[優(yōu)]寫(xiě)景校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景校園作文 篇1
每年的四月到十月,我們的校園到處都是萬(wàn)紫千紅,五顏六色的月季花。那香香的月季花把我的'腳都勾住了。
月季花真是五彩繽紛,艷麗多姿。∧憧,月季花的葉子照在陽(yáng)光底下,綠得直發(fā)亮,真是蒼翠欲滴。有的月季花層層疊疊的綠葉鉆出來(lái),有的花瓣全開(kāi)了,露出那嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,擠在一起就像一個(gè)大家庭一樣,還有的月季花開(kāi)得早,都謝了,只剩下兩三片花瓣了,風(fēng)一吹,就翩翩起舞地飄落在草地上。
這么多的月季花,一叢有一叢的顏色,看看這一叢很美;看看那一叢也很美。大紅的像火苗,黃色的像金子,粉紅的像一個(gè)個(gè)小臉蛋……真是有趣。
看著看著我仿佛就是一只小蝴蝶,在那香香的月季花上,多采了一些花蜜,不光是我一朵,所有的月季花都要采,因?yàn)樵录净ㄌ懔恕_^(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是小蝴蝶,我是喜歡月季花的人。
寫(xiě)景校園作文 篇2
有人喜歡冰雪消融的春天,有人喜歡花繁葉茂的夏天,有人喜歡紅葉似火的秋天,有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,尤其是校園的春天。
校園里冰雪融化了,草木萌發(fā)了,小草從地下鉆出來(lái),好奇地張望著這個(gè)世界。路旁的柳樹(shù)抽出了新的嫩芽,綠綠的芽翠滴,從遠(yuǎn)處望去,滿(mǎn)園綠色,真所謂:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
校園里春暖花開(kāi),桃李爭(zhēng)艷,各色鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。粉紅色的桃花有的含苞待放仿佛在有一陣春風(fēng)就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋,露出可愛(ài)的笑臉。一朵朵迎春花爭(zhēng)香怒放,開(kāi)滿(mǎn)校園,引來(lái)五顏六色的花蝴蝶伸展開(kāi)美麗耀人的翅膀,在花間翩翩起舞。
下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室欣賞滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的'景色,頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,催促我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),為校園增添新的活力。
我愛(ài)春光明媚的春天,更愛(ài)桃紅柳綠的校園。
寫(xiě)景校園作文 篇3
我們的校園,非常迷人、美麗。
進(jìn)入校園,我們可以看到兩旁的高樓,顏色是粉紅色的,讓我們進(jìn)去看看吧!一樓是教研室和小班,小班里頭非常漂亮,有很多動(dòng)物,都是用老師的巧手剪上去的,再往上就是大班和中班了,三樓就是宿舍了,同學(xué)們把被子疊得整整齊齊的。
下來(lái)的時(shí)候,我看到了柳樹(shù),雖然把柳枝給剪掉了,可是他們像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。
再往里走,就到了我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓了。
現(xiàn)在是上課的時(shí)間,同學(xué)都在教室里聽(tīng)老師講課,讀書(shū)的聲音非常好聽(tīng),都把可愛(ài)的'小麻雀都吸引來(lái)了,同學(xué)們?cè)僮x課文,小麻雀在樹(shù)枝上好像在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,像趕集一樣熱鬧,有的在花園,觀賞著五顏六色的花,花兒們看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,它們便開(kāi)出最美的花來(lái)。
我們應(yīng)感謝我們的老師,老師給了我們知識(shí),校園才會(huì)更加迷人。
我們的校園是不是非常美麗、迷人呢?
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