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綠色寫景作文（精選27篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是占有重要地位的寫景作文，寫景作文借助于對(duì)景物的描寫，來(lái)表達(dá)自身的情感。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢？下面是小編幫大家整理的綠色寫景作文，歡迎大家分享。
綠色寫景作文 篇1
綠是古人的。只有王安石才會(huì)為"春風(fēng)又綠江南岸"中一個(gè)"綠"字而冥思苦想，百般推敲；只有李清照才會(huì)為簾外的海棠而情到深處，無(wú)限傷悲："知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。"也只有古人才會(huì)對(duì)"綠"百詠不厭，吟唱無(wú)絕。綠是他們的魂，綠是他們的情，綠是他們吟詩(shī)作賦的根。
綠是前人的。只有朱自清才會(huì)為眼前誘人心魂的綠而油然而生"掬你入口"的`欲望；也只有宗璞才會(huì)為西湖的綠而數(shù)次流連，慨嘆：綠是生命的顏色。
綠也是今人的？我不清楚。
小學(xué)時(shí)曾為讀到的《綠》而欣喜不已，然而可惜的是眼前卻常常沒(méi)有了綠，取而代之的是滿目的灰色——人們似乎現(xiàn)在更滿足于用灰白的水泥裹住自己，甚至是自己的心。于是乎，我們也只有抱著書而望"灰""心"嘆了。
大自然被人們撕去了綠色的皮，更令人心寒的是人們的心靈也漸漸地被沙漠化了。雖然電子交流日趨增多，然而電子畢竟只是
電子，不會(huì)變成甘霖。沙漠的心，寒冷的臉，冷漠的笑，帶給人們的是一種讓沙粒吹進(jìn)眼角的不自在。
但是我想："綠"終究不會(huì)死去！因?yàn)樗巧�，她可以繁衍，擴(kuò)展，綿延……
有識(shí)的人們啊，能否放下"綠淋淋"的屠刀，讓綠的傷口盡早痊愈，讓人們的心靈之綠也得以發(fā)芽、滋長(zhǎng)？
讓心變綠，讓綠變新。
綠，應(yīng)該屬于今人，也應(yīng)該屬于后人。
綠色寫景作文 篇2
我喜歡，積雪溶化后，浸入泥土的綠；我喜歡，小草萌發(fā)，但又不敢一下子躥出來(lái)的綠；我喜歡，樹(shù)葉支撐起水珠，透過(guò)水珠的一層層光圈，晶瑩閃爍的綠總之，我就是喜歡綠，就是喜歡春天生機(jī)勃勃的綠。大概，我是一見(jiàn)鐘情，又或是，度過(guò)了十一個(gè)春天，對(duì)春天日久生情，更何況我生在春天。如果，有人說(shuō)：“春天，如你的母親一樣。“我也會(huì)不以為然。
我放眼望去，白色漸漸退去，綠色靜悄悄地冒了出來(lái)：樹(shù)枝上，冬天的寂靜已經(jīng)擁有過(guò)了自己的中天之際，一點(diǎn)點(diǎn)芽?jī)喉斊茦?shù)皮的束縛，長(zhǎng)出一片還沒(méi)有小手指大的樹(shù)葉，它，真的好像春天的'使者，因?yàn)榫G色是春天的主角，它也正是綠色的；一圈圈波紋，在風(fēng)的驅(qū)使下，讓湖成為了舞臺(tái)，我看到了：一座座山散發(fā)著磅礴的綠，云與山交織著，如怎么樣都分不開(kāi)的朋友般，風(fēng)一吹，將水中的一切都化為了泡影，靜止后，又為另一番景色；春風(fēng)拂面，我的嘴角向上翹了翹，不時(shí)地感受到樹(shù)葉在上下?lián)u擺，樹(shù)葉的綠與青蟲(chóng)的綠化為一體，青蟲(chóng)只有掉落下來(lái)，才能分得清哪是蟲(chóng)、哪是葉；溪上的薄冰，如一面未打磨的鏡子，鹿正在嚼著嫩芽，太陽(yáng)將鹿和嫩芽變成了畫，而畫紙就是薄冰，春，并沒(méi)有將冬的最后一絲寒冷的氣息吹散。
在我眼里，春天本是一條沒(méi)有顏色又沒(méi)有盡頭的錦緞，是所有萬(wàn)物為錦緞染上了色彩，變得千變?nèi)f幻。春，就是這么美，這么神奇！
綠色寫景作文 篇3
我們的生活多姿多彩，紅，黃，藍(lán)，當(dāng)然，綠色是最不可缺少的，沒(méi)有“綠色”，我們就沒(méi)有新鮮的空氣和良好的生活環(huán)境。
綠色是一種天然美，它自古以來(lái)給人類帶來(lái)了一種清新的感覺(jué)，樹(shù)是綠色的，草是綠色的。當(dāng)然，我指的綠色不單純是顏色，而是環(huán)保，節(jié)能減碳。
現(xiàn)在的人類越來(lái)越聰明，科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)�？墒窃诳茖W(xué)發(fā)達(dá)，人類生活條件越來(lái)越好的背后，卻有著數(shù)不盡的危害“綠色”的壞處。
比如說(shuō)，汽車。它雖然使人類的交通出行更加方便，但是，隨著排污的增加，原本清新的空氣漸漸被污染，因大氣污染而生病的人很多。
還有可憐的樹(shù)木。隨著人類的大量砍伐，默默為人類奉獻(xiàn)的它們，被無(wú)辜砍伐。又有誰(shuí)可以牢記他們的功勞？
還有很多很多人類干的“黑化綠色“的壞事，我已經(jīng)說(shuō)不下去了，要是一一列出的話，花個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
就是因?yàn)槲覀冋f(shuō)到做不到的'人類，”綠色”一點(diǎn)點(diǎn)消失了。而大自然是公平的，人類也因此而付出了慘痛的代價(jià)，唐山大地震，汶川大地震，青海大地震，接二連三。更嚴(yán)重的還有頻頻發(fā)生的泥石流災(zāi)害，洪水災(zāi)害。沒(méi)辦法，這都是人類自討苦吃。
2012世界末日的預(yù)言大家都有所聽(tīng)說(shuō)吧！雖然這個(gè)預(yù)言是真是假，沒(méi)人知道。但我們可以從這個(gè)預(yù)言推理出，預(yù)言家十分希望人類能夠好好保護(hù)環(huán)境，能夠有保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
人類，醒醒吧！為了不讓這個(gè)可怕的預(yù)言真的被說(shuō)中，讓我們好好保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好的綠色家園，在這個(gè)家園里幸福生活！
綠色寫景作文 篇4
在我的記憶里，以前，天空格外的藍(lán)，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹(shù)，個(gè)個(gè)精神抖擻地挺立著，樹(shù)葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥(niǎo)兒在高大的樹(shù)上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開(kāi)窗，打開(kāi)門，一陣清新的`空氣撲鼻而來(lái)，多么清爽的早晨啊！
可是現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹(shù)木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹(shù)木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹(shù)木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹(shù)，多種花，不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹(shù)木美麗許多。
我們的國(guó)家發(fā)展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價(jià)。
為了保護(hù)環(huán)境，我們國(guó)家1949年在西北，華北，東北風(fēng)沙危害，水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，建設(shè)了大型防護(hù)林工程——三北防護(hù)林，又稱“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城”以求能鎖住風(fēng)沙，減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。
同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧！
綠色寫景作文 篇5
雙休日的清晨，我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來(lái)到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來(lái)的“小路”。這條“小路”自然大煞風(fēng)景，成為杏花公園美麗景色的障礙。
看著這條小道，我想：環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪，可到頭來(lái)，它不僅沒(méi)有為環(huán)境增添色彩，反而讓旅游者覺(jué)得我們合肥市民的素質(zhì)很低，這樣多不好呀！再看看那條小道，我不禁又陷入了沉思：怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動(dòng)呢？突然，我腦子一個(gè)靈光，想起了以前看的一篇文章。
這篇文章主要寫的是：設(shè)計(jì)迪尼斯樂(lè)園的建筑大師格羅培斯，在法國(guó)南部的一位老太太那里學(xué)到給人自由、任其選擇的方法之后，設(shè)計(jì)了小路。因?yàn)檫@種路徑的設(shè)計(jì)是從實(shí)際出發(fā)，尊重游客的`選擇，充分體現(xiàn)了以人為本的思想，所以被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)。
回過(guò)頭來(lái)想想，設(shè)計(jì)大草坪何嘗不是這樣呢？我們也可以學(xué)習(xí)迪尼斯樂(lè)園的路徑設(shè)計(jì)：先建造一大片草坪，然后任人踐踏，過(guò)一段時(shí)間，草坪會(huì)被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，幽雅自然。到時(shí)候，再在上面鋪上小石子或人行道，供人們行走。
這樣的小路很人性化，因?yàn)樗侨藗冏约哼x出來(lái)的。很自然，而且方便了市民，可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計(jì)方法一定會(huì)得到大家的認(rèn)可的。
不會(huì)有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護(hù)好環(huán)境，大地才能到處是綠色；花兒才能更加芬芳；我們的心靈才能充滿純潔的綠色，才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。讓我們還地球青春，還地球美麗，讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
綠色寫景作文 篇6
太高興了，爸爸、媽媽終于要帶我去綠色莊園旅游了，和我們一起去的還有奶奶、姑姑、妹妹和弟弟。
我們一進(jìn)去就直奔雜技廳，可是雜技廳的檢票員卻說(shuō)：“有什么美國(guó)立體雜技，需要再買票。他們說(shuō)這胡弄外地游客還行，想騙我們這長(zhǎng)期游客絕對(duì)沒(méi)門。
我繞過(guò)雜技廳向前走，我和紹宇弟弟走在最前面，突然，看到了一截“長(zhǎng)城”，上去一看才知道是看騎馬的觀望臺(tái)。我看了一下在下面站著的大人，他們似乎毫無(wú)想離開(kāi)的意思，我心生一計(jì)，跑下去假裝生氣地對(duì)節(jié)約的'奶奶說(shuō)：“里面要錢，看兩元，騎五元。”奶奶聽(tīng)后一邊說(shuō)：“現(xiàn)在這人總是吭人”，一邊帶我們離開(kāi)。
我們?cè)谂赃叺男≠u部買了幾包方便面，便向下一站進(jìn)軍。本為我以為下一站是水源地，一路上都很高興，可是到了才知道這站是一大片秋千，不過(guò)這秋千花樣很多，有輪胎秋千、有雙人旋轉(zhuǎn)秋千、有一家人輪胎秋千、一家人沙發(fā)秋千、有兩人沙發(fā)秋千……不少我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。媽媽很喜歡蕩秋千，玩了一個(gè)小時(shí)才肯罷休。
我們終于要去水源地了，我激動(dòng)得熱淚盈眶，飛步向前奔跑，差點(diǎn)把自己丟了。好不容易走到了，他們又去飯店看看有什么吃的東西。終于爸爸租了一條六人船，我和幾個(gè)小孩迫不急待地跳上船去，坐在司機(jī)的位置上，什么時(shí)候?qū)嵲跊](méi)力氣了才讓大人換上，不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)很少。過(guò)好了劃船癮我們又去挖井。
其實(shí)只能算是小水坑，也就是在沙灘上挖坑。先找一塊薄一點(diǎn)的石頭當(dāng)鏟子鏟土，挖起上面的松土。下面找一根棍子先把土松好，再鏟出來(lái)。“挖上十幾厘米后如果不出水就弄點(diǎn)水引一上。”媽媽在一旁指導(dǎo)。我深深記住，可是事實(shí)證明媽媽說(shuō)的不一定用到。挖好后我看到井中涌出了渾濁的井水，十分快樂(lè)。
裝滿一瓶，帶回了家。
綠色寫景作文 篇7
所有人生活在這個(gè)世界上，以前的地球一片蒼綠，蔚藍(lán)的天空，遙不可及的草原，多么美麗的世界��！但在今天這個(gè)繁華的世界上，他在漸漸逝去。
如今的地球，綠色在漸漸消失。黃色卻越來(lái)越多，地球這是怎么了？人類大量的伐木，致使土地沙漠化，洪水愈加泛濫。由于人類，地球已經(jīng)失去了平衡。隨著現(xiàn)代化科技的日新月異，生活水平的不斷提高，人類享受著科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)，但是驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)身后是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，卻是以人類千萬(wàn)年來(lái)賴以生存的大自然作為代價(jià)嗎？
小河已不再清澈，天空的蔚藍(lán)也漸漸逝去，酸雨也漸漸在世界中出現(xiàn)……環(huán)境的變化是如此明顯，我不禁懷念以前那清新的綠色，新鮮的.空氣。這一切都消失在城市巨大的煙囪里，彌漫在車水馬龍的汽車尾氣里。隨手丟垃圾，隨地吐痰，亂扔果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事，甚至可以說(shuō)是一些人的習(xí)慣。但是，在做這些動(dòng)作的人們啊，你們是否想過(guò)后果？
公園里，你們喝完的飲料瓶，食品包裝袋隨手亂扔，那些零零散散的瓜子殼在你們走后，仍然灑在地上，沒(méi)有人清理。青草地旁的小河，早已在你們的共同點(diǎn)綴下穿上了一條色彩斑斕的“花衣”，那原本居住在這里的魚蝦們，也不得不搬了家。
環(huán)境保護(hù)涉及每一個(gè)人的切身利益，也需要每一個(gè)人積極參與。我們的參與，是環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要條件。對(duì)環(huán)境的保護(hù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任，我們要有責(zé)任心和使命感。
綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠色的生命，讓我們把綠色放在心中，并去實(shí)現(xiàn)綠色時(shí)尚，綠色生活。
綠色寫景作文 篇8
十月的揚(yáng)州，秋風(fēng)颯颯。雨水洗刷過(guò)的揚(yáng)州城，如剛剛出浴的美女，光潔靚麗，儀態(tài)萬(wàn)千。舉著一把艷麗的雨傘漫步在煥然一新的城市中，新居舊城在腦袋里像過(guò)電影一樣，別有一番情趣。
揚(yáng)州是一座年輕的城市，因?yàn)樗盍λ纳�；揚(yáng)州是一座古老的城市，因?yàn)樗兄七h(yuǎn)厚重的歷史；揚(yáng)州又是一座美麗的城市，因?yàn)樗G意盎然，充滿了生機(jī)。
你看，綠色從未像今天這般，一寸一寸的滲透，把揚(yáng)州古城一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)碓趹阎�。一顆顆參天古樹(shù)，整齊地排在街道的兩側(cè)，它們像城市的衛(wèi)士守護(hù)著，守護(hù)著它們賴以生存的故鄉(xiāng)。透過(guò)明媚的'陽(yáng)光，可以隱隱約約地看到樹(shù)上的小黃果子。梧桐樹(shù)上，有些小黃果子如小姑娘的羞澀躲在樹(shù)葉叢里，不敢探出頭來(lái)，生怕別人看到了，說(shuō)它長(zhǎng)得不漂亮，可也有些小黃果子，耐不住閨房的寂寞，偷偷溜出了房門，這一看不打緊，打緊的是心收不住了，于是天天爬滿了樹(shù)梢，享受著美如仙境的城市。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，揚(yáng)州近幾年園林綠化共投資上億，全市新增添了好多的風(fēng)景園林，如今又增添了揚(yáng)州的綠地面積，綠化揚(yáng)州的觀念如同一股春風(fēng)，吹綠了整個(gè)揚(yáng)州城，一批批小游園，小綠地毫無(wú)保留地向市民開(kāi)放，一座生態(tài)味濃郁的城市，有了寬敞的休閑空間······
夜幕降臨，天邊的最后一抹粉紅色的晚霞，漸漸被巨大的黑幕遮住，像是即將上演一臺(tái)精彩的神秘話劇。悠然漫步在大運(yùn)河的一側(cè)，柳樹(shù)的青絲被微風(fēng)吹起，在朦朧的夜色里像一位妙齡少女在梳理飄然的秀發(fā)，皎潔的月色在波光粼粼的水面上映出天空中那輪彎彎的明月，岸上的小蟲(chóng)子吱吱地叫著，頗有節(jié)奏地演唱著獨(dú)特的交響曲。
綠色寫景作文 篇9
中國(guó)已經(jīng)成為了世界體育第一強(qiáng)國(guó)，但是如果我們的環(huán)保意識(shí)還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應(yīng)該了。
垃圾有以下幾種類型：
一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。
紙類包括報(bào)紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛(wèi)生紙等是不可回收的。
金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。
塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。
二、不可回收的垃圾。
一般來(lái)說(shuō)，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的'都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。
當(dāng)然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后，是可以變成很好的肥料的。
日本對(duì)垃圾投放有著嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時(shí)間，必須嚴(yán)格遵守。垃圾中轉(zhuǎn)運(yùn)輸站等機(jī)構(gòu)每年年初都會(huì)給責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一個(gè)家庭發(fā)放垃圾掛歷，每天收運(yùn)什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標(biāo)明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學(xué)分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術(shù)的應(yīng)用在日本已經(jīng)很普遍，各種垃圾處理技術(shù)不斷被開(kāi)發(fā)應(yīng)用。他們不僅政府主導(dǎo)垃圾處理，員工是公務(wù)人員，為了環(huán)境舍得投入。
這些都是我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)的。
我心中的綠色城市，是像日本那樣對(duì)垃圾有著嚴(yán)格的分類的處理的，因?yàn)橹挥杏幸粋�(gè)整潔干凈的自然環(huán)境，人們的生活才會(huì)更上一個(gè)層次！
綠色寫景作文 篇10
天藍(lán)白云伴，風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時(shí)候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的校園？
“課間，當(dāng)你與同學(xué)們?cè)谧呃壬�，操�?chǎng)上聊天，嬉戲時(shí)，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒(méi)有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時(shí)，應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。校園，是如此令人神往，因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才會(huì)春意常在。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。
綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然的.生機(jī)彌漫在樹(shù)梢。一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂(lè)的游樂(lè)園。羽毛球，籃球，乒乓球…各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……
“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力。”
綠色寫景作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，到了四月中旬，春天快要結(jié)束了。不論是小區(qū)里、學(xué)校旁，還是公園里、廣場(chǎng)上，都有了一個(gè)共同的變化——綠了。
小草已經(jīng)探出了頭，伸直了腰，把自己的身軀都展現(xiàn)了出來(lái)，可愛(ài)而茁壯。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，明明前幾天，它才剛冒出一個(gè)小尖，不細(xì)看還看不出來(lái)，而現(xiàn)在卻已經(jīng)有點(diǎn)樣子了，綠了、高了、壯了，就好像小娃娃長(zhǎng)大了似的。
還有那些桃花樹(shù)，前一陣子，樹(shù)上還開(kāi)滿了桃花，而現(xiàn)在，桃花的花瓣落了滿地，像下了一場(chǎng)花瓣雨似的。而桃花樹(shù)呢，則披上了新裝，樹(shù)上漸漸有了綠意，雖然沒(méi)有桃花的可愛(ài)，但卻給桃樹(shù)添了幾分夏意，仿佛它也知道夏天要來(lái)了呢!
柳樹(shù)也有了很大的變化，冬天的殘枝敗葉早已不復(fù)存在，取而代之的是一片片嫩嫩的、稍長(zhǎng)的碎片，就連那一條條纖纖細(xì)枝，都是黃綠的可愛(ài)的顏色，枝條在微風(fēng)下緩緩擺動(dòng)，像亭亭玉立的少女，十分漂亮。
在這個(gè)季節(jié)，無(wú)論是走在路上，還是出去玩耍，有意無(wú)意間都會(huì)想看一眼這翠綠的'世界。天氣漸漸暖和起來(lái)，我也比較喜歡外出了。那些正在生長(zhǎng)的植物，都冒出了綠色，我不由得變得安靜起來(lái)，生怕打擾它們的生長(zhǎng)。
站在窗邊望窗外，也是我喜歡做的事，往窗外一看，許許多多綠色的植物都映入我的眼簾，百看不厭，翠綠、碧綠、藍(lán)綠、黃綠，各種各樣，卻不會(huì)使人眼花，看著還很舒服，很自在呢!
啊，綠色，你真的來(lái)了!
綠色寫景作文 篇12
夏日的午后，陽(yáng)光仍然耀眼。仰頭，閉眼，緩緩慢步在西湖邊，穿梭在樹(shù)影婆娑里，安靜……
——題記
“車輛行人，請(qǐng)注意安全”甜美又清脆的嗓音從耳邊傳來(lái)，我不禁睜開(kāi)雙眼，向路邊望去，只見(jiàn)一輛綠色又帶些許天藍(lán)的公交車放慢了腳步，緩緩滑向前方的那一站。我細(xì)細(xì)打量著這輛車，“與之前的都很不一樣呢！”車廂上印著幾個(gè)黃色顯赫的大字“新能源電動(dòng)車”。我瞬間茅塞頓開(kāi)——這就是為G20準(zhǔn)備的“綠色風(fēng)景線”啊！早就聽(tīng)說(shuō)了這新能源車的與眾不同，它是純電動(dòng)，純綠色環(huán)保的。我迫不及待地看向車尾，驚奇地發(fā)現(xiàn)不再有濃黑可怕的尾氣排出，這二氧化碳少了，似乎路邊的小花小草都露出了久違的笑容。這輛車載上乘客后，又歡快地哼著小曲開(kāi)走了。強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我往車站的方向趕，想進(jìn)一步探索新能源電動(dòng)車——這個(gè)G20的綠色風(fēng)景線。
“啪嗒”正想著，一滴雨落在了頭上，我只好加快了腳步�！昂贾莸奶鞖庹娑嘧儯￡囉暾f(shuō)下就下！”我不耐煩的嘀咕著，把包往頭上一頂，沖進(jìn)了公交車站。公交站里人不是很多，多是游客，有兩個(gè)還是海外友人。她們看到渾身濕透的我，打量著，并友好地遞給我一包紙，向我投以一個(gè)燦爛的微笑。我一臉驚訝，看著兩位大姐姐真摯的眼睛，也笑著接下了那一包紙，并且用我那笨拙英語(yǔ)道了謝。我們都笑了，笑的很燦爛，我的心情突然不再焦躁，變得開(kāi)朗起來(lái)。不知不覺(jué)中，雷陣雨停了，有一抹刺眼的光從厚厚的云層中鉆出來(lái)了……
我擦干了被雨水打濕的頭發(fā)后，開(kāi)始打量這個(gè)公交車站。這比原來(lái)的大許多，頭頂?shù)呐镒用娣e更是明顯增大了不少，所以剛才的大雨一點(diǎn)都不會(huì)淋到車站內(nèi)的人們，“能遮風(fēng)擋雨，真好��！”我不禁贊美起來(lái)。我走向車站牌，思考著應(yīng)該坐哪路車。新的車站牌再一次給了我驚喜——每一站的中文下都配上了相應(yīng)的英文。這樣，就解決了外國(guó)人來(lái)游玩的語(yǔ)言問(wèn)題吧！不僅是功能，外觀設(shè)計(jì)上也很用心。整體看起來(lái)很大氣，漂亮，也融入了周邊的環(huán)境特色，把杭州的美景以巧妙的形式呈現(xiàn)在各國(guó)游客眼中，心里。為了這次G20，在公交車候車站上的'設(shè)計(jì)也是費(fèi)勁了心思呢！
沒(méi)多久，又一輛新能源電動(dòng)車就歡快地向我們跑來(lái)，緩緩打開(kāi)車門，一股清涼的風(fēng)撲面而來(lái)，似乎吹滅了夏季人們焦躁的心情。司機(jī)面帶笑容看著我們一個(gè)個(gè)有序地上車，“學(xué)生卡”——不知是否因?yàn)槲业腻e(cuò)覺(jué)，我從機(jī)器的語(yǔ)氣中聽(tīng)到了鼓勵(lì)……車廂里的空座位所剩不多了。我不經(jīng)意低頭一看，座位旁有一個(gè)類似插座的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是免費(fèi)手機(jī)充電處��！這下可方便了，手機(jī)沒(méi)電時(shí)可以隨時(shí)進(jìn)行充電了！車頂上的那臺(tái)電視機(jī)不再總是卡機(jī)了，清晰流暢地放著今日的新聞聯(lián)播，我饒有興趣地看了起來(lái)。
很快，一站到了。又有幾個(gè)人走了上來(lái)，其中一個(gè)老奶奶有著花白的頭發(fā)，穿的挺精神，也不緊不慢地上車，可是并沒(méi)有多余的座位，她環(huán)視了一眼車廂，最終無(wú)奈地拉緊了車上的把手。我見(jiàn)狀，并沒(méi)有多想便起身，笑著說(shuō)：“老奶奶你坐吧！”，可是她卻擺擺手：“沒(méi)事的小姑娘，我站的穩(wěn)！”可最終卻在我的再三推脫下，她滿臉欣慰地坐下了，并向我道謝。我趕緊搖了搖頭，“應(yīng)該的，應(yīng)該的！”說(shuō)罷，我們倆會(huì)心一笑。
這時(shí)，又一束光射進(jìn)車來(lái)，輕輕搖曳著。午后的陽(yáng)光剪輯著一寸寸的寧?kù)o，就想遠(yuǎn)去的黑白老照片。一路開(kāi)去，路上貼滿了G20的宣傳標(biāo)語(yǔ)，火紅的夕陽(yáng)在西邊的天空燃燒，將窗外面的幾幢房子都籠上了一圈淡淡的光輝，在雪白的墻壁上投下淡粉的影子。夕陽(yáng)也將粼粼的西湖照耀的金光閃閃，像是撒了一層細(xì)密的珍珠。風(fēng)輕輕拂過(guò)，也怕攪了這寧?kù)o的美好。但聞鳥(niǎo)兒在枝頭與過(guò)往的云低聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而放聲高歌幾曲，歡樂(lè)著屬于它們的歡樂(lè)。
“看啊爸爸！彩虹！”旁邊的一個(gè)小男孩興奮地指著天空，扯著他爸爸的衣袖。我聽(tīng)了，也向天空看去。是啊，彩虹升起來(lái)了！架在這一頭與西湖的那一頭，那么美，那么夢(mèng)幻……
“車輛行人，請(qǐng)注意安全！”我不禁再次閉上眼，回想著新能源公交車的種種新奇，創(chuàng)意，用心。回想著為G20而創(chuàng)建的綠色風(fēng)景線。
那么美，那么壯觀……
綠色寫景作文 篇13
北國(guó)的秋天，天高云淡。大雁南歸的時(shí)候，到處都是碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，也是實(shí)實(shí)在在的美。不信你去街道、馬路、公園看看、聽(tīng)聽(tīng)，你一定會(huì)被那獨(dú)特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景了。
穿過(guò)迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái)，歡叫著，擁抱我吧，因?yàn)槲医】�，因�(yàn)槲噎h(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！
錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的`草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時(shí)光的飛逝，有一種說(shuō)不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過(guò)的？真是感慨萬(wàn)千，說(shuō)不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺(jué)得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人��！
西北角是楊樹(shù)林，無(wú)數(shù)的白楊樹(shù)巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說(shuō)：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
公園的南部有許多國(guó)槐、柳樹(shù)、松樹(shù)……國(guó)槐是我市的市樹(shù)，自然有一種威嚴(yán)的氣勢(shì)：柳樹(shù)的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞，盡顯風(fēng)采；而松樹(shù)則像一個(gè)個(gè)壯實(shí)的小伙子
煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。小樹(shù)林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上
行走在軟軟的落葉上，聽(tīng)風(fēng)在歌唱，看樹(shù)在跳舞。累的時(shí)候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩(shī)情畫意之中，別提有多陶醉了！
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉，有的在打太極拳，有的在練武術(shù)，有的在河邊練聲，還有的在散步……人隨景而動(dòng)，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實(shí)綠色公園最美麗的時(shí)候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹(shù)上、地上，好像是我們的向?qū)б粯�，指引我們向前，向前，再向前�?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朧的燈光里，整個(gè)公園渾然一體，像一個(gè)大家庭，每個(gè)角落都是大家庭里的一員，少了誰(shuí)都不行。
走在筆直的大路上，我想，晚上的綠色公園不純粹是綠色的，而是黃色、紅色、紫色、藍(lán)色公園，是五光十色的彩色公園啊！
綠色寫景作文 篇14
這里的空氣確實(shí)新鮮，我在這里稍稍一停，一身的疲勞全沒(méi)了；你的嘴巴小小的，真實(shí)版的“櫻桃小嘴”，你喜歡和我爭(zhēng)，到底是誰(shuí)的嘴巴小，我記得，那時(shí)，你小氣地看著我，不服氣地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望著你，看著你那幼稚的舉動(dòng)，我也不爭(zhēng)論，最后沒(méi)有辦法了，我只有找一個(gè)合理的公證人來(lái)讓你口服心服，最后的答案證實(shí)是我贏了，你還是不服氣，還是要與我爭(zhēng)論下去，我終于不耐煩了，違心的讓你占在上方。
穿過(guò)迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái)，歡叫著，擁抱我吧，因?yàn)槲医】�，因�(yàn)槲噎h(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！
錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的`小路觀看周圍的景色，感嘆一年時(shí)光的飛逝，有一種說(shuō)不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過(guò)的？真是感慨萬(wàn)千，說(shuō)不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺(jué)得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹(shù)林，無(wú)數(shù)的白楊樹(shù)巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說(shuō)：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
綠色寫景作文 篇15
北國(guó)的秋天，天高云淡。大雁南歸的，到處碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，實(shí)實(shí)在在的美。不信你去街道、馬路、公園、聽(tīng)聽(tīng)，你會(huì)被那獨(dú)特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景了。
穿過(guò)迷宮公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接，小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳，在致歡迎詞；河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái)，歡叫著，擁抱我吧，我健康，我環(huán)保，讓一起吐故納新，歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)好天！
錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看的景色，感嘆一年時(shí)光的飛逝，有說(shuō)不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？難過(guò)的？真是感慨萬(wàn)千，說(shuō)不。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的'清香，使覺(jué)得神清氣爽，一下子精神了，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹(shù)林，無(wú)數(shù)的白楊樹(shù)巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是訓(xùn)練的士兵，井然有序，在說(shuō)：“做人也應(yīng)該，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
公園的南部有國(guó)槐、柳樹(shù)、松樹(shù)……國(guó)槐是我市的市樹(shù)，有威嚴(yán)的氣勢(shì)：柳樹(shù)的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞，盡顯風(fēng)采；而松樹(shù)則像個(gè)壯實(shí)的小伙子，煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。小樹(shù)林放置了像鋼琴琴鍵的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上，行軟軟的落葉上，聽(tīng)風(fēng)在歌唱，看樹(shù)在跳舞。累的，坐在琴凳上，置身于詩(shī)情畫意之中，別提陶醉了！
老老在公園里鍛煉，在打太極拳，在練武術(shù)，在河邊練聲，還在散步……人隨景而動(dòng)，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實(shí)綠色公園最美麗的。五彩的燈光照在天上、樹(shù)上、，是的向?qū)�，指引向前，向前，再向前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，的燈光里，公園渾然一體，像大家庭，角落大家庭里的一員，少了誰(shuí)都不行。筆直的大路上，我想，的綠色公園不純粹是綠色的，黃色、紅色、紫色、藍(lán)色公園，是五光十色的彩色公園�。�
綠色寫景作文 篇16
穿過(guò)迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái)，歡叫著，擁抱我吧，因?yàn)槲医】�，因�(yàn)槲噎h(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！
錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時(shí)光的飛逝，有一種說(shuō)不出的感受，是酸的'？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過(guò)的？真是感慨萬(wàn)千，說(shuō)不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺(jué)得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人�。�
西北角是楊樹(shù)林，無(wú)數(shù)的白楊樹(shù)巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說(shuō)：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�
綠色寫景作文 篇17
10月5日的早晨，我早早的起了床，雖然外面下著一點(diǎn)點(diǎn)雨，但是也不能影響我們?nèi)ゾG色公園的熱情。
媽媽正忙著在為我們做許多吃的東西，準(zhǔn)備去外面野餐，一進(jìn)綠色公園的`門口，就看到有綠綠的草地，茂盛的大樹(shù)和鮮艷的花朵。
綠色公園里有一個(gè)大大的湖，湖面的中間有一個(gè)噴泉，還有的人在草地上學(xué)放風(fēng)箏、騎單車、打羽毛球、跑步。其中有我最喜歡的游樂(lè)園，游樂(lè)園里有我最愛(ài)的滑滑梯，那里有許多的小朋友在那里玩，在那里我可以很容易找到玩伴。
玩了大半天，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，往前看，媽媽早已經(jīng)擺好了吃的，我們一家人圍著一起吃著媽媽做的美味又可口的食物，我感覺(jué)記溫馨又幸福。就這樣度過(guò)了愉快的一天。
綠色寫景作文 篇18
在學(xué)校的對(duì)面有一片大花園，因?yàn)槟抢镉泻芏嗬笾λ越欣笙愎珗@。那里繁樹(shù)茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是綠的天地，樹(shù)的海洋。雖然天氣并不怎樣靚麗，但還是有很多人在那里野餐放風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫。
走進(jìn) “綠色”，馬上就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大水池。三只鴨在水間自在閑游，時(shí)不時(shí)的地下頭，捕捉魚蝦。蔚藍(lán)的.天空，碧綠的水，幾棵楊柳的柳枝在水邊輕輕蕩漾。太陽(yáng)快落山了，楊柳在夕陽(yáng)中顯得格外美麗，在靜靜的水里，我看見(jiàn)了苗條的“少女”。這讓我想起徐志摩的《在別康橋》——“那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影在我的心中蕩漾……”
如果大太陽(yáng)中，在樹(shù)蔭底下找張凳子坐，會(huì)感到無(wú)比的舒服和涼快。每次我去那兒玩總是熱得衣服都被汗水“感染”了，但只要往樹(shù)蔭底下一坐，比吹空調(diào)還涼快。同時(shí)我喜歡帶著一大瓶果汁，回來(lái)時(shí)只有一個(gè)空瓶子。一顆大“荔枝”隱藏在樹(shù)林之中�？此埔活w大荔枝，仔細(xì)一看原來(lái)那“荔枝皮”上還有許多的刻片，有人，有鷹……對(duì)于荔香公園來(lái)說(shuō)，這是一顆最耀眼的“明珠”。在綠色的呵護(hù)下變得更美麗。
從遠(yuǎn)而來(lái)的游客一定要去看看這片綠化帶。
綠色寫景作文 篇19
在科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì)，共享理念，正在不知不覺(jué)中融入我們的生活。二維碼中隱藏著怎樣的一番天地呵！共享無(wú)處不在，共享理念深入心間。任何一本書，任何一把傘，任何一片繁花林間，山泉清澗皆可能尋著時(shí)代共享的足跡。
夏季過(guò)矣，秋意四起，申城里的共享已走過(guò)了足有半個(gè)寒暑，梧桐下或紅或黃的車影在從樹(shù)葉間滲下來(lái)的陽(yáng)光下顯得影影綽綽。也記不得是在這城市的哪個(gè)角落里有一片不同的綠蔭——-
初次去那片林里去時(shí)，植樹(shù)節(jié)將臨，正是三月小陽(yáng)春的時(shí)節(jié)，楊柳齊堤，梧桐相迎。伏身鉆入“共享森林”是怎樣的一種快意！每棵樹(shù)精神煥發(fā)，葉上的露珠閃著光彩。我們一行三人領(lǐng)來(lái)三套志愿服，拎著水桶就返入林中。像幾條鯉魚，一色鮮紅地綠海中游曳。突然A君
用手一指前方一棵滿樹(shù)繁華的棠，我們?nèi)鐾染拖蚯氨既�。到了近前掃了掃二維碼，又是澆水，又是除蟲(chóng)忙活了好一番。歸途中，A君抹一抹掛在鼻尖上的汗珠，喘著粗氣問(wèn)我：“守林人既不讓用又不讓用錢，這是……”我插話說(shuō)道：“你的`勞動(dòng)既是最珍貴的錢財(cái)，我們的汗水足以支付。”A君有追問(wèn)：“那我們今天只是來(lái)空勞動(dòng)一番嗎？”
我答道：“我們得到的遠(yuǎn)比我們付出的更多。”
A君又問(wèn)：“我們又共享了什么？”
我答：“空氣中的每一絲清新，每一縷花香，每一棵樹(shù)所擁有的，皆為我們共享之物�！�
A君于是不再言語(yǔ)。
護(hù)林人在我們告別時(shí)折下一枝海棠，別在我們身上，幽幽的香氣遍布我們所及之處。我們得到了什么？又留下了什么？一切盡在不言中，只有那棵大海棠才知曉這一切吧。
共享一片綠色，又何嘗不是共享同一片藍(lán)天！同一片空氣，同一縷清新，同一份喜悅和同一個(gè)地球，這或許就是共享理念，就是常談到的環(huán)保。
之后，我們成了這處的�？�。春拾柳，夏折荷瓣。秋得丹桂，冬詠梅，只是時(shí)間久了，忘卻了去處卻憶得那人，那事，和第一次時(shí)的那一次談話，那一枝海棠。
綠色寫景作文 篇20
馬上就要到植樹(shù)節(jié)了，所以周六我和我的姨夫和哥哥一起去參加植樹(shù)活動(dòng)了。這次活動(dòng)是共青團(tuán)奎文區(qū)委組織的。
早上我和姨夫、哥哥興高采烈地來(lái)到了虞河路與櫻前街交叉口的櫻北小區(qū)，那里已經(jīng)有好多組家庭了，姨夫給我們簽了到。姨夫又給我們領(lǐng)了垃圾袋和夾子，于是我們先拿著夾子和塑料袋去附近的草地上撿垃圾，那里的垃圾可多了，還有很多狗的糞便。遇到狗的糞便了，我就把它們拿鏟子鏟起來(lái)，扔進(jìn)已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里，給樹(shù)苗加點(diǎn)肥料。我撿了一袋子垃圾，終于撿完了。然后我們就開(kāi)始種樹(shù)了。那里早給我們準(zhǔn)備了很多棵樹(shù)苗，姨夫給我們拿了一顆比較大的，然后我們就開(kāi)始植樹(shù)了。
我們把樹(shù)苗放在坑的中間，我扶著樹(shù)，哥哥來(lái)填土；然后我和哥哥交換，哥哥扶著樹(shù)，我填土。我哥哥扶一會(huì)兒，我扶一會(huì)，直到這棵樹(shù)松開(kāi)手也不會(huì)動(dòng)了，我和哥哥才一起填土。
不一會(huì)兒，這一個(gè)樹(shù)坑就被我們填起來(lái)了。我們又用腳把土給踩實(shí)了，培了一個(gè)圓形的土圈，這樣就可以澆水了。我們就提著我們的'小水桶，去旁邊的水管子接水，水漸漸的裝滿了，我們就提著桶回去，在小樹(shù)旁一起把水倒進(jìn)了小樹(shù)的坑里。第一次打水不夠。我們又去打水，一共打了三次，水終于夠了。我們扶著小樹(shù)，姨夫給我們照了好幾張照片，給我們留作紀(jì)念。
我默默想到：希望這棵小樹(shù)能漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。最后我們又一起拍了合影，工作人員給我們每人發(fā)了獎(jiǎng)狀作為鼓勵(lì)。
以后我要多植樹(shù)，它能制造氧氣、凈化空氣、美化環(huán)境，它能減少噪音，它還能涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙。我倡議：一定要多植樹(shù)，平衡我們的生態(tài)環(huán)境！
綠色寫景作文 篇21
踏著一條幽徑，獨(dú)自走進(jìn)綠色的環(huán)抱。
站在高處俯視，翠色欲滴的草地宛如毛絨絨的地毯。上面點(diǎn)綴著五顏六色不知名的野花，就像是綠毯上的美麗圖案。微風(fēng)吹過(guò)，一根根綠油油的小草隨風(fēng)搖曳著。
我一屁股坐在上面，干脆躺了下來(lái)，躺在這綠色的地毯上，好軟好舒服��！草兒獨(dú)有的清香包圍著我，我忍不住滾了起來(lái)，從東滾西。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”叫著，這是在向我問(wèn)好嗎？我揮揮手回應(yīng)它：“你好，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你的歌聲真好聽(tīng)！”“嘩啦啦”樹(shù)枝與我打著招呼，“你好，我很高興與你做朋友……”
捧起一朵小紅花，細(xì)細(xì)聞聞，嗅到了大自然的清新；發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的石頭，輕輕摸摸，我感受到了大自然的神奇；望望天空，一群飛翔的大雁排成“人”字。我閉上眼，多想變成一只大雁，飛過(guò)云層，遨游在湛藍(lán)的天空里。
累了，我閉上眼睛，沐浴著溫暖的陽(yáng)光；呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的美妙……慢慢地，我的身體開(kāi)始悄悄地變得柔軟、變得輕盈，仿佛在融化，融化在這片綠色中……
“沙沙沙，沙沙沙……”，風(fēng)呼呼吹著。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，不知名的鳥(niǎo)啼，此起彼應(yīng)地互相唱和。
“知——了，知——了”，蟬也不失時(shí)機(jī)地加入大合唱。
“�！�，�！恕�，靈泉的.嗓音如優(yōu)美的美韻流了出來(lái)，流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的內(nèi)心……
紅色的夕陽(yáng)在水面上跳動(dòng)，我該回家了。
等著我，小丘！我會(huì)一次又一次地來(lái)看你的。
綠色寫景作文 篇22
綠色，生命之本色，然而它，卻正在人類的有意無(wú)意的破壞中一天天減少，消失，取而代之的是污染，是垃圾。然而，無(wú)知的人們，你們知道嗎？只有綠色，才能讓那破碎的山河恢復(fù)原本的美麗；只有綠色，才能讓人類代代繁衍，經(jīng)久不衰。
我曾經(jīng)就看見(jiàn)過(guò)人類對(duì)綠色的破壞：
在離我們小區(qū)不遠(yuǎn)處，有一塊偌大的草坪，那里是小草曾經(jīng)的家，小草的兄弟姐妹們自由地呼吸著新鮮的空氣，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，一派生機(jī)勃勃的景象，小區(qū)里的小孩子也都愿意去草坪上玩耍，看著那清爽的綠色，總那么令人賞心悅目，心曠神怡。那里，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是我們的天堂......
可是近幾個(gè)月來(lái)，我們小區(qū)以外的住戶們?cè)絹?lái)越＂懶＂了，因?yàn)楦浇鼪](méi)有垃圾廠，人們?nèi)永偸呛苈闊�，要走很遠(yuǎn)才可以到，那些住戶們開(kāi)始隨手把垃圾扔在了這片碧綠的草坪上，這使得原本美麗的草坪有了污點(diǎn)，一開(kāi)始還只是一兩戶人家，可后來(lái)這兒鄰里鄰近的人家都嫌扔垃圾麻煩了，也就隨之把垃圾扔到了草坪上，草坪也逐漸失去了原有的`美麗的綠色，而開(kāi)始漸漸衰退了下去，從綠色漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱撕谏�，小孩子們也再也不愿意去草坪上玩了�?/p>
雖然草坪已經(jīng)成了這樣，可人們?nèi)匀徊涣T休，繼續(xù)向草坪上扔垃圾，草坪漸漸成為了人們的垃圾廠，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，草坪開(kāi)始散發(fā)出了臭氣，并且，每到夏天，蒼蠅蚊蟲(chóng)成群。臭氣，蚊蟲(chóng)時(shí)刻困擾著人們，這是人們自作自受��！
看一看那生機(jī)盎然的新芽，生機(jī)勃勃的小草，裊裊婷婷的蓮葉，清清幽幽的綠水，哪一樣不讓人感到心曠神怡？可這份美麗又能維持多久？誰(shuí)也不知道。也許就在明天，這一切美麗的綠色，都會(huì)因人類的無(wú)所顧忌而不復(fù)存在！
綠色寫景作文 篇23
我的夢(mèng)想如天上的星星一樣多，有的已如天上的云朵離我遠(yuǎn)去，有的則在我心中烙下了深深的印記。我最大的夢(mèng)想就是整個(gè)世界充滿綠色——河水綠色、綠色食品……
我們學(xué)校后面有一條臭水溝。附近居民的生活用水都排放到了這里。河上漂浮的東西可謂是五花八門，誰(shuí)家有垃圾，扔進(jìn)河里；誰(shuí)家寵物死了，扔進(jìn)河里；誰(shuí)有不用的東西，扔進(jìn)河里……這還不算什莫，還有更要命的呢！每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的`照著水面，水中的贓物發(fā)出一陣陣惡臭。這條河只與我們有一墻之隔，在炎熱的夏天，我們幾乎是捂著鼻子上課的……
我幻想未來(lái)是一個(gè)綠色的世界。河水綠得像一塊碧玉。微風(fēng)吹來(lái)，河面泛起陣陣漣漪。水面上不再是臟物成堆，而是有一種“垃圾魚”專吃垃圾。他們可以利用紅外線對(duì)水上的物體進(jìn)行掃描，一發(fā)現(xiàn)有垃圾成分便一口吃掉。使水面更加清潔。那是由于政府宣傳到位，人們的素質(zhì)大大提高，不再向河里排放污水。那時(shí)將變的天更藍(lán)，水更綠，云更白。
現(xiàn)在的人們吃菜時(shí)真是細(xì)心細(xì)心又細(xì)心。為什麼呢？因?yàn)榕罗r(nóng)民為了殺蟲(chóng)而在蔬菜上過(guò)度打藥了唄！有些人甚至不吃好菜葉子了，只吃有蟲(chóng)眼的菜葉了。似乎只有那一個(gè)個(gè)蟲(chóng)眼才能證明這片葉子沒(méi)有毒。雖然現(xiàn)在有無(wú)公害食品，但是太少了。很少擺上普通市民的餐桌。
我幻想未來(lái)不僅生活綠色，食品也綠色。未來(lái)根本不用考慮是否過(guò)度打農(nóng)藥的問(wèn)題，因?yàn)槭卟硕忌L(zhǎng)在溫室大棚里，每天都用一種“殺蟲(chóng)光”照一下，蟲(chóng)便自動(dòng)死亡，沒(méi)有任何毒副作用，蔬菜大棚方圓5千米內(nèi)沒(méi)有工廠、污水。使廣大人民更加放心。
綠色未來(lái)，我等著你！我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
綠色寫景作文 篇24
遠(yuǎn)處飄來(lái)一片烏云，天空逐漸暗了起來(lái)。突然間，雨，毫不留情地下了起來(lái)；風(fēng)，隨意地竄來(lái)竄去。刺透了行人身上的衣物，行人如風(fēng)車殘葉般瑟瑟前行。整個(gè)世界充滿了郁悶與黑暗，仿佛走到了死亡的邊境，死亡之神正緩緩走來(lái)。
“咚咚咚”，樓梯上傳來(lái)一陣輕快的腳步，我打開(kāi)門，表妹已經(jīng)站在門口了，雨水穿過(guò)了她那條純綠的連衣裙�？雌饋�(lái)就像是一個(gè)落湯雞。我的心像小鹿亂撞的，咚咚直跳個(gè)不停，心想，這下可糟了，表妹又來(lái)?yè)v亂了，上次來(lái)的時(shí)候我差點(diǎn)就要打119了。“姐姐，你看，我今天漂不漂亮，今天學(xué)校舞蹈表演，我們班表演的是《綠色的王國(guó)》，我表演的是王國(guó)里的小公主。”說(shuō)著，她又轉(zhuǎn)了一圈給我看，臉上洋溢著快樂(lè)�？粗粗D時(shí)覺(jué)得她好像天國(guó)里的天使。“姐姐，姐姐”我回過(guò)神來(lái)，急忙說(shuō)：“好看！真好看。”
晚飯過(guò)后，全家圍在電視機(jī)前看節(jié)目。電視里正播放一條關(guān)于環(huán)保的公益廣告：灰色的天空下彌漫著滾滾黑煙，地上到處都是垃圾，人們戴著防毒面具匆匆走過(guò)……“姐姐，他們?yōu)槭裁匆髦婢吣兀俊毙”砻靡荒樢苫蟮貑?wèn)我�！耙�?yàn)榫G色不見(jiàn)了呀！而且污染太嚴(yán)重了，沒(méi)有了綠色，就不能凈化空氣，空氣中有毒，所以人們不得不帶著面具，以免吸入臟空氣�！薄澳敲次覀円院笠矔�(huì)帶著面具嗎？”她又問(wèn)�！叭绻痪S護(hù)地球，亂伐樹(shù)木，找不回綠色，就會(huì)帶著面具�！薄澳敲淳G色去哪了呢？”她接著問(wèn)。“綠色去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，只有多種些樹(shù)木，就能找回綠色了。”我笑著說(shuō)�！芭��！闭f(shuō)完，她便乖乖去睡了。我心想：今天表妹怎么不搗蛋了呢？怎么變乖了？
又一個(gè)星期天，表妹早早地來(lái)到了我家，手里握著幾棵小樹(shù)苗，“姐姐，我們一起去找綠色吧！”說(shuō)著，便拉著我往樓下跑。
忙活了個(gè)大上午，終于把幾棵樹(shù)苗給搞定了。火紅的.太陽(yáng)烘烤著大地。小表妹的臉上掛滿了汗珠，手掌上磨出了水汪汪的水泡�？伤廊皇且桓钡靡獯猴L(fēng)的樣子，笑嘻嘻的。
晚上，小表妹已經(jīng)趴在桌子上睡著了，手上，臉上全是水彩筆的顏色，桌子上放著一張畫，藍(lán)藍(lán)的天空上畫著幾只小鳥(niǎo)，在自由自在的飛翔，綠色的草坪上，幾個(gè)小朋
友在圍著一棵大樹(shù)做游戲。在畫的上方，小表妹寫下了幾個(gè)歪歪扭扭的字：綠色的王國(guó)。
綠色寫景作文 篇25
現(xiàn)在的地球，正在漸漸的沙漠化。綠色是大自然贈(zèng)與我們珍寶，綠色象征著大自然，無(wú)邪象征著童年。有了綠色，一切都是富有生機(jī)的。所以我們要保護(hù)綠色——從節(jié)約每一滴水開(kāi)始。21世紀(jì)是科技時(shí)代，汽車、工廠成群結(jié)隊(duì)所排放的廢氣導(dǎo)致全球二氧化碳排放過(guò)度，引起全球氣候變暖0.5~1度左右，讓全球氣溫失去平衡，部分地區(qū)發(fā)生特大水災(zāi)或嚴(yán)重干旱，幾個(gè)月不下雨，造成龜裂。
最后只能靠打深井來(lái)獲得地下水，導(dǎo)致部分地區(qū)地面開(kāi)始逐步沉降。所以我要從自身做起節(jié)約每一滴水。今年我和媽媽一起去甘肅“欣賞”那里自然景觀與“人文景觀”。甘肅的自然景觀美不勝收，讓人留戀往返。不論是山水風(fēng)景還是大海湖泊都是那樣讓人心動(dòng)，恨不得永久居住�？墒且琅f擁有不能融洽存在的“一份子”。甘肅有一個(gè)地方擁有著龜裂的土地。水是那里的珍寶、鉆石，不容浪費(fèi)、不容被破壞。那里雷同是被絕大部分人遺忘、拋棄的地方。他們讓每一滴水都用盡其價(jià)值。每個(gè)家都有其水窖，下雨后的水都會(huì)被引流進(jìn)水窖里。他們用比臉盆大一點(diǎn)的容器來(lái)裝水，早晨刷牙，洗臉后的水去洗菜，然后還要洗碗。殘余的水澆在極度缺水的土地上。
而我并不像他們一樣，我生活在中心城市，我們一旦缺水就會(huì)從其他的`地方調(diào)濟(jì)過(guò)來(lái)永遠(yuǎn)都是“水源滾滾”。洗臉、刷牙時(shí)都是讓白花花的水，滾滾而下用卻只用一點(diǎn)點(diǎn)水。無(wú)論是洗菜、燒飯，還是洗碗。只要是關(guān)于洗東西方面都是在浪費(fèi)水。經(jīng)過(guò)這次旅行后我深深地感受到了水的珍貴性。我原來(lái)要洗澡要洗很久時(shí)間，現(xiàn)在減少到一半。并向全家以及親朋好友宣傳要從自身做起珍惜每一滴水。我家現(xiàn)在特意買了兩個(gè)水桶，把洗菜和洗衣服后兩次較干凈的水留下用來(lái)擦地板和沖馬桶。
通過(guò)這次旅行我知道了水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，我們不缺水，并不代表著全世界的人都不缺水。保護(hù)綠色應(yīng)該從我們身邊的小事做起。“持續(xù)”“和諧”使這個(gè)星球和我們民族更興盛和繁榮。
綠色寫景作文 篇26
如今，地球已經(jīng)被人類破換地千瘡百孔了，可我們還沒(méi)有覺(jué)醒，繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞著地球，這個(gè)我們唯一的家園。我們抽地球的“血”——石油，挖地球的“肉”——煤炭，殘忍地拔去地球的“毛”——樹(shù)木。不僅如此，我們還制造大量廢氣，導(dǎo)致地球得了支氣管炎，我們還亂扔垃圾，使地球的“血管”——河流被污染。即使這樣，有些人還殺死了地球的“細(xì)胞”——?jiǎng)游�，以滿足自己的需要……現(xiàn)在，地球似乎已變成了一個(gè)烏煙瘴氣的大火球，我們務(wù)必要去“滅火”了！
保護(hù)動(dòng)物動(dòng)物是地球的重要組成部分，少了他們，人們吃什么？只要一種生物滅絕，食物鏈就會(huì)斷開(kāi)，從而導(dǎo)致其他生物也難逃絕種的命運(yùn)。因此我們行動(dòng)起來(lái)，救護(hù)動(dòng)物吧！在一個(gè)周末，媽媽帶我去放生，我們乘一輛大巴來(lái)到黃浦江邊。隨后我和媽媽與一群志同道合的人來(lái)到渡口，我們便看到許多賣魚，蝦，蟹的`小販在一旁叫賣。這時(shí)一個(gè)大叔說(shuō)：“這些我們都買了，多少錢？”他邊說(shuō)邊拿出錢包：“一定要活的，別賣死的給我�！薄昂绵希 毙∝溎贸鏊芰洗鼫�(zhǔn)備給他�！暗鹊龋猛把b�！贝笫迥贸鐾罢f(shuō)。過(guò)了一會(huì)，魚都裝好了，錢也付好了。
我們乘著渡船來(lái)到江上，那位大叔看到了江中央，指揮大家放生�！叭�，二，一，放！”我好像經(jīng)歷了一場(chǎng)重大的儀式，所以大人拿起桶，將桶傾斜一點(diǎn)，所有的魚都?xì)g快地跳出桶，跳進(jìn)了黃浦江里。種植樹(shù)木在三年級(jí)春游時(shí)，老師帶我們來(lái)到一個(gè)荒地，并神秘地說(shuō)：“今天，我來(lái)讓你們當(dāng)?shù)厍蛐⌒l(wèi)士�！苯又贸鲆粋�(gè)鏟子，并展示出一些樹(shù)木，“由你們來(lái)植樹(shù)，6人一組，每組種一棵樹(shù)！”在幾陣呼喊后，我們已組好了隊(duì)，每隊(duì)領(lǐng)了一棵1.5米的小樹(shù)，準(zhǔn)備“救”它們。我先植樹(shù)的坑里澆了點(diǎn)水，然后和伙伴們一齊把樹(shù)推進(jìn)去，雖然說(shuō)起容易，但做起來(lái)難，我們用盡全力，樹(shù)的兩側(cè)，站著四名同學(xué)，還有一名同學(xué)協(xié)助，一名同學(xué)松土。
終于，我們將樹(shù)推進(jìn)了土坑，我扶著樹(shù)，有一些同學(xué)不讓樹(shù)傾斜，將它扶正，然后，一名同學(xué)迅速把土坑填上，一名同學(xué)澆水，成功將樹(shù)種好了�，F(xiàn)在也許有些人覺(jué)醒了，他們組成了好幾個(gè)組織，保護(hù)地球的各個(gè)環(huán)節(jié)，可還是有些人為了自己的利益，一直在破壞環(huán)境，我們一定要阻止他們。再說(shuō)一遍：“呼吁綠色環(huán)保，停止肆意波壞！”
綠色寫景作文 篇27
紅色。黃色，藍(lán)色，綠色它們是非常要好的朋友，人們常常把它們用在日常生活中來(lái)裝扮自己把自己打扮的漂漂亮亮的，它們給人們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。
秋天來(lái)了，綠色寶寶有點(diǎn)反常，不高興，自言自語(yǔ)的說(shuō)："樹(shù)葉們都喜歡黃色寶寶，而蘋果喜歡紅色寶寶，為什么秋天一到，人們是不是不喜歡我了"綠色寶寶的話被路邊的小木偶無(wú)意的聽(tīng)到了。它拉起綠色寶寶的小手說(shuō)："你不要胡思亂想的，人們都很喜歡你的，不信，你和我一起去找找看。"
它們走呀走，在路上遇見(jiàn)了山羊公公，綠色寶寶就問(wèn)："山羊公公，你喜歡我嗎"山羊羊公公"咩咩咩咩"叫："我最喜歡你了，我最喜歡你了！我最愛(ài)綠綠的草了。"它們又走呀走，又遇上了可愛(ài)的兔子姐姐，綠色寶寶問(wèn)："兔姐姐，你喜歡我嗎"兔姐姐蹦蹦跳跳地高興的.說(shuō)；"我喜歡你！我喜歡你！我最愛(ài)聞青青的草了！
它們又走呀走碰見(jiàn)了一位穿綠衣服的小寶寶，綠色寶寶問(wèn)：小朋友，你喜歡我嗎小朋友親親它說(shuō)："我喜歡你！我最愛(ài)穿綠色了，綠色它能給我快樂(lè)和幸福！綠色寶寶知道了所有的人們都是愛(ài)它喜歡它的，于是高興的對(duì)小木偶說(shuō)："謝謝你！小木偶！"
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