描寫景色的作文經(jīng)典(3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫景色的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫景色的作文 篇1

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！眹鴳c假期，我們來到了詩中的——黃山。

　　黃山有久負(fù)盛名的迎客松，眾所周知的猴子觀海，美麗而又驚險的.西海大峽谷。但我更喜歡黃山上的日出。

　　清晨，天還未亮，我們摸黑，小心翼翼的爬上了猴子觀海。我的心怦怦直跳，時刻準(zhǔn)備著觀看日出。

　　時間一分一秒過去了，只見天邊慢慢的出現(xiàn)了一絲亮光。它上面的幾片小黑云像一座一座山峰，好像也在觀看日出。

　　天越來越亮，但天邊的黑云越來越大，像一頭大鯊魚時刻準(zhǔn)備要把太陽吃掉。天全亮了，太陽還是沒出來。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備回賓館。

　　我們剛走幾步，突然聽見有人喊：“出來了！出來了！”我回頭一看，天上出現(xiàn)了一個暗暗的圓形影子。我的心又興奮起來。它越來越亮，變成暗紅色，又從上到下褪去暗紅變成紅色，像一位仙女揭開了神秘的面紗。最后，它竄出云層，閃出耀眼的金色光芒……

　　聽說黃山一年中不到100天是能看到日出的，我們第一次來就看到了，看來我的運氣真不錯！

描寫景色的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是“一座來了就不想離開”的城市——成都。深厚的文化底蘊(yùn)以及蓬勃的現(xiàn)代氣息讓她聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。她大家閨秀的魅力固然風(fēng)情萬種，但我感受最真切的卻是她小家碧玉的恬然自在。只要稍有細(xì)心的觀察，你就能在那一條條普通的街道追逐到她的芳姿。

　　在家與學(xué)校之間有一條金鳳路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，一年四季都是車水馬龍，城市的喧囂仿佛沖淡了季節(jié)的變換。可只要你用心去發(fā)現(xiàn)，便會感受到她四季更迭的婀娜身姿。我最愛的是她的冬日，沒有了春天的柔情、夏天的奔放和秋天的含蓄，卻保留著一份獨有的純凈。

　　早上，淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。從大路上望去，遠(yuǎn)處的金沙公園掩映在一團(tuán)云霧之中，往日剛毅的博物館輪廓此刻全都化為了一片朦朧。博物館周圍的樹木也都像是裹了一身薄薄的紗衣，微風(fēng)拂過，靈動的霧氣像是幻化了的精靈穿梭在枝條的縫隙間，仿佛快要托出那神秘的金沙王國。繼續(xù)前行，耳畔時而傳來潺潺的'水聲;時而傳來清脆的鳥叫聲;時而傳來清風(fēng)的呼呼聲……當(dāng)你正陶醉在這如夢似幻的景色中，突然，只見高空中傾瀉下一抹亮光，抬頭望去，只見遠(yuǎn)處的東方晨霧已經(jīng)散去，太陽正徐徐升起，放射出萬丈霞光。陽光照射下的白云剛才還是一片冷清，霎時間已經(jīng)變成了可愛的粉紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋。那些云飄忽不定、千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的胡蘿卜;有的像頑皮的小猴在追趕湖邊的蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……這時，額頭上忽然沁入了一絲涼意，原來，天空中飄下的初雪已迫不及待地要投入大地母親的懷抱……

　　家鄉(xiāng)的冬日街景，就這樣用它獨有的方式把大自然賦予的魅力展示在了奔忙的人們面前！她的美讓人傾心，更叫人安心。她縱然有驚鴻一瞥的身影，卻甘愿平凡地成為你日復(fù)一日都要經(jīng)過的老巷口，這就是我眼中的家鄉(xiāng)——成都。

描寫景色的作文 篇3

　　我們的學(xué)校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

　　春姑娘剛剛來到人間，調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來的'。遠(yuǎn)處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

　　夏天，烈日當(dāng)頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學(xué)習(xí)呢。

　　秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強(qiáng)無比，傲然挺立，這不正是一種我們?nèi)鄙俚木�神嗎�?/p>

　　啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡你！

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