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我的老師們作文
“叮鈴鈴---”清晨的初鈴已敲醒,上課的腳步已來(lái)臨。瞧,他來(lái)了…。
第一個(gè)來(lái)的往往是語(yǔ)文老師---吳老師。他梳得發(fā)亮的頭發(fā)下有一副樸實(shí)但又固執(zhí)的臉龐,頭并不大,但散發(fā)著智慧的光芒,一張薄而粉紅的嘴里不時(shí)的念叨著什么。老師與我們打完招呼,就開(kāi)始投入到上課的氛圍中去了。
從他的上課中不難發(fā)現(xiàn)出他的幽默,不管什么事情一經(jīng)他的嘴,就都帶上非凡的魅力和極大的趣味。他時(shí)常與我們提起他的女兒,神情中洋溢著一種幸福與快樂(lè)。有時(shí)我們會(huì)把他當(dāng)成大哥哥。但是他發(fā)起火來(lái),也不比任何老師遜色。如果把他當(dāng)成老師,不如當(dāng)成朋友,他似乎有一雙能看透人的眼睛,他總知道你在想什么,那種感覺(jué)很微妙。
聽(tīng)見(jiàn)外面有喧鬧聲,一看才知道是下課了,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。
吳老師剛走,同學(xué)們正準(zhǔn)備一窩蜂的沖出去,不巧,英語(yǔ)老師來(lái)了。她總喜歡提前上課,這我早以知道。她坐在離我座位不遠(yuǎn)的椅子上,翻著她的英語(yǔ)書(shū),不一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她與課代表的一段對(duì)話。“怎么中午的課堂作業(yè)沒(méi)交上去!彼麄兌颊f(shuō)有些題不會(huì)做,所以我就沒(méi)送去。’晴空霹靂,頓時(shí)她臉色晴轉(zhuǎn)陰,可想而知,接下來(lái)自然是‘批判會(huì)’…。英語(yǔ)老師就像帶著刺的玫瑰,讓人可望不可及。
叮鈴鈴---,好不容易等到下課了,鈴聲也變得異常沉重。
這會(huì)兒,大家緊繃的臉都松弛了。沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們就在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始自覺(jué)讀數(shù)學(xué)筆記了。教室里朗朗的讀書(shū)聲響徹。
來(lái)了,來(lái)了。數(shù)學(xué)老師踏著輕快的步子,出現(xiàn)在我們面前。她總是那樣和藹,雖然她不比語(yǔ)文老師幽默,英語(yǔ)老師年輕,但她做事一絲不茍,這也注定她比任何數(shù)學(xué)老師優(yōu)秀。
形形色色的老師們,匯成形形色色的風(fēng)景。我的老師們,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
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