瑞雪寫景作文

瑞雪寫景作文1

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的瑞雪寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　昨天，天陰沉沉的，烏云像灌了鉛一樣。氣溫驟然下降，使我感到冷極了。

　　今天早上，我透過窗戶，發(fā)現(xiàn)到處都是雪白雪白的，原來下雪了。天地之間好像蓋上了一層白紗，真是一個粉妝玉砌的世界。鵝毛般大的.雪花，大片大片的飄落下來，有的落在松樹上，成了毛絨絨、蓬松松的雪球，有的落在柳樹上，成了明晃晃的銀條，有的落在已結(jié)成冰的湖面上，還有的落在地上，好像給大地鋪了一層地毯，踩上去還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，把世界打扮的銀裝素裹。

　　常言說“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。這場大雪預(yù)示著明年還是一個豐收年。我仿佛看到麥苗在“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雪水，凍死了許多害蟲。真是瑞雪兆豐年啊！

瑞雪寫景作文2

　　瑞雪俗話說：“瑞雪兆豐年”。XX年初的一場大雪，給人們帶來了祥和的瑞氣。雪精靈的出現(xiàn)，使杭州這個富有活力的城市，變得更加有活力了。雪就象是春姑娘鋪下的白色地毯。無論是在草地、山坡、田野，還是在屋頂、花園，只要是雪姑娘走過的地方都鋪上了。下雪對于我們南方的孩子來說是等待已久的事情。下雪了我們就可以滾雪球、堆雪人、打雪仗。但是雪下得過大，卻也會給人們帶來不便，甚至災(zāi)害，據(jù)報道，在我國湖南省受災(zāi)害最嚴(yán)重，損失重達(dá)110。38億元受災(zāi)人口411萬人。這不，大雪封住了公路，讓回家過年心切的人回不了家。

　　大雪不僅壓斷了樹枝，而且還壓斷了電線，造成大面積停電。這是我們小孩所想不到的。一連幾天，雪越下越大。在院子里積雪已經(jīng)有一尺深，腳踩下去就是一個大窟窿，連走路都有困難。我望著雪想：這已經(jīng)不是謝道蘊說的“未若柳絮因風(fēng)起”那樣有詩意了，而是“撒鹽空中差可擬了”。大雪中千萬片雪一齊飛下，早已沒有那輕盈的感覺，而象鹽那樣撒到人的心中，在溫暖中也帶著幾分寒意。瞧，路上的行人頂著雪，在雪泥中跋涉，深一腳、淺一腳步的行走。

　　馬路上的汔車車頂上積滿了雪，在路上緩緩行進(jìn)，就象一個個蠕動的雪蟲。而我看著窗外的飛雪，只好呆在家里不出門了。雪帶來了不便，帶來了困難，但人們在克服雪帶來的困難的過程中增進(jìn)了互助，增進(jìn)了和諧。到第三天上午，雪終于停了。雪一停，就從窗外傳來一陣陣鐵鍬鏟雪的聲音。往窗外一看，有四五個上了年紀(jì)的老大爺在鏟雪。原來年輕人早早去上班了，這些住在小區(qū)里面退休的老人們就陸陸續(xù)續(xù)出來掃雪了。一聲聲的鏟雪聲，此起彼伏，聽起來很有節(jié)奏，只見他們的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾行黃豆般大小的汗珠。我出去買東西時，在雪地里，已經(jīng)掃出了一條小路，地上是干的。一路過去，一條條小路四通八達(dá)。路上我還看到一個五六歲的小女孩在和她媽媽在一起鏟雪，媽媽用大鐵鍬鏟，她用小鍬鏟小女孩很弱小，一次鏟不起多少雪，但她還是堅持不懈努力地鏟，經(jīng)過一次又一次的產(chǎn)雪她和她媽媽已經(jīng)鏟的'有小山一樣高了。

　　在大家的一齊努力下，雖然雪下得很厚，但路馬上被鏟出來了。這不由使我想起了一句古話“各人自掃門前雪”。是啊，只要人人都承擔(dān)起自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，雪再大，又有什么大不了的呢。如果靠一個人掃，又能掃得了多少呢？雪帶來了不便，帶來了困難，但人們在克服雪帶來的困難的過程中增進(jìn)了互助，增進(jìn)了和諧。大雪給人們帶來的困難，馬上就與雪一起消融了。但眾人掃雪的情景，還將會在其他的場面中再現(xiàn)。

瑞雪寫景作文3

　　“杭州，雨轉(zhuǎn)雪……”媽媽正在看天氣預(yù)報�！笆裁矗�明天……”我懷疑自己是不是聽錯了�！懊魈煜卵�！”媽媽又說了一遍�！跋卵�！太好了！太好了!”我一蹦三丈高。

　　早晨起來，拉開窗簾，外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨珠像斷了線的珍珠似的。我本以為外面該是一片白茫茫的世界可那有什么雪呀？現(xiàn)在的天氣預(yù)報可真不管用，我灰心到了極點。

　　雨還在下著，絲毫沒有想把“統(tǒng)治天下”的權(quán)利讓給雪，我真想快些下雪，下雪了我們就可以堆雪人·打雪仗了。想著想著，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了雪景�！跋卵┝�！下雪了！“同學(xué)們大呼小叫，吵嚷著下雪了。

　　打開窗，外面還真下雪了。莫非，它通人性，知道我們想它，就來了！大雪紛紛揚揚的下著，落到地上，變化成了雪。伸出手，雪像一個個頑皮的孩子，紛紛繞開我的手，跑到了別的同學(xué)的手上。我想捉住它，它卻和我玩捉迷藏。抬起頭，雪像一只只小蜻蜓似的，撲閃著翅膀從天空中飛落下來；又像一位位窈窕淑女在空中翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，吸引的許多同學(xué)駐足觀看。

　　“接到了！接到了！”說著楊士鈺把她的袖子拿給我看。上面靜靜地躺著幾片可愛的小雪花。它們穿著一身雪白的銀裝，長的也各式各樣，有六邊形·五邊形·三角形……. 什么形狀都有。這下我終于可以大飽眼福了。沒看仔細(xì)，沒看夠，雪就化成了小水珠，順著袖子往下流。

　　漫天飛舞的`雪越下越大，操場像戴了圈銀項鏈，馬路上的車子穿了件大風(fēng)衣，雨棚蓋上了厚厚的棉被，屋瓦披上了一層薄薄的輕紗。天上的雪還在飄著，伸手接過一片，放入嘴里，涼涼的，有著淡淡的清香，淡中帶著一種沁人心脾的甘甜。

　　撐著傘，走在雪中，“沙、沙、沙——”這動人的聲音好比是“天籟之音”。不一會兒，傘也蒙上了白色的輕紗，傘一搖，傘上的雪也飛了下來，“啪——”一個雪球向我飛來。

　　瑞雪兆豐年，這是場好雪、美雪，我喜歡雪！

　　從盼雪到看雪，到賞雪，字里行間洋溢著小作者對雪的喜愛之情。

瑞雪寫景作文4

　　日，漸漸地上升，雪白的雪花漸漸地落下，慢慢地，悄無聲息地把大地掩蓋。漸漸，東方露出了一點光。雪停了，大地已是白茫茫的一片。

　　清晨

　　夜，靜靜地走了，只留下滿地的白雪。當(dāng)清晨第一緒曙光露出時，出門的人驚奇地發(fā)現(xiàn)，雪娃娃已經(jīng)把地全部掩蓋。人們驚喜十分，奔走相告：下雪了，下雪了。……一傳十，十傳百，人們個個臉上洋溢著期待和歡快。

　　上午

　　好不容易大人們都去上班了，孩子們?nèi)�部集體“大逃亡”——出門打雪仗、堆雪人去了。在這白茫茫的世界里，多出了許多顏色，也多出了許多雪人，還戴上了許多圍巾，帽子。雪，變成了孩子們在大自然中最好的`玩具。也許，在孩子眼中，雪是最好的玩具了。

　　中午

　　“你好，叫你回家吃飯了!”“哦!”“唉!”“怎么時間這么短?”“我還沒玩夠呢!”“只好下次再玩了�！敝形纾�正當(dāng)孩子們在家吃午飯時，太陽也正在一口一口地“吃著雪�！�(好，極富童真的句子)不一會兒，陰云大作，剛剛還在吃著雪糕的太陽嚇得躲了起來。雪娃娃的支撐部隊來了。不一會工夫，積雪變得更厚了，為孩子們準(zhǔn)備了下午的東西。

　　傍晚

　　夕陽漸漸西落，晚霞映紅了天空，也映紅了大地。孩子們都回家了。夜靜靜地來了，所有的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有雪，還在慢慢地。靜靜地下。

　　好啊!瑞雪兆豐年，希望來年是個豐收年!

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