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三年級寫景作文

時間:2024-03-27 13:49:29 寫景作文 我要投稿

三年級寫景作文(優(yōu))

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級寫景作文(優(yōu))

三年級寫景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在白云湖,是個美麗的地方。

  春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,湖面上的冰融化了,湖水清澈見底,一群群魚兒在水中游來游去。湖面上一群群野鴨在嬉戲,給春天帶來無限生機。

  夏天,滿湖的荷葉一片碧綠,荷葉叢中開出了鮮艷的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。幾只蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,把它當作自己的樂園,一陣微風吹來,滿湖的荷花荷葉跳起了歡樂的舞蹈,有趣極了……

  秋天,樹葉黃了,一片片黃葉從樹上落下來,有的'落到水里,小魚游過去,把它當作傘,有的飄到岸邊,螞蟻爬上去把它當作運動場。

  冬天,雪花飛舞,整個白云湖變成了銀白色的世界,小朋友在上面堆雪人,打雪扙,玩得可高興了。

  白云湖一年四季景色迷人,我愛美麗的白云湖。

三年級寫景作文 篇2

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫,狗熊跳出洞,還有那可愛的布谷鳥把歌唱哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的.山林里。春筍快快長啊,別怕風雨擊,還有那活潑的大熊貓在等著哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀,那里有綠草,還有那蒼勁挺拔的大樹哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍的天空里。春雨“沙沙”響,春雷“咚咚”敲,還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚捉迷藏,小蝌蚪玩游戲,還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開雙眼,萬物蘇醒,歡聲笑語喜迎春天地到來哩!

三年級寫景作文 篇3

  秋天到了,秋天到了,我和小伙伴奔向田野,去尋找秋天。

  秋天在哪里呢?我們抬起頭,看到了一望無際的藍色天空,它是那么藍,像一面藍色的大鏡子。咦!那一團團的是什么呀?哦,原來是一朵朵白云呀,它們奇形怪狀,有的像棉花糖,有的像小兔,還有的像打開的筆記本電腦呢!它們就還像調皮的小孩子,緩緩地變著樣兒。太陽像在和我們玩捉迷藏的游戲,躲在大山的后面,只露出了半個身子。這時,我聽到了“嘎嘎”的叫聲,原來是一群大雁排成“人”字形飛往南方,它們好像在說:“小朋友們,再見了!我們明年春天還會再飛回來的!

  這時,一陣微風吹過,是什么從空中飄落下來,我向前望去,只見楊樹的葉子黃黃的,一片一片地落在地上,像是給大地編織了一張金黃的.地毯。楓樹抖抖手臂,紅紅的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲,那是在為秋天的到來歡唱吧。這時,我又聽到了“嘩嘩”的伴奏聲,原來是一條清澈的小河呀,一群小魚在河邊自由地游來游去?炜,那金黃色的是什么?哦,原來是一片稻谷,秋風吹過,田野像是金色的海洋。

  看,小草也脫下了綠衣服,換上了黃色的秋裝。菊花仙子也不甘示弱,一朵朵爭奇斗艷,在秋風里翩翩起舞,似乎在向我們頻頻招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯離去,它一定是被菊花的香味勾住了腳。

  秋天,我們找到了它,它是一首豐收的歌,也是一首歡樂的歌。

三年級寫景作文 篇4

  我家的院子里有一棵石榴花,每到初夏,它就開始激情地開花,花火紅火紅的,像燃燒著蠟燭似的,滿樹的激情。

  石榴花樹的葉子是翠綠翠綠的,不開花時,滿樹的.綠綠得我看都看厭了,F(xiàn)在石榴花開得正旺,一朵一朵開在樹梢,紅得似火,紅得美麗,每當下雨時,站在樹下,將有了無數(shù)的花瓣被雨打落在你的頭上,像下了一場石榴花雨,感到無比舒暢。雨過天晴,那些沒被打下來的花朵,經(jīng)過了雨的洗禮后,變得更加大,更加紅,更加晶瑩。

  近看,一朵朵的石榴花開在樹上,加上翠綠的葉子,把這些石榴花襯托得更加顯眼,讓我恨不得摘下一朵,放在精巧的盒子里,天天看著它,石榴樹真美!

  遠看,一樹的綠色中點綴著一點一點的紅色,使得這棵樹更加有生機,真是“萬綠叢中一點紅”呀,石榴樹就是那么有魅力。

  石榴花開,如此的可愛……

三年級寫景作文 篇5

  也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從天空中飄落下來。

  那一片片瑰麗的六角花瓣,像一個個可愛的小精靈,它們打著旋兒,歡快地跳著,舞著,給操場鋪上了一層白色的毛毯;給大樹披上了銀色的衣裳;給房屋戴上了潔白的面紗……整個世界白茫茫的,猶如一個童話里的'冰雪王國。

  同學們欣喜若狂地跑出教室,有的打起了雪仗,有的堆起了雪人,有的看起了雪景……寂靜的冬日校園頓時變得熱鬧起來。他們的歡聲笑語像快樂的音符在校園的上空回蕩,伴著漫天飛舞的雪花,奏起了冬的樂章。

  都說:瑞雪兆豐年。這場雪可真及時。∷鼈儾粌H凈化了空氣,更是給農(nóng)作物的生長提供了需要。當積雪覆蓋冬麥的苗娃兒們的時候,誰不看見那雪白驀地變成一片金黃……雪,你給人們帶來了喜悅和希望。

  紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似柳絮……每一片都是那么純潔,那么輕盈。雪,你是善與美的化身,我喜歡你!

三年級寫景作文 篇6

  我家對面的九龍山,走進了秋天。推開門窗遠遠望去,深綠、淺黃、暗紫的色彩,真像一幅斑斕壯美的圖畫!扒锾炖锏木吧,比夏天顯得豐富多彩了。”聽姥姥這么說,我像發(fā)現(xiàn)了什么!跋奶斓念伾,就是一個綠。”

  “綠是綻放的生命,是蓄積的過程。沒有夏就沒有秋!”姥姥拍拍我的肩膀,接著說:每個季節(jié)都有自己獨特的美。

  是啊,春種秋收。我眼里的秋天,還有享不盡的美味:我喜歡一串串寶石般的葡萄,喜歡掛在樹上像小燈籠一樣的蘋果和柿子,喜歡穿著厚厚衣裳的核桃……

  周末的廣場和公園,到處是歡聲笑語。跳舞、唱歌的人們,給涼爽的秋天增添了不一樣的'風景。聽著《大刀進行曲》,手風琴、小提琴、二胡,像出征前振奮士氣的號角!

  我愛秋天。她是油彩里的美,是勞動中的美,是心靈里的美。

  美麗的秋天,像詩,像夢。

  點評:語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

  語言上還有所欠缺,敘述的也不夠完整細致,老師建議小作者在敘述例子的過程中一定要完整,希望小作者下次能夠注意,加油,你還有很大的進步空間哦!

三年級寫景作文 篇7

  如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

  春天來到孩子們的中間,小朋友們脫下厚厚的棉襖,在操場上做著快樂的游戲,笑聲飛起來了。

  春天來了,綠色郵差送來了春天的請柬,給我們帶來絲絲驚喜。 春天來了,綠衣天使發(fā)來了新春的祝福,給我們帶來了美好的'希望。春天來了,如宣紙上涂抹的幾筆寫意,又如校園里傳出的瑯瑯書聲。 春天來了,在我們每個人的心里注入了無限生機。一年之計在于春啊,春天永遠是美好的開始

  春天來了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。

  春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。我們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。

  這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

三年級寫景作文 篇8

  秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天,同學小珍邀請我到她家的庭院尋找秋天的足跡。

  剛走進庭院,我一眼就看見了院中央高大的蘋果樹,它比我家的房子還要高呢!我發(fā)現(xiàn)一條樹枝彎著腰,像一個老人,原來,它被調皮的蘋果娃們壓彎了腰。一個個蘋果娃娃臉紅撲撲的,從遠處看去,像一個個小燈籠。我忍不住摘下一個,擦了擦,咬了一口,啊,真甜!

  蘋果樹邊是一片花圃,花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的、墨綠的,五彩斑斕,漂亮極了。它們有的像一個小彩球,有的像一個害羞的小姑娘,有的像一只只花蝴蝶,還有的`像一縷縷發(fā)絲……這時,吹來一陣清風,我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風媽媽吹著,像一只只蝴蝶,翩翩起舞。

  秋天是個色彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。

三年級寫景作文 篇9

  冬爺爺還拖拖拉拉地不肯離開,春姑娘已經(jīng)帶著她的芳香悄然而至。迎著春風,我和爸爸媽媽去小花園散步。沉睡了一個冬季的植物蘇醒了,你瞧,花園里的花已競相開放,這不禁使我想起朱熹的一句詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!

  花之中,我最喜歡的要數(shù)桃花了。樹枝上吐出點點粉色的,那就是桃花了。我看到有的桃花只展開了一兩片花瓣;有的已經(jīng)全部綻放了;有的含苞待放,還是個花骨朵呢!忽然,一陣微風吹來,空氣中就有著淡淡的桃花香氣了。有的.花瓣乘機翩翩起舞,飛落到了地上,飛落到了我的肩上,飛落到了我的掌心,似小精靈般,那么淘氣,那么可愛!

  又走了幾步,我看到了雪白雪白的梨花。瞧,有的梨花站在枝頭,有的倒掛在枝頭,有的躲在綠葉間,她們正對著我小心翼翼地笑呢!小蜜蜂唱著歌,正圍著梨花勤勞地采蜜呢!我用鼻子一聞,啊,這沁人的芳香讓人陶醉,使我久久沉浸在花海之中不想離開。

  梨樹的不遠處是迎春花。那些垂掛著的細長細長的枝條上,什么時候多了好多小喇叭了,迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,每層都有六個花瓣,很美。

  我喜歡春天的小花園,我喜歡春天,不過我更喜歡春天生機勃勃的樣子。

三年級寫景作文 篇10

  現(xiàn)在我們城市的環(huán)境是越來越好了,天空變得格外湛藍,朵朵白云好似一串串棉花糖、一只小綿羊,給藍天多了一絲美麗。我們的城市也在進行垃圾分類處理,美也在了我們的身邊。

  在一個秋天的上午,風和日麗,我來到一座山上,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在雖然是一個金色的秋天,但是山上的綠葉還是那樣碧綠,可顯得有點蒼翠,燦爛的陽光照進了山里,那真是一派美麗的.景象,使我的心里仿佛開了一扇美好的大門,我的心情變得十分舒暢。那時也充滿了勃勃生機,突然一聲鳥叫,那聲音非常尖銳,好像劃破了藍藍的天空,但我卻覺得山里仿佛更加安靜了。

  到了夕陽西下的傍晚,我到了紹興美麗的環(huán)城河,來感受環(huán)城河的美,這時一位叔叔在河邊垂釣,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我們的河道已經(jīng)進行過整治了,河水變得清澈了,小魚也在池塘里歡蹦亂跳地游著,河邊卻是一輛輛川流不息的汽車,嘈雜的聲音不停地響著,但小魚們都還是那樣悠閑地游著,河上也有一條條船開過,泛起了金色的波浪,船長在船上唱著一首首歌曲,彩霞映在上面,使河道越來越美。

  我喜愛我的城市,山和水是那樣得美麗,我們的城市好像一個老祖宗,已經(jīng)有2500年的歷史了,我們的城市實在是太美麗了,我為生活在這里的自己感到幸福、快樂和驕傲。

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