描寫景色作文實(shí)用[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫景色作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫景色作文 篇1

　　山頂?shù)木G色是什么？原來是一棵棵松柏挺立在山頭，就像威武的士兵在山上站崗，又像翠玉雕成的一座座寶塔，它又像再看山坡，一片楓林紅通通的，就像紅色的晚霞。

　　咦？山腳那一片金黃色的是什么？噢！那有楊樹、銀杏樹、槐樹……都是金黃的葉子，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。偶爾從樹上飄下幾片葉子，像蝴蝶在翩翩起舞，真是美麗極了！

　　這就是秋天，這就是秋天的山林！我沉醉在秋天的景色里，我仰躺在秋天的懷抱里，感到無比的愜意。

　　秋天，是豐收的`季節(jié)，是瓜果飄香的季節(jié)，秋天，是我們歡快的季節(jié)，我愛秋天，愛它的瓜果飄香，愛它的金秋時(shí)節(jié)！

　　四季中誰最美？四季中誰最迷人？或許你們認(rèn)為都美，而我，卻偏愛秋天！因?yàn)樗鼛�來的，不是生的希望，不是灼人的炎熱，更加不是刺骨的�?yán)寒！它帶來的是一片瓜果飄香，金秋時(shí)節(jié)的景象！

描寫景色作文 篇2

　　天底下美麗的自然景觀固然很多，但有一種東西，它沒有大海那洶涌澎湃的海浪，也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲，但我還是喜歡它——湖水。

　　我深深的熱愛它，熱愛雨天的湖水。它是那么的淳樸！小雨時(shí)，雨珠似頑皮的小孩子投進(jìn)湖水的懷抱“嗒嗒嗒”，那清脆的聲音使我陶醉�？蓯鄣男∮甑卧诤�水上激起小浪花，湖面上霎時(shí)波光粼粼，有時(shí)小魚兒會(huì)出來玩耍，在波浪旁游來游去，愈發(fā)給這雨天的沉悶增添了幾分活潑；暴雨時(shí)的湖面不再那么平靜，顯得有些激情，就似瘋狂的'搖滾樂，到處都是粼光。豆大的雨點(diǎn)似一顆顆斷了線的珍珠一般沉入湖底，不見了蹤影，這情形真討人喜歡。

　　雨天的湖水固然動(dòng)人，但陽光下的湖水也不失遜色。嗎，明媚的陽光下，湖面似穿上了一件金色的，薄薄的紗衣。仔細(xì)去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光透過水面射入水底時(shí)是多么好看，動(dòng)人，特別是雨后的陽光，給人一種瑰麗之感，讓湖水在陽光的照耀下更加美麗。有魚兒的伴奏，當(dāng)然更可愛。你想��！魚兒們金色的鱗片在陽光照耀下的刺眼是湖水更美。

　　美麗而清澈，就是湖水的個(gè)性，我喜歡它這種獨(dú)一無二的個(gè)性，更喜歡它這獨(dú)一無二的魅力！

描寫景色作文 篇3

　　今天早上，我們坐北游12號(hào)船到了潿洲島，潿洲島位于北部灣，是一個(gè)很小的火山島。潿洲島的景色很美，島上住著一些漁民，到處都是果樹，這里空氣濕潤清新，很安靜。

　　我們住了漁民家，媽媽還給我泡了粥，我喝了一點(diǎn)，有點(diǎn)燙，我坐了一會(huì)兒吊床，院子里有香蕉樹、菠蘿蜜樹……我坐在吊床上被海風(fēng)吹著，真舒服。

描寫景色作文 篇4

　　清晨，淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動(dòng)著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！

　　小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起，競相開放，擺出各種姿勢(shì)，好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢(shì)。

　　一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽光照在水面上，像灑了滿河的'金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動(dòng)著小尾巴游來游去，多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)！鴨子們可開心啦， 一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。

　　小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細(xì)嚼慢咽，好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處，兩只小貓?jiān)阪覒颍�它們一�?huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒在草地上打滾兒，一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽，一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲，好像在說：“在這里玩，真愜意！”

　　小樹林這么美，能不讓大家著迷嗎？

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