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寫景校園作文

時(shí)間:2024-04-01 11:43:00 寫景作文 我要投稿

寫景校園作文(范例3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫景校園作文3篇,希望能夠幫助到大家。

寫景校園作文(范例3篇)

寫景校園作文 篇1

  校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的;▔械墓鸹ㄩ_得正盛,一朵朵沁人心脾,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一陣清香撲面而來;嫩綠的草兒搖動著它細(xì)小的胳膊,在秋風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞,盡情在風(fēng)中舞動著。一群植物跳著、舞著迎來了許多早到的'同學(xué)。

  校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了校園,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來。你看,勤勞的同學(xué)正一絲不茍的做著自己的值日,有的掃地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷磚……好學(xué)的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀著書,各組組長正在收各項(xiàng)作業(yè)?傊粋(gè)都不閑著,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”應(yīng)該用實(shí)際行動來努力學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

  校園的早晨是充滿動力的。上午兩節(jié)課結(jié)束后,到了早操的時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛,邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場。看!他們行云流水地做著每節(jié)體操。伸展運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、踢腿運(yùn)動都做得力道十足,讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時(shí)間,有的同學(xué)三五成群地在一起打籃球;有的在一起開心地跳著皮筋;還有些興奮的打著羽毛球……不著這些,一些好學(xué)的同學(xué)早早地回到了教室,他們仔細(xì)地寫著作業(yè),探討著不會的難題,背誦著不太熟的課文。

  。≡绯康男@真美,校園的早晨更美!真是想讓我成為一個(gè)著名的畫家,將這美麗景色一筆一筆躍然紙上,或是成為一個(gè)充滿才學(xué)的作家,用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

  我愛校園的早晨!是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來歡樂,像生活在童話世界一樣,給人以無限的遐想與向往!

寫景校園作文 篇2

  我們的校園——龍溪小學(xué),座落在重慶市渝北區(qū),我非常喜歡它。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹。夏天,綠樹成蔭,仿佛是一片綠色的大海,裝點(diǎn)著校園。

  校園里那白墻紅瓦的教學(xué)樓,便算是校園內(nèi)最有名的建筑了。你瞧,這里一片燈光,那里一片燈光,把教學(xué)樓映照得十分光亮,猶如白晝一般。

  走出教學(xué)樓,來到操場,你便可以看見許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋;十幾個(gè)男生在一起打籃球,不時(shí)把球投入藍(lán)中,還叫著:“中了!中了!”幾個(gè)孩子在一塊玩著捉迷藏……好一片熱鬧氣氛。

  校園里,在操場旁邊擺著幾十盆花卉,真是五顏六色:有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的`、粉的、白的……校園里的花不僅顏色多,而且品種也多,你瞧這里一盆映山紅,那里一盆玫瑰,這里一盆太陽花,那里一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。

  在小花旁還挺立著一排大白楊,猶如一個(gè)個(gè)挺拔的士兵,正在為小花站崗,不讓人傷害它們。

  校園里,正是有這些花草樹木,才讓校園如此美麗,才讓校園有新鮮空氣,才讓校園生機(jī)勃勃。我們在這樣的校園里學(xué)習(xí),鍛煉,是多么舒暢!

  是誰,裝點(diǎn)著校園?是辛勤的園丁的默默奉獻(xiàn)!

  其實(shí),那園丁正是辛勤的付出的老師,是他們教我們養(yǎng)成好習(xí)慣,是他們教我們新知識,是他們教我們成長……

  我們的校園是多么地充滿生機(jī)啊!

寫景校園作文 篇3

  我的學(xué)校在農(nóng)村。在校園里,我和伙伴們度過了一段歡樂的時(shí)光。我們的校園,無論何時(shí)何地,都有一道迷人的風(fēng)景。

  清晨,積雪初融,雪水沿著校園的屋檐,滴滴答答地落下來。春天在我們的校園中悄悄降臨,校園里一片朝氣蓬勃。小草發(fā)芽了,舒展著纖細(xì)的腰肢;種子蘇醒了,頂開堅(jiān)硬的泥土;小樹長葉了,唱著動聽的搖籃曲。同學(xué)們也來了,你看,同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上,攤開書,認(rèn)真閱讀。上課的時(shí)候,你在花壇邊,可以聽見教室里傳來的朗朗書聲。待到下課,大家又會一起做游戲。瞧,張同學(xué)正在和李同學(xué)跳繩;陳同學(xué)和梁同學(xué)、劉同學(xué)正在玩猜拳游戲……下課時(shí),操場上總會是一片歡聲笑語。

  暑氣蒸人,夏天邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向可愛的校園走來。夏天為我們帶來了炎熱,但也送給我們它最美的禮物——花和樹。在操場的邊緣,有幾排大樹,枝繁葉茂的,長著翡翠般的葉子。樹不是很高,只要一個(gè)身高1米45左右的同學(xué),一跳就夠得到。下課了,同學(xué)們最愛去樹下乘涼,聽樹上的知了鳴叫。樹下有和星星一樣多的.花,嬌嫩的玉蘭花,晶瑩剔透的白丁香,散發(fā)著清新的香氣。落英繽紛的花兒,加上郁郁蔥蔥的大樹,給原本單調(diào)的夏天抹上了濃墨重彩的一筆。假如我們的校園沒了這些層層疊疊的花木,它的美麗必然會大打折扣。

  楓林如火。落葉從墻邊的樹上飄落下來,像一只只彩蝶,輕輕地飛到地面上,給大地染上金子般的色彩。秋天象征著豐收,象征著同學(xué)們學(xué)習(xí)的累累碩果。同學(xué)們唱著歌兒,不管調(diào)兒準(zhǔn)或是不準(zhǔn),都哈哈笑著,潔白的臉蛋上,抹上了一層歡樂的紅色。大家的臉上都洋溢著喜悅,一起圍坐在那排老樹下,聽甲同學(xué)唱歌,乙同學(xué)講故事,看丙同學(xué)跳舞,丁同學(xué)變魔術(shù)……玩累了,就凝視著老樹上飛下來的一片片葉子,數(shù)蝴蝶。黃色的蝴蝶兒,伴著紅色的蝴蝶兒,一同飛舞。大家都在想:黃蝴蝶兒該是紅蝴蝶兒的媽媽吧?它們落在地上,去哪兒呢?答案誰也不知道。大家又在聽甲同學(xué)唱歌,乙同學(xué)講故事,看丙同學(xué)跳舞,丁同學(xué)變魔術(shù)了……

  大雪紛飛。雪花歡樂地跳著舞,從藍(lán)天的懷抱中飛下來,打著旋觸到地面,化了。校園變成了銀裝素裹的世界,這都是冬天的杰作。有人說:雪花是冬天的女兒?晌也贿@樣認(rèn)為,雪花難道不應(yīng)該是花朵的女兒嗎?瞧,花兒和雪花長得多么相像啊!同學(xué)們最喜歡雪花。古靈精怪的雪花,自有自己古靈精怪之處:大家都講“雪花是六個(gè)瓣兒”,可是,自同學(xué)們出生到現(xiàn)在,恐怕連雪花有沒有瓣兒都不清楚。每當(dāng)你想要接住它的時(shí)候,它就乖乖地躺在你的手心;可你剛要數(shù)一數(shù)它的瓣數(shù),雪花就像變魔術(shù)似的,化了,只剩下一滴晶瑩剔透的水珠留在你的手心。

  校園里,那道迷人的風(fēng)景,永遠(yuǎn)都不會消失。相信我們的校園在時(shí)光的打磨下,會越發(fā)美好。

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