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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-11-11 14:28:00 寫(xiě)景作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái)。

  隨著秋風(fēng),邁著輕盈的步子踏進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),這是怎么回事原來(lái)是一盆盆菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的像金,粉的如霞,五彩紛呈,美麗極了。瞧,那一串紅的葉子還是那么綠,綠得可愛(ài)。校園中央有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊的樹(shù)還是那么高大挺拔,但原本翠綠的葉子經(jīng)不住秋雨的吹打,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像黃蝶在翩翩起舞。晨掃的同學(xué)揮舞著掃把,把校園打掃得一干二凈。你看,教室門(mén)前的三角梅開(kāi)得多鮮艷啊,雖然它的`葉子已經(jīng)被無(wú)情的秋風(fēng)吹了下來(lái),但它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,爭(zhēng)相開(kāi)放。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文2

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。

  秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。

  它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的,等著我們?nèi)フ!一陣秋風(fēng)吹來(lái),濃郁的果香惹得我們直流口水。

  還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了,它們高高懸掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,不爭(zhēng)也不搶?zhuān)坪踉跒橐剐械娜藗冋樟聊兀?/p>

  花園里,菊花悄悄開(kāi)了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽(yáng)光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開(kāi)始不停地點(diǎn)頭,好像在表示對(duì)這場(chǎng)雨很滿(mǎn)意呢!

  桂花就開(kāi)得比較隆重了,只見(jiàn)它慢慢舒展開(kāi)自己細(xì)小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。

  我家門(mén)前的小樹(shù)林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的`顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。

  我邁著輕輕的步子,慢慢地走進(jìn)小樹(shù)林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。

  秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開(kāi)始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。

  小動(dòng)物們很聰明,它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來(lái)了,都開(kāi)始貯藏過(guò)冬的食物,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。

  秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天!

秋天的校園作文3

  春天的學(xué)校生機(jī)勃勃,夏天的學(xué)校萬(wàn)紫千紅,冬天的學(xué)校銀裝素裹,而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。

  秋天的學(xué)校美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門(mén)口,盛開(kāi)著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,一朵朵小小的.,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們必須是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開(kāi),十里飄香。只要從這走過(guò)的人,都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。

  在會(huì)議室旁,還有一棵楓樹(shù),這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái),把自我的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。

  下課了,同學(xué)們像歡樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個(gè)學(xué)校。

  叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪,在學(xué)校的上空回蕩。

  這就是秋天的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校!

秋天的校園作文4

  我們的學(xué)校位于唐山市豐南區(qū)中心地段,這里是個(gè)美麗的地方,下面,我給大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  春天來(lái)到的時(shí)候,我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),只見(jiàn)五彩繽紛的風(fēng)箏在空中歡快地飛翔,花壇里的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。夏天的時(shí)候,噴水池里傳來(lái)“嘩——”的水聲,清脆悅耳。冬天,白雪飄飄,同學(xué)們?cè)谀欠蹔y玉砌的世界里玩耍、嬉戲。

  但我最喜歡的,還是校園里秋天的景色。

  秋姑娘用她的魔法棒裝點(diǎn)了我們的校園;▔锏木栈ǹ烧婷姥剑∮械母甙寥A貴,有的.秀麗淡雅,還有的嬌小可人。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像顆顆星星。除了千姿百態(tài)的菊花,還有傲然挺立的楓樹(shù)。望著滿(mǎn)校園的楓樹(shù),就像一個(gè)紅色的海洋。一片片楓葉飄了下來(lái),我撿起它,它像一顆火紅的心,又像一把小扇子,平平展展。又一片楓葉飄落下來(lái),它像一只紅翅膀的蝴蝶,慢慢悠悠地飛到地面……

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

秋天的校園作文5

  我們的校園,一年四季都很美麗,我覺(jué)得最美的要數(shù)秋天啦。

  走進(jìn)校門(mén),我第一眼就看見(jiàn)了果園。你看,那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中,像害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的露在外面,像一位位勇士保護(hù)著她們,神氣地說(shuō):"不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長(zhǎng)在一起,像是雙胞胎,緊密地靠在一起,永不分離。再往前走,我們來(lái)到了石榴地,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖,就把一個(gè)石榴搖了下來(lái)。我們開(kāi)心地笑著。

  向前走著,繞過(guò)花壇,來(lái)到菜園,我看見(jiàn)了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的大蘿卜來(lái)嘗嘗。菜園里還有魚(yú)塘,里面養(yǎng)滿(mǎn)了魚(yú),有黑的'、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了,特別靈活。

  我們聞著香氣,繞了個(gè)彎走到了花園。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),最醒目的就是桂花了。我來(lái)到樹(shù)下,用力拍打著頭上的樹(shù)干;ǘ渎湓陬^上,落到肩膀上,還落在鞋子上,我成了花仙子。桂花不僅好玩,而且很香,你不仔細(xì)聞也能聞得到。

  這就是校園的秋天,那樣的迷人。我愛(ài)秋天,我愛(ài)我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候,它都深深地留在我的腦海里。

秋天的校園作文6

  秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了陣陣稻香,帶來(lái)了滿(mǎn)樹(shù)的碩果累累,帶來(lái)了更湛藍(lán)的天空,也帶來(lái)了更美麗的校園。

  秋,是那么輕柔。走進(jìn)校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái),像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,散發(fā)出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進(jìn)了我的心靈。

  秋,是那么深沉。天空藍(lán)得毫無(wú)一絲雜質(zhì),走到榕樹(shù)旁,榕樹(shù)爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥(niǎo)在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長(zhǎng),他望著太陽(yáng)升起和下落,望著國(guó)旗的升起和降下,也望著多少孩子進(jìn)入重文園,離開(kāi)重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。

  秋,是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下,唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛(ài),偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò),呼呼的.吹過(guò)耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)蕭瑟,使太陽(yáng)都變得溫柔了。

  秋,是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢!“加油!加油!”操場(chǎng)上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想,都想為班級(jí)勇奪第一,個(gè)個(gè)都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。

  秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉啊!我愛(ài)秋天的校園!

秋天的校園作文7

  走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。

  走過(guò)噴泉池,就來(lái)到果樹(shù)們的“宅子”——果園,果園里的果樹(shù)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹(shù)也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹(shù)分為兩個(gè)“幫派”,一個(gè)是“石榴派”,另一個(gè)是“柿子派”。樹(shù)干長(zhǎng)得筆直筆直的,是不可缺少的`棟梁之才。樹(shù)干到了頂端就開(kāi)始下垂,為什么呢?因?yàn)闃?shù)枝上掛滿(mǎn)了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個(gè)個(gè)都成熟了,迫不及待的想掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,跑到地上來(lái)玩兒,可樹(shù)媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹(shù)上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂(lè)乎。

  秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國(guó)旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。

  我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。

  在詩(shī)人的筆下,秋天總是被描寫(xiě)的那么富有詩(shī)意,那么美,在我的眼里,秋天來(lái)到我們的校園時(shí),我才感到,這時(shí)候,是一年四季中最美的時(shí)刻。

秋天的校園作文8

  我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的全秋。

  當(dāng)你走進(jìn)秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅(jiān)挺的大樹(shù)。他們像一個(gè)個(gè)高大威武的`士兵,守護(hù)著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長(zhǎng)。

  當(dāng)一陣秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),桂樹(shù)上的黃色結(jié)晶,總會(huì)頑皮地跳出來(lái),跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。

  直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的樹(shù)木,小草,植被們卻沒(méi)有一絲顯黃的蹤跡。

  每個(gè)教室的走廊邊都會(huì)有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛(ài)!有的是直立著的,有的卻是垂下去的;有的還在生長(zhǎng)著,有的已經(jīng)開(kāi)始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類(lèi)的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)道:“快看,快看,還是我最厲害,我長(zhǎng)得最長(zhǎng)!”“不不不,明明是我最厲害!”……

  秋天的校園里,不僅有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過(guò)去不久呢!但我們都不會(huì)松懈自己,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥(niǎo)兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫(huà)卷。

  秋,帶給了我們美麗和快樂(lè);秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。

  誰(shuí)會(huì)愿意讓這迷人的秋天離開(kāi)我們的校園呢?

秋天的校園作文9

  我觀(guān)察過(guò)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過(guò)冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒(méi)這樣仔細(xì)地欣賞過(guò)采荷二小學(xué)校的金秋!

  秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來(lái)的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫(huà)有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過(guò)深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來(lái)的。

  通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開(kāi)著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢(shì)也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來(lái),像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線(xiàn);還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,末端卷起來(lái),真像千手觀(guān)音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  花圃里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的.秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強(qiáng)的生命力。

  你瞧,那操場(chǎng)左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語(yǔ)灑落在學(xué)校里。

  。∏锾斓牟啥䦟W(xué)校真美麗迷人!同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂(lè)熱鬧的景象。

秋天的校園作文10

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天多彩的校園。

  秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級(jí)作文網(wǎng),你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的'葉子在樹(shù)枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你。”

秋天的校園作文11

  秋天的校園多像一幅畫(huà)!

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹(shù)。那些桂花樹(shù)挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來(lái),散發(fā)出淡淡的清香。我走進(jìn)桂花樹(shù),香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類(lèi),金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱(chēng)它為丹桂。成語(yǔ)“丹桂飄香”指的.就是它。

  教學(xué)樓旁,還有幾棵銀杏樹(shù)和松樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉有的黃,有的綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風(fēng)一吹,銀杏葉有的搖來(lái)?yè)u去,有的被風(fēng)吹落了。你瞧,它們扇動(dòng)著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄,一直飄到遠(yuǎn)方。松樹(shù)則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。

  在操場(chǎng)邊上,還開(kāi)著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來(lái)。菊花有許多色彩,有的像太陽(yáng)那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱(chēng)號(hào)可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫(xiě)出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個(gè)蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個(gè)迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。

  我愛(ài)我那美麗的校園,更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文12

  清晨我刷了牙,吃了飯,離開(kāi)了這個(gè)溫馨的家,又來(lái)到了這所開(kāi)心的校園,在教室面前有一排桐樹(shù),像戰(zhàn)士一樣,筆直的站在那里,上面有許多,他們掉下去的時(shí)候,像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞,一片片葉子,落下來(lái),落到地上,每天都有同學(xué)來(lái)打掃黃葉。我們沒(méi)課,教室門(mén)口有一個(gè)花臺(tái),有一些花凋謝了,但是月季花還是依然開(kāi)的那么艷麗,有紅的像我的,有黃的像太陽(yáng)的,光白的像雪,一陣風(fēng)吹來(lái),帶著月季花的香氣,送到我們教室,這,十我們的教室全是香氣,還有一些不知名的花開(kāi)的`,有粉的,黃的,紅的,白的五顏六色,真是好看極了。

  同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣,在操場(chǎng)上一起玩耍,看看他們玩的多開(kāi)心呀!

  啊秋,絢麗的秋,把陽(yáng)光樹(shù)葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中,秋天的校園是美麗的,是歡樂(lè)的,我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文13

  秋天來(lái)了!到處都是一片豐收的景色。

  校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

  花壇里的花你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨,迎面撲?lái)一股香香的氣味常常勾住我們的腳,招引來(lái)了許多的蝴蝶,淡黃色和雪白的菊花欣然怒放,玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡,還有的花開(kāi)著五顏六色向我們微笑。

  秋天的'校園是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。

  有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色,色彩斑斕的花,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲、丟沙包。

  啊!我愛(ài)這個(gè)瓜果飄香的秋天。

秋天的校園作文14

  秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)了,來(lái)到了我們的校園。

  清晨,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)那幾棵熟悉的高大銀杏樹(shù)換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢(shì),有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說(shuō)悄悄話(huà);還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。

  教學(xué)樓正前方的操場(chǎng)邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的`一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩(shī)《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  秋姑娘越過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)球場(chǎng),在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時(shí)候,她也會(huì)情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來(lái)拋灑,剎那間,天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。

  更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書(shū)簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

秋天的校園作文15

  春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬(wàn)紫千紅,冬天的校園銀裝素裹,而秋天的校園更是別有情趣了。

  秋天的校園美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門(mén)口,盛開(kāi)著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的'桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們一定是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開(kāi),十里飄香。只要從這走過(guò)的人,都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。

  在會(huì)議室旁,還有一棵楓樹(shù),這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái),把自己的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個(gè)校園。

  叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在校園內(nèi)地毯般的草坪,在校園的上空回蕩。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園!

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