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三年級(jí)描寫景作文

時(shí)間:2024-02-21 16:18:52 寫景作文 我要投稿
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(實(shí)用)三年級(jí)描寫景作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)描寫景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)三年級(jí)描寫景作文

三年級(jí)描寫景作文 篇1

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),每個(gè)地方都很美,那今天我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

  剛進(jìn)公園的大門,就會(huì)看到金黃的樹葉鋪滿大地,真像鋪上一層金黃的地毯。再往前走,會(huì)看到火紅的楓樹,草坪上,綠油油的小草都黃了,走著走著,我看到了一片竹林,竹子們長的真像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的將士。

  經(jīng)過了花園,花園里有黃燦燦的菊花、黃色的太陽花……我走累了,躺在一片金黃的草地上,軟軟的舒服極了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望無邊的天空,云也是變化多端,有的像一只雪白的小白兔,有的`像一座雪山,還有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔術(shù)師呀!一群群大雁排著“人”字形從天空飛過。

  秋天真是一幅優(yōu)美的畫呀,我愛秋天的美景!

三年級(jí)描寫景作文 篇2

  我愛四季,家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美,但相比之下我最愛秋天的景色。秋晨,我推開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,使人神清氣爽。

  秋天是豐收的季節(jié),又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰,楓葉羞紅了臉,果實(shí)掛滿了枝頭,真是一派喜人的豐收景色。

  我來到一塊田地里,看見金黃色的稻子,像一塊金子地。我告別了水稻,向山邊的果園走去。果園里,各種各樣的水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄。……掛滿了枝頭。我摘下一個(gè)嘗嘗,剛把梨接近嘴巴,我就聞到了一股香味,輕輕咬下,香甜的.果汁從下巴流了下來。

  我又來到幾棵楓樹面前,楓樹上的楓葉紅了,我像籠罩在一片紅云中。我喜愛這絢麗多姿的秋色,它給大地描繪了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的喜悅。

  。∥覑矍锾斓木吧!

三年級(jí)描寫景作文 篇3

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),紅的、綠的、黃的樹木交織在一起,就像天工巧獎(jiǎng)匠描繪出的'一幅山水畫。要是走進(jìn)楓樹林里,一定會(huì)被那滿山的紅葉迷倒。要是走進(jìn)銀杏林中,就會(huì)被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子,時(shí)而風(fēng)狂地奔跑,時(shí)而在地上打滾,并不時(shí)抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),結(jié)出許多許多各種各樣的果實(shí),讓我們盡情地品嘗甜美的水果,吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實(shí)都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動(dòng),灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來的,所以我們不能隨便浪費(fèi),把吃不完的隨意扔掉,要珍惜他們的勞動(dòng)成果。看到農(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動(dòng)果實(shí),人人都會(huì)露出甜蜜與喜悅笑容。

  秋天是一個(gè)令人難忘的季節(jié),小朋友們會(huì)把落在地上的楓葉收藏在書里,把美好珍藏在心中,無論到什么時(shí)候,都會(huì)思念著秋天的美麗與收獲,充滿懷戀,滿懷憧憬。

  秋天是一個(gè)長大成熟的季節(jié),是小朋友向往的季節(jié)。

三年級(jí)描寫景作文 篇4

  春天來了,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,百花齊放,五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花,有粉紅的桃花,還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因?yàn)椋慨?dāng)春天的時(shí)候,它都咧著嘴笑,而且,還露出它可愛和美麗的一面。

  每到春天,桃花樹上長滿了桃花,每一朵都開得那么鮮艷,桃花的花瓣粉紅粉紅的,而且,摸上去嫩嫩的。

  人們走進(jìn)了桃花園,桃花的`花香向人們撲鼻而來,一陣風(fēng)吹過桃花園,桃花樹搖搖擺擺的,桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來,好像在揮手歡迎人們來到桃花園。

  我走進(jìn)桃花園,輕輕地將花瓣從地上撿起來。放入我的手中。然后我用力一拋,將花瓣拋入空中,花瓣又從空中飄落下來。我驚訝地說:“哇!簡直是天女散花耶。”

  我覺得桃花就像一個(gè)可愛頑皮而又天真和美麗的小仙女。

三年級(jí)描寫景作文 篇5

  下雪了 山東省濟(jì)寧市霍家街小學(xué)三.三班石傲霜啊,又下了一場(chǎng)雪!下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了,雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。麥子笑了,大地笑了,樹枝笑了,房子笑了,花草樹木笑了,操場(chǎng)也笑了......俗話說:瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年! 指導(dǎo)教師:陳紅麗 該作文語句流暢,觀察細(xì)膩,想象豐富。

三年級(jí)描寫景作文 篇6

  最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

  黃昏的雪,深切切的,好像有千絲萬縷的情緒似的',又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝

  玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

三年級(jí)描寫景作文 篇7

  秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的.那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

三年級(jí)描寫景作文 篇8

  我的出生地就是在重慶長江三峽的其中一個(gè)峽,那就是巫山小三峽.

  巫山小三峽是長江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱,全長50公里。

  峽中碧水奔流,奇峰聳立樹木蔥蘢,猿聲陣陣,野趣橫生。有山皆翠,有峰皆奇,有泉皆飛,云霧繚繞,河險(xiǎn)灘絕,群鳥翻飛,鴛鴦戲水,構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫廊。還有秘存千古的巴人懸棺,令人費(fèi)解而神往的古棧道,古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的`大昌古鎮(zhèn),構(gòu)成一副副令人難忘的人文景觀。這一切,構(gòu)成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光,成為絕妙的旅游勝地,被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。

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