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(精華)描寫景的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)云和有許多美麗的景色，最有名的就是鳳凰山。
春天，鳳凰山上百花齊放，爭奇斗艷。迎春花，玉蘭花，梨花，李花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
春風(fēng)夾著一陣清香，山頂一排排的映山紅挨挨擠擠，有紅的，有白的，還有紫的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的'全展開了，露出深紅色的花蕊。
人們最喜愛的小水庫也在快樂的冒著小泡泡，與碧綠水面亭子的倒影相映成趣，岸邊的柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙子在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
我愛鳳凰山。
描寫景的作文 篇2
秋天，這是一個美麗的季節(jié)；秋天，同樣是一個豐收的季節(jié)。但秋天，也是一個凋零的季節(jié)。
在這個凋零的季節(jié)里，無論走到哪里，都能看到落葉之景。我周末騎自行車的時候總能在玉蘭樹下?lián)斓铰淙~。每次撿到的玉蘭葉，我都像收藏珍寶一樣，將它們夾在書里。有一次，我撿到了一片特別完整，特別漂亮卻又特別脆的葉子。我擔(dān)心把它夾在書中，會使它破碎。于是，我便小心翼翼地將它帶去過塑。有了外殼的葉子，顯得更加美麗了。中間一條粗壯有力的主莖從下至上，貫穿整片葉子。從主莖上，又分出許多條細細的絲脈。一道一道地伸出去，變細變細又變細�？斓竭叺腵時候，那葉脈可愛地一翹，好像一個美麗女子在翩翩起舞。那中間網(wǎng)絡(luò)一般的葉脈就更是奇妙。不規(guī)則的小格每個都別具一格。有的大，有的小，有的是多邊形的，有的是圓形的，還有的奇妙得讓人無法形容！那美麗的葉脈好似蜻蜓翅膀上的斑紋，又好似“水立方”上的圖案。那一格一格組成了一片完整的葉子；那一片一片的葉子又組成了一棵高大的樹；那一棵一棵樹又組成了美麗的秋天。
一片落葉隨處都可拾到，但那是秋天必不可少的。那一片片落葉是小而平凡的，但秋天缺少了它們，就不是一個完整的秋天。落葉要在秋天落下，秋天需要落葉來陪襯。落葉和秋天是密不可分的，落葉永遠在秋天的命脈里！
描寫景的作文 篇3
一年四季有春、夏、秋和冬。這四個季節(jié)周而復(fù)始的不斷交替轉(zhuǎn)換。而它們都各有迷人的特色：春，花朵怒放，處處充滿了生機；夏，炎熱的艷陽，還有熱情奔放的海浪；樹葉落下，詩情畫意的秋以及大雪紛飛，冰冷的冬。
在這四個季節(jié)中，我最喜愛的非秋莫屬了。結(jié)束了令人汗流浹背的熱情，徐徐涼風(fēng)吹來，而這正是秋天給人們的，使人神清氣爽的禮物。一覺醒來，地上的花朵似乎全害羞的躲了起來；樹上的葉子也因秋的到來而歡喜的紅了臉。走在路上，泛著金黃色光芒的樹葉，一片接著一片的落了下來。它們隨風(fēng)飄揚著，好像也為秋的到來而喜悅，為秋的來臨而舞著。地上的花，雖然已逐漸凋零，但是那些僅存的花兒，卻也含著微笑，與秋風(fēng)跳起了華爾滋。伴舞的小草們也一點都不服輸?shù)碾S著風(fēng)搖曳著。這一切的一切都是如此的美好，如詩如畫。
秋，也是許多候鳥離開的`時節(jié)。它們展開雙翼，乘著風(fēng)，在秋的祝福下，往南方飛去，回至溫暖的家鄉(xiāng)。留下的鳥兒，也開始伴著秋的氣息，尋找更多食物給小小鳥們。它們把握秋天教育小小鳥，希望在春暖花開之時，它們能獨立自主。螞蟻更在秋的催促下，開始尋找糧食，以利過冬。我抬頭見樹上，小松鼠一邊與秋嬉戲，一邊儲存糧食，準(zhǔn)備好在下一個季節(jié)睡上一大覺。
秋天的夜晚，沒有青蛙的大合唱，也沒有蟬的歌唱比賽。只有在草叢里，偶而傳出的秋蟲叫聲。四周一片空虛寂寞，從原野吹來的涼風(fēng)，更襯托了秋蟲的鳴叫聲，彷佛在泣訴些什么。漆黑的天色，秋天的夜晚，是如此的凄涼。但是，我卻喜愛在此時，在秋夜出來散步，寧靜的氣氛可使我飄浮不定的心靜止下來；涼爽的晚風(fēng)可替我把一天中的煩惱全都洗去。漫步在田野，讓我感覺怡然自得。
晚秋了，忙碌的秋風(fēng)唱著搖籃曲，動聽的歌聲使天地萬物陷入沉睡。秋，她的任務(wù)已經(jīng)完成。我躺在床上，秋風(fēng)從窗戶進入房間與我道別。徐徐的風(fēng)吹拂我的臉頰，我的眼皮愈來愈重，嘴里呢喃著：“再見，秋天，明年再來玩喔！”……。
我認(rèn)為，每個季節(jié)都有它的迷人之處。有的溫暖、有的涼爽；有的令人開心、有的使人憂傷……。而在四季中，我最偏愛的是秋天，那你呢？
描寫景的作文 篇4
每次當(dāng)我看書寫字累了的時候，我總要站在我的窗前，向遠處眺望。
遠處是新建中的羊山新區(qū)，一幢幢正在修建的高樓拔地而起，雖然看不見建筑工人們那忙碌的身影，但你能聽見遠處傳來一陣陣“嗡嗡……”的機器的轟鳴聲。周圍那連綿不斷的群山郁郁蔥蔥，雖然已臨近冬天，遠遠望去樹木依然翠綠。213國道像一條銀白色的絲帶若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在你的眼前，路上行駛的車輛像一個個小甲蟲在爬行。
近處，依舊是那株熟悉的老桐樹，樹后，延伸著大片的農(nóng)田，被一道道青黃交錯的.田埂亂綜地分成一塊一塊，旁邊，一潭池水，灌溉用的。池的四周圍著一棵棵柳樹，只要有點風(fēng)，就會泛起一輪一輪的綠波。一座座農(nóng)家小院錯落有致的呈現(xiàn)在你的眼前，偶爾還能聽見三兩聲孩童嬉鬧的笑聲……
窗外的風(fēng)景，其實很美!只是你沒去注意它而已，當(dāng)你疲憊的時候，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景， 你不但能呼吸到清新的空氣，還能擁有一份好心情的!這時，你會發(fā)現(xiàn)：窗外的風(fēng)景，真的很美!
描寫景的作文 篇5
今年暑假時，我和姥姥去了牡丹江旅游景區(qū)小九寨。北方小九寨位于柴河林場，距牡丹江市95公里，坐落于全國最大的國家級森林公園—威虎山國家森林公園內(nèi)，公園總面積34.5萬公頃。因此我很盼望去哪里游玩。
早上6點鐘我們就從牡丹江坐上去小九寨的客車一路上我的心情無比激動，眼睛一直望著窗外，幻想著那里的景色。大概有一個多小時吧，車便進入了景區(qū)，一進景區(qū)大門，五個大字非常醒目“北國小九寨”，仿佛在歡迎我們的到來。我們隨著人群排著長長的隊伍又坐上景區(qū)里面的車，走進了青山，碧水的景區(qū)，我一下子就被那里迷人的景色所吸引，投入了森林的懷抱，我們還看到了一塊牌子上面寫著《林海雪原》聽導(dǎo)游講述了長篇小說中的英雄楊子榮追殲殘匪的故事，就發(fā)生在這塊土地上。景區(qū)內(nèi)有多座秀麗的石峰，奇松怪石，原始森林高聳挺拔，紅松成片，各種奇花異草相互輝映。由于落差較大，多出跌水而形成壯觀的高山瀑布群，最高的瀑布落差達15米。我們來到情侶峰向上望去，啊!好高哇!從峰頂嘩嘩流下的水又清又涼，我用手捧起水洗一洗臉清涼極了。隨后我們又上了吊橋，上橋后每走一步都很難，左晃右晃的，有的人感到很恐懼，但我卻不害怕，而感到很好玩兒，很刺激。過了吊橋我們便漫步在林間小路上走在景色迷人，水鳥融合的森林之中，感覺到了從未有的幽靜，呼吸著深山里的空氣，感覺心情無比的舒暢。那些一排排的樹，翠綠翠綠的`，水也清澈見底，順著小河連連不斷地流淌著。一路上我們觀看了仙人洞，九龍?zhí)镀俨�，水簾洞，在水簾洞我進去體驗了一下，感覺水就像從我頭上流在眼前變成一個門簾一樣特別神奇�？赡苡捎谄綍r缺少鍛煉我腳也磨起了泡，但是想到旅行讓我感受到了大自然的奇妙開了眼界，心里卻甜甜的。
這次旅行讓我感受到，旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長見識的經(jīng)歷，能夠直接面對自然界的奇異景觀，陶冶情操，鍛煉身體，認(rèn)識自然，了解社會的最好機會，也是與自然共同和諧的一種需要。但不管旅行多么美好，生活是常態(tài)，旅行的時間畢竟是短暫有限的，每當(dāng)完成一次旅行，應(yīng)該就是完成一次思想上的加油，加油努力學(xué)習(xí)，還有更好，更多的風(fēng)景等著我們。
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