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寫景物作文

時(shí)間:2024-10-09 16:39:38 寫景作文 我要投稿
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寫景物作文集合(3篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫景物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景物作文集合(3篇)

寫景物作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方,那就是鳳凰公園,它在鳳凰山的腳下。

  這里是人們休閑的好去處,我放學(xué)以后常在那里玩,那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……

  夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)上人山人海,音樂噴泉也會(huì)定時(shí)開放,晚上的音樂噴泉最美麗,泉水會(huì)隨著音樂的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開始的時(shí)候水柱很小,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,它就隨著音樂的變化而強(qiáng)烈起來,一直這樣重復(fù)著,有的`時(shí)候會(huì)突然一下子噴到五米多高的空中,在彩色的燈光照射下,噴出的泉水也變得五光十色起來,美麗極了。有的小孩子會(huì)鉆到泉水里面去玩,隨著音樂和泉水的變化而翩翩起舞,盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來,水珠濺到臉上,你會(huì)感到很涼爽。

  我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園,你呢?

寫景物作文 篇2

  書香苑在教學(xué)樓一樓西北角,環(huán)境優(yōu)美,是同學(xué)們看書的好地方。

  書香苑真美。苄螤罡鳟,處處彰顯了設(shè)計(jì)者的用心之處:有的像一格格樓梯,每格都放著不同的書;有的像菱形的風(fēng)箏,里面的書都是斜著擺放;有的像正方形的窗戶,都快被書塞滿了。書香苑的墻壁很富有內(nèi)涵,上面張貼著名人名言、書法作品等等。天花板上也掛滿了一件件美術(shù)小制作作為裝飾,實(shí)在值得一看再看。書香苑還有許多花草樹木,大到一棵大樹,小到一棵小草,書香伴著花香,伴隨著正在閱讀的同學(xué)……

  書香苑很大,大概有半層教學(xué)樓大小的空間。書香苑不但很大,而且書很多,一排排書架上堆滿了各種各樣的書:有天馬行空、充滿童趣的童話書;有開拓眼界、提升能力的作文書;有引人入勝、富有想象的故事書;有引領(lǐng)人生、催人奮進(jìn)的世界名著;有神奇絢麗、啟迪未來的'科技書……這些書滋養(yǎng)了同學(xué)們,大家百看不厭,沉浸其中。

  書香苑是個(gè)安靜的地方。每當(dāng)同學(xué)們遨游在書的海洋中,似乎周圍的空氣都凝固了。樹枝停止了擺動(dòng),不再發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥停止了歌唱,怕是吵到了同學(xué)們。人們路過這里時(shí),腳步也放輕了,說話低聲細(xì)語的。在這里,一切都是那么平靜、祥和。同學(xué)們沉醉在其中,仿佛忘記了自己,忘記了現(xiàn)實(shí),忘記了眼前的景物。在他們眼中,書上的不僅僅是文字,更是一幅幅奇妙的畫卷,帶領(lǐng)大家進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界……

  坐在書香苑里,拿起一本書,你就會(huì)享受到閱讀的樂趣。這里難道不是知識(shí)的海洋嗎?

寫景物作文 篇3

  星期一下午,我們考完試的兒童像涌泉一樣,沖出校門,

  想象著漂亮的假期。

  晚上,我、莊騏嘉和媽媽一起在院子里尋找秘密。

  我們來到一棵樹下,發(fā)現(xiàn)了一群西瓜蟲,只要你碰一下它,它就會(huì)縮成一個(gè)球,它跟小娃娃一樣?jì)蓺。我想,西瓜蟲是因?yàn)槭艿焦舨趴s成球來保護(hù)自己的。

  我們來到另一棵樹下,居然發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,莊騏嘉用手電筒一照,它馬上不動(dòng)了;莊騏嘉把手電筒換個(gè)方向照,螞蚱也就跟著跑動(dòng),看它跑來跑去的樣子真可愛。

  我們走到幾棵無花果和核桃樹下,發(fā)現(xiàn)它們的果實(shí)有的已經(jīng)快要成熟了,等到秋天,我們就能吃到甜美有營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)啦。

  我們來到一面爬滿花的墻,那里無窮的芬芳令人著迷!翱!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)花的枝葉上有一只枯葉蝶,它停在那里一動(dòng)不動(dòng),真像一片葉子!好神奇呀!

  大家沒有一個(gè)人能忘掉這美好的.夏夜。我們都想親近大自然,為何不抓住一束燦爛的陽光,用真心聞一朵花的芬芳?等到這美好的時(shí)光溜走,就不能再聞到那芬芳!

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