間便扛起了戰(zhàn)疫的大梁,一邊呼吁大家都不要去武漢,一邊自己坐上了前往武漢的高鐵,沖向了第一戰(zhàn)線。所謂醫(yī)者,妙手仁心,這世上缺回天的妙手,也缺無畏的仁心,而鐘院士二者兼具,他是這次戰(zhàn)役最重要的逆行者,也是當(dāng)之無愧的中國脊梁!
身患漸凍癥的張定宇院長,妻子被新冠肺炎感染,仍然奮戰(zhàn)在疫情的第一戰(zhàn)線,仍然心系人民!漸凍的身軀也難抵擋一腔的熱血!
許許多多的平凡人以一己之力,獻(xiàn)出愛心?v使他們并沒有像鐘院士,張?jiān)洪L那樣在前線拼搏,但也在背后默默付出。
安徽六安,一名男子闖入警察局,留下了五百個(gè)口罩,說了一聲:“你們辛苦了!”便匆匆離去,警察們并沒有留住他,監(jiān)控也只留下了他的'背影,留下的雖是背影,卻是正面的善良!
一位老人,整天以拾破爛,做爆米花為生,卻將自己辛辛苦苦攢的兩萬五千塊全部捐給了災(zāi)區(qū),她就是沈陽老人陳淑蘭。拾荒老者,拾起了人心最初的模樣。
都說現(xiàn)在的孩子都是熊孩子,不聽話,該打,而在醫(yī)院當(dāng)中,卻有小天使的到來,一位小男孩在值班護(hù)士的柜臺(tái)上留下了一個(gè)信封,里面是一千元和一封感謝信,信中用稚嫩的筆寫下:“親愛的醫(yī)生、護(hù)士,看你們每天奔走在疫情的前線,十分辛苦,我也想出一分力……”放下信,他敬一個(gè)隊(duì)禮,又鞠了一個(gè)躬。
高速路上,一輛車已經(jīng)開了兩天兩夜,他們從開封到武漢,只為了把兩車物資送到疫情的最前線,民警問他們是做什么的,他們回答:“農(nóng)民!
催人淚下的故事數(shù)之不盡,疫情隔離了人,卻永遠(yuǎn)隔離不了愛,大災(zāi)之下,正是這些故事這些人,讓我們懷抱希望,走下去。
身邊的英雄作文 篇14
有人會(huì)問:英雄是什么?有人會(huì)回答:干過轟轟烈烈的大事的人就是英雄。我會(huì)問:真的是這樣嗎?
有這樣一則故事:主人公老莫克是個(gè)汽車迷,現(xiàn)在他終于得到了買車的機(jī)會(huì)?墒敲枯v車都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有十全十美。老莫克對哪一輛車都不滿意。正當(dāng)老莫克發(fā)愁時(shí),一個(gè)老人賣給了他一輛能變成任何車的變形汽車。老莫克全家都沉浸在喜悅當(dāng)中。有一次,老莫克變成校車帶領(lǐng)孩子們上學(xué),中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身,救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí),他卻說:“我救了自己的兒子,我也是爸爸!
老莫克算不算英雄呢?相信大家都會(huì)異口同聲地回答:“當(dāng)然是!”可是老莫克干過轟轟烈烈的大事嗎?沒有,他只不過是出于父親的本能,利用變形車救了自己的兒子而已。我相信,所有的父親都會(huì)這樣做的。這算轟轟烈烈的大事嗎?
電影《變形金剛》中,擎天柱、大黃蜂等經(jīng)典角色吸引了全世界觀眾的目光。他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因,不是他們炫酷的外表和技能,而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信,只要我們有一顆英雄的心,去幫助他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的例子。他為了他最愛的人,拼盡一切,救出他,因?yàn)樗歉赣H,他有心保護(hù)兒子,有責(zé)任保護(hù)他最愛的人。
我在電視上看到過這樣一則故事:一位父親,他的`女兒得重病住在醫(yī)院。每天,每星期,每個(gè)月的開支都是龐大的。這對一個(gè)原本就不富裕的家庭無疑增加了沉重的負(fù)擔(dān)。他花光了家中幾年來所有的積蓄,卻還只是杯水車薪。很多人勸他放棄過,但他說:“只要還有一絲希望,我就絕不會(huì)放棄!我一定要為了我的女兒堅(jiān)持下去!”于是,他出去靠賣煎餅賺錢。他一天要賣幾千個(gè)煎餅,為此,他練就了一身攤煎餅的絕活:能同時(shí)在好幾個(gè)鍋上攤煎餅。他就這樣每天起早貪黑,為了女兒賣煎餅,但他從沒有一句怨言。大家都去買他的煎餅,都親切的稱呼他為“煎餅哥”。
他是英雄嗎?當(dāng)然是。沒人有資格質(zhì)疑他對女兒的愛。這就是無可撼動(dòng)的英雄。
其實(shí),我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡,但卻最偉大!
身邊的英雄作文 篇15
一位身材瘦小、弱不禁風(fēng)、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官,她是我生活上的老師,她是陳菲。
我第一次見到她時(shí),陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想,自己唱歌不好聽,這不就是讓我出丑嗎?我把頭一扭,心里很不高興,沒好氣地對她說:“我不唱!”說完就跑開了,只留下陳老師一個(gè)人在那里,對我微笑著。沒有“出丑”,我一開始還很慶幸,可是很快,我就為自己的無禮態(tài)度感到羞愧了。
三八婦女節(jié)那天,為了幫助一位全身燒傷的女孩,陳老師組織我們開展鮮花義賣活動(dòng)。我和其他幾個(gè)小伙伴都很怯場,不敢找買主去賣花,家長看見我們畏畏縮縮的樣子,就立即過來給我們“念經(jīng)”:“你去找那位姐姐說呀,你去找這位叔叔說呀!笨晌覀冞是很畏懼,不敢主動(dòng)地與別人交談。陳老師趕緊走過來,和藹可親地對我們說:“我告訴你們一個(gè)好辦法!蔽覀兊难劬︻D時(shí)發(fā)亮,精神十足。陳老師神秘地對我們說:“你們要笑容多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),腰要彎一點(diǎn),做到這幾點(diǎn),你們會(huì)賣出花的,加油!”我們聽了,一個(gè)個(gè)信心十足。于是,陳老師帶著我們在路上賣花,她對行人說:“今天是三八婦女節(jié),孩子們賣花賺的錢是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕,沒有足夠的錢去治病,你買一枝花,獻(xiàn)一份愛心吧。”有人聽了,爽快地買了一枝花;有人聽了,搖搖頭,揚(yáng)長而去。可陳老師總是面帶笑容,繼續(xù)向路人詳細(xì)解釋賣花的原因。天變陰了,風(fēng)肆虐地吹著,想阻止我們前進(jìn)的步伐。我和其他幾個(gè)小伙伴都開始打退堂鼓了,陳老師在一旁鼓勵(lì)著:“你們想想,如果我們多賣一枝花,小女孩治病會(huì)更有希望!”我們打起精神,邁著艱難的步伐向前走去。中午,我們和陳老師每個(gè)人都只吃了一碗簡單的面,就繼續(xù)穿過大街小巷去賣花。陳老師的嗓子說啞了,我們的'腳也走酸了。望著她瘦弱的身影,想起一直以來,她對我寬容、耐心的微笑,覺得她是那么可親?粗爸械幕ㄔ絹碓缴,錢包變得鼓鼓的,我們心中滿是喜悅。在陳老師的帶領(lǐng)下,花賣完了,一共賺了3000多元,全部捐給了全身燒傷的女孩。
陳老師很樂于做一些幫助他人的事,她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人,給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前,清洗老人骯臟的尿盆,不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們?nèi)シN菜,而我們卻站在原地,用手捂著鼻子,被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了。可是看見陳老師汗流浹背的樣子,我們終于也拿起鋤頭走進(jìn)菜地除草。后來,陳老師為了給老人帶去歡樂,還帶領(lǐng)我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持,我們這些小孩子表演了畫畫、朗誦等節(jié)目。看見老人們臉上喜悅的笑容,我們和陳老師也笑了。
陳老師還義務(wù)教我們做美食,有營養(yǎng)豐富的披薩,有美味無比的花生糖。這不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也讓我們享受到了勞動(dòng)的快樂,讓我們懂得了授之以魚不如授之以漁的道理。
我身邊的英雄是陳老師。她無私奉獻(xiàn),不計(jì)較得失。她是博愛的人,她讓我知道每個(gè)人都要有一顆善良、樂于助人的心。
身邊的英雄作文 篇16
“膽小鬼!”大家又再次哄笑起來,他的身高只有一米四,在同齡人顯得十分瘦小,臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤,現(xiàn)在在基本上沒有人叫了,膽小鬼成了他的代號。
他膽小鬼子的名字是這樣來的:一次,班里飛來了幾只蜜蜂,他先是一抖,然后屏住呼吸,邁著小步,快步來到老師背后,突然“哇”的一下哭了出來,鼻涕泡也冒了出來,眼睛里的'淚水沒有絲毫停留,像長江一樣奔流不息,此后他就有了這個(gè)外號。
大家好像找到了樂趣,總是喜歡作弄他,每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲,讓他害怕得哭起來,發(fā)現(xiàn)他膽小后,同學(xué)們總是讓他做一些跑腿的事!澳懶」,來幫我倒個(gè)水”,“來幫我抄個(gè)作業(yè)”,“來幫我……”這種聲音好像同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了,他也從來沒去反抗,只是靜靜地去做別人命令的事情。
還記得一次,我們同學(xué)把別的班同學(xué)牙齒打掉了,他直接把“膽小鬼”拉出來說是因?yàn)樗抛驳,老師讓“膽小鬼”寫了檢討,可他卻沒有為自己辯駁一下,默默地去寫了檢討。
但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對他的看法。
那是一個(gè)下午我們正在教室上課,突然校長帶著幾個(gè)家長模樣的人進(jìn)來了,老師讓大家安靜下來。只見有一個(gè)大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說:“就是他,就是他,可算找到你了!”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見“膽小鬼”紅著臉,低著頭,好像特別不愿意被人家叫出來,但是這個(gè)大人卻是一副激動(dòng)的樣子,只見他一個(gè)箭步走到了“膽小鬼”的面前,伸出雙手,恨不得抱住他,“同學(xué),謝謝你,謝謝!”大家面面相覷,不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長,后來才知道原來上周下午在江灘邊,有一個(gè)幼兒園小朋友,在江邊玩的時(shí)候不小心滑了下去。當(dāng)時(shí)附近并沒有大人,而我們班的張濤同學(xué)正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進(jìn)河里,把小朋友救了上來,大聲呼叫其他人幫助,一直等到小朋友的家長來,可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了,并沒有留下自己的姓名和學(xué)校。孩子的家長通過多方打聽,才找到我們學(xué)校,才找到張濤同學(xué)!
這不就是舍己救人嗎?之前總認(rèn)為這種人是我們課本里面才有的英雄,沒有想到我們身邊也有這種英雄。聽了老師講的前因后果,我們都感到臉一陣紅一陣白,我們總是自以為是地認(rèn)為平時(shí)這么膽小的人,一定會(huì)很懦弱,可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負(fù)人,卻認(rèn)為自己很強(qiáng)大……自己在面對救人場景的時(shí)候,不一定能做到這么勇敢……
此刻,他的身影顯得那么高大!
身邊的英雄作文 篇17
不知道在別人心中的英雄是怎樣的,也許是很高大很威猛,很了不起的人物吧!例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的劉胡蘭、身殘志堅(jiān),才華橫溢的貝多芬……沒錯(cuò)他們的確令人崇拜,也是各個(gè)行業(yè)的英雄,但是,在我心目中的英雄卻是很平凡的。他是早上早早起來賣早點(diǎn)的叔叔,他是在自己快遲到下看見有老奶奶過馬路的小白領(lǐng),他是半夜不睡覺去緝拿囚犯的警察,他是早上5、6點(diǎn)起為大家打掃環(huán)境的清潔工,他是不怕烈日當(dāng)空種地的農(nóng)民,他是建造高樓大廈的建筑工人……這些人都是我心中的英雄,應(yīng)為他們都各司其職的做好自己的事,他們都有一顆善良的心。
所謂英雄不就是在國家、人民有困難是挺身而出的人,沒有困難時(shí),那就是在自己的崗位上做好自己的事,讓這個(gè)社會(huì)更和諧,總在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)的人,那些不就是英雄嗎?比如說老師,他就是一個(gè)英雄。他在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,他在我們的人生的路途上出現(xiàn)叉路口時(shí)引導(dǎo)我們走向正確的`道路,他在我們犯錯(cuò)的時(shí)候用嚴(yán)肅的語氣教導(dǎo)我們,他在我們有困難時(shí)幫助我們。他的名字不一定被廣為流傳,甚至沒有幾個(gè)人知道,可是他的力量就是那樣大,為祖國培育出了新主人!我心目中的英雄就是這么平凡,但卻這么偉大。英雄在我心目中是平凡的普通人,只要心地好,默默奉獻(xiàn),那就是英雄!
身邊的英雄作文 篇18
小說里的英雄都披著紅斗篷,全身肌肉,帥氣無比。難道這就是標(biāo)準(zhǔn)的“英雄”嗎?不,我心目中的英雄和小說里的是不一樣的。我心目中的英雄是我的爸爸。他長著一頭黝黑的頭發(fā)。因?yàn)樾r(shí)候特別喜歡讀書,但晚上沒有很好的燈光,所以現(xiàn)在只能帶著一副眼鏡,讓人覺得斯斯文文的。爸爸斯文的外表下卻有一顆英雄的心,這才是我心目中的真正的英雄。
雖然爸爸是一個(gè)很普通的人,但是他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我非常地欽佩。最讓我佩服的是,畢業(yè)了這么多年,爸爸還能夠像以前上學(xué)時(shí)一樣努力地學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橐郧皼]有出過國,爸爸的聽力以及口語并不是很好。而現(xiàn)在,他在公司里需要用英文,所以每天一回到家,我爸爸做的第一件事就是坐到沙發(fā)上開始聽英語,吃完晚飯后還會(huì)繼續(xù)坐在餐桌旁聽。他一直坐兩三個(gè)小時(shí),專心致志地聽著。他真的一點(diǎn)都不煩。后來,當(dāng)他一打開聽英語的軟件,我和媽媽都開玩笑地抗議“一聽到英語就想吐了”。有時(shí)候,我和爸爸一起坐地鐵。地鐵上人們相互交談,而列車發(fā)出的聲音更是讓我覺得非常地吵。但當(dāng)我看向爸爸時(shí),他還是帶著耳機(jī)專心致志地聽著英語,好像一點(diǎn)也不怕吵。每當(dāng)我看到他這樣堅(jiān)持不懈地學(xué)英語,就讓我想起他曾經(jīng)給我講過的'他小時(shí)候的故事。當(dāng)爸爸還在上小學(xué)的時(shí)候,他們家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以上學(xué)路上需要走很長時(shí)間?墒遣徽摴物L(fēng)下雨,爸爸卻一堂課也沒缺過。爸爸還說農(nóng)村的學(xué)校里沒有很多資料。有一天,班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)從城里來的學(xué)生,他給了我爸爸一本數(shù)學(xué)參考書。從此,只要有一點(diǎn)空閑,爸爸都在讀這本書。他說當(dāng)時(shí)的那本書對他來說就是現(xiàn)在的游戲機(jī),總是吸引著他去看。正因?yàn)檫@樣的努力,爸爸是他們小學(xué)里唯一一個(gè)考上初中的學(xué)生,也是初中里唯一一個(gè)考上重點(diǎn)高中的人。后來,他考上了北京的人民大學(xué)。
爸爸還是個(gè)很有愛心的人。我們家出國沒多久,就發(fā)生了一件讓我們都很傷心的事——爸爸以前特別要好的朋友失去了親人。當(dāng)爸爸一聽到這件事的時(shí)候,他的表情立馬變得非常嚴(yán)肅。一掛電話,他飛速地收拾好了幾天的行李并且叫媽媽幫忙訂一下機(jī)票。當(dāng)時(shí)他匆匆地拿起行李包就離開了,甚至沒來得及跟我們具體講發(fā)生了什么事。之后,爸爸幾乎每個(gè)月都要回一次國,去看望那位不幸的同學(xué),并幫他找了一位心理醫(yī)生。爸爸不能總是回國,但是不管什么時(shí)候,只要那個(gè)同學(xué)找爸爸,他都會(huì)立刻回電話。有時(shí)候,我們一家人在一起吃飯,爸爸也會(huì)馬上回電話。有時(shí)候已經(jīng)很晚了,爸爸還是會(huì)陪他的朋友聊很長的時(shí)間。
爸爸還有另一個(gè)非常重要的優(yōu)點(diǎn),那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。出國之后,我和爸爸經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)。有一次,他看我寫數(shù)學(xué)作業(yè),說我有一題做錯(cuò)了,可是我不覺得有錯(cuò)。這一下爸爸的怒氣都上來了,覺得我沒有認(rèn)真看題。然后,他就生氣地批評我。當(dāng)他開始準(zhǔn)備給我講題時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞原來是他自己沒有看清楚,臉上馬上掛上了一副驚訝的表情。相信當(dāng)時(shí)他的感受一定如同晴天霹靂,一個(gè)詞沒看清楚,就代表著整道題都錯(cuò)了。這種情況下,我認(rèn)識的其他父母都會(huì)選擇回避,而我爸爸卻非常勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,很誠懇地向我道了歉。我對爸爸這一點(diǎn)還是非常佩服的。
爸爸的這些優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)持不懈、有愛心以及勇于承認(rèn)錯(cuò)誤已經(jīng)足以讓我們認(rèn)識到為什么他是我身邊的英雄。英雄不僅僅是要救人,擊敗怪獸,英雄也要在日常生活里展現(xiàn)出異于常人的優(yōu)點(diǎn)。因此,我希望自己也能擁有這些品質(zhì),并且像我爸爸一樣優(yōu)秀。
身邊的英雄作文 篇19
我身邊的英雄是幾位警察,是他們讓我們的心,在冬天溫暖起來。
那是在一輛公交車上,我們都坐在自己的位置上,可唯獨(dú)這個(gè)警察叔叔在一個(gè)玻璃旁邊站著,有許多人都要給他讓座,可都被他拒絕了。當(dāng)汽車開了20分鐘的.時(shí)候,突然有一股涼氣吹來。我們一看是玻璃壞了,他寧可犧牲自己也不肯讓別人著涼,難道他舍己為人的精神不止的我們敬佩嗎?
那是在一個(gè)冰面上。小朋友們都在冰面上玩耍,外面天氣零下十好幾度,可我們玩的都很高興。
就在這時(shí),只聽“撲通”一聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)水里,只見一位穿著單衣的警察奮不顧身的跳了下去,并以迅雷不及掩耳的速度把那個(gè)孩子救了出來,可這位警察叔叔自己的衣服已經(jīng)濕透了,頭發(fā)上的誰都結(jié)成了冰。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,一輛車在路上打滑了動(dòng)不了,在這個(gè)緊要關(guān)頭,來了兩位警察叔叔,他們二話不說上去就幫助車主推車?擅看味际菬o功而返,最后一次他們用盡了力量,終于把車推了出去,可他們自己卻摔倒了。難道他們樂于助人的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這就是人民警察,我敬佩的人民警察,他們是冬天里的一把火,是我們身邊的英雄!
身邊的英雄作文 篇20
平凡之中,孕育著偉大;普通之中,孕育著奇跡!坝⑿邸笨梢允悄切└吒咴谏系拇笥⑿郏部梢允俏覀兩磉吰椒驳牟荒茉倨椒驳臒o名英雄。
記得那一天,我像往常一樣,拖著疲憊的`身軀走在回家的路上,都已經(jīng)五點(diǎn)半了,可是,這太陽怎么還是這么大呀?真是熱死人了,我都汗流浹背了?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,誰知轉(zhuǎn)眼間,天空烏云密布,電閃雷鳴,隨后下起了傾盆大雨,快到我家時(shí),雨還是下得非常大,我只好躲在別人樓下避雨。這時(shí),一位二十來歲的年輕小伙子和一位四五十歲的大叔在一起談事情,從他們的談話中,我知道他們是一對父子,一起來幫忙運(yùn)送磚頭的。突然,工地那邊發(fā)出一聲巨響。大家都尋聲走去看個(gè)究竟,原來是正在裝修的梁柱倒了,建筑工人們都驚慌失措。這時(shí)反應(yīng)迅速的年輕小伙子,一馬當(dāng)先,父親也隨其后,五六個(gè)工人一起艱難地試圖挺起頂梁柱?墒,頂梁柱哪是那么容易被挺起的呀。不久后,父親漸漸倒下了,被頂梁柱壓得奄奄一息,最后失去了知覺。年輕小伙子,看著這一幕,忍著劇痛,支撐著。這一舉動(dòng)驚呆了所有在場的人,他們都一起上前幫忙。終于將頂梁柱頂上去了?墒,最后那位年輕的小伙子,也由于體力不支跟著父親去了天堂……
那對父子,為了他人的安危,不顧犧牲自己。你們說,他們難道不是英雄嗎?
身邊的英雄作文 篇21
小時(shí)候,爺爺一直都在給我講一句話:“你是北大荒的孩子!”然而,越是長大,我就越覺得自己還沒有學(xué)懂這句話。我曾問過我的同學(xué)們:“你們了解北大荒嗎?”他們扳著指頭說給我聽:“我知道北大荒是個(gè)大糧倉!我知道北大荒沃野千里!我知道我爸爸是北大荒人,我爺爺是北大荒人,我爺爺?shù)陌职诌是北大荒人!……”是!我們一代一代都是北大荒人!不僅是北大荒的開墾者、建設(shè)者、更是北大荒精神的傳承者!
我的爺爺,一個(gè)伴隨我成長的親人,一個(gè)我身邊的英雄!他,就是紅興隆醫(yī)院白衣天使群體中的一員——?jiǎng)⒂懒!他,就是親眼見證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人!
小時(shí)候,我并不知道爺爺?shù)墓ぷ骶唧w是做什么的,爺爺是個(gè)笑容可掬的“小老頭”,他關(guān)心我的成長,陪伴我的童年,我喜歡在他的懷里玩鬧,喜歡拔他的胡須,喜歡在他的背上爬來爬去,喜歡去把玩他擺在柜子里的獎(jiǎng)狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發(fā)光的勛章。每當(dāng)跟爺爺玩鬧的時(shí)候,媽媽總會(huì)制止我,說:“彤彤,快下來,爺爺身體不好!別傷著爺爺!”每當(dāng)我碰爺爺?shù)莫?jiǎng)狀時(shí),媽媽總是小心叮囑我:“別弄壞了,那些都是爺爺?shù)男难!北藭r(shí),我并不明白媽媽的擔(dān)心是為何,叮囑又是為何?直到我長大了,我身邊的叔叔阿姨,都告訴我:“你的爺爺!是個(gè)英雄!”我才明白,我的爺爺頑強(qiáng)地與癌魔抗?fàn)?0余年,為了心愛的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),他一干就是40年。40年!爺爺?shù)拇蟀胼呑樱?0年,改革開放祖國的騰飛,新中國發(fā)生著天翻地覆的變化,而我的爺爺,在北大荒這片土地上,傾盡全力,用40年的殫精竭慮、畢生修學(xué)拯救了千萬名飽受病痛折磨的患者,而他!卻忘記了自己也是個(gè)病患。
我聽媽媽說,十幾年前,爺爺在體檢時(shí)意外發(fā)現(xiàn)自己患上了腎癌,手術(shù)后一個(gè)月,他就拖著剛剛復(fù)原的身體成功地為饒河農(nóng)場一名叔叔實(shí)施了腹腔鏡膽囊切除術(shù),填補(bǔ)了腹腔鏡手術(shù)的空白,很遠(yuǎn)的.患者都慕名而來。不久,爺爺在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)肺部有兩個(gè)腫塊。在家人的勸說下,他做了ct檢查,診斷為轉(zhuǎn)移癌,做了一側(cè)肺中葉切除手術(shù)。但術(shù)后一個(gè)月,爺爺頑強(qiáng)地回到了工作崗位,并于當(dāng)天為患者做了手術(shù)。手術(shù)后爺爺幾近虛脫,是被同事們攙扶下手術(shù)臺(tái)的。聽醫(yī)院的叔叔阿姨講爺爺?shù)暮枚嗍论E,我才知道那個(gè)笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴(yán)肅,對待工作非常認(rèn)真,尤其是上手術(shù)臺(tái)時(shí),沒有半點(diǎn)馬虎。時(shí)刻為病人負(fù)責(zé)。爺爺說:“我沒有選擇生命的權(quán)利,但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛,我的痛也就不痛了!
爺爺患病10多年來,他毅然堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)上,做手術(shù)上萬例。在敬業(yè)奉獻(xiàn)中,爺爺譜寫了一曲“忠誠、堅(jiān)守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林,他是我的英雄!他就是我心中的“英雄魂”!是他讓北大荒精神升華,是他讓死神忘而卻步,又是他讓新的生命揚(yáng)帆起航。
榜樣的力量就像一盞燈,給我照亮了前方的道路,爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益?zhèn)鞒械谋贝蠡木,我時(shí)刻以爺爺?shù)脑捳Z鞭策自己!上學(xué)來,我憑著自己的努力刻苦學(xué)習(xí),四年來,我用一張張獎(jiǎng)狀向爺爺證明,他的孫女一定不負(fù)所望!我要用優(yōu)異的成績接過歷史使命,成為白衣天使中的一員!我相信,星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們,新一代的少年,祖國的未來,將承接起歷史的重?fù)?dān),擔(dān)負(fù)起民族的未來,在新的時(shí)代綻放出奪目的光芒!
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