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三年級寫秋天的優(yōu)秀習作
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作1
正在明月當頭，秋，果實成熟的季節(jié)，但也是四葉草凋零的時刻。我輕輕地踱步到那有些羸弱的四葉草前，俯下身子輕輕地捧起它細小的.葉子，開心一笑。一股沁人的小風吹動了它的葉子，葉子在空中飄然而落，它所依托的枝干抖動了幾下也隨即凋落了。
我急快拾起，久久地望著那已經(jīng)掉落的枝葉，此時的我已從剛才的開心變成了傷心，因為我知道這世界又少了一株植物，一個生命。不過正因如此，它的后代才得以延續(xù)下去。想到這，我依依不舍地把它放回到泥土里，我忍不住又伸出手去撫摸它，感覺軟軟的，沒有絲毫的力氣，不像剛才的挺拔了。又一陣微風吹來，我不禁打了個寒顫，真可謂天涼好個秋！
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作2
秋，悄悄的，悄悄的隨著夏天的結束的腳步走來了，銀杏樹整整齊齊的列在兩旁，在風中“沙沙”作響，秋中的.樹葉，如一場金黃色的鵝毛大雪一般，紛紛揚揚的落下，到處都是，宛如秋中的仙境，不時有些涼風習習，置身在這仙境中的我不禁哼著悅耳的小曲，來欣賞這大自然恩賜的美景。細細傾聽，鳥兒也在空中悠然歌唱，與這樹葉“沙沙”的聲音合在一起，不謀而合的形成了秋中最美妙的“交響曲”，秋，一個令人歡愉的季節(jié)，一個如詩如畫的美好季節(jié)。
真可謂天涼好個秋！
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作3
秋的夜晚，依然是那么美麗，閑來無事的我，漫步在秋風之中，任憑秋風撥弄著我的頭發(fā)，在空中飄著…飄著…
抬眼望向天空，望著貪婪的星星眨著朦朧的睡眼，一縷柔和的.月光灑在地面上，閃閃發(fā)光，好似要帶我去一個神秘的地方。云彩靜靜地、慢慢地飄到眼前，疊疊層層好似一幅畫浮現(xiàn)了出來，想要伸手去摸摸它那柔軟的翅膀，卻怎樣也摸不到。
一陣秋風吹來，樹上的葉子打著旋兒像彩蝶一般落在地上，小草微微顫動著秋，沒有夏天那么翠綠；秋，沒有冬天那么雪白；秋，也沒有春天那么五彩繽紛，但我最喜歡秋天，因為它有一種獨特的美。真可謂天涼好個秋！
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作4
風兒吹過標本鳥的身體，他那健壯的翅膀立了起來，鳥兒在秋風中飛翔著，仿佛翱翔在蔚藍色的大海上，在暴風雨中穿梭的信鴿一樣，勇敢、堅強。
倚在窗邊，一群長在窗棱上的苔蘚，在秋風中緊緊的抱在一起，在秋風中一起成長，在秋風中一起消除那可怕的寂寞！
突然從樹后面竄出來了一只小松鼠，他手里拿著一個小松果，像離鉉的箭一樣竄到了樹洞里，秋風，有些涼意，那可愛的小松鼠也明白。
走到外面去呼吸新鮮空氣，風兒吹吹，葉兒飄飄，金燦燦的'的葉子落在深綠色的草坪上，走在上面就會發(fā)出“沙沙”的聲音。一陣涼風襲過，涼絲絲的。
真可謂天涼好秋！
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作5
秋是個快樂的季節(jié)，一陣陣秋風引導著搖搖欲墜的樹葉舞動著它那婀娜的身姿，緩緩落下，是那么的美麗。每當這個時候我就會和伙伴在樹葉上跳舞，是那么愜意。
樹葉在我們腳下譜寫著秋的進行曲，是那么洶涌澎湃。每當我高興的時候，腳下發(fā)出的聲音會讓我更加快樂。因為它在傾聽我說話的.同時，也會發(fā)出人類一樣的笑聲，好想再同我一起喝彩。
但是在我不高興的時候，我則會在成堆的樹葉上發(fā)泄，東一腳，西一腳。但是腳下的葉子并沒有因此不理會我，反而更加認真的傾聽我說的話，時不時也會為我抱怨一兩句，每當這個時候我的怒氣會漸漸消失，因為終于有人愿意聽我傾訴衷腸。秋的葉子就是我最好的伙伴。
真可謂天涼好個秋！
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作6
時光不停的向前流去，天氣漸漸涼爽起來，秋不之不覺來到了我們身邊，來到喧鬧繁華的城市，來到寬廣的田野。
初秋的風像一支七彩的畫筆，它把綠綠的草涂上了淡淡的黃，把青青的樹染上了淺淺的紅，把灰蒙蒙的秋來到了農家小院，那里的人們都在田間迎接著秋帶給他們的豐收的喜悅，看，金燦燦的玉米堆成了小山，看，紅紅的朝天椒掛滿了窗臺，看，白白胖胖的.冬瓜躺在地上等著我們抱回家。
秋來到了果園，一串串葡萄爬滿了藤架，脆脆的甜棗沉甸甸的壓彎了枝頭，像一串串紅紅的鞭炮，紅撲撲的蘋果扒開茂密的枝葉探出頭感受秋的涼爽。
我愛秋天，秋天帶給我們的是如詩如畫的風景，秋天帶給我們的是豐收的喜悅，真可謂天涼好個秋。
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作7
秋天，是一個果實既豐收，天氣又美好的節(jié)氣；也是一個樹葉飄落，花兒掉落的節(jié)氣；還是一個風葉火紅的節(jié)氣；更是一個大雁南飛的節(jié)氣。俗話說：一場秋雨一場寒。而我也感受到了這秋天腳步的.臨近。
這天傍晚，我正在家寫作業(yè)，突然就見天氣大變，狂風怒吼、電閃雷鳴，緊接著豆粒般的大雨像斷了線的珠子傾盆而下。
而只一會兒晚上便雨過天晴了。我跑下樓，來到戶外，“空氣可真新鮮！”我深吸了一口氣說到。仰頭望去天空萬里無云，月亮那疲乏的臉面仿佛被秋雨洗了一遍，被洗亮了。星星也把它拿疲乏？的臉面推到一邊。真可謂天涼好個秋。
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作8
當你沉浸在球場的比賽時，你可否想過去望一望那鵝卵石上的松樹呢？那可未必，秋天就是這樣從你身邊走過。
清晨，倚在窗前的我不禁抬眼望去，松樹在秋風的撫摸下?lián)u曳著，舞動著他那老態(tài)龍鐘的手臂傾訴著以往的故事。根系上，那隨風吹落的秋葉也低吟淺唱，秋天那光滑的鵝卵石是那么的凄涼。向上望去，結了霜的松枝是那么的特別隨著秋風是那么的歡快，自由。望著那早已在不知不覺中空空的松果，不禁有些失落。也許是被那淘氣的小鳥當做佐餐叼去了�？�，那松枝上忙上忙下的螞蟻也那么的.陶醉著。向里望去，那送松枝上細小而可愛的紋路不禁顯得有些蒼老，沉重。總而言之，留下的只是秋天那特別的綠。
唉，真可謂天涼好個秋。
三年級寫秋天的優(yōu)秀習作9
在那秋風中搖曳的是什么？那一群雜亂的小草。
他們鼓足了勇氣，在秋風的迎接下互相追逐著、玩弄著。喜歡一個人獨自散步的我，伴隨著晚霞的到來漫步于街邊，一陣清脆的.草聲擠進了耳朵，我隨著聲音的來源放眼尋覓，原來是那群樹底下雜亂的小草。他們隨風搖動著，雖然是那么凌亂，可在秋風的伴奏下卻顯得格外光彩照人。風，停了。他們也隨之低沉下來，不可思議，剛剛還像一個個年輕氣盛的小伙子，現(xiàn)在卻變成了暮年的老人。是什么讓他們變化無常？是一陣陣清爽的秋風。同樣，風也刮到我臉上，立刻感到?jīng)鏊比胄牡住Ｋ鼉艋业牡乃枷�，它洗滌著我的心靈，它蕩滌在我的心中。啊！這一切的一切，是那么的耐人尋覓。
真可謂天涼好個秋��！
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