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描寫景的作文9篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文 篇1
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。
穿過水泥路，你會(huì)看見寬敞而又整潔的.教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū)，那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季，同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間，三五成群地來到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長(zhǎng)過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過程，同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來，從中汲取到不少課外知識(shí)，獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內(nèi)衣淺紅，內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內(nèi)白，真有點(diǎn)兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙，漂亮極了。
我愛我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來把它建設(shè)的更加美麗。
描寫景的作文 篇2
今天，不知是哪個(gè)搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了，這下可大事不好了，烏云弟弟傷心地哭著，豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動(dòng)了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏云弟弟，當(dāng)他知道自己的孫子被人欺負(fù)了時(shí)，火冒三丈!他口中吐出幾道閃電，往下方劈去……
“轟”閃電發(fā)出了聲響，雨也開始下了起來，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中�！班粥粥庇晁么蛟诘厣�，發(fā)出清脆的響聲，這響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽的音樂。這音樂是柔和的，突然，雨下大了，音樂的節(jié)奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開傘，抵擋住了雨的攻擊。遠(yuǎn)處，一把把五顏六色的雨傘正快速的前進(jìn)著，仿佛一大片流動(dòng)的'花海似地。
植物受到了雨水的滋潤(rùn)變得更加?jì)善G更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀干，小花展開了美麗的笑容，樹爺爺摸了摸胡須笑著說：“這是好雨呀!
鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們，開心的笑了，說：“今年又要大豐收了!這真是一場(chǎng)好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊：“好雨，好雨!”
這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒有一點(diǎn)喜悅。他們紛紛抱怨道：“真是的，這個(gè)壞雨，害我全身上下都濕透了!”“對(duì)，對(duì)!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說道。說著他還打了個(gè)噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!
這雨真奇怪，有人喜歡，有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?
描寫景的作文 篇3
秋天，是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié)，當(dāng)然，也是個(gè)美麗的季節(jié)，描寫秋天景色的作文。 秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)�，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了！傍晚時(shí)刻，太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的`，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事……
我愛秋天，愛它風(fēng)高氣爽的天氣，愛它變化多端的天空
描寫景的作文 篇4
夏天的太陽像個(gè)大火球，連日炙烤著大地，即使傍晚也十分悶熱。
悶在家中難受，我信步來到小區(qū)旁邊的公園漫步，期待一陣狂風(fēng)，卷走這揮之不去的溽熱。
一路上，只見螞蟻帶著家當(dāng)，急匆匆地四處搬遷。蜻蜓低飛盤旋，似乎在尋覓著什么。知了在樹上不停地叫喊，聲音此起彼伏。園中小湖里，魚兒不時(shí)浮出水面，在接天蓮葉下吐著泡泡。我意識(shí)到一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨。
剎那間，烏云如海浪般從天邊涌來，閃電在天際撕開了一個(gè)大口子。隨著“轟隆隆”一聲落地炸雷，傾盆大雨劈頭蓋臉撲打而來。我急步閃入湖邊的涼亭避雨。
雨下得太急了，小湖上水霧蒸騰。大雨裹挾著落葉砸向湖面，激起朵朵銀花。湖邊的綠柳像一群浪漫的少女，飄曳著長(zhǎng)發(fā)像是在彎腰奔跑，知了也不知何時(shí)藏入濃密的枝葉間失聲了，魚兒遁形，荷花擺弄著婀娜身姿，隨風(fēng)起舞;雨點(diǎn)在荷葉的嘣床上歡蹦，雨滴在樹葉的琴鍵上彈跳，好像一位出色的鋼琴家在演奏著動(dòng)人心弦的妙曲。
"卷地風(fēng)來忽吹散"。疾風(fēng)驟雨來也匆匆去也匆匆，一切重歸了寧靜，空氣中充滿了清涼與濕潤(rùn)。
斜陽從云縫里放射出余輝，照得世界金燦燦的。繞湖的香樟、銀杏、烏桕、櫸樹等，經(jīng)洗刷樹葉更鮮亮了，在夕陽的余照下，仿佛鑲上了一道道金邊。青蛙又得意洋洋地發(fā)出了"呱呱"聲。幾片落下的樹葉，飄蕩在小水洼里，宛如湖中的扁舟，隨波起伏。周邊高聳入云的樓宇，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛海市蜃樓一般。雨后的清涼世界既美麗又神秘。
一群群休暑假的紅男綠女從高樓深宅中翩翩而出，談笑著、追逐著、嬉鬧著，像一群群快樂的小喜鵲嘰嘰喳喳地匯集到小公園來，他們是被這雨后的清爽空氣和清新美景所吸引，乘著暮色未至，出來放飛一下心情的`吧!
園外的大道上車來車往，川流不息。交警叔叔身著亮綠的雨衣，有條不紊地指揮著交通。街道兩旁，環(huán)衛(wèi)工人正細(xì)心地掃除著吹落的樹枝雜物，使馬路更加潔凈靚麗。
一切是那么的靜謐安詳，人與大自然是那么地親切和諧!啊，我忽然意識(shí)到，眼前的一幅幅美景，原來是人們的殷勤共創(chuàng)!
描寫景的作文 篇5
京津之間，有一條河，彎曲地向東南流去。清澈的河水偶爾有一兩條小魚躍出水面，濺起朵朵浪花。這就是我家鄉(xiāng)的—潮白河。
春天，柔和的陽光照耀著大地，冰雪融化了，種子發(fā)芽了，草也慢慢地綠了，草地上的野花也含苞欲放了。河兩岸的楊樹、柳樹都發(fā)出了嫩芽。忽然飄過一陣濛濛細(xì)雨，小魚兒們也高興了，張開小嘴，探出小腦瓜，正在喝那清涼的雨水呢！微風(fēng)撫摸著河水，河水又泛起魚鱗似的波紋。啊，春天的潮白河，你多像一位十一二歲的小姑娘啊，美麗又純潔。
夏天，驕陽似火，群群的牛羊在樹蔭下乘涼，時(shí)而抬頭高聲叫，時(shí)而低頭吃青草，時(shí)而遠(yuǎn)望看主人，時(shí)而下河洗個(gè)澡。漁民劃著小船，一排魚鷹站在船舷上�？窗�，船艙里已載滿著銀光閃閃的魚了。河中央還飄著很多荷花，綠葉紅花，這使我想起一首詩“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！闭娴模@不是北方的西湖嗎？在這，最熱鬧的要算樹上的蟬和河里的男孩子們，你看他們?cè)诒荣�，誰的嗓門最響亮呢！孩子們擊起的水花在陽光下，出現(xiàn)了一條條淡淡的彩虹。
秋天，天氣涼了，一群大雁排成“人”字形的隊(duì)伍往南飛。楓葉紅了，柳葉黃了，陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉像一個(gè)個(gè)小降落傘，飄飄悠悠地落入水中，隨著水的流去，像無數(shù)彩色小船。這時(shí)孩子們不在這兒比賽了，都到田邊去幫父母干活去了，又在賽著誰干的活多了。
冬天，天氣冷了，那綠油油的小草，也凍得面黃肌瘦，腰也挺不直了，只好趴在地上冬眠了，河兩岸只剩下光禿禿的樹枝了。那孩子們打水仗的河水也成了一塊巨大的玉石。這一下更成了孩子們的天然樂園了。你看他們身穿五顏六色的.防寒服正在滑冰的滑冰，滑冰車的滑冰車呢。天上飄起了雪花，他們仿佛都不知道。這時(shí)一位中年人帶著一個(gè)三四歲的小孩，正要過河趕集，可是一下河，沒走幾步，車一打滑便摔倒了，孩子們立刻圍上來，把小孩扶起來，放在冰車上，連推帶拉歡笑著送過了河，等中年人到岸，剛要感謝這些小朋友，他們?cè)缫雅艿脽o影無蹤了。那冰面上只可以看到潔白的雪。這個(gè)中年人點(diǎn)著頭，好像在說：“這些孩子們的心靈真像雪一樣純潔，一樣干凈。”
潮白河—家鄉(xiāng)的河，我愛你，不但因?yàn)槟闫婷赖木吧�，更因�(yàn)槟沭B(yǎng)育了無數(shù)勤勞善良的人民。
描寫景的作文 篇6
我國(guó)有許多的自然風(fēng)景，比如錢塘江大潮、雅魯藏布大峽谷、火燒云……但是，在湖南的6501風(fēng)景區(qū)里隱藏著許多秘密。我們一起來看看吧！
6501風(fēng)景區(qū)里，有一個(gè)神秘的山洞，面積很大。里面一片漆黑，地上很濕，很容易滑倒。這個(gè)山洞的洞口有很多，一片漆黑，如果你沒有手電筒，有可能會(huì)迷路。滴滴答答的響聲會(huì)使你起雞皮疙瘩。走到一半，有許多的小洞口�！鞍�，終于見到光明了！”我的小伙伴說道。有小洞洞的洞口很大，而且有許多蝙蝠，應(yīng)接不暇，不可計(jì)數(shù)。有一只蝙蝠來到我們的身邊，注視著我們。我們趕快離開這個(gè)洞口，去另一個(gè)洞口�！巴廴�，火箭”一個(gè)伙伴又說道。這個(gè)火箭已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但是很壯觀。走完山洞，我們準(zhǔn)備向瀑布走去，我不禁回頭望了山洞，有一點(diǎn)兒留念。
來到瀑布，泉水嘩啦嘩啦地流著，流到小溪，從簾簾飛瀑到涓涓細(xì)流，真是美極了！“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币粋�(gè)伙伴有模有樣地說著。泉水流到小溪時(shí)，許多的魚兒游來了。有大的、小的花的、紅的、黑的……真是可愛極了！有的'魚兒在水里自由自在地玩耍，有的魚兒活躍的跳起來，有的在竊竊私語……一個(gè)小朋友準(zhǔn)備抓魚，我告訴他，不要抓，魚要自由，我們應(yīng)該愛護(hù)它。
我們要走了，我念念不舍地向6501風(fēng)景區(qū)告別了。
6501風(fēng)景區(qū)很美吧！有機(jī)會(huì)你也可以去觀賞它的美，只要你注意每一個(gè)角落，你都會(huì)好像我一樣想念它，掛念它。
描寫景的作文 篇7
冬爺爺捋著雪白的胡子，對(duì)大家說：“再見、再見�！碧鞖馀土耍瑺N爛的陽光照耀著大地。春姑娘跳著芭蕾舞到了人間，把溫暖的季節(jié)給了大家。
太陽公公伸了伸懶腰，從山后走了出來。春天的太陽是暖暖的，大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方回來了。房后的燕子有的在辛勤地做窩，有的.在電線桿上歡快地唱歌、跳舞，就像一串串小音符。
春姑娘來到樹林旁，輕輕地一吹，大樹便吐出了嫩芽，只見一把把嫩嫩的傘撐了起來。春姑娘來到草坪上，她用手撫摸了一下草地，小草便脫下金黃的睡衣，從大地媽媽的懷抱里探出頭來。春姑娘來到花園里，對(duì)花兒們親了一下，花兒們便張開了小手，對(duì)春姑娘招了招手。春姑娘來到河邊，對(duì)小河輕輕地吹了一下，小河上的冰融化了，小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來。小魚跳出水面，卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現(xiàn)在河里，它們?nèi)ふ覌寢屃�。一只只青青的小蝦在河里嬉戲著。
春天真美，我又想到了一首詩句“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天，我要擁抱你！
描寫景的作文 篇8
今天，我與媽媽一起去廈門的著名景點(diǎn)——“鼓浪嶼”游覽。
一大早，我們打了一輛出租車到第一碼頭，碼頭上人很多，有排隊(duì)買票的，有照相的，有賣紀(jì)念品的，還有找導(dǎo)游的。我買了2只小口琴，打算回家送給好朋友。隨后我們買票上了船，來到二樓，因?yàn)閺倪@里可以看到海上美麗的風(fēng)景。船緩緩地駛向?qū)γ娴男u，只見碧藍(lán)的大海在陽光的照耀下發(fā)出亮光，好像一面明亮的鏡子。海面上偶爾飛過幾只白色的海鷗，在向游人打招呼。
不一會(huì)兒，船就到岸了。我們下了船，坐上一輛觀光車，開始游覽島上的風(fēng)景。一路上，兩邊都是翠綠的樹木與五顏六色的鮮花，還有各種奇特的歷史悠久的歐式建筑。
下了觀光車，我們參觀了淑莊花園與鋼琴博物館。在鋼琴博物館里，我看到了各種古老的鋼琴，有黑色的、棕色的、白色的……據(jù)說這些鋼琴大都有上百年的歷史了，有的上面還鑲嵌著燭臺(tái)，因?yàn)槟菚r(shí)還沒有電燈。我想那時(shí)的'人在這樣艱苦的條件下還能演奏出美妙的樂曲，真是太了不起了！
最后，我們參觀了鼓浪嶼上的“海上世界”，看了各種各樣的海底生物，有鯊魚、海龜、海馬……我與媽媽吃完午飯，就坐上了返程的船離開了鼓浪嶼。今天的收獲真是不小��！我喜歡這座美麗、浪漫又溫馨的小島！
描寫景的作文 篇9
日出，代表著光明的降臨。它攜帶著溫暖周而復(fù)始地出現(xiàn)在海平面上，緩緩升起。照耀著這片被黑夜籠罩的大地，它，值得等待。
海邊的星空絢麗多彩，無數(shù)星星閃耀著光芒，好似要灼傷我的眼睛。我整個(gè)人平躺在沙灘上，聆聽著夜海的聲音。它猶如一首舒緩的鋼琴曲蕩漾在整個(gè)海邊。海風(fēng)吹去了煩惱，海浪喚醒了我腦海中的瞌睡蟲，揮揮手告別了安靜的大海，爬進(jìn)帳篷呼呼大睡了。
翌日清晨難得起了個(gè)大早，天灰蒙蒙的，太陽還沒有升起。走出帳篷時(shí)，迎面撲來一陣海風(fēng)，整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖，才不得不披上外套再出來。坐在沙灘上整個(gè)人暈乎乎的，頭東倒西歪，又一陣海風(fēng)，夾雜著冰冷的水汽，這下整個(gè)人都清醒了。望瞭望手表，太陽快出來了。我一個(gè)人孤零零地盯著遠(yuǎn)處天與海的交界處，一顆也沒放松，就怕錯(cuò)過一絲美好。
一個(gè)小時(shí)過去了，我的眼皮忍不住耷拉下來，心想今天太陽是不出現(xiàn)了嗎?疲憊不堪的我正猶豫要不要繼續(xù)等下去，一股堅(jiān)定的信念迸發(fā)出來：我一定要等到日出!握緊了拳頭給自己堅(jiān)定的力量。
眺望遠(yuǎn)方，滿懷期待地看著大海。過了一會(huì)兒，一圈金色的'光芒出現(xiàn)在海平面上，那金色的光圈越來越大，把周圍的白云都染上它的顏色，光芒照射在海平面上，伴隨著漣漪飄到我懷里。溫暖的光線照射在身上，疲憊一下子消散了，整個(gè)人又充滿生機(jī)活力�？粗栆稽c(diǎn)點(diǎn)的升起，我綻放出早晨第一個(gè)開心的笑容。米丘林說：我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。它讓我收獲到不一樣的快樂。
赤腳在沙灘上緩緩走動(dòng)，腳底傳來的溫暖不言而喻，太陽撫摸我的臉頰，大海拍打我的腳丫，世界一下子明亮起來，是因?yàn)樘柊?
等待是一種駐足，可是他會(huì)讓你收獲到不一樣的驚喜。正如等待著太陽的升起，讓我沒有錯(cuò)過它的美好。身邊的美等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
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