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寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2024-10-02 08:59:49 寫(xiě)景作文 我要投稿

(優(yōu)秀)寫(xiě)景的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)寫(xiě)景的作文10篇

寫(xiě)景的作文 篇1

  我們的學(xué)校在竹林大道的郵局對(duì)面。我們需要學(xué)校教育還是沒(méi)有一個(gè)社會(huì)環(huán)境優(yōu)美的地方。

  學(xué)校門(mén)口的大柱子是我們前校長(zhǎng)創(chuàng)辦的,上面寫(xiě)著:修武縣No2實(shí)驗(yàn)小學(xué)..

  走進(jìn)我們學(xué)校還是往右一轉(zhuǎn)頭,就會(huì)可以看見(jiàn)自己一個(gè)小花園,小花園里面種著小草、小花、小樹(shù)等其他影響植物,小花園真美啊!

  展望未來(lái),你會(huì)看到一個(gè)旗桿用鋼管做的,外面繞方,但各方都缺少一個(gè)孔,目的是讓出來(lái),和每星期一,我們將全力工作人員和學(xué)生在升旗臺(tái)旗舉行-raising儀式。

  東教學(xué)樓之間都有:一、四、五年級(jí)、校長(zhǎng)室、圖書(shū)室、廣播站等,那里的讀書(shū)聲也是特別高,而且可以整齊,環(huán)境還特別好。北教學(xué)樓設(shè)計(jì)都有:二、三、六年級(jí)、微機(jī)室、教導(dǎo)處等,我們學(xué)習(xí)三年級(jí)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境以及優(yōu)美的的'地方。

  穿過(guò)東邊教學(xué)樓,是操場(chǎng),操場(chǎng)上的跑道是塑料做的,跑道中間有六個(gè)籃球架,是學(xué)生體育課用的,跑道外面是倉(cāng)庫(kù),里面都是運(yùn)動(dòng)器材..

  這就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校,真的更加好美!

寫(xiě)景的作文 篇2

  我欣賞過(guò)波濤洶涌的大海,游玩過(guò)水平如鏡的西湖,攀登過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的黃山,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像烏石塘這樣的美麗景觀。

  夕陽(yáng)西下,火燒云被太陽(yáng)公公涂上了一層鮮亮的油彩。在晚霞的照耀下,烏石塘變得更加美麗。烏石塘不像黃山那樣人山人海,也不像丫山那樣熱鬧非凡,它的美是需要細(xì)細(xì)品味的,是藏在深處的。

  烏石塘最大的特點(diǎn)就是那奇形怪狀的巖石了。這里的巖石真奇呀!有的像二龍戲珠,有的晶瑩剔透,好似亮麗的碧玉,還有的則像仙女下凡。只見(jiàn)這些石頭手拉手、肩并肩,守衛(wèi)著烏石塘那壯麗的風(fēng)光。晚霞下的巖石就更美了,看,原本這塊巖石呆若木雞、紋絲不動(dòng),太陽(yáng)公公把霞光往下一灑,呼,石頭仿佛活了!原本光溜溜的外型再加上黃澄澄的顏色,組成了一個(gè)水靈靈的大橙子,真想沖上去咬一口呀!

  烏石塘的.水更是讓人流連忘返。站在岸邊,這里的水如同一面大鏡子,清澈見(jiàn)底。遙望遠(yuǎn)處,藍(lán)色的天空和藍(lán)色的大海形成一條筆直的線(xiàn),好像用尺子畫(huà)出來(lái)一樣。閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),浩瀚的大海發(fā)出了巨大的嘩嘩的吼聲,好像雄壯的大合唱。一個(gè)大浪翻了下來(lái),碧藍(lán)的海水夾著沙粒沖到我的腳上,仿佛一切都會(huì)被這冰涼的水洗劫一空似的。

  “霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天!睘跏吝@美麗的風(fēng)景讓我一生難忘。

寫(xiě)景的作文 篇3

  看著那滿(mǎn)地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。

  秋天,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹(shù)上落了下來(lái),在半空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去,一直飛到了地面;他們又如同一只只漂亮的.金扇子,在半空中飄揚(yáng)著,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手?jǐn)D在一起,猶如一張金黃的地毯,一直鋪到遠(yuǎn)處,我們便可以在上面玩耍,搜集標(biāo)本……

  有時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),頓時(shí),這滿(mǎn)地的落葉又被風(fēng)卷起,他們翻滾著,賽跑著,一直從這邊跑到那邊,有時(shí)又被風(fēng)卷到天上,便在風(fēng)中舞起來(lái),猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,但一會(huì)兒,便又飛落下來(lái)……

寫(xiě)景的作文 篇4

  四季美,家鄉(xiāng)的四季更美!

  春天,小草發(fā)芽了,花兒也開(kāi)了。那花開(kāi)得像剛從夢(mèng)中醒來(lái)的嬰兒,臉紅紅的,真可愛(ài)。小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空中呢喃地唱著歌曲。

  夏天,屋后的小池塘里,開(kāi)滿(mǎn)了荷花。那含苞欲放的真像一位靦腆的小姑娘;半開(kāi)著的,好似一位純潔的美少女,用白嫩的'手托著臉龐;那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她大方的露出笑臉。

  秋天,稻田換上了耀眼的淺黃色的新裝。每根稻桿都撐起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的稻穗,猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條,一個(gè)稻穗兒就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),在林中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,漫山遍野成了一片銀白色的世界。在雪中,小朋友們高興的喊著:“下雪了!”他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,玩得可高興了。青青的松柏聳立在雪地中,像一位軍人,保衛(wèi)著自己的家園。

  家鄉(xiāng)的四季是最美的,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

寫(xiě)景的作文 篇5

  今天晚上,我和媽媽到人民公園賞五顏六色的彩燈。

  俗話(huà)說(shuō)得好“月是家鄉(xiāng)圓,景是家鄉(xiāng)美!眲傋呓珗@的東門(mén),我就被一大排“杏仁兄弟”吸引住了,他們的身上布滿(mǎn)了許多金黃色的小燈泡,就像流星一樣,又像一串串金色的寶石,耀眼奪目。“!那是什么?”順勢(shì)往前看,一片彩色的柱林,走近每一根柱子就像孫悟空在南海龍宮里取回的定海神針,光芒四射,充滿(mǎn)神奇的魔力。

  沿著這條幽徑繼續(xù)前行,昔日早已被人們遺忘的假山,今天卻變了模樣。白色的彩燈自上而下猶如片萬(wàn)條銀河中的溪流降落人間;金縷裝飾的彩燈把假上變得郁郁蔥蔥,身臨其中有人在登“廬山”的感覺(jué)。在它旁邊的火焰洞火光沖天,更是奇妙無(wú)比,讓人想起那鐵扇公主的芭蕉扇神力無(wú)窮。

  在右側(cè),昔日萬(wàn)花爭(zhēng)艷的園圃中,那滿(mǎn)地“寶石”,玲瓏剔透,猶如滿(mǎn)天繁星在訴說(shuō)著愛(ài)人之間的蜜語(yǔ)。也是巧,一對(duì)情侶剛剛在這里拍照留念,可見(jiàn)這兒又是幸福的見(jiàn)證地。

  在公園里還有很多美麗的`花燈。如:仙女獻(xiàn)壽、二龍戲珠……我就像暢游在這人間仙境中,樂(lè)不思蜀。最后我們來(lái)到西門(mén)的“20xx金猴大吉”宣傳牌前,那金燦燦的燈光似乎把深邃的夜空也烤成了金色。媽媽和我開(kāi)心的合影,希望把這美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在記憶中。

寫(xiě)景的作文 篇6

  每當(dāng)百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘就回來(lái)了,它又要開(kāi)始忙碌了,用自己的能力來(lái)幫助大家了。

  春姑娘是一位世界聞名的畫(huà)家,它來(lái)到的地方都充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。春姑娘來(lái)到了花園里,它看到花朵們無(wú)精打采的,就想好好作畫(huà)一番。它用畫(huà)筆輕輕地點(diǎn)了迎春花和油菜花,它們立馬就換上了金燦燦的衣服,變得神采奕奕。它又來(lái)到了櫻花林,它又輕輕點(diǎn)了一下櫻花,櫻花就跳起了空中舞蹈,附近的人們都被這優(yōu)美的舞姿給迷住了,紛紛前來(lái)觀看。春姑娘又來(lái)到了森林中,它看到幾棵桃樹(shù)和梨樹(shù),它又輕輕地點(diǎn)了一下,梨樹(shù)和桃樹(shù)就充滿(mǎn)了生機(jī),給森林增添了幾分色彩。

  春姑娘不僅是一名優(yōu)秀的畫(huà)家,而且也是一名理發(fā)師。這位理發(fā)師來(lái)到了小河邊,它看到頭發(fā)凌亂的柳樹(shù)妹妹,恨不得拿起手中的剪刀和梳子。終于忍不下去了,它拿起梳子把柳樹(shù)妹妹的.頭發(fā)沉到水中,不停地洗,又拿起剪刀開(kāi)始“咔嚓咔嚓”地給柳樹(shù)妹妹剪頭發(fā),它看到柳樹(shù)妹妹那飄逸的頭發(fā),別提心底里有多么得高興了。

  春天它用自己僅有的能力來(lái)幫助大家,難道我們不應(yīng)該敬佩它嗎?

寫(xiě)景的作文 篇7

  今年的“五一”長(zhǎng)假,我隨爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下,功課之余,我欣賞到了鄉(xiāng)村那獨(dú)特的田園風(fēng)光。

  清晨,我早早地起了床,站在陽(yáng)臺(tái)上,一股泥土的芳香撲鼻而來(lái),放眼望去,田野里到處是一片綠色,一直延伸到遠(yuǎn)方。翠綠色的油菜已經(jīng)脫掉金黃色的衣裳,嫩綠的籽莢兒手牽著手,緊緊地簇?fù)碓谝黄,猶如一群密切無(wú)間的朋友,正講著悄悄話(huà)呢;綠油油的小麥正在茁壯地成長(zhǎng),它們一棵棵撥節(jié)而起,爭(zhēng)先恐后,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高呢;淡綠色的蠶豆一簇一簇的,它們都快長(zhǎng)到尺把高了……我被這迷人的景色吸引住了,久久沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。

  臨近中午,氣溫感覺(jué)明顯升高,我脫掉外套,走到戶(hù)外,抬頭望去,只見(jiàn)幾只小燕子迎著和煦的春風(fēng),在蔚藍(lán)色的天空中盤(pán)旋,它們時(shí)而飛在高空中,時(shí)而落在電線(xiàn)上,享受著這美好的春光。走到波光粼粼的小河邊,河邊清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)兒在水草叢中自由自在地鉆來(lái)鉆去,一群鴨子在水面上歡快地嬉戲著,它們一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒又鉆出水面,與水里的魚(yú)兒打成了一片。鄰居家的.小黃狗變得活潑起來(lái),始終跟在我身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像也想一同分享這春天的景色。

  黃昏時(shí)分,勞作了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來(lái),他們扛著鋤頭,挑著水桶,走在鄉(xiāng)間的田埂上,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,大家有說(shuō)有笑,似乎忘記了一天的勞累。歸林的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面落在河邊的樹(shù)梢上,不時(shí)發(fā)出清脆的鳴叫聲,河邊的青蛙低聲和唱著,此起彼伏。轉(zhuǎn)眼望去,幾縷炊煙裊裊升起,慢慢飄散在暮色中……

  我喜歡鄉(xiāng)村的春天,它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意,令人陶醉。

寫(xiě)景的作文 篇8

  我和春天有個(gè)約定,一個(gè)難忘的季節(jié),一段溫馨的經(jīng)歷,一種珍貴的回憶。似乎,還有誰(shuí)替我記得:到底是我喚醒了春天?還是春天驚醒了我?

  -----題記

  盼著,盼著......

  “嘀嗒,滴嗒”清脆得如同風(fēng)鈴般聲響,將我從恬靜的睡夢(mèng)中悄然拉起。我習(xí)慣性地抬起左手,指針在鐘表的懷抱里旋轉(zhuǎn),不時(shí)傳來(lái)陣陣 聲響-----凌晨五點(diǎn)半。

  我收回視線(xiàn),抬眼望向窗外 ......

  朦朧的一大片遮蓋住了原本灰藍(lán)色的天空,偶爾冒出幾滴身影,轉(zhuǎn)瞬即逝。像牛毛,像花針,密密地斜織著,連綿而柔和。他滋潤(rùn)了大地,撫摸了萬(wàn)千變化的生靈。而我卻只看見(jiàn)雨在行人的傘上游走,滑落,隨風(fēng)流動(dòng),留下微笑與默默。

  走出門(mén),頓時(shí)涼意涌來(lái),風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣尖,涼涼的。我不明白,為什么都說(shuō)“春風(fēng)是溫柔的”而我覺(jué)得春風(fēng)并非像母親的手反而更像是父親那雙經(jīng)歷滄桑的手。風(fēng)里似乎混雜的淡淡的青草味,濕漉漉的空氣了殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)滴落在小水洼中的雨。

  小草探出頭,朝陽(yáng)光打招呼,陽(yáng)光露出潔白的牙,笑著,迎接春天的又一次洗禮-----雨過(guò)天晴。一股飄香迎來(lái)枝頭,花兒穿著粉紅色的泡泡連袖裙瞻仰著天空,很深遠(yuǎn)地想著什么……瞧著天-----“斷澗迎風(fēng)撒碎玉,霧雨當(dāng)空飛彩虹!逼叻N炫麗的顏色化為直立在天邊的彩虹橋,美不勝收。

  陣陣綠意撲面而來(lái),在白茫茫的凝滯的薄霧中交織辛勤的汗水,是那奔波在事業(yè)道路上的行軍者,不是常聽(tīng)人們都說(shuō):“一年之計(jì)在于春” 農(nóng)民伯伯忙著撒苗插秧,就小動(dòng)物都按捺不住了!我在夢(mèng)里,幻著鳥(niǎo)鳴,那些醒在鳥(niǎo)鳴聲里的人們是多么的幸運(yùn)。那幾聲極其熟悉的鳥(niǎo)鳴聲是那頭林邊傳來(lái)的……似乎是紗布被蒙上眼睛的童話(huà)世界?!在童話(huà)世界的.綠葉大舞臺(tái)上-----輕盈的蒲公英在風(fēng)中飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒為它入情地歌唱,可愛(ài)的小兔子與蝸牛竟也長(zhǎng)了搭擋……靜靜地閉上眼,再緩緩地張開(kāi),是不是偶然間發(fā)覺(jué)有太多太多不同,也對(duì)!是有太多太多我們不知道的,還有太多太多春天的驚喜!

  天空中飛翔著孩子們充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的風(fēng)箏,我盼望中的春天既如此意料之外,她擁有著美麗的生命好燃燒的希望。當(dāng)殘冬帶走融解后濃重的水氣,金黃色的光突然侵入,似乎已經(jīng)聞到了溫暖的大地的氣息。

  我把迷戀春的心情刻在一片樹(shù)葉上,藏在一朵小花里,我不讓任何人發(fā)覺(jué),就偷偷地把她塞進(jìn)我的口袋里……

寫(xiě)景的作文 篇9

  在我心中,有一個(gè)聞名中外的她。她是位慈祥、和善、偉大、無(wú)私、英勇的母親。神州大地上,她奔騰著,如巨龍,朝天狂嘯;似萬(wàn)馬,奔向東南。

  她是寬宏,用無(wú)限的身軀滋潤(rùn)祖國(guó)的幼苗;

  她是英勇,用強(qiáng)大的軀體鑄成中華的屏障;

  她是無(wú)私,用甘甜的乳汁哺育黃帝的子孫;

  她是精神,用頑強(qiáng)的斗志激勵(lì)中華要向上!

  她乃中華文明的'起源,璀璨的文化從她那兒開(kāi)始。幾十萬(wàn)年前,這里就有了人類(lèi)的蹤跡,我們勤勞勇敢的祖先就在這片廣闊的土地上斬荊棘、辟菜萊,勞動(dòng)生息,創(chuàng)造了燦爛奪目的古代文化。這悠久的歲月里,我們的祖先經(jīng)過(guò)艱苦的勞動(dòng),既發(fā)展了人類(lèi)的體質(zhì)形狀,有創(chuàng)造了舊石器時(shí)代文化。他們不但發(fā)現(xiàn)了火,而且經(jīng)過(guò)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了鉆磨、狩獵、捕魚(yú)?梢(jiàn),黃河功不可沒(méi)。

  她乃中華的精神支柱。無(wú)數(shù)的英雄在他身邊扮演。有為民治水的大禹,更有無(wú)數(shù)揮大刀的游擊健兒……她以身軀筑成民族屏障,阻擋侵略者,回?fù)粑耆枵摺R淮我淮螢橹腥A擋過(guò)受難。并且,她告訴了我們,要朝著沒(méi)表奮發(fā)向前。

  可是,她近來(lái)累了,中游地區(qū)積沙極多,含沙量世界第一。所以,她也曾發(fā)過(guò)火。鋪天蓋地的大水卷地而來(lái),人民流離失所,那是對(duì)我們的警告。讓我們植樹(shù)造林,珍惜、愛(ài)護(hù)她吧!

  她在我心中的地位是不可替代的,他有個(gè)美麗的名字——黃河。

寫(xiě)景的作文 篇10

  下雪了,下雪了,長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客,這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開(kāi)了,天上就下起了鵝毛大雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái),有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹(shù)上,像是給大樹(shù)穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車(chē)上,汽車(chē)變成了一個(gè)巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師!

  下雪天,最開(kāi)心的是小朋友們了。有的堆雪人,有的.打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來(lái),就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹(shù)葉,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤。打中了!打中了!雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。

  看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語(yǔ):瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。

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