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秋天的校園作文集錦(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文1
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄悄的來到了我們的校園。
遠(yuǎn)處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨著涼爽的秋風(fēng)翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個個華麗的舞臺。
體育館門前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏,原來美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,仿佛一把把枯黃色的'大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見底,池塘里的小魚似乎還沒有感覺到秋天的到來,依然在水里歡快的游著。
一陣陣秋風(fēng)吹過,我聞到了陣陣清香,!原來是桂花開了,我順著香氣來到一顆桂花樹前,我抬頭向上望去,高大挺拔的桂花樹上開著一朵朵桂花,桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時而向上,時而向下,時而打個滾,時而翻個身,如同一個個演員在表演雜技。
在操場那邊銀杏樹的葉子黃了,一陣陣風(fēng)吹過,那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。
!秋天是個風(fēng)景如畫的季節(jié),盡管它沒春天那么生機(jī),沒夏天那么艷麗,沒冬天那么美麗,但它是一個豐收的季節(jié),是一個充滿喜悅的季節(jié),我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文2
蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的學(xué)校!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……
秋天的學(xué)校,是我們學(xué)校最美的時候。走進(jìn)學(xué)校,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機(jī)勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn),你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會有很多的`同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上頭的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,可是到了秋天它就會變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!
初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的學(xué)?偸悄敲吹拿利悾屛覀兺浟藢W(xué)習(xí)的緊張,我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校的秋天!
秋天的校園作文3
我的校園位于合川,這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。
走進(jìn)校園,向左側(cè)走就是綠化廣場。首先進(jìn)入眼簾的是高大挺拔的黃角樹,這棵樹看似古老,而又顯得十分蒼翠。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子微微晃動,好像在對我們點(diǎn)頭微笑,烘托出了校園的寂靜美麗。
繼續(xù)向前走就會看到十棵銀杏樹。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的',秋風(fēng)嫉妒了,把銀杏樹的“頭發(fā)”一片片扯下來,鋪成了一張鵝黃的地毯。微風(fēng)輕輕的拂過,地上的銀杏葉像蝴蝶似的,在樹叢中翩翩起舞,給人帶來一種恬靜而神秘的感受。
快看!那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀!在這深沉的秋天居然還能看見如此美麗的杜鵑花,仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。
千萬縷柔和的陽光照耀在教學(xué)樓的墻上。紅白相映,顯得格外典雅。每天早晨,同學(xué)們的書聲在校園里久久回蕩。窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在和同學(xué)們一起讀書。大廳也增加了三張嶄新的書桌,書桌上的書琳瑯滿目,內(nèi)容豐富多彩。
學(xué)校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿了婀娜多姿的菊花。有紅色的,有黃色的……每一朵花都爭奇斗艷的開放著。有的還是花骨朵,有的只露出了一兩片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開。紅色的菊花紅得像火,花瓣緊湊得看不見花蕊,像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金,花瓣向兩邊張開,像是在對我們微笑。
啊,我愛這秋天的校園!
秋天的校園作文4
輕輕的,輕輕的,秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒留意,進(jìn)入了我們的校園。
走進(jìn)校園向東邊的花壇望去,瞧,那些枯黃的落葉,落在地上,但那些冬青還是那樣的碧綠。把目光投向另一邊的花坦,瞧,那里有幾棵皂莢樹,皂莢樹上的皂莢果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小桂圓呢!我們向南邊的花壇走去,快看,快看!那里有好多好多楓樹,一片片楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
可現(xiàn)在的楓葉還沒到火紅火紅的地步,現(xiàn)在只是紅中帶黃,黃中帶綠罷了。我們走著走著,聞到了一股清香撲鼻的氣味,我心里正納悶?zāi),就看到遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹,原來是桂花樹發(fā)出的'香味,現(xiàn)在可真是金秋時節(jié),丹桂飄香呢!我們繼續(xù)向前走著,突然看到了我們的種植園,瞧,菊花長出了花骨朵,一個一個花骨朵像一顆小米粒,我相信這些花骨朵以后可以長成美麗的菊花?捶N植園的那邊有好多的狗尾巴草,啊!這些狗尾巴草毛絨絨的,特別惹人喜愛!一株株狗尾巴草真像小狗的尾巴!種植園里還有很多小青菜,這些小青菜可綠了,小青菜和早在一起都分不清哪個是草,哪個是菜了。
我們往回走去,看到了一大片山茶花,可是為什么工人們要把山茶樹的枝頭修建掉呢?原來這個就是山茶樹過冬的方法。我們向前走去,看見楓樹上綁著繩子,這也是楓樹過冬的方法。于是我們原路返回,看到了一棵香泡樹,那些樹上的香泡像一個個足球,都快把樹枝壓彎了。我想:草叢里說不定還有好多掉下來的香泡呢!我們走到操場邊上向足球場望去,一整片草地綠中帶黃美麗極了!
這就是我們校園美麗的秋景,你喜歡嗎?
秋天的校園作文5
秋天的校園多像一幅畫!
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發(fā)出淡淡的清香。我走進(jìn)桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。
教學(xué)樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃,有的綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風(fēng)一吹,銀杏葉有的搖來搖去,有的被風(fēng)吹落了。你瞧,它們扇動著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄,一直飄到遠(yuǎn)方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。
在操場邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的`邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。
我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文6
秋天,是一個令人思念的季節(jié)。今年秋天,我就要告別相處六年的小學(xué)同學(xué),離開母校,前往新的學(xué)校,開始初中生活、認(rèn)識新的同學(xué)了。而我,在某一天會回到母校,回憶起那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。
那年秋天,學(xué)校走廊上鋪滿了落葉,它似乎想告訴我們:秋天來了,暑假過去了,該是收拾心情,重新好好學(xué)習(xí)了!
我看著花壇中一朵朵菊花,越開越艷,香味越來越濃,到最后一點(diǎn)點(diǎn)殘缺,直到最后枯萎。我們常常感慨時間過得太快,對我們來說,時間過了將不再復(fù)回。不像菊花一樣,今年謝了明年還能再開。所以,我們常常三五成群地在學(xué)校里逛來逛去,想要把校園里每一寸景色都記住。雖然校園里的風(fēng)景并不算最美,但是,在我的眼中,我們校園的風(fēng)景是獨(dú)一無二的。
如果初次進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是幾棵鐵樹,長得十分茂盛,看上去好像是我們學(xué)校的保安。再往里走,遍地種滿了茶花。春天時,就會有一股獨(dú)特的`清香飄出,沁人心脾。而秋天,茶花看似有一些憔悴,但是我深信,來年的茶花會更加香。
你可以想象,在春天,放眼望去,這里的花各式各樣,有的紅得耀眼,有的粉得似霞,有的白得像雪,形成了一片花海,遨游其中,感覺自己身臨其境,在花的世界,自由自在地飛來飛去。
秋日校園里的柚子樹,結(jié)出累累碩果,我們可以收到學(xué)校的一份小禮物——柚子,雖然不可食,但那也是學(xué)校對我們的一份滿滿情意。
這就是我生活了六年的校園,秋日的校園。如此美麗。那六年,真的想重來。當(dāng)然,時間永遠(yuǎn)回不去了,但我愿意銘記學(xué)校所有的美好!
思念,真是讓人又愛又恨!秋天,我等著你。
秋天的校園作文7
秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地把秋天的大門打開了。
走進(jìn)校園,我們先來到了操場東面的一棵梧桐樹下。這棵樹真粗。∥姨ь^向上看,可怎么也看不到頂,老師找了三個同學(xué):“你們?nèi)ピ囈幌逻@樹有多粗!薄巴郏 蓖瑢W(xué)們大叫起來。原來,三個同學(xué)才能把這棵大樹抱住。葉子已經(jīng)由翠綠變成了黃綠相間,風(fēng)一吹就落到了地上!袄蠋煟铲o窩!”同學(xué)們指著頭頂大聲喊道?矗∠铲o銜來了樹枝,準(zhǔn)備造一個溫暖的窩。這時,一只小麻雀飛了過來,從一根樹枝上蹦到另一根樹枝上,好像正在和落葉告別。嘿!樹上還有許多小果子呢!它們就像一只只刺猬緊緊得挨在一起。風(fēng)一吹,小果子們你擠我碰,好像在坐碰碰車。梧桐樹下有一大堆落葉,踩在腳下會發(fā)出嚓嚓的聲音。很好聽哦!我們又來到西面,看到許多芙蓉樹。有的.芙蓉樹上有許多豆莢,有的芙蓉樹上還有點(diǎn)葉子,還有的芙蓉樹上只剩下了枝干。瞧!密密麻麻的冬青,就象一個個衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園。人們都說冬青永遠(yuǎn)是綠的,不過,它們好像也知道秋天來了,掉了不少黃葉。柳樹的樹枝,就像姑娘的長發(fā),風(fēng)一吹,便在空中翩翩起舞。
我們又到操場南面。最美的地方就數(shù)小花園了。神奇的癢癢樹的小花沒有了,葉子也黃了,比以前難看多了。校長室門口有一朵朵漂亮的月季,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長室旁,夏天嫩綠的葉子已經(jīng)變成了紅色,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。
秋天的校園真美啊!
秋天的校園作文8
秋天悄悄的來到了我們的身邊,來到了我們的校園。
清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹,小樹的`中間種著五顏六色的花,可漂亮了。
走過小路就看見我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識,學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個大操場,操場的前面樹立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
下課了,同學(xué)們在操場上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂的小鳥。
秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來了什么變化呢?就讓我來告訴大家吧。
花壇里,美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裾趯ν瑢W(xué)們說:上課要好好聽老師講課哦!榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹的葉子顯得更加綠了,榕樹的龍須垂在樹下,真像一位長胡子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來到了操場上做活動,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文9
這些看倦的校園秋景將會成為我們未來無比懷念的回憶。
——題記
校園中的一切變化都那么微小而又不起眼,沒人注意到角落里的桂花開了,也沒人看到楓葉變紅了,只有等到空氣中充盈著桂花的甜味,只有當(dāng)我們走在路上,被踩到的落葉發(fā)出“沙沙”的聲之后,才恍然意識到:秋天來了。
只是季節(jié)交替,好像并未對學(xué)生的生活有太大影響,但校園里的景物卻在以他們的方式,以強(qiáng)硬的姿態(tài)擠進(jìn)我們的生活中。
先是校園的各個小路,路上鋪滿了不知名的葉子,每天都有人打掃,但樹顯然不肯放棄。于是,下課后到處都能聽到樹葉被踩碎的“咔嚓”聲,聽起來又解壓又順耳。
然后,便是校園中各種知名的不知名的花,桂花為了讓自己不被忽視,把儲存了一年的香味一股腦的撒到了空氣中,那些天不管你走到哪,總是可以聞到桂花獨(dú)屬的甜味,那味道吸引了不少學(xué)生,他們課間不再埋頭刷題,而是走出教室去聞花香。等過些日子,桂花開敗了,另一種無名小花又出現(xiàn)了,他們分散在校園的各個角落,清晨走在小路上,看到的是童話般的天空,低頭便能看到這種小花,他們也許不怎么香,也許有點(diǎn)兒小,但她們一起映入你眼簾時,你會覺得十分賞心悅目,連帶著一天的心情都很美好。
有人說校園里的天空永遠(yuǎn)是最好看的,也許剛從宿舍樓出來時,天還是陰沉沉的,像是被打翻的`墨,但只要再耐心等待一段時間,便能看到天色逐漸變得明朗,等到太陽逐漸從地平線上露個頭,整片天空都會變成一種很童話的粉色,像棉花糖一樣,看起來就十分美好。
這些景色也許在未來會成為我們不會在意的角落,我們看見的景色,我們忽略的一草一木,都將成為我們未來無比遺憾又懷念的回憶。
秋天的校園作文10
楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來,又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時,它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時,它又偷偷地進(jìn)入了我可愛的校園。
校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹上又有微黃的樹葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!
校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動,好像花衣上的顏色在流淌。
再看校園的菊花,開得正艷,正展現(xiàn)一年的時光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。
躺在嫩綠的'草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個理想的境界?
秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來得快,去得也快,還未感受到時,你就邁開凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來了溫情、美好。
我喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文11
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學(xué)校。這時,你來看看我們的學(xué)校。
一走進(jìn)校門,就看見一個“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因?yàn),如果你輕輕的摸摸它,它就會動個不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。
此刻工區(qū)的'同學(xué)又多了一份勞動。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個美麗的,展現(xiàn)出我們這個花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了,這個花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩,說明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。
我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文12
在剛剛過去的假期里,有的同學(xué)游覽了名勝古跡,有的同學(xué)去走親訪友,而我除了我喜愛的奧數(shù)、圍棋課外,剩余的時間是在籃球場上度過的。
假期初始,原本不愛體育的我,被老媽強(qiáng)拉硬拽去訓(xùn)練營,郁悶。】梢坏角驁,就有一股運(yùn)動的氣息撲面而來,在訓(xùn)練的同學(xué)每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠,我瞬間就喜歡上這里。
訓(xùn)練開始了,不就是跑一跑,拍一拍球嗎?我不以為然,教練讓我先跑二十圈,還說是照顧新來的,不就是二十圈嗎?“Soeasy”誰知跑下來,我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來,天哪,那跳下來腰酸背痛腿抽筋,我再也不敢小看體育運(yùn)動了。下一項(xiàng)是鴨子步,就是模仿鴨子走路,還好這項(xiàng)簡單,輕松的過了關(guān)。接下來就是拍球了,拍多長時間呢?在這里,不按時間來算,只論個數(shù),起步就是萬。那天下課后,我真的是快要?dú)垙U了。
第二天,兩條腿劇烈的痛,但我不是輕易服輸?shù)腵人。我要堅持下去,直到幾天后,才算適應(yīng)了基本訓(xùn)練。訓(xùn)練雖然艱苦,但是在接下來的日子里,我逐漸學(xué)會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎(chǔ)動作和一些比賽規(guī)則。雖然現(xiàn)在還不能和老隊(duì)員相比,但是我相信通過努力,我的籃球技術(shù)會越來越好。
這個假期,我已經(jīng)從一個遇難而退的人變得堅強(qiáng)了,自信了,勇敢了……
秋天的校園作文13
秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。
木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會忘記自己的付出,不會忘記自己為人們帶來了溫暖。
看向木廊四周,隨著陽光,兩側(cè)的小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。
四合院更是生機(jī)勃勃。穿過半長方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風(fēng)搖擺的樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時讓我有一種在故宮里的錯覺。
滿地金黃的`大片大片的葉子,因剛下過的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。
不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);陽光一照,他們的衣裳好像變得更干凈了。
秋天的校園,萬物都會顯出它們的生機(jī)。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實(shí)成熟的時候!
雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們在地上奔跑。
這是校園里的秋天,也是秋天的校園!
秋天的校園作文14
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天的校園別有一番風(fēng)景。美、靜、動、豐,這四個字正是對秋天校園最貼切的寫照。
秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來,鋪滿一地,同學(xué)們踩在樹葉堆上,腳下“沙沙”作響。多么歡悅!雖然已沒有了嗚蟬,但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。
寧靜,這是秋天的校園的一大特色。中午的教室,已沒有夏日空調(diào)與風(fēng)扇的嘈雜聲。同學(xué)們都在靜靜地自習(xí),雖然習(xí)題也許很難,但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)給同學(xué)們帶來絲絲愉悅與平靜。
老師們似乎也很享受這難得的平靜,他們抓住這個間隙批改著同學(xué)們的作業(yè)。一切都那么平靜,那么安詳。
當(dāng)然,活力永遠(yuǎn)是校園的基因。涼爽的秋日,是運(yùn)動的.好天氣。在操場上,同學(xué)們在草坪中縱橫馳聘,可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個子高高的同學(xué)飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲毫看不出他們疲累的樣子。
而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收”呢。種植園里,綠油油的韭菜,生機(jī)盎然,金黃色的大南瓜在宣告豐收的信號。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們也迎來了自己的大豐收。有的測試滿分,有的比賽獲獎。而秋天的校園,又迎來了一批新同學(xué)。真是一個豐收的季節(jié),一個豐收的校園。
秋,一個美麗豐收的季節(jié),秋天的校園,更因有了純真的同學(xué),而顯得生機(jī)勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞美麗的四季……
秋天的校園作文15
我最喜歡秋天的校園。
一進(jìn)校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上,我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度,打得津津有味的樣子,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會,個個都不知疲倦的樣子。頓時我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個朋友也去操場上湊個熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足,我們組隊(duì)打球,打一會兒就休息一會兒。當(dāng)我們坐在操場邊上的大樹底下休息時,秋風(fēng)送爽,沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的菊花開了,氣味是那么甜,那么香。
休息一會兒之后我們又開始大呼小叫了。因?yàn)榇蚧@球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場后小伙伴們繞著操場跑幾圈步,在你追我跑的過程中,涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園,我們無比的自由與快樂。
我們的校園美麗景色很多,說也說不完,講也講不盡。我最愛的是前操場,還有后操場,花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等,都各具特色,都是我們校園的`美景。
我愛我的校園,校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護(hù)校園,讓她見證我們的成長,帶領(lǐng)我進(jìn)入知識的海洋,帶給我快樂與收獲。
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