寫景的作文優(yōu)秀9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
春妹妹來了，春妹妹總是那么清新，那么可愛。她總是帶著無際的綠色來到我的家鄉(xiāng)，幫我的家鄉(xiāng)換上綠色連衣裙。一陣微風吹過，綠色的麥芽弟弟們就在春光四射“舞臺”上翩翩起舞，歡迎春妹妹的到來。微風姑娘在小跑的時候，忽然睹見了清澈見底的`池塘妹妹，就忍不住在池塘妹妹的額頭上親親的吻了一下。結果把還在夢中歡樂的池塘妹妹給驚醒了。池塘妹妹的全身都在顫抖，泛起了陣陣漣漪……
微風姑娘紅著臉逃之夭夭，像做了什么錯事似的——跑得更快了！在路旁綻放笑容的小野花妹妹們，看見微風姑娘來了，高興地把兩條細小的手臂伸開，做出抱的動作。微風姑娘瞅見了，不緊不慢的朝著小野花妹妹走了過去：跟她打了一個熱情的招呼；來了一個隨意的擁抱；做了一個甜美的微笑，便又到處去旅行了……
寫景的作文 篇2
寒假里媽媽帶我來到了美麗的冰城——哈爾濱。哈爾濱最令人難忘的就是那美麗的冰燈，看冰燈最好是在晚上，那五彩斑斕的冰的繁華夜市，令人流連忘返。
大年初二的晚上，天還沒有黑，我們就坐上了汽車，向位于太陽島的冰雪大世界出發(fā)。沿途透過車窗我看到道路兩旁各種造型的冰燈已被點亮，有福娃、花卉、房屋、人物、可愛的小動物等，栩栩如生，仿佛在歡迎我們的到來。終于到了！一下車，我們就被眼前的景象驚呆了！一座宏偉的冰雪城堡映入眼簾，高高的城墻足有四五米高，晶瑩剔透，一眼就能看到冰塊壘成的城墻后面早已燈火通明、人聲鼎沸。我們已經(jīng)顧不得零下二十多度的嚴寒，迫不及待地想沖進城門，享受暢游冰雪城堡的快樂。冰雪城堡果然名副其實，它有古代的宮殿、俄羅斯城堡、現(xiàn)代高樓、迪士尼童話中的宮殿，還有我們的鳥巢，各種風格的建筑都與實物不相上下。它們都是由一塊塊一米多厚的透明冰塊壘成的，靠近觀察你會發(fā)現(xiàn)每個冰塊中都藏著一根彩色燈管，放射出迷人的光芒。趁媽媽不注意，我偷偷地用舌頭舔了一下冰墻，想嘗嘗它是什么味道。哎呀！好涼啊，一點味道也沒有，還差點把我這重要的小舌頭給粘住了！我最喜歡那個巨大的.冰滑梯，有6個滑道。我上上下下滑了好多次，那種快速的感覺可真刺激，由于速度太快，地上都是冰，害得我連栽了好幾個大跟頭。最后我們還在迪士尼城堡前觀看了一場華麗的花樣滑冰表演——《冰雪公主》，當公主和王子終于戰(zhàn)勝女巫時，天空中放起了絢麗的焰火，天上的焰火，地上的冰燈，相互輝映，使人仿佛置身于童話故事里。我們依依不舍，久久不愿離去。
美麗的哈爾濱冰燈，在我的記憶中依然閃耀著光芒。
寫景的作文 篇3
在四季中，我最喜歡的季節(jié)是美輪美奐的秋季。在秋季里，我最喜歡的又是那千姿百態(tài)的落葉。
我走在公園，看見前面燃燒著一團團“火焰”。我走近這些“火焰”，噢！原來是楓葉。楓葉經(jīng)過秋陽的.熏染，秋風的吹拂，有紅的，如瑪瑙般可愛動人；有綠的，如翡翠般青翠欲滴；有黃的，如琥珀般晶瑩剔透。一陣秋風吹過，楓葉仿佛活了過來，隨風搖擺，漸漸的，有些楓葉隨風飄落，仿佛是秋姑娘留下的影子。它們似乎不舍得離開楓樹媽媽，不時還搖搖手，最后這些楓葉都靜靜地躺在草地上，感受秋天的懷抱。
我走在小區(qū)。發(fā)現(xiàn)遠處有幾棵樹上竟然停著許多“蝴蝶”。我走近一看，“蝴蝶”原來是這些銀杏樹的銀杏葉呀！它好像一把小巧玲瓏的金色寶扇。秋風中，銀杏葉一片片地從樹上飄落下來，就像是在給大地鋪上一層金色的華貴地毯。這金黃色的銀杏葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。
俗話說：“一葉知秋。”我認為秋天是彩色的，而這些各式各樣的落葉讓多姿多彩的秋天遠遠超過了春天。我愛秋天，更愛秋天的落葉。
寫景的作文 篇4
我心中的春天是個害羞的`小姑娘。她時常在和小朋友們玩捉迷藏，她躲在了很多地方，有時躲在冰雪里，有時躲在嫩芽后面，有時躲在花叢里。但是我們最后還是找到了她，因為冰雪化了，春天跑出來了，她帶著春風，吹綠了樹芽，吹開了小花，春天呈現(xiàn)在我們眼前。
春天又是個可愛活潑的小姑娘，她給大地披上了五顏六色的衣裳，她不愧我們的好朋友，我們都很喜歡她。
寫景的作文 篇5
世人皆嘆秋天太薄情，其實他也是個溫潤如玉的公子哥，也有清風朗月的一面。
——題記
幾陣薄薄的秋風細雨剛剛過境。這番行動，就像是秋天的快遞員，在寒秋降臨前，帶著禮物，來到人間報喜!郭小川說：“青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的向往，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。”在我眼里，秋天亦有此等魔力。
游目四望時，你不止會看到秋風添涼，更多的是你觸目皆是：“樹之皆秋色，山山唯落暉”的秋景。秋風越過稻田，綠油油的稻穗經(jīng)過了一個夏天的沐浴，他們舒張開了短小精悍的身軀，長成了黃澄澄的稻田。稻穗在和風中，細雨中，暢懷地笑彎了自己細長的腰軀，享受著秋天送給自己的禮物——秋風。夕陽西下，面朝風口，看金田里的稻穗，如大海的波浪此起彼伏。秋雨滴落柿林，青澀的柿子漸漸被打熟了，金燦燦的柿子在柿林里高耀地懸掛著自己的`身體，他們紛紛跳出柿葉，親吻空氣，享受秋雨的洗禮。抬頭仰望，五指掩面，透過陽光，一個個小燈籠爭先恐后地跳入我的眼簾。秋雨可為柿林點亮了不少的燈籠。
秋風蕩過北方，一群群候鳥雄赳赳氣昂昂地飛往到我們南方，45度望藍天，你會瞧見他們奇異的隊形，有“一”字型、“人”字形……經(jīng)過了整個夏日的候鳥們，現(xiàn)在，他們需離開寒冷的北方，來到南方尋找一個溫暖的家。
秋風過后，他們一個個都變成了小富翁，換了個又大又暖的新房子。秋風為候鳥增添了些許“財富”。秋雨灑落楓林，碧綠的楓葉變色了，秋雨它好像一支染色劑，把楓葉點染得火紅火紅的，像一朵朵天邊的火燒云。風一吹，便鋪撒一地繁華，腳踩上去，還能聽見脆聲聲的“吱吱”聲，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許是它自然最好的禮物，亦是它最好的歸宿。
��！秋天，你是熱情如火的好兒郎，為我們的大地帶來了無限的喜悅!秋天，你是人間四月天的延續(xù)，為天地奉獻出了自己的青春。秋天，我喜歡你!
寫景的作文 篇6
秋天到了，秋高氣爽，我們就知道秋天來了。有一天，李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。
荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說著悄悄話，有的抬頭挺胸的像是在保護它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開了手掌這么大的葉子像是在說：“我要喝水，我要喝水�！彼鼈円粋�比一個長得好，一個比一個有精神如同一個個青綠色的衛(wèi)士在守護家園。我們在田間走著，看見一片火紅的高粱，它們揚起黑紅黑紅的臉龐。微風中，高粱的葉子在搖動起來像是在像我們招手似的。風停了，高粱們一動不動像是戴著火紅皇冠的衛(wèi)士在列隊迎接我們的到來。
“嘰，嘰，嘰�！币魂噽偠�'聲音飄來，我們望著天高云淡的天空，看見幾只百鶴正停在電線上休息，我們快步走去，受驚的白鶴飛走了。鴨子卻不怕人＇，依然在水中嬉戲。
我們慢步走著，轉眼間就到了果園，果園里一陣清香迎面撲來。這些廣柑都是兩個一伙，三個一團掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑，它們有些愛表現(xiàn)自己，就扒開青綠色的葉子，出現(xiàn)在我們的面前；有些害羞的就葉子的后面；有些笑得列開了嘴。我們經(jīng)過農(nóng)民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一個，剝開皮，只見里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中帶甜，頓時感到清爽無比。
小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天，那你喜愛秋天嗎？我喜愛秋天，我喜愛絢麗的秋天，它給大地繪出了一幅優(yōu)美的圖畫，它給人們帶來了豐收的喜悅。這樣秋天了。
寫景的作文 篇7
春天的心是美好的，善良的，純潔的。因為美以大自然的為最美，而大自然的美展現(xiàn)在春天。
——題記
春天來了，枝頭綻放的新綠，含苞欲放的花骨朵給人無限希望與遐想。不論暖陽高照，還是細雨霏霏，人們走出戶外，踏青賞景，在春暖花開的季節(jié)，放飛夢想與希望。
在鄉(xiāng)村田園里，春天的到來是田園有了很大變化，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，桃花爭得漲紅了臉，玲瓏、纖細的梨花如云似雪，迎春花像一道道拋物線，有一點向四面八方拋去，很快就鋪滿了整個田園……池塘邊，一排排柳樹抽出了嫩芽，在春風里跳舞，它擺動著纖柔的'腰肢，它跳起了“華爾茲”，微風輕輕地扶起它的碧發(fā)，它開心極了，情不自禁地唱起歌來�？吹搅诉@一幅美景，使我想起了賀知章的《詠柳》：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
湖水清澈見底，湖底石子色彩斑斕，小魚兒快活地游來游去，湖水漾起了笑的漣漪。
“絲，絲”下起了綿綿春雨，小草上閃出了露珠，花朵貪嘴地喝著雨水，在湖水中畫出了幾個小圈圈……天黑了，蔚藍的天中掛著一輪淡淡的半圓的月亮。田園的月夜很安靜，都能聽到鳴蟲開的演唱會。這真像劉方平說的一樣“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗�！�
一天的田園之旅結束了，這次的旅行使我看到了、聽到了、感受到了春天。
最是一年春好處，“面朝大海，春暖花開”。春風、春雨、春草、春花、春陽、春意，無不體現(xiàn)著春天的獨特魅力。
你感受到春天了嗎？
寫景的作文 篇8
瓦藍瓦藍的天空如同水洗過的藍寶石般美麗，潔白的云朵飄在天空，小鳥自由自在地飛翔著，不時發(fā)出歡快的`叫聲。
茂盛的森林生機勃勃，好像一塊蒼翠的翡翠，在里面居住的動物有：憨厚的熊貓大叔，機靈的小猴，行動敏捷的梅花鹿。
清澈見底的小溪中，一群小魚在嬉戲玩耍，不知怎得，它們被一條垂柳枝條嚇著了，驚慌的潛入水底，躲進了柔曼的水草中，水草輕輕的搖晃著。好像在展示它的身姿，過了一會兒，小魚們又都浮了上來，爭先恐后的用嘴吮吸它。
這美景多像一幅畫��！
寫景的作文 篇9
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的'生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會嘆息：“真是美中不足�。 蓖谴诡^喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
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