秋天的校園作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園作文1

　　秋天穿著一身金黃的外衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　走到校園，發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零，只有梧桐樹(shù)卻依然那么挺拔，葉子雖然沒(méi)有那么翠綠了，但也不畏寒風(fēng)�？炜矗�校園里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放，他們綻開(kāi)一張張笑臉，送來(lái)了陣陣淡淡的清香，即使在教室里，也聞得到它們那醉人的芳香。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子變色了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓葉變紅了，它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞，樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，紛紛撲向大地媽媽的懷抱，為大地穿上彩色的棉衣。

　　漫步在學(xué)校的大操場(chǎng)，我看見(jiàn)飛舞的樹(shù)葉像可愛(ài)的黃蝴蝶；抬起頭，就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩，他們表演著奇特的魔術(shù)，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小兔子，一會(huì)兒變成奔騰的駿馬，一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的`小魚(yú)兒……可愛(ài)極了！

　　留心觀察四周的一切，我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗！

　　秋天是美麗的，秋天的校園也是美麗的。我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文2

　　秋姑娘邁著輕快的腳步，來(lái)到了我們的校園。她讓我們的校園變成了五彩繽紛的世界。

　　下課了，清脆的鈴聲在我們的耳邊響起，我們向小鳥(niǎo)似的飛下樓。來(lái)到樓下，你就會(huì)看見(jiàn)趴在墻上的爬山虎，它的根又細(xì)又軟，好像一條小蟲(chóng)子。秋天的時(shí)候，一片片金色的落葉，像一把把小扇子。它扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的清涼。還有那迎春花，它有那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，還有一點(diǎn)綠色、紫色殘留著。不過(guò)，萬(wàn)年紅的.花瓣，依然那么的紅，我偷偷地揪下萬(wàn)年紅的花瓣，里面的甜汁是那樣的甘甜。一片片葉子從樹(shù)上落下，好似一張金色的地毯。我們?cè)诜叫蔚拇蟛賵?chǎng)上，會(huì)看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在撿著落葉，他們?cè)诒Ｗo(hù)校園的清潔。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文3

　　秋天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了。

　　校園的中間有一個(gè)小花園，花園的中間有一個(gè)叫愛(ài)之歌的雕塑。上面有一位女老師一只手中拿著一本書(shū)，另一只手放在小朋友的身上，好像是在說(shuō)悄悄話。雕塑前面是柿子樹(shù)，柿子樹(shù)有的大，有的小，樹(shù)上的柿子有的黃、有的綠。有的幾個(gè)圍在一起，像小朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話，有的排成一行像一排小朋友在安靜的升國(guó)旗，有的藏在葉子后面，像害羞的'小女孩。

　　雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美麗的小魚(yú)，小魚(yú)在水中歡快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大樹(shù)，好像一把大綠傘，從大地上升起。雕塑的東面是一個(gè)葡萄架，葡萄架上還有一串串紫色的葡萄，像一顆顆紫寶石一樣。

　　我喜歡校園的秋天，校園的秋天真美啊!

秋天的校園作文4

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)把天空吹藍(lán)了，把田吹黃了，把校園吹得五彩繽紛。

　　一走進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)兩顆大榕樹(shù)就像兩位八路軍戰(zhàn)士守護(hù)著校園�，F(xiàn)在是金秋時(shí)間，但是樹(shù)很翠綠，整個(gè)樹(shù)冠很茂盛，就像一把綠色的雨傘，一片片的葉子就像一顆的綠寶石在陽(yáng)光的照耀下它閃閃發(fā)光十分美麗。

　　學(xué)校的中央有個(gè)花壇，月季花開(kāi)得正艷。紅紅的月季花展開(kāi)了笑臉，它紅紅的.花瓣就像涂上了口紅。微風(fēng)吹來(lái)，月季花就像和我們打招呼。

　　教學(xué)樓的桂花芬芳撲鼻，它的花瓣就像一顆小米粒在叢林中，好像在跟我們捉迷藏。在我們上課時(shí)風(fēng)一吹，它一陣陣香味飄過(guò)來(lái)。

　　秋天的校園真美！我愛(ài)我們的校園！

秋天的校園作文5

　　清晨我刷了牙，吃了飯，離開(kāi)了這個(gè)溫馨的家，又來(lái)到了這所開(kāi)心的校園，在教室面前有一排桐樹(shù)，像戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里，上面有許多，他們掉下去的時(shí)候，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，一片片葉子，落下來(lái)，落到地上，每天都有同學(xué)來(lái)打掃黃葉。我們沒(méi)課，教室門(mén)口有一個(gè)花臺(tái)，有一些花凋謝了，但是月季花還是依然開(kāi)的那么艷麗，有紅的'像我的，有黃的像太陽(yáng)的，光白的像雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著月季花的香氣，送到我們教室，這，十我們的教室全是香氣，還有一些不知名的花開(kāi)的，有粉的，黃的，紅的，白的五顏六色，真是好看極了。

　　同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣，在操場(chǎng)上一起玩耍，看看他們玩的多開(kāi)心呀！

　　啊秋，絢麗的秋，把陽(yáng)光樹(shù)葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中，秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè)的，我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文6

　　我們的校園一到秋天就絢麗多彩，有壯壯的法國(guó)梧桐樹(shù)和高高的綜合大樓，那里熱鬧極了，有許多小朋友，有一年級(jí)的，二年級(jí)的，三年級(jí)的，有四年級(jí)的，有五年級(jí)的，有六年級(jí)的，有的在法國(guó)梧桐樹(shù)下跳繩，踢毽子.跳大繩，有摔跤的，有好幾個(gè)民族，他們還給校園里的.小鳥(niǎo)打招呼，和敬愛(ài)的老師問(wèn)好，和高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，還在學(xué)校里奔跑的小學(xué)生，有的上體育課的，有的上語(yǔ)文課的，有的上數(shù)學(xué)課的，有的上美術(shù)課的，有的上書(shū)法課的，有的上音樂(lè)課的，有的上科學(xué)課的，有的上英語(yǔ)課的。

秋天的校園作文7

　　走進(jìn)我們美麗的學(xué)校，仿佛到了花的世界。教學(xué)樓梯口，綜合辦公樓，噴泉池邊，都擺放著一盆盆五顏六色的菊花。散發(fā)著陣陣菊香，令人心曠神怡。教學(xué)樓的墻角處種滿(mǎn)了一排排蔥綠的美人蕉�；▍仓幸恢恢磺趧诘男∶鄯湔�在辛勤的采著蜂蜜。

　　噴泉池后是由一條條青藤掩映的啟示廊。長(zhǎng)廊立柱上寫(xiě)滿(mǎn)了歷代名人的名言名句，“少壯不努力老大徒傷悲”“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”······它讓我們明白了許多道理，我經(jīng)常在長(zhǎng)廊的椅子上看書(shū)寫(xiě)字。我十分喜歡它。

　　操場(chǎng)邊一排排挺拔的楊樹(shù)，迎著秋風(fēng)嘩嘩作響，像是在迎接每一個(gè)來(lái)到我們學(xué)校的.人。

　　啊，秋天的學(xué)校真美呀！

秋天的校園作文8

　　當(dāng)大雁排成“人”字形，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校時(shí)，我們知道秋天來(lái)了，頓時(shí)，我們校園發(fā)生了巨大的變化。

　　瞧！那一顆顆高大挺拔，枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹(shù)，不知道什么時(shí)候葉子變成了黃色，風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上落了下來(lái)。有的落到了地上，想給大地鋪上了厚厚的'地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。有的落在小朋友身上，他們把它拿下來(lái)，夾在書(shū)里當(dāng)標(biāo)本。

　　花壇里的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，有紅的，黃的，粉的，五顏六色，姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就可以到走廊上看花壇里的花了，我心里輕松多了。

　　秋天的校園是熱鬧的，運(yùn)動(dòng)員奮力的向終點(diǎn)跑去，加油聲，吶喊聲，歡呼聲，此起彼伏。

　　秋天的校園是美麗的，秋天的校園是熱鬧的，我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文9

　　秋姑娘踏著輕快的腳步，來(lái)到我們的校園。

　　秋姑娘在銀杏樹(shù)邊扇扇子，扇著扇著，銀杏樹(shù)葉被扇黃了；她在楓樹(shù)邊，楓樹(shù)看見(jiàn)有客人來(lái)了，連忙換了件紅衣服，迎客。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的“小燈籠”，有的咧嘴笑，有的露出晶瑩剔透的牙齒，還有的像個(gè)害羞的小姑娘藏在樹(shù)枝間。桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的.桂花，桂花像一瓶瓶香水，噴啊噴啊，花香彌漫在整個(gè)校園。

　　我們隨著秋，在操場(chǎng)上奔跑，在書(shū)聲朗朗的教室讀課文，在大樹(shù)旁撿樹(shù)葉。

　　秋天真美啊！我愛(ài)秋天！

秋天的校園作文10

　　草原的陽(yáng)光是明媚的，大海的陽(yáng)光是燦爛的，校園的陽(yáng)光是溫暖的。校園里一年四季都有美麗的'景色：姹紫嫣紅的春天，炎熱似火的夏天，楓葉滿(mǎn)園的秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天。但我覺(jué)得校園最美的季節(jié)還是秋天。

　　我和我的小伙伴們站在窗戶(hù)旁邊，看著這些變黃的葉子，一片一片地落在地上，風(fēng)娃娃非常的調(diào)皮，飛到東來(lái)飛到西，最后落在教室的窗戶(hù)上。我和小伙伴們閉著眼睛，讓風(fēng)娃娃輕輕的撫摸著我們的臉，那是多么的舒服呀！

　　秋天的校園給人以美的享受，更給人發(fā)奮努力創(chuàng)造美好明天的激勵(lì)。在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由的成長(zhǎng)，貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園。

秋天的校園作文11

　　首先，會(huì)看到筆直的大路，兩旁的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下，金黃金黃的樹(shù)葉，滿(mǎn)天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著五星紅旗，它是用鮮血織成的！順著路往左拐，便能夠看到那成片的月季，紅的紅，紫的'紫，仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人，打著哈欠，伸著懶腰，像是對(duì)我們說(shuō)：“你們好，看，那里多美！"

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，扭過(guò)頭，往前跑一跑，就能夠看到成團(tuán)成簇的黃點(diǎn)，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的空氣，讓人倍感舒服。

　　“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去，有的踢球，有的跑步、玩的真開(kāi)心呀！

　　看，這就是秋天美麗的學(xué)校！

秋天的校園作文12

　　秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的學(xué)校，為它披上了金秋的盛裝。

　　走進(jìn)學(xué)校的第一眼看到的是邊上的兩排楓樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞�？墒秋L(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著，悄悄地落到地上。

　　大花壇里最吸引人的還是那菊花。菊花有的還是花骨朵，有的飽脹得好像立刻就要破裂似的，有的.才開(kāi)出兩三片花瓣，有的已經(jīng)全都開(kāi)了，展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球！

　　��！我愛(ài)秋天，我也愛(ài)秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文13

　　今天早晨，天氣格外的晴朗，陽(yáng)光明媚，我背著書(shū)包，帶著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。

　　秋天的校園依然滅人，校園大門(mén)邊，一顆顆參天大樹(shù)高大挺拔，他們依然穿著綠色的衣服，搖擺著綠色的枝葉歡迎秋姑娘的到來(lái)。

　　操場(chǎng)上，草兒枯黃，可照樣是同學(xué)們的樂(lè)園。一顆顆榕樹(shù)在秋風(fēng)中停滯腰身，它們知道自己不怕冷，依然抬著頭，挺著胸，像站崗的`士兵一樣守衛(wèi)著校園。

　　教學(xué)樓中間的花壇上，種了許多月季花，顯得格外引人注目，走進(jìn)一看，一朵桃紅色的花在綠葉的映襯下顯得格外嬌美。真是萬(wàn)

　　綠叢中一點(diǎn)紅啊！

　　秋天的校園，依然那么生機(jī)勃勃，依然令人流連忘返！

秋天的校園作文14

　　秋姑娘已無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)，撒下一片五彩繽紛的顏色看！小草換上了金黃的衣裳，迎著秋風(fēng)擺動(dòng)著，似乎在歡迎秋姑娘的到來(lái)。

　　梧桐樹(shù)的葉子早已變換了顏色，調(diào)皮的葉子寶寶們掙脫媽媽的手，像一只只蝴蝶似的在空中飛揚(yáng)著，最后落在了地上。

　　花壇邊，百花凋零，唯有菊花傲霜怒放瞧，菊花們真像一位位亭亭玉立的公主有的舒展開(kāi)自己的花瓣，有的則害羞躲在一旁形態(tài)各異，五花八門(mén)，不時(shí)還散發(fā)陣陣清香。

　　沿著幽靜的'小路，走啊走，忽然一團(tuán)火焰格外刺眼，哦，原來(lái)是楓樹(shù)它掌形般大的葉子那樣火紅，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。

　　校園的每一角都變了，唯有松柏還有往日的生氣。

秋天的校園作文15

　　秋天的校園美如畫(huà)。

　　一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹(shù)枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。

　　石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。

　　銀杏樹(shù)的`葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。

　　校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

【秋天的校園作文】相關(guān)文章：

秋天的校園作文07-21

秋天的校園作文03-02

【精選】秋天的校園作文09-22

秋天的校園作文[精選]10-18

秋天的校園作文07-03

校園的秋天作文06-07

秋天的校園作文05-09

秋天校園作文10-14

校園秋天作文10-14

(精選)秋天的校園作文11-17