- 西湖寫景作文 推薦度：
- 西湖寫景作文 推薦度：
- 西湖寫景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的西湖寫景作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的西湖寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
西湖寫景作文 篇1
杭州是我的家鄉(xiāng)，在那里，有世界聞名的西湖。西湖的四季都很美！
春天，西湖邊柳浪聞鶯里柳樹發(fā)芽，那嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友探出頭來，好奇地看著外面花花綠綠的世界。
夏天的烈日火辣，只見那美麗的.荷花開滿了整個(gè)西湖，在陽光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花，有的在荷葉上擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞，有的躲躲藏藏，好像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。讓我想起唐代詩人楊萬里的千古名句；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，在中秋節(jié)的時(shí)候，傳說天空有個(gè)巨大的碗落進(jìn)了西湖里，碗口向下，碗底朝上，底上有三個(gè)腳，這就是我們現(xiàn)在看見的“三潭印月”。每當(dāng)月圓時(shí)，照在三潭印月上，就能看見三十六個(gè)月亮，真神奇呀！
傳說在西湖有三怪；長橋不長，斷橋不斷，孤山不孤。冬天，雪花飛舞，那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上，經(jīng)太陽照射，中間的雪化了，兩邊的雪仍然覆蓋在橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像斷了一樣。“斷橋殘雪”就成了西湖一道獨(dú)特的風(fēng)景。
西湖真是美��！四季如畫，我愛杭州美麗的西湖！
西湖寫景作文 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@個(gè)新年，我為了一飽眼福，便前往杭州西子湖畔，一睹西湖美景。
第一眼呈現(xiàn)在眼前的，是西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”。然而，映入眼簾的景象卻讓我心生幾分失望與遺憾。這哪是一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，充滿夏的活力的畫卷？這分明是一片蕭瑟凄涼的冬季殘景！荷塘之上，荷葉早已枯黃，本堪遮天的葉片像被火燒灼過一樣卷起了葉邊，低下了高昂的頭，仿佛生命正如那落山的夕陽，已走到了終點(diǎn)。那蓬勃粗壯，運(yùn)送著生命之力的莖再也挺不起胸膛，認(rèn)命似的折下了腰。是啊，生命已經(jīng)流逝至終點(diǎn)，如今剩下的，不過是一副沒有靈魂的殘破軀殼罷了。我無奈地嘆息著，人道是“生不逢時(shí)”，我是“觀不逢時(shí)”。罷了，想在這樣的季節(jié)看到一片生機(jī)，本就是一種奢望，在這樣寒冷的冬季，燃燒的生命力早在降低的溫度下冷卻，世間萬物都應(yīng)是一副萎靡不振，蒼老枯萎的模樣，這才是冬季特有的凄婉之美呀！
帶著被景象感染的悲傷之情，我意興闌珊地走在蘇堤之上。這漫長的蘇堤是千年前的古人，智慧與汗水的結(jié)晶，踏在這浸染著千年汗水，歷經(jīng)了千年滄桑的土地上，耳畔似乎傳來了人們勞動(dòng)時(shí)的吶喊，建成時(shí)的歡呼，再回首時(shí)，仿佛已經(jīng)歷了千年。蘇堤兩旁，樹木參天，可身軀再龐大的樹木，也抵不過四季變換的法則，樹葉不可避免地衰黃、飄落、死亡，進(jìn)入下一個(gè)生命的輪回。踩在柔軟的落葉上，樹葉發(fā)出清脆的破碎聲，我不由得在心里感嘆生命有時(shí)竟如此脆弱。
蘇堤綿延千里，前方的路似乎永無止境，一陣倦意襲來，我不禁有些頭腦昏沉。走著，走著，面前是一座石橋，隨之而來的`是一段上坡路。我一步一個(gè)腳印，看似踏實(shí)，實(shí)則是疲憊所致。走了半段路，我扶著膝蓋，彎下腰喘息著，我抬起頭，抹了一下頭上細(xì)密的汗珠。一抬眼，一抹新綠驟然闖入了我的眼底，在一片枯黃蒼涼的景色中，這一抹生命的綠是如此突兀，甚至怪異。我微微昂起頭，螢火般的綠在陽光下閃爍著，原來是一棵湖邊的垂柳。光禿禿的枝條看起來與其他景物無異，但定睛一看，卻能發(fā)現(xiàn)上面排列著一個(gè)個(gè)綠芽兒。在這個(gè)時(shí)候，難道柳樹已經(jīng)發(fā)芽了嗎？我不禁心生疑惑，柳樹微微搖晃著，似是溫柔地朝我微笑。在這個(gè)冬季，萌發(fā)這樣的綠芽需要多久的堅(jiān)持，多大的勇氣，多頑強(qiáng)的生命力！在這個(gè)冬季，發(fā)現(xiàn)這樣的新綠多么令人驚訝，令人震撼，令人佩服，令人溫暖！
走一段路，看一段景，直到那時(shí)，我才真正感受到西湖的美。
西湖啊，貌美如你，也抵不過歲月的荏苒，四季的變換，終會青春流逝，容顏枯萎，風(fēng)華不再；西湖啊，堅(jiān)強(qiáng)如你，卻懂得在絕望中萌發(fā)希望的萌芽，在死亡中傳遞生命的火種，延續(xù)你的美，升華你的美！
西湖寫景作文 篇3
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地吹來忽不見，望湖樓下水如天。
自古以來，西湖就是文人騷客所贊美的對象，每當(dāng)讀起這些詩詞時(shí)，總想一睹為快。今年暑假來了這個(gè)機(jī)會——爸媽決定帶我去旅游。想著去杭州，因?yàn)楹贾菔莻�(gè)浪漫的地方：素有“人間天堂”的美稱，也是是因?yàn)槲骱拿麣獯螅鸿偳对谶@天堂里的一顆明珠。
說起西湖的來歷，有著許多優(yōu)美的神話傳說和民間故事。相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的.珠光照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。
這次旅行我們一共游玩了三個(gè)景點(diǎn)：柳浪聞鶯，長橋公園和花港觀魚。
第一站：柳浪聞鶯。映入眼簾的是兩邊種滿了的楊柳，微風(fēng)吹過，楊柳便隨風(fēng)而動(dòng)，異常美麗;耳聞鳥樂師優(yōu)雅的伴奏。如果你有幸來到這里，一定會陶醉其中，忘記煩惱。第二站：長橋公園。我們向南走，來到長橋公園，雖名為長橋，但長橋不長。長橋公園的小橋流水十分幽靜有“小橋流水人家”的味道。當(dāng)你生活壓力大、學(xué)習(xí)緊張時(shí)，聽聽鳥鳴，聞聞花香，那是十分的愜意。第三站：花港觀魚。繼續(xù)向前走，我們來到了花港觀魚�？上КF(xiàn)在還沒到秋天，不然就可以欣賞盛開的菊花了。西湖的水清澈見底，很容易就可以看到池中自由自在游動(dòng)的魚了。我們買了寫飼料，喂給池中那些可愛的魚了。
然而，西湖不止我說的這么簡略。它位于浙江省杭州市西面，是中國大陸首批國家重點(diǎn)名勝區(qū)和中國名勝風(fēng)景十大之一。它是中國大陸主要的觀賞性淡水湖泊之一，也是現(xiàn)今《世界遺產(chǎn)名錄》中少數(shù)幾個(gè)和中國唯一一個(gè)湖泊類文化遺產(chǎn)。西湖三面環(huán)山，面積約6.39平方千米，東西寬約2.8千米，南北長約3.2千米，繞湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、蘇堤、楊公堤分隔，按面積大小分別為外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面，蘇堤、白堤越過湖面，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個(gè)小島鼎立于外西湖湖心，夕照山的雷峰塔與寶石山的保俶塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。
其實(shí)，西湖是一個(gè)瀉湖。根據(jù)史書記載：遠(yuǎn)在秦朝時(shí)，西湖還是一個(gè)和錢塘江相連的海灣。聳峙在西湖南北的吳山和寶石山，是當(dāng)時(shí)環(huán)抱著這個(gè)小海灣的兩個(gè)岬角。后來由于潮汐的沖擊，泥沙在兩個(gè)岬角淤積起來，逐漸變成沙洲。此后日積月累，沙洲不斷向東、南、北三個(gè)方向擴(kuò)展，終于把吳山和寶石山的沙洲連在一起，形成了一片沖積平原，把海灣和錢塘江分隔了開來，原來的海灣變成了一個(gè)內(nèi)湖，西湖就由此而誕生了。
關(guān)于“西湖”這個(gè)名稱，最早開始于唐朝。在唐以前，西湖有武林水、明圣湖、金牛湖、龍川、錢源、錢塘湖、上湖等名稱。到了宋朝，蘇東坡守杭時(shí)，他詠詩贊美西湖說：“水光瀲滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹娙藙e出心裁地把西湖比作我國古代傳說中的美人西施，于是，西湖又多了一個(gè)“西子湖”的雅號。
西湖寫景作文 篇4
清明節(jié)前一天，天氣晴朗，是個(gè)踏青的好日子，我們?nèi)胰P(yáng)州瘦西湖游玩。
途中，爸爸問我：你知道‘瘦西湖’名字的由來嗎？我搖搖頭，爸爸說：相傳清朝時(shí)，幾個(gè)鹽商、文人相聚湖邊，個(gè)個(gè)都說這兒風(fēng)景優(yōu)美，不比西湖差，但是沒有名稱，我們給她起個(gè)名字吧。大家你一言、我一語，有的說叫小西湖，有的起名賽西湖，還有的起名長西湖……名字起了很多，但是都感覺不好。有一書生冥思了很久，對大家說叫‘瘦西湖’如何？大家聽后，紛紛表示贊同。從此，就有了‘瘦西湖’的這個(gè)名字。我心里想道：哦，原來如此。車下了高速公路，迎面的是一塊大廣告牌，上面寫著兩行字，上面一行歡迎來到古城揚(yáng)州，下面一行煙花三月下?lián)P州。我看不懂，正疑問時(shí)，爸爸說道：這是李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩中的一句，全詩為：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。我聽了后，默默地記在心里。
不一會我們來到了瘦西湖公園，走進(jìn)瘦西湖，那迷人的景色讓我贊嘆不已：首先映入眼睛的是湖堤，湖堤的右邊是平靜的湖面，湖面上小船輕輕飄蕩著，水面蕩起了漾漾水波，在太陽的映襯下，波光粼粼，讓人心曠神怡。湖堤的左邊是花園，花園里景色優(yōu)美，花木竹石樣樣齊全 ，里面有翠綠的竹子、粉紅的'桃花、雪白的梨花、黃色的迎春花……綠色的草地上還開著許多不知名的五顏六色的小花，風(fēng)兒吹過，花兒翩翩起舞。
不知不覺中，我們走過五亭橋，來到了二十四橋，聽導(dǎo)游介紹，相傳：古代有二十四位美女前來明月夜吹簫，巧遇杜甫，杜甫因見此景，大為感嘆。寫下了《寄揚(yáng)州韓綽判官》，經(jīng)后人整理，便有了二十四橋的名稱。過橋的時(shí)候，我一邊走、一邊數(shù)著臺階，上橋有二十四節(jié)臺階，下橋也是二十四節(jié)臺階，這難道是二十四橋又一個(gè)來歷？
走了半天，我們都累了，便依依不舍的離開了瘦西湖，結(jié)束了我們的煙花三月?lián)P州行。
再見，瘦西湖！再見，古城揚(yáng)州！
西湖寫景作文 篇5
四月三日，我們?nèi)襾淼搅私K省揚(yáng)州市游玩。
當(dāng)天晚上，我們?nèi)チ烁M樓吃飯。第二天，我們?nèi)チ艘贝翰枭绯栽顼垼缓笪覀冇秩チ撕螆@跟瘦西湖，晚上，我們一家又坐船瀏覽了古運(yùn)河。第三天，也就是我在揚(yáng)州的最后的一天，我們?nèi)ジ淮翰枭绯院迷顼埦蛻賾俨粦賾俨簧岬仉x開了揚(yáng)州。
揚(yáng)州之行我最喜歡的.景點(diǎn)就是瘦西湖了。
那天，我們買好門票進(jìn)入瘦西湖游覽區(qū)，首先映入我們眼簾的是“月觀”，你站在地上，往瘦西湖旁邊的水里一看，咦？怎么有個(gè)月亮呢？原來旁邊的石頭上有個(gè)圓洞，這個(gè)洞倒映在水里好像一個(gè)月亮，所以叫“月觀”。我們沿著瘦西湖邊走邊看景，三步一桃、五步一柳，恍若置身于人間天堂杭州的西湖。
我們走到了二十四橋，這個(gè)時(shí)候我想到了唐朝詩人杜甫的詩“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”。
走到了紅橋，瘦西湖的景色大半收在眼底，而且我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事，紅橋這邊河道很窄，但是紅橋那邊的河道就變寬了許多。
還有徐園，徐園這兩個(gè)字寫得有講究，“徐”是楷體，“園”是草體，關(guān)于這兩個(gè)字有兩個(gè)傳說，我先給你們說一個(gè)，還有一個(gè)等你們?nèi)チ司椭懒恕?/p>
一說：風(fēng)先生跟徐園的主人徐先生是好朋友。一天，徐先生被炸死，風(fēng)先生便主動(dòng)上門來題字，一開始他的心情很沉重，就把“徐”字寫成了楷體，后來越寫越激動(dòng)，就把“園”字寫成了草體。
我們還看到了瓊花、五亭橋。
揚(yáng)州的小吃也很好吃。反正，揚(yáng)州吃得、玩得多得數(shù)不勝數(shù)。
希望大家有機(jī)會也去揚(yáng)州細(xì)細(xì)游賞。
西湖寫景作文 篇6
在快樂的暑假中，我有幸游覽了杭州西湖那美麗的面容！最受游客喜愛的就是它了。
站在西湖邊，感受到西湖的美。西湖水平如鏡，清澈見底。站在岸邊，還能看見水中的魚影呢！不知何時(shí)吹來一陣風(fēng)，湖面微微泛了些漣漪，湖中的.荷花也動(dòng)了動(dòng)。這風(fēng)，好清爽！
我最喜歡的是湖中滿滿的荷花。西湖的荷花跟別的地方的荷花是不同的，西湖的荷花十分飽滿，艷極了！荷花的花瓣顏色也有分層。第一層也就是花瓣的最上面，是很深的桃紅；第二層，是淡一點(diǎn)的桃紅；第三層，是白色的。
有的荷花含苞欲放，嬌滴滴，羞答答的；有的荷花已經(jīng)完全綻放了美麗的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵，正等待著綻放出最美的自己。
午飯時(shí)間到了，我坐在飯館的玻璃前，還念念不忘的想著西湖。西湖�。∥骱�！我早已被你的美貌深深地吸引住了。你讓我知道了什么叫真正的水平如鏡；讓我知道了什么才叫真正的美麗；讓我知道了什么是西湖！
六年級:肖彩莉
西湖寫景作文 篇7
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們先來到盆景園，里面有各式各樣珍貴的花草樹木，有五針?biāo)�、三角梅、一品紅 ……
觀賞完花木，我們就來到了湖邊，只見 一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時(shí)放時(shí)收，較之杭州西湖，另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著幾艘游船，船上有人舞著扇子在唱曲，引得游人駐足聆聽。湖旁邊的柳樹仿佛一個(gè)個(gè)姑娘甩著長長的綠辮子，臨水照影。
湖邊的花叢里有些開敗的瓊花，那是揚(yáng)州的市花。它的果實(shí)紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。
沿著湖邊，我看到了一個(gè)石碑，上面寫著二十四橋。
二十四橋的名字有好幾種說法。有的'說古時(shí)有二十四個(gè)美女，坐在二十四條船上，后來為了紀(jì)念她們就建了一座橋叫二十四橋；有的說二十四橋是指揚(yáng)州的第二十四座橋 …… 不過現(xiàn)在的這座橋是后來造的，二十四個(gè)臺階，二十四根欄桿。
最后，我們又來到了壯觀的五亭橋，它是揚(yáng)州的標(biāo)志。 五亭橋上建有五座風(fēng)亭，挺拔秀麗的風(fēng)亭就象五朵冉冉出水的蓮花，所以它又叫蓮花橋。 秋風(fēng)吹來，檐角的鈴鐺丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，在這鈴鐺聲中我們結(jié)束了南京之旅。
西湖寫景作文 篇8
西湖，是我去過的所有風(fēng)景中最美的一處，也是我去過的風(fēng)景中我印象最深刻的一個(gè)�，F(xiàn)在，我來給您介紹西湖，介紹西湖的美！
西湖的美，體現(xiàn)在它的“水”與“草”中。
我去西湖的時(shí)候是在下午，落日的余暉照在湖上，天啊，湖水變成金色的了！我們在樹下一邊看著金色的湖水，一邊吃著糖，真愜意��！
如果你走近西湖，最顯眼的就是“浮”在水上的“大�！绷恕Ｕf是大牛，就是一頭牛的雕像。在太陽的照射下，閃閃發(fā)光，仔細(xì)看：牛的.眼睛瞪著，凝視前方；身體矯健，似乎要沖向前方。
草，就是西湖旁邊的小山丘上的小草，那草似乎永遠(yuǎn)翠綠著，綠得可愛，綠得迷人。躺在上面，望著天空，這是再舒服不過的事了。再看看上面，樹枝也翠綠著，仿佛我來到了一個(gè)翠綠的天堂，一切都是綠的，真美啊……
杭州西湖有多美麗呢？我說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡，希望你也去那細(xì)細(xì)游玩，細(xì)細(xì)觀賞！
普 吉 島
我去過的地方很多，其中我最喜歡的就是泰國的普吉島，它是泰國最大的海島，周邊是印度洋美麗的大海，溫暖而又清澈。
普吉島給我的感覺是輕松、自然，島上沒有高樓大廈，連住的酒店都是由一座座別墅式的小樓連起來的大花園，推開大大的陽臺就是滿眼紅花綠葉，舒服極了。普吉島上有很多小島嶼，如：哈哈島、神仙半島、PP島、天堂水晶島等……
給我留下最深印象的是天堂水晶島，在那里我才真正體會到人與自然是多么和諧。藍(lán)天、碧水、椰樹；柔軟的細(xì)沙、清澈的海水、潔白的浪花……仿佛人間仙境。在及腰深的海水里，可以看見許許多多漂亮的珊瑚、數(shù)不清的魚兒、懶洋洋的海參及大小不一的海草……浮在水里，好像和魚同處一個(gè)世界，在大海的懷抱里共同呼吸、跳躍、舞蹈。要是拿著面包給魚兒，魚兒就會在手上、腳上不住地親吻，讓人真想永遠(yuǎn)留住那一刻。
這就是我去過的美麗普吉島，朋友們，聽了我的介紹，相信你們一定都很想去體驗(yàn)吧！
西湖寫景作文 篇9
快樂的暑假一閃而過，好多的精彩在記憶里蹦蹦跳跳，就像一群活潑可愛的小兔子，抓也抓不到。但是有件事我一定要寫一寫，那就是我和爸爸媽媽一起經(jīng)歷的西湖訪學(xué)。
“西湖!太好了!終于夢想成真了!”當(dāng)爸爸宣布訪學(xué)目的地時(shí)，我那高亢的歡呼聲，我依稀能聽見。西湖早就是我心馳神往的訪學(xué)地了。
蘇堤是我們首當(dāng)其沖的訪學(xué)點(diǎn)。當(dāng)我站在蘇堤入口處，仰望著蘇東坡的塑像時(shí)，心中不禁酣暢釋然：“蘇公堤，我們終于零距離了!”
漫步在這條貫穿西湖景區(qū)的林蔭大堤上，兩岸的楊柳襯著碧桃、雪松、廣玉蘭、海棠、月季，仿佛正在夾道歡迎我的到來。涼爽的輕風(fēng)掃過湖面、穿過柳絲吹拂在臉上，使身體的每一個(gè)角落都舒展了，我感到是那樣的輕松愜意!蘇堤最別具一格的要數(shù)堤上的六座石橋，它們像六條美麗的彩虹跨在堤上，每一座橋的`欄桿都有不同的裝飾，有的是飛龍，有的是雄獅，有的是石榴，有的是荷蓮，雕得精細(xì)逼真，栩栩如生。我覺得自己正走進(jìn)一本圖畫書里，一頁一頁美不勝收的景致，交替出現(xiàn)在眼前，使我顧不得眨一下眼睛，生怕眨一下眼睛便錯(cuò)過什么。一路上，我不斷地“啊!媽媽看這兒”、“啊!爸爸看那兒”，像不停地發(fā)現(xiàn)新大陸似的，驚喜連連。
“西湖風(fēng)景六條橋，一株楊柳一株桃�！鄙砼R詩境，吟著王瀛在《蘇公堤》中的詩句，現(xiàn)在我感到這詩句再恰當(dāng)不過了!
西湖訪學(xué)的第二站當(dāng)然是白堤。走過東頭的一座橋便上了白堤，和蘇堤比起來，白堤要寬闊敞亮許多，堤上靠湖邊的是垂柳，外層是碧桃，密密的柳枝飄飄蕩蕩地垂進(jìn)湖面，仿佛一個(gè)個(gè)苗條的女孩圍在湖邊梳洗美麗的長發(fā)，讓我感到了大自然那天衣無縫的和諧美。
不知不覺，我們已經(jīng)走完了白堤。我不禁納悶，白堤上有一座斷橋的，我怎么沒看到呢，于是問起了爸爸。
爸爸哈哈大笑，然后高興地說：“寶寶，斷橋我們已經(jīng)走過了，就是一開始上堤的那座石拱橋。斷橋沒什么，‘?dāng)鄻驓堁攀俏骱痪�，但要等到冬天下雪才能看到。冬天有積雪時(shí)，橋的兩端白雪皚皚的，而石橋拱面是灰褐色的，從遠(yuǎn)處看橋在湖面上若隱若現(xiàn)、似斷非斷的，所以叫斷橋�！�
原來是這樣啊!“不帶的，老爸，你怎么不早講!”我嗔怪著追打著爸爸，把一串串銀鈴般的笑聲灑在了白堤上。
接下來的幾天，我和爸爸媽媽游覽了西子湖畔的茶葉博物館、古趣盎然的印學(xué)博物館，莊嚴(yán)肅穆的岳王廟，意境深遠(yuǎn)的雷峰塔，云霧繚繞的龍井獅峰山，怪石嶙峋的飛來峰……每一處都那樣精彩，每一處都令我目不暇接。
當(dāng)我依依不舍地返程時(shí)，我默默地許下了心愿：愿我的西湖印象就停留在這個(gè)美麗的夏天吧，愿冬天的“斷橋”在這里等我再來吧。
西湖寫景作文 篇10
上有天堂下有蘇杭，蘇杭里面最美的要算西湖了。
西湖遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到的是連綿不斷的山，碧綠碧綠。西湖旁邊有一棵棵柳樹，披著長發(fā)，那長發(fā)蒼翠蒼翠，美麗極了。
夏天，湖面上鋪滿著碧綠碧綠的荷葉，挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅色的'荷花在大圓盤之間冒出來。小魚穿著紅衣裳，大大的眼睛，在水里游來游去，仿佛得意洋洋地說“你看我美麗吧！”
秋天，梧桐樹落葉了，葉子慢慢悠悠得落下來，好像一個(gè)個(gè)小仙女。地面上鋪著紅里透黃的葉子，多么像一條毯子。只要有人踩在“毯子”上，就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。
冬天，雪花飛舞，所有的東西都變白了。西湖結(jié)冰了。西湖的地面一片雪白。那連綿不斷的山，雪白雪白。如果有人踩在雪地上，雪準(zhǔn)會沒到鞋子這里。
西湖一年四季風(fēng)景秀麗。如果把西湖一年四季看做四副畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
【西湖寫景作文】相關(guān)文章：
西湖寫景作文11-04
西湖寫景作文范文09-05
西湖寫景作文3篇01-11
西湖寫景作文（精選48篇）03-06
西湖的寫景作文（精選42篇）01-15
【精選】西湖寫景作文32篇01-18
西湖寫景的作文400字（通用52篇）04-28
精選西湖寫景作文300字（通用40篇）02-15