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寫景校園的作文

時(shí)間:2024-03-10 16:23:21 寫景作文 我要投稿

【精選】實(shí)用的寫景校園的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫景校園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】實(shí)用的寫景校園的作文3篇

寫景校園的作文 篇1

  隨著秋風(fēng)送來(lái)的陣陣涼意,柳樹(shù)揚(yáng)起了長(zhǎng)發(fā),小花彎下了腰,就連太陽(yáng)公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽(tīng)得“沙啦啦,沙啦啦”的聲響,雨,悄悄地來(lái)了。

  我坐在教室里,扭頭往窗外一瞥。只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來(lái)。有的落在樹(shù)葉上,使它變得更加青翠欲滴;有的落在一朵即將要枯死的花兒上,給予它新的生命;還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰塵,給它換上了新裝。我想:這雨絲落在那美麗的天井湖里,該打破了原有的沉寂,魚兒們應(yīng)該爭(zhēng)先恐后地躍出水面,大口呼吸著新鮮的空氣吧!

  放學(xué)了,我走出教室,來(lái)到欄桿旁?粗杲z從空中慢慢落下,最終落到了我的臉上,那涼絲絲的感覺(jué)讓人神清氣爽,即便是那短暫的一瞬間,也是無(wú)比美好的。望著遠(yuǎn)方那隨風(fēng)搖動(dòng)著的樹(shù)葉,發(fā)出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛,紋絲不動(dòng),就像一位堅(jiān)守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠,就像每一個(gè)漂泊海外的軍人的'愿望,都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時(shí)也從樹(shù)上悄悄地探出頭來(lái)打量著秋天。遠(yuǎn)處,幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中,真是“綠葉叢中一點(diǎn)紅”。

  我打著傘,漫步在操場(chǎng)上。雨落在傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度,像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里,“叮咚”一聲,便濺起一朵水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外,讓雨絲在我的手上跳躍著,嬉戲著。不一會(huì),雨水打濕了我的褲腳,送來(lái)了陣陣涼意。我不得不加快腳步,走出校門。

  下午,再次踏入校園的大門。雨,不知什么時(shí)候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。

  秋雨,我期盼你下一次的到來(lái)……

寫景校園的作文 篇2

  春節(jié)已過(guò),初春已經(jīng)來(lái)臨,我們?cè)谛@里尋找春天來(lái)臨的預(yù)兆。

  花壇里,開(kāi)滿了紅色的小花,紅色和黃色相間的花瓣十分吸引人。

  冷風(fēng)依然不減,但許多樹(shù)木已悄悄吹起了春的號(hào)角,操場(chǎng)周圍的'樹(shù)都已綻出了綠芽,任何一根據(jù)樹(shù)枝上都有三四個(gè)新芽,還長(zhǎng)出了極小極少的一些新葉,這擁有無(wú)限生機(jī)的嫩綠證實(shí)了春的到來(lái)。

  操場(chǎng)深處,星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠布滿了樹(shù)叢,深綠中的嫩綠,十分吸引人,也很好看。

  教學(xué)樓下方靠乒乓球桌的這一塊我們常摘葉喂蠶的桑樹(shù)也發(fā)芽了,褐色的小芽如果不仔細(xì)找還真的不太明顯。

  三年級(jí)教室正下方,大葉黃楊還是茂盛的很呢。黃、綠兩色的樹(shù)葉好象代表著春秋兩季,也很有意思呢!雖然也有些枯葉了,但仍是生機(jī)勃勃的。

  二樓的迎春花為什么還沒(méi)開(kāi)呢?春天應(yīng)該來(lái)臨了呀!看來(lái)還得再等等吧。

  初春的校園,并沒(méi)有太大的變化,但細(xì)細(xì)觀察,春天已在校園中綻放了。

寫景校園的作文 篇3

  浙江諸暨市五一小學(xué),是我們的學(xué)校,春天的校園簡(jiǎn)直是個(gè)花園。

  早晨,我背著書包,披著晨曦,來(lái)到校門口,兩旁的綠色行道樹(shù)像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立著,春風(fēng)一吹,好像給我們點(diǎn)頭表示歡迎。門臺(tái)上插著五彩的旗幟在飄揚(yáng)。走進(jìn)校門,兩旁滿是桂花梧桐樹(shù)、扁柏芙蓉樹(shù)、翠竹斑柞樹(shù)。抬起頭,一幢高大的.教學(xué)樓矗立在眼前?拷筮吺菍W(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上樹(shù)立著兩個(gè)籃球場(chǎng),靠近西邊是校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面立著單杠、雙杠、爬桿、沙坑等器具,是我們最喜歡活動(dòng)的場(chǎng)地。操場(chǎng)東邊有一棵大樟樹(shù),要6、7個(gè)小朋友才合抱過(guò)來(lái),它像撐開(kāi)的一把巨傘,每當(dāng)課余時(shí)間,同學(xué)們都在樹(shù)下嬉戲。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,多像一位慈祥的老者發(fā)出的聲音。教學(xué)樓前邊花壇里,有兩棵巨大的雪松,簡(jiǎn)直是兩座寶塔,穩(wěn)穩(wěn)地坐落著花壇里,注視學(xué)生們的一舉一動(dòng)。走近廚房邊的花壇,一陣茶花的清香,直鉆入鼻孔,使人心曠神怡。一棵棵月月桂,一股暗香飄來(lái),校園仿佛浸在香海之中。筆端花也不敢落后,開(kāi)著像荷花樣的粉紅花朵,花下幾只蜜蜂嗡嗡地鬧著。忽然,樹(shù)上不住地傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的黃鶯聲和“咕咕”的斑鳩聲。我不知不覺(jué)走進(jìn)窗明幾凈教室,四周貼滿了名人名言,還有同學(xué)們自己制作的栩栩如生的剪紙作品,龍飛鳳舞的書法作品。我坐在這樣的教室里,內(nèi)心比喝上蜜還有天甜。

  啊,我們的校園真是個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)迷人的世界。

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