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三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-10-05 13:44:30 寫(xiě)景作文 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇【合集】

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  金秋十月,正然而天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò),我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。

  走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹(shù)木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的`景色倒然而分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  8月6日,我和媽媽跟旅游團(tuán)去白云湖玩。

  白云湖在章丘,車(chē)跑了將近兩個(gè)小時(shí)才到目的地。一下車(chē),就看見(jiàn)湖面鋪滿(mǎn)了荷葉,翠綠的荷葉中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有盛開(kāi)的花朵,有含苞待放的花骨朵,粉粉的,嫩嫩的,嬌艷無(wú)比。我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!眿寢屇贸稣障鄼C(jī),咔嚓、咔嚓,對(duì)著荷葉、荷花照個(gè)不停,我也跟荷花合了幾張影。

  我們跟著團(tuán)隊(duì)邊走邊游玩,湖岸邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,還不時(shí)頑皮的拂在人們的臉上、身上,好像要把游人留住。

  媽媽告訴我,章丘是宋代女詞人李清照的故鄉(xiāng),李清照寫(xiě)了好多著名的詩(shī)詞,其中有一首詞描寫(xiě)的風(fēng)景很象我們今天看到的白云湖。詞是這樣寫(xiě)的`:“湖上風(fēng)來(lái)波浩淼,秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親,說(shuō)不盡、無(wú)窮好。蓮子已成荷葉老,清露洗,萍花汀草。眠沙鷗鷺不回頭,似也恨,人歸早!本吧,詞寫(xiě)的也美。恨人早歸的鷗鷺雖然沒(méi)看到,但是我們對(duì)這里的美景卻流連忘返了。

  快到中午了,我的肚子早已咕咕叫了,跟著團(tuán)隊(duì)到飯店美美地飽餐了一頓,然后乘車(chē)回家。

  這真是妙趣橫生的一次旅行!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  我的爸爸出生在農(nóng)村,那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山,村民們都叫它紅珠山。紅珠山長(zhǎng)滿(mǎn)了四季常青的松樹(shù),信步走入郁郁蔥蔥的山林,就像置身于綠色的海洋里,浪花翠綠翠綠的,歡歌的鳥(niǎo)兒成了一艘艘五彩的小船,自由自在的在林海上飛翔。

  清晨,我獨(dú)自一個(gè)漫步在樹(shù)林中,呼吸著新鮮的'空氣,()聽(tīng)著溪水潺潺流過(guò)的聲音,追逐著活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了,心靈得到了凈化,所有的憂(yōu)愁和煩惱全都一掃而光。

  太陽(yáng)悄悄地爬出來(lái),探著一副憨厚的面孔,偷窺大自然的秘密。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林撒到草地上,在林間小路編織起一張張金黃色的網(wǎng),真讓人有一種如臨仙鏡的感覺(jué)。

  我愛(ài)這座紅珠山,這山不僅給了我靈氣,給了我收獲,而且還給了我智慧,給了我快樂(lè)。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  小朋友們,我們要去的地方是海珠湖,你們一聽(tīng)這個(gè)名子就知道這是一個(gè)大而清又美麗的湖吧!那就快跟我來(lái),一起去看看這美麗的湖。

  在生機(jī)勃勃的清晨,千萬(wàn)朵花兒穿上美麗的衣服,一邊比誰(shuí)更美,一邊向你招手呢!太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠,身子紅彤彤的,好像很害羞。草地上灑滿(mǎn)了金光閃閃的陽(yáng)光,好看極了。大樹(shù)也把腰板挺地直直的,密密層層的枝葉,像一把把雨傘站在小道旁邊,像一位位站崗的老爺爺,海珠湖的一天就要快開(kāi)始了。但是,忙碌的中午不知不覺(jué)的'快要到來(lái)了……。

  在陽(yáng)光四射的中午,第一醒來(lái)的,我想,肯定是午時(shí)花,她趕忙脫下一層薄薄的睡衣,匆匆地?fù)Q上了美麗而鮮艷的黃色紗禮服。小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒采午時(shí)花的花粉,一會(huì)兒采薔薇的花粉。這時(shí),一對(duì)天鵝夫婦從小樹(shù)林里肩并肩地走了出來(lái),后面跟著幾只小天鵝寶寶,寶寶們走路一搖一擺的,真可愛(ài),就在天鵝家族后面有一群群水鳥(niǎo),他們一起飛向天空,一起落入水面,像一陣花雨,真是優(yōu)美極了。

  當(dāng)我看得入神時(shí),太陽(yáng)公公每天都要喝酒,而且都要喝醉,他一頭撞在了小樹(shù)林里“呯”的一聲,黑暗就要來(lái)了。

  最美的要數(shù)夜晚的星空了,瞧,天鵝爸爸帶著小寶寶們來(lái)看星空了,天空上掛著千萬(wàn)顆珍珠和一輪明月,多美!

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的早晨,陽(yáng)光四射的中午,寧?kù)o的夜晚!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  離我家不遠(yuǎn),有一個(gè)美麗的公園。

  走進(jìn)公園的大門(mén),迎面是一座假山。水從假山上流下來(lái),形成了一道小小的瀑布。下面是一個(gè)圓形水池,池水清澈見(jiàn)底,水池里開(kāi)著幾朵粉紅色的荷花,有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,仿佛是一位小姑娘穿著一件粉紅色的紗裙,坐在綠色的.船上。

  繞過(guò)假山,我們來(lái)到了月季園,這里簡(jiǎn)直就是花的海洋,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,還有橙紅的、粉紅的、淡紫色的……這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的世界!

  順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走,就到達(dá)了一個(gè)人工湖,湖水非常清澈,太陽(yáng)光照在湖面上,像一面鏡子,湖面更加美麗了。有的人在湖邊散步、聊天,還有的人乘坐小船在湖中暢游,顯得非常休閑自在。

  這個(gè)公園真美,我非常喜歡這里!

  老師點(diǎn)評(píng):贊!你抓住荷花的顏色和姿態(tài),寫(xiě)出了荷花的美,比喻更是美妙。寫(xiě)月季園時(shí)突出了顏色美,習(xí)作重點(diǎn)突出,中心明確。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  秋季是一個(gè)浪漫的季節(jié),是一個(gè)讓人遐想萬(wàn)分的季節(jié),涼風(fēng)徐徐,吹動(dòng)著樹(shù)葉嘩啦啦地想,有閑空的時(shí)候仔細(xì)傾聽(tīng),似乎還可以聽(tīng)到喜悅的笑聲。樹(shù)上的葉子不再是一片綠色,而是一種很有層次的黃綠交相輝映的景象,給人既留戀又有一種想要親切的感覺(jué)。

  秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候,那刺骨的冷風(fēng)毫不留情地竄進(jìn)領(lǐng)口和衣袖里,風(fēng)里時(shí)兒夾雜著一些清新的葉子的味道,給人一種充滿(mǎn)希望的感覺(jué)。天雖然還是灰蒙蒙的,不過(guò)遙望遠(yuǎn)方,還是隱約可以看見(jiàn)一片淡淡的紅色,那紅色雖然和灰黑色的天空比起來(lái)是那么的渺小,但是隨著時(shí)光的遷移,它不斷地向四周擴(kuò)張,它充滿(mǎn)了生命力,那種渴望向世界證明自己的存在的激情引領(lǐng)著它向前,無(wú)所謂懼。這種紅色讓人從心底里感受到了一股強(qiáng)烈的、發(fā)自肺腑的喜悅。

  秋天的中午是一天中最炎熱的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光相媲美,它毫不保留地向世間給予自己的光和熱。它不知疲倦,勇往直前,它信心百倍,誓不罷休,它挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn)。它是最富有活力的時(shí)候,它使得玻璃反射的是黃色,地面映襯的是黃色,人們的臉上洋溢的是黃色,一切的一切都是邁向成功的顏色。它想向世界展現(xiàn)自我的能力和自身的價(jià)值。雖然時(shí)而層層的白云會(huì)遮住它的光輝,使一切恢復(fù)平靜,但它不甘落后,面對(duì)挫折樂(lè)觀向上,永不氣餒,很快它的光芒又會(huì)透過(guò)云層,穿過(guò)宇宙,射向大地。

  秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)候,太陽(yáng)光雖然已經(jīng)很淡了,但它仍想給世間留下自己最后的余光,那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)精神是多么可貴。天空又恢復(fù)了灰色,遙遠(yuǎn)的'西方卻還是有著一片紅色,那是一種堅(jiān)持的美,奉獻(xiàn)的美,在灰色的天空中是那么的奪目、耀眼,它為新生的力量指明了方向,完美地傳好了最后一棒。

  秋天的晚上是一天中最悲傷的時(shí)候,空中黑漆漆的一片,幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在空中,給人一種想哭的沖動(dòng)。風(fēng)刮得更狂了,時(shí)而還夾雜著一些水珠,秋雨刷刷地下著,細(xì)蜜的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的幔帳。

  “不要哭,第二天的早晨,太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)的!”

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  秋天到了,秋天到了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天,到處是一幅美麗的圖畫(huà)。

  果園里,一個(gè)個(gè)又香又大的水果掛滿(mǎn)枝頭,紅艷艷的大蘋(píng)果,露出了燦爛的笑容,像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩耍。黃澄澄的橘子,又大又圓,好像一個(gè)個(gè)金燦燦的`小燈籠。

  田野里,稻谷成熟了,一串笑彎了腰。黃澄澄的稻谷,好像給大地鋪上了一張金色的地毯。秋風(fēng)吹來(lái),稻海翻起了金色的波浪。玉米們就更美麗了,她把腰挺的直直的,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在站崗。

  公園里,樹(shù)開(kāi)始落葉了,金黃色的葉子飄落在空中,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞的黃綠的草地,菊花仙子競(jìng)相開(kāi)放著,有白的、有黃的、有紅的……一陣秋風(fēng)吹來(lái),芬芳撲鼻、色彩動(dòng)人。

  秋色,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)五顏綠色的季節(jié)。秋天多么美麗啊!我愛(ài)秋天。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下。啊,秋天來(lái)了。

  落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù),地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿(mǎn)了樹(shù)葉。哦,多么漂亮。

  菊花,已盈滿(mǎn)了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇,給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。

  最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色,此刻,她要把最美的.景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒?烧嫒欢八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動(dòng),真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

  走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪,冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來(lái)哦。這時(shí)候他們?nèi)欢鴣?lái)看這迷人的秋景的吧?

  這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

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