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尋找秋天的足跡作文【共15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的尋找秋天的足跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找秋天的足跡作文1
昨夜下了一場(chǎng)很大的雨,今天空氣特別涼爽、特別清新,我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。
颯颯秋風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)舞蹈,黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),落到草叢中,像一朵朵形態(tài)各異的花,又像一只只蝴蝶在草叢中嬉戲。
銀杏葉全黃了,像一把把黃色的小扇子;柳葉還是碧綠的,像彎彎的.新月和鐮刀;梧桐樹(shù)葉半綠半黃,像一只只大手掌;爬山虎的葉子全都被染成了紅色,連它的藤蔓也變成了透亮的紅色,真好看呀!
花壇里的月季依然盛開(kāi),有淺黃的、深紅的、還有嬌嫩的粉紅色,雛菊是金黃的,矮牽牛對(duì)著天空吹著他們桃紅的小喇叭。
秋天是五彩斑斕的世界,美不勝收,我喜歡這個(gè)季節(jié),不由得感嘆道:
楓葉紅黃紫,月季依舊開(kāi)。
柳葉還碧綠,颯颯秋風(fēng)來(lái)。
尋找秋天的足跡作文2
尋找秋天的足跡金秋十月,秋風(fēng)送爽,氣候宜人,是外出游玩的好季節(jié)。
今天,我們學(xué)校組織了一次秋游,目的地是市政府廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)十分鐘的車(chē)程,我們來(lái)到了那里,我不禁眼前一亮,多么美的風(fēng)景啊!我呆住了,看見(jiàn)火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ,金燦燦的槐楊和湛藍(lán)的天空形成了美麗的對(duì)比畫(huà),大片的金菊花爭(zhēng)奇斗艷,朵朵綻放笑臉,藍(lán)天中飛舞的蒲公英散播著新的生命和希望……沿著清潔工人走過(guò)的路,我們尋找秋天的足跡,它就在那片片飄飛的落葉里;吸著隱隱散發(fā)的香氣,我們尋找秋天的足跡,它就在那半開(kāi)半的幾株桂花樹(shù)上;迎著早晨撲面而來(lái)的冷風(fēng),我們尋找秋天,它就在人們行色匆匆、被秋風(fēng)吹起的衣襟邊;望著片片逐漸變黃的`枯萎草坪,我們尋找秋天的足跡,它就在那周而復(fù)始、永不停息的四季輪回中……秋天,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。天雖冷,但令人十分愜意,人們雖忙碌,但充滿喜悅。我們走過(guò)春的希冀,夏的浮躁,秋天的來(lái)臨讓我們變得冷靜、成熟,一顆不安分的心也歸于平靜。
秋天,是我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的大好時(shí)令,也是我們每年向往游玩的美好季節(jié),更是詩(shī)人筆下永遠(yuǎn)不敗的風(fēng)景,因此有了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”的感嘆。我喜歡秋天。
尋找秋天的足跡作文3
“颼颼”—一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹到我身上,使我全身都長(zhǎng)起了“雞皮疙瘩”。我知道這是秋風(fēng),這預(yù)著——秋天已經(jīng)來(lái)了。可秋天在哪兒呢?對(duì),剛才那陣秋風(fēng)就意味著秋天已遍布了這城市的每一角落。那么就讓我們尋找更多秋天的足跡吧!
我來(lái)到市政廣場(chǎng),那正是我們學(xué)校組織的秋游,野餐的地點(diǎn)在廣場(chǎng)的河岸邊。別人在吃東西的時(shí)候,我和他們不一樣,我要找秋天的足跡。我走進(jìn)了小樹(shù)林,樹(shù)上的葉子變成了金黃色。遠(yuǎn)望過(guò)去似風(fēng)兒吹動(dòng)少女的裙擺,讓人浮想聯(lián)翩。再近看像蝴蝶飛落下來(lái)的樹(shù)葉已落遍了我的全身。我踩著落葉鋪成的地毯,如走在皇宮那黃金大道上,可它比黃金大道更自然更淳樸!走出這讓人留念的小樹(shù)林,我來(lái)到了河岸邊。一陣一陣的秋風(fēng)吹在我身上,雖然有一點(diǎn)讓人感到凄涼·憂愁·,但那份憂愁也同樣可以讓人陶醉其中。雖然有人說(shuō)秋天是蕭索的,但我卻說(shuō)是寂寞,原因是這一切秋天的.足跡······未免讓人太傷感;丶液。媽媽讓我多穿件衣服,我問(wèn)媽媽為什么給我多穿件衣服,這不是好好的嘛,可媽媽說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,對(duì)了,秋雨不也是秋天的足跡嗎。
秋天已經(jīng)遍布了城市·鄉(xiāng)村。在城市秋風(fēng)送爽;在農(nóng)村秋天送上果實(shí)和糧食。只要細(xì)心地發(fā)現(xiàn),秋天就在身邊。
尋找秋天的足跡作文4
春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),小花也開(kāi)了,樹(shù)葉都發(fā)芽了?吹竭@一切,我想起了去年秋天的事。記得有一天,天氣還是很熱,我覺(jué)得秋天還是沒(méi)有到來(lái),媽媽說(shuō)帶我到公園一定能找到秋天的足跡。我們來(lái)到公園里,溫暖的'陽(yáng)光照在身上,好舒服呀!抬頭一,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上一群大雁正向南飛,領(lǐng)頭的雁“嗄、嗄、嗄”的叫著,好像在說(shuō)“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,我們要飛回南方了”
遠(yuǎn)處看到一片美麗的花的海洋,到處是爭(zhēng)艷的菊花,原來(lái)是在舉辦菊花展。我聞著花香,看著五顏六色的菊花,有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的.似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài),嬌媚萬(wàn)狀。我陶醉在花香中,真正的感受到秋天的氣息。
我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。它沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花齊放,也沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥,更沒(méi)有嚴(yán)冬那么玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美—收獲的季節(jié)、成熟的美,我喜歡這種收獲的美。啊!我愛(ài)秋天!----殷云婷
尋找秋天的足跡作文5
有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開(kāi)心的說(shuō):“好的!等一下,”媽媽說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“忘了一樣?xùn)|西!眿寢屨f(shuō):“什么呀?”我說(shuō):“日記本!眿寢屨f(shuō):“哦!原來(lái)你想這個(gè)時(shí)候?qū)懭沼浹?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”到那里的時(shí)候我已經(jīng)寫(xiě)了好多,我在那里玩,在車(chē)上吃東西真美!這時(shí)候媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ达L(fēng)景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風(fēng)景,我們又開(kāi)車(chē)去看風(fēng)景。到了那里我們都說(shuō):“終于到了呀!“我們一起說(shuō)。你看樹(shù)上的蘋(píng)果像火紅的.小男孩,香蕉像一個(gè)個(gè)小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見(jiàn)黃黃樹(shù)葉飄落下來(lái)正好落到小草上好像在說(shuō):"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了!庇械狞S樹(shù)葉飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)3.6班劉龍帝360個(gè)字
尋找秋天的足跡作文6
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),讓我們一起去尋找秋天吧!
星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩,到了浙江大學(xué),我們先走過(guò)一座美麗的小橋,一走過(guò)小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹(shù)葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開(kāi)心地說(shuō):“我們一起去撿落葉吧!”還沒(méi)等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來(lái)。我一邊撿,一邊說(shuō):“紅的、黃的'、橙紅的......那么多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”
突然,爸爸說(shuō):“我們?nèi)バ『舆叞桑 薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,隨風(fēng)舞動(dòng),就像姑娘們美麗的長(zhǎng)發(fā)。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來(lái),只見(jiàn)它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說(shuō):“冬天馬上要來(lái)了,我們要飛到南方去了,再見(jiàn)了美麗的杭州!
這次活動(dòng)我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R(shí),也找到秋天的美。
尋找秋天的足跡作文7
星期六,我到外婆家的山上尋找秋天的足跡。
走在路上,風(fēng)兒吹來(lái),旁邊的樹(shù)把自己的黃色葉子撒下來(lái),好像在歡迎我來(lái),小草已變得黃黃的,好像換了一件新衣服。樹(shù)旁的幾朵野菊花在秋風(fēng)中搖動(dòng),就像一排仙女,給秋天增添了不少色彩。
抬頭看,尉藍(lán)的天空中飄著幾十朵白云,有的獨(dú)自在一個(gè)地方,好像在休閑;有的云則和其它的湊在一塊,好象在談天說(shuō)地;有的一會(huì)兒飄到這,一會(huì)飄到那,好像在跳一只舞曲,紅紅的.太陽(yáng)像鑲嵌在上面的一顆瑰麗的紅寶石,給美麗的天空又增添了一份色彩。
小河里漂蕩著幾片樹(shù)葉,上面載著幾只小螞蟻,有一只把腳伸下去,又忽地收了上來(lái),可能是它覺(jué)得太涼了吧。河中央,有一群大白鵝,它們有的在河面上快活地游來(lái)游去,有的把脖子伸下去捉魚(yú)蝦吃,還有的四五只排成一隊(duì),伸脖子,拍翅膀,在水面上轉(zhuǎn)圈,像在跳一支優(yōu)美的舞蹈……
!秋天的田野,我相信你以后會(huì)更加美麗的。
尋找秋天的足跡作文8
秋天在哪里呀!秋天在哪里!我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到楚都公園尋找秋天。
走進(jìn)公園首先看見(jiàn)的是金黃的橙子,圓溜溜的像一個(gè)個(gè)燈籠,又像一個(gè)個(gè)皮球,它們有的掛在高高的樹(shù)枝上,有的卻躲在葉子后面,好像在玩捉迷藏,看著這美味的果子,真讓人口水直流三千尺呀!
再向前走,花壇里五顏六色的菊花盡情開(kāi)放,秋天把菊花染成了紅色、黃色的、綠色的.和紫色的。有的花全部綻開(kāi)好像美麗的笑臉,有綻開(kāi)兩三瓣像一個(gè)害羞的小姑娘,有的還是花骨傘好像飽脹的快要裂開(kāi)了,花朵隨風(fēng)舞蹈,一股香味撲鼻而來(lái),好像噴了香水一樣神清氣爽、心曠神怡。
秋天最?lèi)?ài)的還是樹(shù)葉,秋姑娘走過(guò)的地方,楓葉變成了紅色,銀杏葉變成了黃色,柿子葉變了紫紅色,松葉依舊碧綠給秋天增加了幾分活力,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子在空中舞蹈,最后飄落大地,給大地穿上了一件美麗的外衣。
我找到了秋天,秋天在果實(shí)里,在花朵里,在葉子里,在我眼里。
尋找秋天的足跡作文9
尋找秋天的足跡
星期六是個(gè)秋高氣爽的日子,我們假日小隊(duì)去了運(yùn)河公園尋找秋天的足跡。
走進(jìn)公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn)把樹(shù)葉變成了大地媽媽的地毯。我們來(lái)到兩棵楓樹(shù)下,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”地作響,那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么可愛(ài)。楓葉火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅得熱烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
我們幾個(gè)同學(xué)一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像一把把小扇子。樹(shù)葉的顏色葉不相同,有酒紅色的'、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報(bào)告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹(shù)葉,小心翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋,把它留做我的標(biāo)本。
接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆:“真香啊!”
我們?cè)诓莸厣洗驖L,做游戲,享受著秋天帶給我們的快樂(lè)。我愛(ài)著美麗的金秋。
尋找秋天的足跡作文10
秋姑娘輕輕地來(lái)到人間,把美麗的秋天帶來(lái)了。
道路兩旁,白楊發(fā)出“沙沙沙”的響聲,仿佛在告訴人們:“秋天來(lái)了!”柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,好像在準(zhǔn)備過(guò)冬了。銀杏葉慢慢飄落下來(lái),把小橋變得金黃金黃,像是給大地蓋上暖暖的地毯,讓大地舒舒服服地度過(guò)冬天。秋天把金黃給了桂花,黃黃的花朵像一粒粒小精靈,告訴人們,秋天的清涼。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花在湖邊頻頻點(diǎn)頭。
湖上,一朵朵荷花漸漸凋零,它周?chē)?荷葉也慢慢枯萎,好像在告訴人們,冬天要降臨了。胡水清得可以見(jiàn)底,可以照人,宛如明鏡。湖的四周,群山環(huán)繞。山坡紅了,那是大地的楓葉,如晚霞,如紅云,好像在和菊花挑戰(zhàn)呢!
秋姑娘,我喜歡你的美麗,把我們帶進(jìn)這么迷人的金秋時(shí)節(jié),讓我慢慢地感受你的魅力吧!
尋找秋天的足跡作文11
秋天在哪里?秋天在哪里?我問(wèn)白云,白云飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛走了;我問(wèn)小草,小草害羞地低頭不語(yǔ);我問(wèn)樹(shù)上的蘋(píng)果,蘋(píng)果只是紅著臉,沖我微笑。我只好自己去找秋天的足跡。
我來(lái)到果園里,看見(jiàn)一串串葡萄像一群群聰明可愛(ài)的小精靈。小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋兒。香水梨在樹(shù)枝上圍成一個(gè)梨串,好像一串小金球。吸一口空氣,果香撲鼻,咬一口水果,啊,真甜!
秋天在田野里。玉米地上玉米像一個(gè)個(gè)賓客,正在高舉著酒杯,慶祝大豐收呢。小草都枯黃了,風(fēng)一吹就低下了頭。稻谷被染黃了,一望無(wú)際的稻田,像給大地鋪上一層金黃的地毯,放眼望去,真像金色的海洋,秋風(fēng)吹來(lái),海面上翻起層層波浪。
秋天在我們的校園里。校園里的.兩排?樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了,萬(wàn)壽菊和雞冠花還在秋風(fēng)中挺立著,為校園增添了美麗。
我已經(jīng)找到了秋天的足跡,它在湛藍(lán)的天空里,它在飄香的果園里,它在豐收的田野上,它在可愛(ài)的校園里,也在我們的眼睛里。
尋找秋天的足跡作文12
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋姑娘悄然來(lái)到我們的身邊。
秋,來(lái)到了我家的小區(qū),熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,艷麗的菊花在陽(yáng)光下向路人頻頻點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛(ài)撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的'小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋,來(lái)到了瓜果飄香的果園,她像個(gè)魔術(shù)師一般,把樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋(píng)果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。
秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦,秋!你把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!
尋找秋天的足跡作文13
有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵,高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風(fēng)把它們梳理得井井有條,你看!稻子被梳得筆直筆直的。瞧!高粱也紅了臉。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果園里,走進(jìn)果園,瓜果的香氣撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋(píng)果、還有金黃的'梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣,甜絲絲,酸溜溜,真是好吃極了。
走上山坡放眼望去,山坡下一片火紅的楓樹(shù)林。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人心曠神怡,我想這也是秋天的足跡吧!
尋找秋天的足跡作文14
星期天,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽坐車(chē)去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開(kāi)始枯黃了,楊樹(shù)上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過(guò)一段崎嶇的盤(pán)山公路,我們來(lái)到了紅葉谷。景區(qū)大門(mén)前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級(jí)而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車(chē)直接到主要景點(diǎn)。在游覽車(chē)上我們經(jīng)過(guò)絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們?cè)谌f(wàn)葉塔景區(qū)下了車(chē),我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔,真是應(yīng)了古人那句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底?,遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點(diǎn)綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的`山上松柏等樹(shù)居多,紅葉樹(shù)木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過(guò)的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍(lán)的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。
從萬(wàn)葉塔上下來(lái),我們又乘車(chē)瀏覽了了幾個(gè)景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái),我戀戀不舍地離開(kāi)了紅葉谷。
尋找秋天的足跡作文15
聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了,我決定去尋找秋姑娘。
我首先到植物園找秋姑娘。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹(shù),楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的`,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個(gè)足跡原來(lái)落在了這里。
接著,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂(lè)呵呵”地演唱;金燦燦的稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個(gè)足跡落在這里了!
最后,我來(lái)到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,好像在說(shuō):“我們成熟啦!快來(lái)品嘗一下吧!”;蘋(píng)果漲紅了臉,搖著頭高興地說(shuō):“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結(jié)出了果實(shí),晶瑩剔透,宛如一個(gè)個(gè)紫水晶。哦!秋姑娘的第三個(gè)足跡在這里!
找到秋姑娘的足跡后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實(shí)很豐富。我喜歡秋天!
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