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實用的描寫景的作文【錦集6篇】
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的描寫景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文 篇1
城關小學 四年二班吳昕潼 指導老師:王曉玲
暑假的時候,爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩,那里真是一個四季如畫,景色優(yōu)美的好地方。
一到西湖,映入眼簾的就是一個大池塘。池塘里有許多小魚兒,蝌蚪和青蛙。最引人注目的是一池的荷花,碧綠的葉子像綠色的小傘,那紅的、白的荷花亭亭玉立,似一個美麗的小姑娘,一陣風吹來,翩翩起舞,好看極了。大大小小的蝌蚪青蛙在荷葉上跳來跳去,嬉戲玩鬧,它們有了荷葉這把大傘,就不怕陽光的炙熱了。這么美的風景,讓我想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
西湖邊上最顯眼的就是垂柳,綠色的'絲絳像是二月春風剪出似的,湖面水平如鏡,倒映著柳條的影子,遠處,游船點點,一座座山青黛含翠。此時此刻,你走在堤邊,會被眼前的景色所征服,懷疑自己是否進入了人間仙境。湖邊的草兒也探出小腦袋,欣賞這美麗的西湖。岸上的人有說有笑,有的摘著長長的柳條編織著草環(huán)戴在頭上;有的坐在長椅上看著報紙;還有的干脆閉上眼睛享受這片綠色帶來的芬芳香氣。這里真美呀!
后來,我們一家人又游玩了西湖邊上的雷峰塔,靈隱飛來峰------。最后,我們依依不舍地離開了。
描寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有美麗的蘭溪大橋,有雄偉的大蜚山,有風景如畫的九鯉湖……我最喜歡去的就是蘭溪大橋。今天,我就給你們講講吧!
蘭溪兩岸,鋪著綠油油的草坪,草坪上盛開著各色各樣的花,有紅的、黃的、綠的、粉的……紅的如火,黃的如光,綠的如玉、粉的.如霞,真是美麗極了!再走幾步,只見蘭溪大橋橫跨溪的兩岸,它是一座橙色半園形的大橋,有三個大拱。橋面上車子川流不息,人來人往。橋下的溪水清澈見底,夜晚的蘭溪燈火輝煌,五顏六色的燈光倒映在水中,真是漂亮極了!橋的兩邊有一排排的柳樹,微風一吹,細長的柳葉像小姑娘一樣在風中翩翩起舞。溪的北岸還有一個兒童樂園,園中有海盜船、碰碰車、過山車、旋轉木馬……是小朋友們最愛玩的地方。
怎么樣,聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了蘭溪大橋。
描寫景的作文 篇3
美麗的福建, 我的家 鄉(xiāng),我的夢的美好起點。
我愛這個養(yǎng)育我的地方,愛她的山山水水,愛她的一草一木??我親 愛的家鄉(xiāng)————美麗的福建,她雖沒有首都北京的繁華,沒有不夜城上海的璀璨,也不及 廣州的氣派,但我愛她,勝 過一切! 如果我問家鄉(xiāng)的人 們: “ “你喜歡福建嗎?”也許你們會輕輕松松地回答: “ “當然啦! ” ”在我聽完這個答案后, 我會不屑,覺得可笑,你們口口聲聲地說愛,可你們?yōu)閻鄹吨T過行動嗎?
也許沒有,恐怕你 們只是一味漠視她,讓她傷痕累累。 那一天, 爸爸媽媽帶 我去著名的旅游圣地——平和靈通巖游玩。我一邊爬山一邊欣賞著迷人的景色。只見那傾瀉 的瀑布、清新的空氣和高山、森林、湖泊組成了奇幻而又優(yōu)美的自然風光。古人黃道周稱贊 靈通巖比黃山“有過之而無不及”真是恰如其分! 在半山的涼亭休息 時,我遇到了一位衣著華麗、溫文爾雅的阿姨。然而那位阿姨的一個小小的動作,使我對她 的敬意一落千丈。只見她將袋子和紙巾隨意扔掉,然后便揚長而 去。 那擦手的紙 巾隨風飄落在山間,顯得格外刺眼。一下子,我對她的好感一落千丈。之后,來了對母子, 他們很普通,但我卻被他們深深感動了:他們的.手里提著兩個袋子,只見那位母親讓孩子去 把垃圾都撿起來,說著,她自己也俯下身去撿垃圾。至今我還記得那位母親邊撿邊對孩子說 的話:我們不能隨意亂扔垃圾,要熱愛我們的家鄉(xiāng),保護好環(huán)境,讓她更美! 那位阿姨啊, 你美了 自己,卻臟了環(huán)境。
你在一張小小的紙屑面前選擇視而不見,認為它無關緊要,那么家鄉(xiāng)的 景色再怎么美也會在一點點破壞中消失殆盡??如果身為福建人都能像那位母親一樣重視環(huán) 保、熱愛家鄉(xiāng),那么我們的福建一定是中國最美的省份!? 所以我要用我的實 際行動保護我們的環(huán)境,保護我的家鄉(xiāng)。每當看到路上的紙張,我都會主動彎腰撿起;看到 有人破壞綠化,我就上前勸阻;春天到了,我還和同學們一起植樹?盡管這些小事微不 足道,但我愿意用我微薄的力量美化我們的福建,我的家鄉(xiāng)。
美麗福建,我的夢。 讓福建更美,這便是我的夢。我會呼吁大家一起行動,讓這個夢成真,讓福建更美,變成江 南一顆璀璨的明珠!
描寫景的作文 篇4
今天,是我在夏令營的第三天,不過今天很特殊,因為今天要打水仗。
我們興高采烈地在營長面前又蹦又跳,這時,營長開口了:“你們分成兩隊,一隊是男生,一隊是女生,然后去拿水氣球,就可以開始了!”話音剛落,小朋友們全部狂奔向拿水氣球的地方,過了一會,小朋友都回來了,每人手上至少拿兩個水氣球。
“開始!”只聽這一聲令下,男生們突擊似的發(fā)起第一波“進攻”,很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上,還沒等我們反應過來,這些五顏六色的水氣球已經飛到了我們的面前,我靈機一動,做了一個漂亮的向后退的動作,水氣球擦著我的肩膀飛了過去,打到了地上。我用手拍著心口:“我真是太幸運了!”可不是人人都有我這么幸運,就如我旁邊這位女生,她就被一個粉色的“水胖子”砸中了頭,水順著她的頭發(fā)流下來打濕了衣服,那女孩用一只手把濕漉漉的.臉狠狠地抹了一把。這時,我們女生們也反應過來開始還擊。
“李昊月、吳雅、劉機悅!你們去男生后面包圍!趙天謹、楊語心去男生的左邊!廖愛怡、張芷軒去右邊包圍!”李家芮大聲吼道。話音剛落,我們幾個女生已向各自的地點跑了過去,反正都被打中過了還怕啥呀!
到達指定地點后,不知誰喊了一聲“打!”我們便一起把“子彈”送到了空中,男生們只好手抱頭左躲右閃,但大多數男生還是光榮中彈啦!我們高興得又蹦又跳,擁抱在一起!快樂的笑聲在操場上響成一片!
打水仗可真好玩呀!
描寫景的作文 篇5
遠遠望去,那平靜的湖面在烈日的照射下閃爍著銀白的亮光。在湖的中間,幾朵粉紅粉紅的.花兒輕輕地漂浮在水面上。走近一看,原來是幾朵貪玩而忘記回家的荷花呀,她們有的急紅了臉,有的淚流滿面,還有的站在那兒不知所措……旁邊兩條金黃色的小魚真是“無情”,竟還在那兒你追我逐,濺起一片片雪白的水花,好不快活!
一旁的樹木把湖染綠了,使得愛面子的太陽不甘示弱,把湖面的東邊照得閃閃發(fā)光,別有一番韻味?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美啊!”
描寫景的作文 篇6
清晨,我早早地起床了,到郊外散步。
天藍藍的,沒有一絲白云。眺望東方,還一點一點的泛著魚肚白。不一會,太陽便慢慢地升起了,愈來愈強地射出萬丈光芒,把大地照亮。
我走在田野上,環(huán)顧四周,萬物生機盎然,展現出朝氣蓬勃的景象:
玉米葉子綠油油的,長的壯實而挺拔,上面結出了一個個又大又黃的玉米棒,十分好看;高粱桿高而挺拔,上面的高粱穗火紅火紅的,像一把把火炬。微風吹過,好像在向我招手致意,告訴人們,今年又是一個豐收年。
大豆娃娃們一個個綠油油、胖乎乎地躺在屬于自己的小床上睡覺,大豆媽媽看到這一切,高興的笑彎了腰。谷子結滿了谷穗,谷秸被谷穗壓彎了腰,象一個駝背的老公公在告訴人們豐收的喜悅。
再往前走,是一片綠油油的果園。樹上撒滿了晶瑩的`露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。蘋果熟了,像一張張羞紅的小姑娘臉。紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠。石榴也高興地笑破了肚皮……
秋天美,秋天的早晨更美,我愛秋天的早晨。
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