我們的英雄作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們的英雄作文，希望對大家有所幫助。
我們的英雄作文 篇1
日前，“神舟六號”的沖天一飛，讓人們記住了繼楊利偉之后的又兩位航天英雄的名字――費俊龍和聶海勝。從被挑選出來開始，他們就成了萬眾矚目的焦點。當(dāng)他們升空時，當(dāng)他們在軌道上運行時，當(dāng)他們返回降落時，他們的一舉一動無不牽動著國人乃至世界人民的心。當(dāng)他們走出“神六”返回艙時，迎接他們的是鮮花，是掌聲，是無盡的贊嘆、仰慕和榮耀。他們成了我們眼中的那一輪“明月”。
可此時，有誰去關(guān)心光彩奪目的“明月”背后那默默奉獻出光和熱的“太陽”們呢？
他們?yōu)榱俗鎳暮教焓聵I(yè)，父母去世，不能回去，孩子成長，無暇管教，夫妻分居，難以團聚。他們沒日沒夜地呆在研究所里，一呆就是幾十年。為了圓祖國千百年的飛天夢，他們付出了多少汗水、多少淚水、多少心血啊！可我們何曾像對待英雄那樣去對待他們呢？
他們沒有抱怨，沒有訴苦，只是在守著熒幕115小時32分鐘后，相互給了一個微笑，一個擁抱，然后再次鉆進實驗室，為新的“明月”綻放光彩而繼續(xù)奮斗著。
夜?jié)u深沉，明月依舊當(dāng)空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠的夜空。
我們的英雄作文 篇2
今天上午，我和媽媽看了一場電影，名字叫《建軍大業(yè)》。電影的場面非常宏大，效果十分震撼，仿佛身臨其境。
我最印象深刻的一幕是三河壩戰(zhàn)役，敵人有三萬人，而我們只有不到三千人，他們的任務(wù)是堅守三天。他們的軍長是朱德司令，在朱德司令的領(lǐng)導(dǎo)下，他們能浴血奮戰(zhàn)了三天。雖然他們成功地堅守了三天，但是他們犧牲了一半的戰(zhàn)士。在第三天，朱德司令為了掩護大部隊的撤離，需要留下兩百人死守陣地，讓我驚訝的是，大家明知道留下就是死路一條，可是居然所有人都想要留下，這讓我非常感動！在大部隊撤離之前，朱德司令對團長蔡晴川說了一句話：“要當(dāng)勇士，不要當(dāng)烈士”！就在團長蔡晴川中槍倒下的時候，他心中不斷地回想這句話，他的身體好像充滿了力量，終于開啟了炸彈控制器，與敵人同歸于盡。
如果沒有這些英雄的犧牲，就不會有現(xiàn)在的新中國，我們也不會過上幸福的生活。即使現(xiàn)在是和平年代，但是也有許多英雄在默默地為我們?nèi)ジ冻�。邊防�?zhàn)士遠離自己的故鄉(xiāng)，在邊疆日日夜夜地保衛(wèi)我們的邊防線；還有消防戰(zhàn)士，在火災(zāi)現(xiàn)場大家都在逃離的時候，是他們挺身而出，沖進火場救人。他們在危機時刻奮不顧身，他們是我們最尊敬的英雄！
我們的英雄作文 篇3
說到英雄，那就來聊聊“英雄”。
古時候，毀家紓難，拯救黎民者，英雄；單槍匹馬，直搗黃龍者，英雄；臨危不懼，衷心護主者，英雄；乃至揭竿而起，推翻暴政者，亦英雄……
現(xiàn)在呢？英雄該如何定義？
是電影中的超人鋼鐵俠呢？還是前段時間流行的游戲《英雄聯(lián)盟》里面各式各樣的英雄呢？在這里，我想給英雄下個定義：在正確的時刻，做了正確的選擇、做了正確的事，這樣的人就是英雄！
從最小的，也是距離最近的身邊事說起。我們作為學(xué)生，在這個階段就該努力學(xué)習(xí)，回報父母。倘若你這么做了，之后考上大學(xué)，合家歡樂，減輕父母負擔(dān)，那你就是英雄。至少對于你的父母家庭而言，你是的！
稍微往遠處說一些。那些火災(zāi)現(xiàn)場逆著人流，迎戰(zhàn)煙灰惡魔，指揮群眾撤離的“最帥背影”們，他們就是社會的英雄！因為他們以實際行動挽救了他人的生命。
再往大了說，以中國舉例。正如《戰(zhàn)狼2》、《紅海行動》等電影中塑造的中國軍人形象一樣，我們的解放軍為維護國家主權(quán)和人民的生命安全一直在進行著不懈的戰(zhàn)斗！從雪域高原到南海小島，960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此，我們的戰(zhàn)士還參加了聯(lián)合國維和部隊，參與解決國際糾紛，保護被侵略國家領(lǐng)土主權(quán)及世界人民的生命財產(chǎn)安全，這就是蓋世英雄了吧！
最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩，結(jié)果遇隕石撞海后，被困荒島，眾人經(jīng)過一系列的磨難、分歧、斗爭等等之后，主人公馬進和他弟弟馬小興，克服重難，團結(jié)眾人，重回大陸的故事。片中的馬進不就是這些人及其家人的英雄嗎？
英雄不是生來偉大，而是他們的行為讓他們變得不平凡！所以，行動起來吧，做我們自己的英雄！
我們的英雄作文 篇4
戰(zhàn)爭給人民帶來了許多的危害，使人們失去了很多很多……
那一群可愛的孩子們，因為戰(zhàn)爭讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們，他們不怕戰(zhàn)爭的困難和阻撓，勇敢的與敵人對抗。
在柳屯村白洋淀中，就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎，村里的人都叫他“嘎子”，嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。
天高云淡，千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個滿懷著復(fù)仇怒火的少年在長堤上急促地奔走，他來到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個畫面，它形象地展示了遙遠的路途，險惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。
我對張嘎充滿了敬佩。你瞧，他的眼神中透露出了機智，而且還有點不服輸?shù)臉幼�。嘎子被日本人抓到了碉堡里。他不但不緊張還勇敢地尋找機會逃跑。
最后，當(dāng)小嘎子得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日本人，將煤油澆在了稻草上，一把火燒了整個碉堡，立下頭功。我真佩服他的那種精神。
小嘎子不但有機靈勇敢的一面，也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時候，想仗著自己靈活如猴似的身體圍著小胖墩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但最終還是被小胖墩摔倒了，嘎子卻一點也不服輸，小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。
看著嘎子的這一面，就聯(lián)想到自己。我們現(xiàn)在的生活多么富裕，有著美好的明天，沒有戰(zhàn)亂一切都很和平。不會和抗日戰(zhàn)爭中的人們一樣，而且還不用過著提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
我們的英雄作文 篇5
前幾天，我跟著爸爸媽媽看了一場關(guān)于消防員的電影——《烈火英雄》。電影的場面很震撼，讓我“真實”地感受到了消防員的工作情景及危險性。以前在路上看到消防車、聽到消防車發(fā)出的聲音，我就知道消防員要去救火了，這是他們的工作職責(zé)。覺得那時的自己已經(jīng)認識“消防員”了，看過電影后才覺得，以前的認知是多么膚淺、多么不了解他們的工作內(nèi)容。他們這是在拿自己的生命去工作，讓我更加地敬佩他們。
電影中，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一個場景和一句話是，一中隊的隊員們在守護著化學(xué)罐防止大火靠近，但當(dāng)大火穿過墻壁，即將靠近化學(xué)罐的時候，消防栓不出水了，也沒有泡沫滅火了。
沒有了水就等于沒有了槍，沒有了槍就無法戰(zhàn)斗。這時隊長說：“我們大家手拉手，就站在化學(xué)罐的前面，能站一分鐘就能擋一分鐘的火，就算犧牲也要防止大火靠近危險化學(xué)罐�！边@個場面非常感人，好多觀影者都哭里，我也哭了。當(dāng)他們一起用身體擋住大火的時候，他們高喊一句：“中隊有我，有我必勝！”這時，我已經(jīng)繃不住了，好多人也是泣不成聲。
消防員真的是無私和偉大！從他們當(dāng)消防員的第一天起，就時刻準(zhǔn)備把自己的生命奉獻給整個城市和大家，他們就算犧牲了自己也要把火撲滅，保護城市和大家的安全。這就是消防員，我心中的烈火英雄！我會以他們?yōu)榘駱�、助人為樂、做一名小小消防員！
我們的英雄作文 篇6
“贈人改魂，手有余香。”袁爺爺走了，但他的氣息永在。
北京時間下午十三點零七分，傳來噩耗：國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰(zhàn)于海南試驗田，享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當(dāng)年他發(fā)現(xiàn)并發(fā)明秈型雜交水稻時，起初也是無聞，后而驚人�，F(xiàn)如今，他病了的消息還未傳來，就先離開了。
“我是人，我就得吃飯。”“只有袁隆平才能說我胖，因為我吃他家糧食了。”當(dāng)初紅了整個社發(fā)網(wǎng)絡(luò)的句子又再次被翻起，想到這，人們能感度到的只有悲痛。那一日，袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠地躺在了冰冷的棺材里。
五月，春天的花，該謝得都謝了，卻不知這個五月，花兒們牽著袁老的手走了。
“我行起幾千里來到這他最后一程�！币晃晦r(nóng)學(xué)院的學(xué)生哽咽地說。他的臉是紅的，心也是紅的。他覺得他會帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的，他是五月里的余香。
袁老走了，但他的團隊還在，他的學(xué)生，那些下田的學(xué)生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩，但深知，稻花還未開。那送他的，悼他的'，愛他的人們啊！用衣袖擦了擦淚水，在送了袁老最后一程后，接過了稻苗，開始下一班的接力，他們都深知，袁老先生為他們建立了一座標(biāo)桿，而他們要打造一片高原。“稻兒”走了，“花兒”走了，“氣息”還在這里。他們與我們都堅信；多吃一口米，多出一份力，這些都是稻花的余香。
萬人送行是壯闊的，但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子，卷起褲卷，禾下乘涼步步接進。掀開幾日前的畫冊，驚天動地，掀開某年后的畫冊，可見一位老者指點著開滿花的稻兒，那稻兒比人還高，那位老者的背影很是清晰，田埂上老的，壯的，少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人，吃飯不忘袁隆平。
英雄再無音信，但到處都是他來過的痕跡。
我們的英雄作文 篇7
英，才之杰者，雄，魄之宏者。顧名思義，慨而康，公無私，誠且信者，是謂雄也。
“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代過之客也。而浮生若夢，為歡幾何？”
你是如此的意氣昂揚，在出蜀入長安的路上，懷著“天生我才必有用”的想法希望自己響徹長安，可是不羈的你終究難逃“賜金放還”的命運。于是，你不再希望誰陪你醉，也不舍望誰的理解，只愿如一片來去自由的云，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，云游人世。
才華橫溢的你卻清高脫俗，淡泊以明志，寧靜以致遠，人之杰者，你當(dāng)之無愧！
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人處刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？然而項王最終選擇了投江而死，他信為死得有尊嚴，那才是雄之本色。
力拔山河的你卻狂妄自大，至今思項羽，不肯過江東。魄之宏者，你當(dāng)之無愧！
英者，無魄而悲哉！
雄者，無杰而哀哉！
大寫者，英雄乎？嘆哉！壯哉！
我們的英雄作文 篇8
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。
王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽話的樣子，走在前面帶路，為保護轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來，消滅了全部的敵人，鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠活在我們心中，我們永遠也不會忘記他作出的貢獻，永遠不會忘記他這個抗日小英雄！
我們的英雄作文 篇9
抗日英雄，你真了不起！當(dāng)我們漫步在黃浦江畔，看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈，望江上四通八達的高架大橋，注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時，不要忘了我們祖國母親曾經(jīng)度過的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史，記住那些為了今天的幸福而獻出寶貴生命的先烈們。中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
雖然我們現(xiàn)在生活在富裕的城市里，但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄！
我們的英雄作文 篇10
都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！災(zāi)難讓我提前長大，我的翅膀已長硬，大中國處處有頂天立地少年，我就是中國少年英雄！
——《中國少年英雄》
汶川地震已經(jīng)過去一年了。大地震中，涌現(xiàn)出無數(shù)英雄少年。他們的名字早已耳熟能詳，他們的先進事跡也不只一次感動過我們。他們都是和我們同齡的中國少年，在災(zāi)難面前，一則智，二則勇。他們用他們的勇敢無畏與智慧，自救，救人，展現(xiàn)出新時代新少年的頑強，聰慧和愛心。在他們身上，我們感受到了無窮的力量。
“請家長們來辨認一下遺體，如果是您的孩子，請告訴我姓名和班級！”在廢墟旁，他負責(zé)登記死者名單，還不斷地安慰死者家屬。他叫梁強。他扛起的是超越年齡的使命。井然有序的工作，老練和冷靜讓人很難想到這是一個僅僅16歲的學(xué)生。如果是我們，我們在尸體旁還會這樣沉靜嗎？“我在路上想，死人一定很嚇人，我也許還會吐出來。”“等真正看到的時候我就不害怕了，我還活著，我很幸運。”這恐怕是剛剛經(jīng)歷生死考驗的他最真實的體驗。災(zāi)難過后，他用自己的幸運，為死者保衛(wèi)尊嚴，為生者留存溫暖。
“因為我是班長！”9歲的小英雄林浩說道。這么小的年齡，或許他還沒有完全理解責(zé)任二字的含義，但他知道，他是班長，就應(yīng)該去救人！正是他那潛意識里的那一份責(zé)任，驅(qū)使著他挽救同學(xué)的生命，讓我們看到了天真，無畏，堅強，樂觀的林浩�！澳惚车膭訂�？”鞠萍姐姐問道。“當(dāng)然，我在家還背50斤玉米呢！”稚嫩的臉上，充滿著無限自豪和希望。
英雄之所以成為英雄，不僅僅成就于災(zāi)難襲來的那一瞬間，而是無時無刻不含有英雄氣概，英雄智慧和英雄的情懷。正如許許多多像林浩一樣的小英雄們。地動山搖之時，他們能用自己的力量幫助他人，安慰自己；災(zāi)難之后，他們用自己陽光般純真的笑臉面對千瘡百孔的家園，正視自己殘缺不全的肢體，撫慰身邊更多支離破碎的心靈。
20位英雄少年，30名優(yōu)秀少年。他們的名字如同一只只火炬照亮著我們�；鹁娴墓廨x引領(lǐng)著我們做個勇敢的人，堅強的人，富有智慧、愛心和道德的人。感動，震撼，贊嘆，敬佩。在地震帶來的的創(chuàng)傷漸漸被撫平的時候，他們的光芒依舊。
曾經(jīng)有人批評“90后”是“垮掉的一代”。自私，嬌氣，缺乏責(zé)任感。而災(zāi)難這一塊試金石證明：“都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！”英雄少年們成為我們的時代先鋒。一百年多前，梁啟超先生提出這樣的命題——少年中國說。今天，這個古老而又年輕的命題又得到了新的詮釋。不同的時代英雄各有不同，抗震救災(zāi)英雄少年展示出了新時代少年們的智慧與樂觀，仁愛與感恩，堅韌與頑強，團結(jié)與奉獻。我們都會有成長為社會棟梁之才的一天，那時，共和國的中流砥柱將是我們年輕的一代。
“少年智則國智，少年強則國強。”痛苦淚水澆灌，斷了路夢在天上。困難打不倒，災(zāi)難擊不跨。我們是早晨八九點鐘的太陽：紅日初升，其道大光！挺起脊梁，這是英雄輩出的時代。有我少年強，中國永遠年輕。
我們的英雄作文 篇11
在每一個人的心中都會有一兩個崇拜的英雄，但都是一些厲害人物，而我心目中的英雄卻是一個默默無聞的人，但他所做的事實在令我佩服。
那是一個炎熱的下午，有一間屋子不知怎么的就著火了，那一家子人都跑出來了，可是還有一個老人還沒跑出來。在一旁觀看的人都議論紛紛，有的說：“那個老伯死定了�！边�有的說：“他又不跑快一點，唉！人老了就是不中用�！闭�(dāng)大家在為老伯感到同情的時候有一個人站了出來，他沖進火海救老伯，在火海中一條條帶著火的木棒掉下來，還有嗆人的濃煙，可是那位叔叔他拿著濕毛巾往里面沖，他好像一點也不怕，一直勇往直前，因為老伯吸入太多濃煙已經(jīng)暈倒了，等叔叔來到他跟前，他已經(jīng)暈的不醒人事了，那位叔叔只好背著老伯沖出去，人們見他們倆就快出來了就在一旁給他加油，可是就在那一瞬間一根突如期來的木棍砸在了叔叔身上，叔叔的腿被木棍壓住不能動，可是他看了一眼老伯他不知從那來的力量把木棍掙脫，雖然他掙脫了木棍可是他卻不能走了，他只好一點一點的爬出去，他拖著那兩條一直在滴血的腿在艱難地爬，終于，他爬出來了，老伯得救了，而他卻永遠不能像正常人那樣走路了。
這位偉大的叔叔，他高大的背影將永遠留在我心中。
我們的英雄作文 篇12
7月20日，河南發(fā)布暴雨紅色預(yù)警，多地出現(xiàn)極端降水，無敵降雨量創(chuàng)記錄，多條高速限行禁行。但即便是在這惡劣的情況下，我們偉大的祖國依然沒有放棄，一方有難，八方支援，湖北來了，山西來了，山東來了，大家都來了，有的捐物，有的捐資……在這一次天災(zāi)人禍中，許多感人的故事發(fā)生著。
這場突如其來的特大暴雨把地鐵站都淹了，有位正在醫(yī)院試工的小于正好被困在地鐵的車廂里，水一直漫上來，十分危險。因為他靠近地鐵出口，幸運地得到了救助。可當(dāng)他一回頭，地鐵里還困著許許多多的人，有的甚至都受傷了。他二話不說，當(dāng)機立斷，重新返回地鐵找到了急救箱。
小于用他學(xué)的醫(yī)療知識，對一些擦傷、刺傷的市民進行包扎止血，還為溺水或者昏厥的市民進行心肺復(fù)蘇，同時，他還動員身邊更多的人參與救援。
暴雨還一直下個不停，就這樣，小于絲毫不敢停歇，從當(dāng)天下午六點gmf一直干到晚上十二點，跪在地上做了六個小時的心肺復(fù)蘇，救助了十幾個人，膝蓋上留著一大片的紅腫。
后來醫(yī)院得知有這么一位在災(zāi)難面前見義勇為、救死扶傷的試工小于，便錄用了他。
在這場災(zāi)難面前，還涌現(xiàn)了許許多多的無名英雄，他們雖然平凡，但是做著不平凡的事情，他們用行動感動著我們，我們要像他們學(xué)習(xí)，用自己豐富的知識技能和經(jīng)驗在危難關(guān)頭幫助更多的人。
我們的英雄作文 篇13
平地一聲驚雷起——仙游有疫情！人們居家隔離，醫(yī)務(wù)工作者們卻聞聲而動，白衣執(zhí)甲“逆風(fēng)”而行，同時間賽跑，跟病魔搏斗。他們是人們心中的白衣英雄。
有一回，我去做核酸檢測時，注意到了每位醫(yī)護人員背后刻的字。原來，他們不是我們本地的醫(yī)護人員，而是從四面八方趕來支援抗疫的志愿者。那一刻，我感動了！我真切地感受到了祖國人民的團結(jié)友愛。疫病突襲，刻不容緩；一方有難，八方支援。南腔北調(diào)的白衣英雄各顯神通，驅(qū)趕毒魔，用雙手，用雙肩，用智慧，用擔(dān)當(dāng)扛起一座城，守護每一條生命。
在這炎炎烈日里，醫(yī)護人員穿著密不透風(fēng)的防護服，不厭其煩地為我們做核酸檢測。換班脫下厚厚的防護服時，成串成串的汗珠滑下他們發(fā)紅的臉頰，汗水濕透了衣背，泡皺了雙手……他們默默奉獻，毫不退縮，大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨氣概，又令我感動！我鼻子一酸，心想：長大后，我要成為白衣天使那樣無私奉獻的人，為祖國奉獻自己的一份力量！
戰(zhàn)疫驚雷泣鬼神，懸壺濟世留名冊。幸喜仙游平安，山河無恙！幸喜白衣執(zhí)甲，英雄歸來！
我們的英雄作文 篇14
2021年7月20日，河南省鄭州、新鄉(xiāng)等地遭遇了特大暴雨。這次洪水讓千家萬戶不得安寧，房屋倒塌，莊稼被淹，洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難。
最危難的時刻，人民子弟兵來了！他們在一間水深一米多的破屋里救出了一位99歲的老奶奶，在水流湍急中救出了一位腿腳不便的老爺爺，他們轉(zhuǎn)移受困嬰兒脫下帽子給寶寶遮住太陽。他們用礦泉水泡方便面吃，他們?nèi)頋裢妇偷匦菹ⅲ麄冞B續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜腳底全部發(fā)白，他們的手被釘子扎傷，流著血卻還要繼續(xù)救災(zāi)。他們有些不到20歲就去當(dāng)兵，最小的只有18歲，他們有些老家也遭遇災(zāi)情，家里也有老人，可他們被派到別的地方救災(zāi)，無怨無悔。
一位叔叔送給他們糧食，他們不要。他們說：“我們是人民子弟兵，只要穿上這身軍裝，就要無私地為人民服務(wù)�！�
人民子弟兵，你們是最美的逆行者！你們是夜空中最亮的星星！你們是最可愛的人！作為一名小學(xué)生，你們更是我心目中的英雄！
我們的英雄作文 篇15
牽手“漢字英雄”
自從老師選上我參加“漢字英雄”大賽，我就經(jīng)常做“漢字英雄”。我和姐姐一起參加比賽。媽媽做評委。初賽第一關(guān)。我抽到了“宣”字，哈哈！我的名字里就有這個字的同音字，我就先寫了“璇”字，又寫了“旋、漩、玄、瑄、萱、選軒等”，很快，我寫滿了十三宮，進入了車輪大戰(zhàn)。再看看姐姐，她抽到了一個“作”字，姐姐寫出了“佐、做、坐、座、撮……”等到最后一宮時，姐姐愁眉苦臉，左思右想，還是想不到，我心里暗暗想道，姐姐呀姐姐，你自己出的題你自己都想不到嗎？評委（也就是我媽媽）讀了一下四音并提示了姐姐一下：“想想常用字，你有兩只手，一只右手，一只什么手？”姐姐像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣笑了，在最后一宮填上了一個秀氣的字——“左”字！姐姐也通關(guān)了。
車輪大戰(zhàn)開始了。進入第二關(guān)。題目是請寫一個關(guān)于糧食的字。我先開始。我先寫了一個“豆”字，大豆的豆。姐姐寫了一個“米”字。我接著寫了一個“粱”字，高梁的梁，高梁也是糧食。姐姐寫了一個“饃”�！梆x”是糧食嗎？我問媽媽，媽媽點點頭。我又寫了一個面粉的“面”字。姐姐思索了一會兒，寫了一個“糠”字。也說不準(zhǔn)對不對，我們借助工具書和電腦知道了糠是稻、麥、谷的殼和皮。一般喂家畜用，也對。輪到我了，怎么想也想不起來了，時間馬上就要到了，我焦急萬分，就要“米燒眉毛”了。突然急中生智，我寫了一個“稻”字，姐姐又寫了一個“谷”，我又接著寫“麥”字。輪到姐姐開始發(fā)愁了�！拔濉⑺�、三、二、一”評委喊道。姐姐像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。評委宣布：“這局小葛贏！”哦！耶，我贏了！我笑著、跳躍著、歡呼著……
第二局姐姐贏，第三局我又贏，第四局……
假期的每天下午“漢字英雄”如期在我姥姥家舉行著。
牽手“漢字英雄”，讓我和姐姐學(xué)到了很多漢字知識，收獲了無窮的樂趣。你也來牽手“漢字英雄”吧！
我們的英雄作文 篇16
英雄人物，多么耀眼的字眼，想到英雄人物，“雷鋒”這個名字就浮現(xiàn)在我的腦海中。也許，他就是我崇拜的英雄了吧。
雷鋒，是一個家喻戶曉的人。但也許我們并沒有很深的了解他。他的高尚人格，精神品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。他用小小的肩膀，為人們抗起了一片天；他用矮小的身軀，為人們開辟出一條條道路；他用和藹可親的面容，溫暖了人心。他為別人想得太多，但為自己考慮地卻少之又少。
雷鋒出生于一個貧窮的農(nóng)民家庭，原本有一個圓滿的家庭，但由于生活和戰(zhàn)爭，他七歲就淪落成孤兒。童年的他也就不像其他孩子一樣，無憂無慮。他很成熟，懂得禮貌，懂得知恩圖報。他看得起窮人，雖然他不能為人們做太多事，但他人就竭盡全力，幫助鄰居做一些家務(wù)活。從小他就有遠大的志向，他一直堅持著，為著自己的夢想而努力。
他很尊重勞動人民，因為他覺得：世界上最光榮的事情就是勞動，世界上最體面的人就是勞動人民。他覺得勞動是快樂的，他并不像其他人一樣覺得勞動就是自甘墮落。他熱愛勞動，就像沙漠里的人熱愛水一樣；他熱愛勞動，就像花兒熱愛綠草一樣；他熱愛勞動，就像小鳥熱愛展翅飛翔一樣。
雷鋒的一生是美好的，他無私的做了許多好事，默默地幫助了許多人。從小就住在鄰居六叔奶奶家里，有空時，就幫助奶奶上山砍柴。后來，由于當(dāng)?shù)氐牟裆蕉紩腥税哉�，地主看不起窮人，就不讓窮人上山去砍柴。但雷鋒并沒有就此放棄，他毫不懼怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴，正好遇見了地主。地主頓時火冒三丈，指著雷鋒破口大罵。雷鋒面對困難并沒有妥協(xié)，他更加沉著冷靜。地主要雷鋒把柴運回家，并搶走了他的柴刀。雷鋒見勢，憤怒地想奪回柴刀。但地主依然很野蠻，一點憐憫之心都沒有，不但沒有沒有還給他，還舉起刀在雷鋒的手上砍了三刀。當(dāng)時的疼痛讓雷鋒幾乎快要昏厥，鮮血順著傷口滴在了地上。雷鋒并沒有哭“男兒流血不流淚”這句話深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞，一路的鮮血。他堅持著，心中的信念，讓他忍著疼痛，堅持著回了家�？谥心钪翱傆幸惶�，我一定會報仇的！”從此雷鋒就更加努力工作了，依然為人們服務(wù)。
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民中去。”是啊，雷鋒用他短暫的生命，為人們無私的奉獻著。他為人們付出的太多太多，自己卻所求的卻太少太少。他真的很偉大，他以革命利益為重，為黨的事業(yè)獻出了自己一切。現(xiàn)在的我們出生在和平的年代，我們應(yīng)感到幸福，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，向偉大的他們學(xué)習(xí)。處于青春時期的我們，應(yīng)該把握機會，珍惜現(xiàn)在所擁有，不要等到失去以后才懂得珍惜。
我們的英雄作文 篇17
曾有一名優(yōu)秀的黨員，他的“釘子精神”家喻戶曉。他的精神激勵著一代又一代人向他學(xué)習(xí)，他是所有人的楷模。在他短暫的人生中他助人無數(shù)。這個人就是雷鋒，我心目中的英雄。
雷鋒的一生，一直在幫助需要幫助的人。他把省吃儉用積攢下的錢捐獻給受災(zāi)的人民或者借給家里有困難的同事及戰(zhàn)友；他在火車上與列車員一起，無條件為乘客端茶送水，打掃衛(wèi)生；在節(jié)假日或雙休日等休息時間，他都會去附近的車站，迎送旅客，熱心的為旅客提旅行包
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我傾佩雷鋒樂于助人的精神，我更佩服雷鋒做好事不留名的品質(zhì)。
從老人們的講述中，我了解到了這樣一個故事：一次，雷鋒外出，在沈陽車站轉(zhuǎn)車。他發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女焦急無助的在車站里尋找著什么，那婦女額頭上因焦急布滿了細汗，目光在各個角落里搜尋，急得淌淚，口里喃喃著：“在哪里去了呀真愁人��！哎”。雷鋒上前詢問，得知，原來這名婦女要帶著不滿五歲的孩子去找在外地打工的丈夫，本來心里十分期待、歡喜，可剛才婦女在買水時，將手伸進衣兜掏錢時，發(fā)現(xiàn)她的錢與車票全失蹤了。婦女一下子慌了神，恐懼與慌張像潮水將婦女淹沒，婦女記不起來錢與車票放在了哪里，任她四處找，也找不到。雷鋒知道后，連忙用自己的津貼費為婦女買了一張車票，安慰婦女與小孩：“沒事的，沒事的，不用擔(dān)心，看，這難道不是車票”說完，便將買來的車票塞到婦女手里，對婦女說：“大嬸，這車票你拿去吧，早點回家，一家人團聚去吧�！蹦谴髬馃釡I盈眶，含著淚摟著小孩，手里緊握著車票，對雷鋒說：“小兄弟，我們不會忘記你的。在我最無助，最恐慌的時候，是你幫了我，救了我。感謝你。哦，小兄弟，你叫什么名字是哪個單位的”雷鋒說道：“大嬸，我叫解放軍，在部隊工作�！�
雷鋒并不告訴婦女自己姓甚名誰，而是告訴婦女自己叫解放軍，在部隊里工作。雷鋒的這種做好事不留名，不求回報的精神令我佩服不已。
雷鋒能在平凡的崗位上做出不平凡的事跡，他不愧為我心目中的英雄。
我們的英雄作文 篇18
前不久，在樓下理發(fā)店，剪發(fā)時偶遇一洗發(fā)小哥，看著分外年少，身穿理發(fā)店制服，筆直地站在店門口迎客。洗發(fā)時稍有交談，竟得知這位洗發(fā)小哥竟是我的同齡人，正值十六、十七歲的年華。他說：他不想讀書，高一結(jié)束，便輟學(xué)出來打工。找過不少工作，后來還是覺得理發(fā)店待遇最好。
他現(xiàn)在還只能洗發(fā)，不過他打算邊打工邊學(xué)習(xí)剪發(fā)，再考理發(fā)的資格證，這樣就正式成為了一名理發(fā)師了。他還說：雖然很辛苦，但他不打算重新回學(xué)校。他覺得路是自己選的，不愿意輕易放棄。
我提及此事，并非是想以優(yōu)越的口吻痛心疾首一番叛逆少年的經(jīng)歷，而是實在頗受震動。十六、十七歲的少年們多還是在學(xué)校中奮力讀書，暢想著未來的大學(xué)和生活。難道能說學(xué)習(xí)就一定比工作輕松嗎？并不。所有的人都在努力生活。學(xué)生們努力過著學(xué)習(xí)生活，刷著一本本題集，在腦海中塞入更多的知識；大人們努力過著社會生活，朝九晚五地工作，在事業(yè)與家庭之前尋求平衡；老人們努力過著老年生活，發(fā)展自己的愛好或幫忙帶著孫子孫女，在大把的時光中尋求價值、驅(qū)逐寂寞。每一個努力生活的人，都是平凡英雄，都應(yīng)被尊重。
我們常戲言“再這樣下去，只能搬磚”。言語之間暗藏著或明擺著對搬運工等這樣職業(yè)的歧視與輕蔑。但生活中總會有人以搬運工的身份養(yǎng)家糊口，揮灑自己的汗水在工地，領(lǐng)取贏得的報酬。他們每天兢兢業(yè)業(yè)地搬磚，努力做好自己本份。許多人都是背井離鄉(xiāng)來異地打工掙錢，努力地生活著。他們領(lǐng)略著許多心酸苦楚，在認清生活的真相后，依舊努力生活、努力熱愛生活。這就是真正的英雄主義�？少�！
漢武帝初期，大漢境內(nèi)頻發(fā)天災(zāi)人禍，致使餓殍滿地，饑民圍城，而大官商賈們多以戲耍之，自詡高人一等，出現(xiàn)“苦饑寒，逐金丸”的場面。那些為了生活下來的饑民們，挖樹根、剝樹皮，就是為著能生活下去而不至于餓死，那些看著都難以下咽的食物亦能吞之，如此努力地生活下去。如此看來，那些衣衫整齊、光線亮麗的資人們?yōu)榱藵M足自己的惡趣味與高高在上的心態(tài)，以線牽住金丸，拋至車外，引起流民們的爭相搶奪，以此為樂。思至此，無不痛心疾首。努力生活的人得不到尊重，反倒是游手好閑的人被捧為貴人。不以為恥，反以為樂，可悲！
生活不會對誰格外寵愛。我們常帶著各自的缺陷在這個世上努力活著�；蛟S迫于生計，沒有高雅的情趣，沒有優(yōu)雅的舉止談吐，沒有華麗的衣著服飾；亦或看上去飽經(jīng)風(fēng)桑，臉上溝壑縱橫，脊骨微彎；或許就是那些很不起眼，拋到人堆里就消失得無影無蹤，找都找不到的人，一個個平凡到不行的人�；蛟S我們生于富足的家庭，接受著精英教育，夢想著自由自在活出自己，夢想著避開父母的期待，在大千世界里無拘無束。無論是奔波于生計，亦或是追求夢想，只要努力生活，就應(yīng)當(dāng)收獲尊重。
誰說這是一個沒有英雄的時代，所有努力生活的人，那都是平凡英雄！
我們的英雄作文 篇19
這次疫情出現(xiàn)了許許多多的英雄，鐘南山，李文亮，李蘭娟等等，今天我就說一說英雄之一——張定宇。
張定宇是一個無私的人，在疫情面前，他沒有退縮，始終堅持在一線工作，可無私的他，漸凍的生命進入了倒計時，他2018年開始患上了漸凍癥，這種病會導(dǎo)致患者癱瘓，引起呼吸衰竭。在疫情開始爆發(fā)時，一個不幸的消息從另一家醫(yī)院傳來了，他的妻子被確診為新冠肺炎。
“雷厲風(fēng)行”，這是他的同事給他的一致評價，張定宇這樣回到：“性子急，是因為給我的時間不多了！”一位漸凍癥醫(yī)生，知道這樣不利于治病，可他放棄了自己，只為讓許多家庭不支離破碎。
1月26日，是大年初二，自從2019年12月29日轉(zhuǎn)入肺炎病人以來，金銀潭的500多名醫(yī)護人員已在一線奮斗了29天。濃眉，黝黑，風(fēng)風(fēng)火火，這就是張定宇的特點。那天9點，一小會兒，他接打了六個電話，整個醫(yī)院走廊都聽見他的電話聲。在疫情逆行的29天里，張定宇凌晨二點躺下，四點就得爬起來接無數(shù)的電話，處理各種突發(fā)事件。
常人也支撐不住這樣的工作，何況是一個妻子被確診為肺炎，而自身又身患漸凍癥的醫(yī)生，我認為張定宇有過看望妻子的，但又很快打消了這種念頭，因為他是一位醫(yī)生。
這就是張定宇，漸凍中的生命托起信心和希望。
我們的英雄作文 篇20
5．12汶川地動山搖，天崩地裂；汶川在流淚，四川流淚；英雄不流淚。汶川是好樣的，四川是好樣的，中國是好樣的，你們更是好樣的——小英雄。
你們讓更多的花樣的年華延續(xù)，你們微笑地搭上了通往天國的火車，離開了你們依然眷戀，依然熱愛的美好。
你，一個12歲的小女孩——宋雪。
那地裂山崩的時刻，正在檢查午睡的你，完全能迅速的撤到操場。而你卻沖進教室大聲呼喊：“地震來了，地震來了，大家快跑，快跑……”同學(xué)聽到了，她們跑出了教室，撤到了操場，她們得救了。幾凈的窗戶里，你看到了你的另兩名同學(xué)。你的聲音再次響起：“曾雨、韓潔，快出來，地震了�！笔焖兴齻兡穆牭玫侥愕乃恍牧逊蔚穆曇�。你就不怕此刻那隨時都有可能轟然倒塌的教室嗎？你又沖進了教室，搖醒她們，奔向了操場。老師清點人數(shù)時，少了你的聲音。你哪去了啊！宋雪！
“我在教室后門僅兩不之遙的地方，我要出去，我要出去，我要回到你們的中間去，我要和你們在一起，我要和老師在一起……”
宋雪，一個普通的名字，一個12歲的小姑娘，你竟為了兩名同學(xué)，把自己的安危拋到九霄云外。當(dāng)我們聽到你奮不顧身再次沖進教室，把生的希望給了同學(xué)，將危險留給了自己，我們淚水奪眶而出。
你離開了，離開了世界；離開了我們；離開生你、養(yǎng)你、愛你的父母；離開掛念你老師，想念你的同學(xué)。
誰是英雄？你就是英雄，你是我們心中永遠的英雄！我們愛你，永遠愛你！
宋雪——別怕天堂里沒有地動山搖，沒有天崩地裂，沒有地震……
我們的英雄作文 篇21
看到這一大袋一大袋的煙蒂你一定和我一樣吃驚吧！不錯，這就是葉聯(lián)聲爺爺一個人撿的，并且只是其中的兩袋而已。
第一次認識葉爺爺是在報紙上，葉爺爺今年已經(jīng)83歲了，從去年元宵節(jié)開始，他除了刮風(fēng)下雨天，每天都堅持到運河廣場撿煙蒂。盡管煙蒂有一股刺鼻的味道，但他仍然堅持著。暑假里，我和伙伴們?nèi)ゲ稍L葉爺爺時他已經(jīng)撿了10萬多煙蒂了，他就是我們心中的環(huán)保英雄，最美杭州人。
轉(zhuǎn)眼寒假到了，我們重訪葉爺爺，發(fā)現(xiàn)他仍帶著他的特制U型“武器”，堅持行走在小區(qū)、運河廣場，默默地撿起一個個毫不起眼的煙蒂。炎炎酷暑，寒冬臘月，葉爺爺從未停歇，一年撿了近20萬煙蒂。我們和葉爺爺一起在小區(qū)里撿起煙蒂等垃圾。咦，煙蒂和垃圾比暑假里明顯少了。記得暑假里，我們幾個隊員沒撿一會兒就“戰(zhàn)果”累累了，可今天我們睜大了眼睛，只在草叢中、石縫里撿到了一些煙蒂，其它垃圾就更少了。社區(qū)工作人員告訴我們，在葉爺爺?shù)挠绊懴�，社區(qū)居民的環(huán)保意識更強了。我們向葉爺爺問了很多問題，葉爺爺耐心地一一作答，還給我們講了他在撿煙蒂時的故事。當(dāng)說到有年輕人和他一起動手撿煙蒂時，爺爺會心地笑了；當(dāng)回答我們現(xiàn)在更多的人能理解、支持他的行為時，他有些激動；當(dāng)我們問爺爺過年是不是給自己放個假時，爺爺堅定地說不放假，只要身體好，要一直做到呼吸停止……聽了這些，我們更敬佩爺爺了，葉爺爺真不愧是“拱墅區(qū)最美志愿者”。
臨走時，葉爺爺語重心長地對我們說：“要學(xué)好知識和本領(lǐng)，要好好保護環(huán)境�！比~爺爺，您說您每一次彎腰就是向英雄鞠躬，我們想說您就是我們心中的環(huán)保英雄，最美爺爺！請您放心，您的教誨我們牢牢地記在心中，我們一定向您學(xué)習(xí)，保護環(huán)境從自己做起，并讓更多的人加入到環(huán)保的行列中來，讓我們的家園變得更美麗！
我們的英雄作文 篇22
在一個大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺地走到了一個農(nóng)場。
走進農(nóng)場，感覺很溫暖、舒服。于是，在農(nóng)場里睡了一覺。
早上起來感覺身上一陣陣的痛，又聽見咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看，只見母雞一只只望著自己，其中一只說：“你這個泡泡眼�！绷硪恢唤又f：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說：“值得讓它試試�！必堫^鷹聽不懂它們說的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說：“讓我教它�！�
首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學(xué)習(xí)乍起全身的毛。貓頭鷹學(xué)得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學(xué)得本領(lǐng)讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿意。一只母雞說：“你是從四方蛋里孵出來的�！必堫^鷹氣呼呼地說：“我是貓頭鷹，不是雞�！�
突然，一只母雞大叫道：“老鼠��！”貓頭鷹想：“這是我大展身手的好機會�！庇谑�，貓頭鷹飛過去捉住了老鼠，吃了下去，便說：“好吃！”
母雞說：“泡泡眼英雄�！绷硪恢荒鸽u說：“捕鼠英雄�！必堫^鷹說：“人人都有自己的本領(lǐng)，相信自己是最棒的�！�
我們的英雄作文 篇23
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這是著名歌手周華健的《真心英雄》當(dāng)我每次聽到這首歌，就會心潮澎湃，心中無限感慨，不知不覺就會跟著唱起來，因為這首歌中所指的“真心英雄”讓我陷入了深深的回憶……
幾天來，我一直在觀看殘奧會的現(xiàn)場直播。我不忍看殘疾人身體的殘缺，但又不能不被他們身殘志堅的品格深深吸引，令我欲罷不能。其中，在T（腦癱）——37級100米比賽的跑道上，發(fā)生的那一幕情景令我久久無法忘懷——
“砰”，裁判的發(fā)令槍響了。運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，正鉚足了勁兒為運動員加油呢！突然，令人揪心的事發(fā)生了。年僅16歲的佛山姑娘曹遠航摔倒了！“哎呀，早不摔，晚不摔，偏偏這個時候摔，這么多年的辛苦全白費了！”我情不自禁地喊出了聲。瞧她的兩個膝蓋，鮮血淋漓的，多疼啊！這要是我，怎么著也哭聲滿場飛了。我猜想她一準(zhǔn)兒退出比賽了。正為她惋惜呢，不可思議的事出現(xiàn)在我眼前。只見她咬緊牙關(guān)，拖著瘦弱的身體，搖搖晃晃站了起來，拼了命地向終點奔去。10米，9米……近了，更近了……2米，1米，耶！她竟然帶傷獲得了第4名的好成績。雖然她不是冠軍，但觀眾們都把最熱烈的掌聲獻給了她。這掌聲飽含著人們對她的鼓勵，滿載著人們對她的贊許！就是她身上這股不氣餒，不服輸，不言敗的精神，深深感動了觀賽的每個人。
還有一次我在電視上看到地震中為了自己的學(xué)生勇于犧牲的譚千秋老師！那時譚老師想也沒想，讓最后幾個沒來的及逃跑的學(xué)生趕快鉆到桌子下面去，他像一個保護罩，死死的罩住桌子，瓦礫不斷的朝他身上砸去，一塊又一塊，他豪不懼怕，仍然護住桌子。其實剛才在講臺上，他明明只需要三步之遙就可以離開這個危險的地方，但他沒有，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)最后幾個來不及逃跑的學(xué)生時，毅然決然的選擇了保護自己的學(xué)生！一瞬間，樓房崩塌了，無數(shù)的廢墟之下，都埋藏著一個又一個鮮活的生命．13日，譚千秋老師的尸體被找到了，當(dāng)人們看到他為了救學(xué)生死死護住桌子的一刻，大家都感動的熱淚盈眶英雄！
英雄！他是天空中最耀眼的一顆星星，可以照亮灰暗的大。英雄！他是寶石中最有價值的一顆，可以給傷痛的人們給予鼓勵。英雄！又是永遠不會熄滅的火把，可以給凄涼的大地帶來無窮的溫暖！
我們的英雄作文 篇24
‘’把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，沒有人能隨隨便便地成功……‘’這是大家熟悉的旋律【真心英雄】中的歌詞，當(dāng)我唱起這首歌時，我會有一些自己的感想和自己經(jīng)歷過與這首歌詞相似的事。
有一次老師要競選班長。教室里頓時熱鬧起來。我靜靜地坐在位子上，心里卻‘’咚咚’‘地敲起了鼓；我這個當(dāng)了幾年的老班長還能夠保得住嗎？
老師要同學(xué)們投票來競選班長。我很緊張，不知道能不能再當(dāng)班長了。期待已久的投票時間到了，同學(xué)們來計票。結(jié)果班長不是我。我就趴在桌子上，把頭深深埋在胳膊里。我很傷心，天似乎一下子塌了下來，重重地壓在心頭，讓人踹不過氣來，淚水無聲地濕透了衣袖。
現(xiàn)在我不是班長了，但每天負責(zé)檢查同學(xué)的作業(yè)，那就是組長。我每天會努力的，我會想起一句話“永不言敗”。是的，這次競選雖然失敗了，但是我不能消極下去，有了不敗的精神，明天才會有希望。
真心英雄的歌詞給了我很大的啟示：失敗乃是成功之母，不可能不歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨就成功的。誰都失敗過，但我們不能放棄自己，要努力努力地去試，我相信總是會成功的。真心英雄的歌詞會伴隨著我�！鞍盐丈拿恳环昼姡σ愿拔覀冃闹械膲�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。
我們的英雄作文 篇25
翻開厚重的中國古代史：金戈鐵馬，烽煙戰(zhàn)火，一個個堅強勇猛的身軀在風(fēng)口浪尖上或倒下或屹立，死了的是壯士，是鬼雄；活著的是霸王，是俊杰。幾經(jīng)干戈，幾度戰(zhàn)火，幾多風(fēng)流人物悲壯地奏響了中國歷史演義的宏大樂章。歷史不曾忘記，那或悲壯或慘痛或慷慨的一幕幕；我們不曾忘記，那或剛毅或沮喪或雄姿英發(fā)或丟盔棄甲的一張張臉孔。
在戰(zhàn)火中崛起，在戰(zhàn)火中成長。從戰(zhàn)火中走來的韓信，那個甘受胯下之辱而終成一帶名將的人，那個留下“千金一飯”美談的人，那個馳騁沙場、所向披靡、奮勇殺敵、建功立業(yè)的人。后來的榮華富貴，是因有了蕭何；后來的高官厚祿顯位，也是因有了蕭何。蕭何的一句話給了韓信崛起的資本，可以說，是蕭何把韓信推上了中國歷史舞臺的。在這個大舞臺上，韓信盡情地揮灑著自己的才華和熱情。遇到了蕭何，是韓信的“大幸”。
韓信當(dāng)年打下了大漢的萬里江山，奠定了大漢幾百年的基業(yè)。但是今天的漢室不再是昨天的漢室了，再也容不下這功高蓋主的人了。一個“氣吞萬里如虎”的背影最終還是倒下了。勇士不死在兵戈之下，是一種遺憾；勇士不死在毒藥之下，是一種萬幸。竹子也可以殺人，尖尖的刺進他的心窩的那支竹片握在蕭何的手中。呵，這的確是歷史開的一個玩笑——給韓信，也給蕭何。韓信沒有想到，蕭何也確實不想。遇到了蕭何，又是韓信的不幸。
幸，不幸；蕭何，韓信。滿腦子的疑問……確實是“費思量，難端詳”。
英雄的命運如同一場無法預(yù)料的戰(zhàn)爭，成敗是未定之?dāng)?shù)。千古悠悠，成王敗寇。幸與不行，后世評說。但即使是后世人，誰又能判定呢？
沒有蕭何，韓信也許只能“老于戶牖繩樞之下”，是千里馬也只有“駢死在槽櫪之間”。
沒有蕭何，韓信也許不會成為大漢開國的英雄。
“福兮，禍所倚；禍兮，福所伏�！惫湃肆艚o我們太多對命運的思考：孫子殯足，幸，不幸？屈原放逐，幸，不幸？杜少陵漂泊江漢，幸，不幸？蘇子貶官，幸，不幸？
命運多舛，人生曲折。怎是一句幸與不幸能夠評定的呢？罷了，“成也蕭何，敗也蕭何”！今生無憾，任由后人評說。
我們的英雄作文 篇26
4月1日愚人節(jié)突變的風(fēng)向跟我們開了玩笑，四川涼山發(fā)生森林大火，30名撲火人員犧牲，其中有80后，90后甚至00后，無情的山火帶走了我們的英雄，我們最可愛的人。
山火爆發(fā)時他們奔赴火場，臨行前，他們約定這次任務(wù)成功后，就一起喝酒吃飯，但他們都“食言”了，這個約定再也無法實現(xiàn)。
其中一位19歲的少年消逝在這場大火中，他只是一個精力旺盛的孩子，年齡最大的老劉有幾歲大的女兒，每次提到女兒，他那被熏黑的臉上總會扯出一抹溫暖的微笑。一名隊員在生前的一條朋友圈上寫著：“來，賭命！”未曾想，這一次他們卻賭輸了，他們喜歡一起打游戲一起玩鬧，訓(xùn)練時總是會互相較勁……這樣一群可愛的人奉獻了自己的生命，他們是我們的英雄！
“世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天，一個卻在深潛海底”。而世界上最近的距離是平凡與偉大，他們都是平凡的人，有著平凡的家庭，平凡的經(jīng)歷，他們又都是偉大的人，有著偉大的工作，他們是偉大的森林守護者，不管是否需要，他們一直都在守護著森林，守護著人們，實現(xiàn)著他們的職責(zé)，履行著他們的義務(wù)。
盡管山火洶涌，地形崎嶇，甚至幾個火點在懸崖峭壁上。但他們憑借著冷靜沉著與不畏艱難的精神與山火搏斗，這場人與自然的戰(zhàn)斗他們堅持到了最后，他們是我們的英雄！
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