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描寫景物的優(yōu)秀作文（通用35篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是充滿意境的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感的一類文章。那么問題來了，寫景作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的描寫景物的優(yōu)秀作文僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇1
這個夏天特別炎熱，往日常見的雷雨也難得出來露個臉。
烈日盡情的潑灑著光與熱，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不張開幾條口子來喘氣。樹木不堪日曬，以往充滿水分的皮膚變得干燥了，花兒卷起了嬌嫩的花瓣，風(fēng)兒也沒了氣力，不知躲在哪個角落乘涼。
人們都窩在家里，一點出去的念頭都沒有。打開門一股股熱浪便撲面而來，仿佛要把人吞食在無盡的'暖流中。路邊上，人們撐起了涼棚，打起了太陽傘，“撲哧撲哧”扇著扇子，小狗耷拉著腦袋，伸長了舌頭，喘著粗氣，平時聒噪的知了似乎被曬得沒了精神，只是偶爾傳出幾聲有氣無力的叫聲。躁動的灰塵在干燥的空氣中起伏不定，道路也因陽光照射而呈現(xiàn)出一種昏黃的感覺，
這種炎熱的日子，飲品和多汁水果自然是大受歡迎。你可以經(jīng)常在路上看到，幾個人捧著大塊西瓜狠狠的咬上幾口，紅色的果汁迸濺而出，在嘴里打幾個旋兒，西瓜就從喉嚨急轉(zhuǎn)直下，冰涼的感覺也從口腔一路滑道腸胃，整個人都倍兒精神。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇2
我的心里一直有個美好的愿望，就是等我長大了，我要架一座世界上最大最美的彩虹橋。彩虹橋的一端是遼闊無際的大海，另一端則是想架到哪里就架到哪里。我好想架到日本，這樣就可以看到美麗又浪漫的櫻花了；我還想架到埃及，這樣就可以見到神秘又奇特的金字塔了；我更想架到法國，這樣就可以看見雄偉又美麗的埃菲爾鐵塔了……有了這座美麗的彩虹橋，我就可以想到哪里就去哪里了，那真是太美妙了！
當(dāng)然了，我還要請所有的'小朋友們和我一起走上這最美麗的彩虹橋，第一站就先到我們美麗的海濱城市——廈門來欣賞美景。
我真希望這一天能夠快點來臨，這樣，我美好的愿望就可以實現(xiàn)了！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇3
清晨醒來，耳朵里有一陣陣的淅瀝聲，我以為是耳鳴，坐起來一看，才發(fā)現(xiàn)外面在下雨。天上的云黑壓壓的，特別暗，就像晴天五點多的樣子。怪不得覺得母親叫我起來得特別早。
鉆出被窩，覺得渾身涼颼颼的`。穿堂風(fēng)乘機吹了我?guī)紫�，我一顫：好冷！洗漱后坐下，又馬上跳起來：“椅子好涼�。 边@椅子也許已經(jīng)“冰凍三尺”了，悟了好久才暖和。但站起來盛碗粥的功夫，它“唰”地涼了許多。
該出門了，母親從柜里找了件外套給我披上，暖和了許多。下樓又披上了雨披，哈，這下暖和啦！跨上車，腳用勁一踏，車奔了出來，寒氣也撲面而來，鼻尖一會兒就涼了�？珊抻纹粗夷樕洗�，涼意又增加了一層。
晨雨中，路上的一切都涂上了一層灰蒙蒙的顏色，光線自然暗了許多。行人也很配合，沒有響聲，默默地前進(jìn)著。偶爾駛過的汽車也不想打破了這畫面，小心翼翼地走遠(yuǎn)了。
上午，雨下完了，云還是沒散，太陽擠到縫隙處放出了一點光芒。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇4
秋天的果園景色宜人。
你看，草叢上開著一朵朵五光十色的野花，秋風(fēng)吹來，野花好像在跳舞呢！金黃金黃的樹葉從樹上飄下來，像一只只飛舞的蝴蝶。
紅彤彤的'蘋果飄著香味，一看就像小娃娃的臉蛋。黃黃的梨掛在樹上，多像一盞盞小燈籠，照亮了棵棵梨樹。橘子早就迫不及待地穿上了橙黃色的外衣，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。石榴呢，它們像一個個淘氣的小娃娃，換上紅色的皮襖，咧開嘴一個勁地笑哇笑哇！
小朋友們來到了果園里，有的摘果子，有的在收集樹葉，還有的畫畫。
秋天的果園給小朋友們帶來了無窮無盡的快樂，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。我愛這五彩繽紛的秋天！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇5
秋天的天空格外藍(lán)，空氣格外清新。
回到老家我終于看到了秋天的田野。��！這么美的田野，我還是第一次看到。走上田埂，就像置身于金色的海洋中。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)光，黃得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那沉甸甸的稻穗，近處是金燦燦的，遠(yuǎn)一點兒便是土黃色，再遠(yuǎn)一點就說不清是什么色彩了。陽光下，秋風(fēng)中，三五成群的人們正忙著收割……
近處稻田旁邊有一塊綠油油的菜地。小白菜翠綠翠綠的，生菜綠中泛青，韭菜墨綠墨綠的`，茄子紫紫的，辣椒紅紅的，南瓜黃黃的……秋風(fēng)拂過，五彩繽紛，好看極了。
菜地旁邊是一個池塘，偶爾幾只小鳥掠過水面，漾起一圈圈粼粼的波紋；池塘邊鴨兒、鵝兒、牛兒，有的泡在水中享受著；有的靜立不動，好像也在欣賞這迷人的秋色。
秋天的田野，滿載著人們豐收的喜悅，我們都被這金色的光芒照耀著、潤澤著……
我多么喜歡老家這迷人的秋色��！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇6
今天我去了貞白公園游玩。
那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像，每個都刻得栩栩如生。
往中間最大最高的王貞白雕像看去，只見王貞白右手拿書舉在胸前，左手側(cè)放在衣服后邊，他腳踩一塊大理石，大理石上邊刻著王貞白的簡介。王貞白：生于公元875年，死于公元950年，其中，在公元902年寫了兩首他最有名的'詩《白鹿洞》。
一聊到王貞白的白鹿洞，我的雙眼就會掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿，一頭大，一頭小，那只大鹿面向太陽，左前腿彎曲，仿佛馬上就要跑走了，而那只小鹿向著大鹿，像一個小跟班一樣，旁邊立了一塊長方形的柱子，柱子邊上刻著《白鹿洞》，我又看了邊上介紹后才知道，原來這是王貞白求學(xué)時寫的，目的就是激勵自己惜寸陰，奮力學(xué)。
談到他刻苦學(xué)習(xí)時，我又下意識地看向左邊的雕像。
那尊雕像被刻得畫面感很強。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂，右手握著筆正寫字，這畫面讓我突然感到羞愧萬分，我每天在亮堂堂的房子里寫個作業(yè)都要家長人催三催四。
雖然我是第一次來貞白公園，但卻已經(jīng)深深地愛上了這個公園。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇7
這座貞白廣場，位于花果山腳下。
廣場正中央的一座巨大的雕像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就映入我的眼簾。我走進(jìn)一看文字介紹，才知原來他是大名鼎鼎的唐代詩人王貞白。他的身后有很多雕像，都與王貞白有關(guān)。不過，最讓我感興趣的則是王貞白的詩。
在王貞白雕像的腳下有一本特大號的書，特別的`長，特別的寬，我稱它為石頭“紙”。
那張石頭“紙”有二十個我這么大的小男孩手拉著手那么長。因為古代的書和現(xiàn)代的書不一樣，現(xiàn)代的書是一頁一頁翻的，古代的書是一卷的，打開來就是一整片，所以我稱為“石頭紙”�！凹垺鄙厦婵虧M了一首一首排列得十分整齊的詩，我從右往左讀了一遍，才知道書名叫《王貞白選集》。有田園風(fēng)光的《田舍曲》，也有對抗敵人寫的《入塞》等等。
詩很多很多，只要有雕像，就有詩，幾乎把整個廣場淹沒了，其中有一首《白鹿洞二首》，那是王貞白在廬山的白鹿洞求學(xué)時寫下的，這首詩從古至今非常有名，無人不知，無人不曉，尤其是讀書的孩子。
王貞白一生創(chuàng)作了非常多的詩，這只是其中的一小部分，來到這里，我仿佛在詩海中遨游！我喜歡這貞白廣場，更愛這些詩。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇8
日的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，天漸漸黑了下來。操場上，一個身影，左右晃動著。
走近一瞧，滿頭的銀絲，滿臉的皺紋——那個打掃校園衛(wèi)生的老太太。
每次體育課，都能見到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁，可她似乎仍具有一顆少年般的內(nèi)心：工作之余，總會來看看我們踢球。或有時，她也會幫我們將踢出界的球踢回來，她的臉上無不洋溢著喜悅。
除此之外，她身上總會帶著大的塑料袋，在操場上四處尋覓丟棄的瓶子。當(dāng)然，如果有了空瓶子，大家也會主動地遞給她。那一次，我剛喝完一瓶水，只見這位老人蹣跚地走了過來，身上的塑料袋只裝了一半，她嘴里喘著氣，弓著腰，低著頭一步步向前走著，我見了她，即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭，咧著嘴對我笑笑，又點了點頭，邁著緩慢的步伐一直向前走，似乎要走到這條路的盡頭。
她很少言語，可她最美的語言就是笑。操場上，寒風(fēng)吹得更加猛烈了，那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場也已被清理的'干干凈凈了。她，一個默默無聞的清潔工，卻是整個校園最美的風(fēng)景。一個老人，一個操場，一顆樂觀的心，我不禁肅然起立。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇9
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。
到了西湖公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長滿了不知名的小野花，星星點點，點綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水，小魚在水中悠閑地游來游去，湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵，只有一朵盛開了，紅艷似火。過了一座彎彎的拱橋，一陣撲鼻而來的荷香，沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見滿滿一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風(fēng)搖曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已結(jié)成一個個蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的`刺，我仔細(xì)地觀察了好一會兒，發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的，這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花，像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同時，我又想起了我們自古以來流傳下來的一句佳句：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我愛荷，更愛美麗的荷花，愛它潔白無暇，荷香幽幽……
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇10
雪楓公園是宿遷著名的公園。公園里有許多花草樹木，這些景物在不同的時間呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，我最喜歡冬天的雪楓公園。
清晨，太陽剛剛升起，這時的雪楓公園是最美的。到處都是白茫茫的一片。周圍的樹木都被霧籠罩著，朦朦朧朧的。河面上也有一團一團的霧氣，想一個頑皮的.孩子，用手遮住了游人的臉。仔細(xì)一瞧，樹葉上覆蓋著一層白白的東西，涼涼的，似雪非雪，似霧非霧。升起的太陽像一個害羞的孩童，笑臉微微泛紅，把周圍的霧也映得通紅，世間的事物被霞光籠罩著，空中彌漫著淡淡的花香，如同身處于仙境一般。
下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水洗過的藍(lán)色絲綢，十分明朗。各種樹木像一個個站崗的士兵，腰挺得筆直，顯得精神抖擻。蠟梅花開的正盛，像一個香水瓶子，到處噴灑著香水，使得空中彌漫著濃郁的臘梅花香。這時，池塘里的水清澈見底，隱隱約約可以看到可愛的魚兒在愉快的嬉戲。站在橋頭，水面上蕩起一道道漣漪，好像橋變成了船，正在向前方行使。
傍晚，太陽快要下山了。他用他的光芒染紅了周圍的云彩，把花草都變成了金紅色。光芒應(yīng)在水面上，晃晃悠悠的，很是有趣。
我愛這冬天的雪楓公園。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇11
貞白廣場簡直就是一個雕像展覽會！到處都有雕像，有將軍騎馬，提筆寫詩，雙鹿漫步，還有書卷墻……個個生動、形象、逼真。
先說將軍騎馬，一位將軍拉住馬的韁繩，往后面使勁一拽，馬被繩子拉住了，抬起前蹄，用后蹄剎住車，有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那將軍呀，手拉著韁繩，身子往后斜，腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場上揮戈戍邊的英雄形象來。
再說雙鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿轉(zhuǎn)過頭來，低頭望著小鹿，仿佛在說：“你現(xiàn)在還小，還有很多時間，你要珍惜每寸光陰，不要浪費你的童年。少壯不努力，老大徒傷悲。”小鹿安安靜靜地聽著，眼神里透出光來，仿佛在說：“媽媽，我知道了。盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”
最后說書卷墻，它呀，一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊，層層疊疊，形成了一片“海洋”！這片海洋是書的海洋，書海浩瀚無邊！
王貞白廣場的`雕像栩栩如生，我這個愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇12
在廣豐區(qū)有一個著名的廣場，就是座落在花果山腳下的貞白廣場。
一進(jìn)入廣場，我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像，看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關(guān)注的并不是雕像的本身，而是這雕像其中的道理。
縱眼望去，就看到兩只鹿圍在王貞白身邊，而王貞白呢？右手拿著書卷，左手執(zhí)著筆，好像在作詩。轉(zhuǎn)過身來看到了后面的'簡介，非常吃驚，王貞白去白鹿洞讀書求學(xué)時寫下了《白鹿洞》一詩，勸勉世人珍惜光陰。知識是靠時間積累起來的，為充實和豐富自己，應(yīng)十分珍惜時間才是。
幾年后的王貞白，兩獲科甲。他一心為國，在國家危難之時，王貞白棄筆從戎，穿上盔甲，騎上駿馬，拉著韁繩，奔赴沙場，保家衛(wèi)國，為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。
凱旋而歸的王貞白，沒有被朝廷重用，選擇了隱居山中，教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵，祖國的希望，少年強則國強，這也表現(xiàn)了王貞白心系國家的愛國情懷。
我們是新時代的少年，應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)，長大之后實現(xiàn)自己的理想，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇13
在我們的家鄉(xiāng)中，最引人注目的就是那條有魅力又熱鬧的小河。
你看！小河多清啊，清得能看見河底的小石子；小河多綠呀，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。
河面就像一面鏡子，從河面可以看見一個美麗的景象：這里的樹木郁郁蔥蔥，小草吐出了嫩芽兒，而且天空一片淺藍(lán)色。突然，一只小鳥輕輕的點了點河水。這時，河水不停的蕩漾著，那河面上的樹木搖搖擺擺的，像是跳舞似的。樹木們看了，不禁哈哈大笑，小河也高興地笑了。
咦？我好像聽到誰在唱歌呢！你們猜猜吧，到底誰在唱歌呢？哦，原來是河水在慢慢的流動：嘩嘩嘩。那美妙的聲音多好聽啊！小河好像知道我在想什么，流動的'更快了：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩
小河不但美麗，而且很熱鬧。小朋友們一看到小河，就迫不及待的一個個陸續(xù)跳進(jìn)水里，“撲通”“撲通”他們跳進(jìn)水了之后，就和小河一起不停地玩。他們玩得開開心心，快快樂樂的。不僅如此，還有一群小鴨三五成群的跳進(jìn)水面。在河面上慢慢的游，而且嘎嘎的叫著，多自由�。《嗫旎钛�！
我愛——家鄉(xiāng)的小河。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇14
你必須去過雄偉的長城吧你必須去過美麗的故宮吧你必須會贊嘆那里的雄偉和美麗吧你必須會認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹!
一個烈日炎炎的.下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“這天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么啊!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)此刻這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹!”
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇15
我喜歡秋日的黃昏，豐碩的掛滿枝頭的果樹，黃燦燦的銀杏，紅艷艷的楓樹……在夕陽余輝的照映下，別有一番風(fēng)味。突然想起李商隱的《樂游原》中的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。
這黃昏像一個夢，總是那么令人充滿遐想。紅日西沉，西邊的天空上飄來一層薄紗，透著橘紅色的光，多么美麗，多么夢幻。不經(jīng)意間，云彩也染上了各種色彩：百合灰、葡萄紫、桃子紅、檸檬黃……各種顏色交織著，變換著，像是調(diào)皮的小孩打翻了上帝的染缸，又像是天賦異稟的大師在盡情揮灑著靈動的畫筆。不一會兒間，天那邊好似出現(xiàn)了兩條巨龍，一黃一黑，它們正玩著珠子，一會兒盤旋而上，一會兒俯沖直下，一會兒又扭打成一團，活像神話故事里的“二龍戲珠”。正看得入迷，突然間卻全沒了蹤影。西邊，又飛來了一位仙子，手捧花籃，籃子里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊换@子花瓣，靈動而飄逸。突然，一只烏黑的小鳥飛了來，一頭撞在花籃上。仙子著實一驚，手中的籃子也掉落下來，落到凡間不見了。
我正陶醉在秋日的黃昏中，貪戀著那黃昏里的.每一束光芒、每一絲暖意、每一處景色。可太陽卻像個自私的孩子，還沒等我欣賞個夠，就躲進(jìn)了群山中。慢慢的，慢慢的，太陽收住了最后一絲光芒，悄悄地溜走了。它帶走了黃昏，那個美妙絕倫，充滿熱情的黃昏。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇16
冬天就像一位美麗、高貴的公主，舞動著它那神奇的面紗，送來了陣陣凜冽的寒風(fēng)，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩著天空，森林憂傷了。隨后雪花落了下來，白色的雪像一層厚厚的氈子蓋住了那已經(jīng)光禿禿的大地。
一夜的北風(fēng)使玻璃窗上結(jié)了一層晶瑩的冰花，冬天就像雪花那透亮，早晨冷空氣禁錮了太陽的光輝，讓太陽發(fā)出微弱、慘白的光，原本湍急的河流也變得異常平靜，再也無法找到窗外你追我趕的影子了。
走出門外，外面是一片白茫茫的世界，寒風(fēng)無時無刻的刺傷著路上行人的皮膚�？墒ト~子裝飾的樹木卻依然倔強的.挺直軀干，生長枝丫，巍然屹立，迎接著寒風(fēng)的洗禮。而路邊的小草看起來枯黃干癟，似乎衰敗不堪，失去了生命力。
這時大雪隨著寒冬來了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的、軟軟的；房頂上落的是雪，白皚皚的，又松又軟。太陽照在小雪堆上，發(fā)出耀眼的光芒。
我來到樓臺上，清新涼爽的空氣，一下子向我涌來，我頓時感到一身輕松，遠(yuǎn)處的山在云霧中顯得比平時更加的美麗、優(yōu)雅、神秘。
忽然，城市里起霧了，迷茫茫的一片，整個天地都陷入了這片迷霧之中，好像是從天上降下了一片極厚又寬大的窗簾，這時所有的景色都交織在了一起，形成了一幅優(yōu)美又飄渺的風(fēng)景畫。
啊，冬天！你真美麗，你不像人們所想的那樣無情，而是給了人一種別樣的感受，你是與眾不同的，是那樣的美麗！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇17
秋天是一個美麗的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)，充滿了快樂和溫暖。
今天，秋天是玩耍的好天氣。午飯后，我和幾個朋友去田野看美麗的秋色。初秋的中午，陽光燦爛地照在我們身上，我們?nèi)滩蛔≌f：“好熱��！”
我們走在長滿雜草的山脊上。稻田里，有的稻穗飽滿，彎下腰；有的挺胸，看起來很有精神；其他顆粒剛剛成型，在孫公公的照顧下健康成長。稻子的葉子還是綠的，而稻子的穗已經(jīng)黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一張擁抱黃綠的地毯。
我們繼續(xù)往前走，一片竹林展現(xiàn)在我們面前，竹子挺拔雄偉。我們摘了一片竹葉放在手心，感覺很滑很涼。這時，兩只黃鼠狼“嗖！”在我們面前逃跑。一個勇敢的人，——宇通，被這突如其來的一跳嚇了一跳，突然變得膽小起來，不愿意留在隊尾，卡在我們女生之間。
走著走著，一塊棉花出現(xiàn)在我們面前。那些像蟠桃一樣的棉桃，枝繁葉茂，鼓鼓囊囊的.，有的早已哄堂大笑，吐出白花花的棉花�？炜�！樹枝上還開著紅花和黃燦燦的花！河邊的芋頭拿著一把綠色的大傘對著我們微笑！和他們握手，太酷了，涼涼的感覺從手心滲透到心里。突然，一串野果閃現(xiàn)在我們眼前。這些水果晶瑩剔透，每一個都是初生的嬰兒。
初秋的田野多美��！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇18
春天，無論哪一天醒來，都會聞到一股清香。在我鄰居的小花園里，鮮花盛開，桃花盛開。迎春花也是帶著笑臉做早操！在高高的綠色樟樹上，燕子在啁啾，唱得很清楚。春天的桃花互相耀眼。它們在綠葉的襯托下更加美麗。清晨的每一顆露珠，都將桃花玫瑰色的臉頰擦得干干凈凈。春茉莉也是春天的使者。鮮花總會引來一些五顏六色的華。蝴蝶和春天的茉莉花混合在一起，形成了一幅美麗的畫面。
在陽光明媚的季節(jié)，我家鄉(xiāng)的.樹木會長得非常茂盛。我在樹蔭下乘涼，樹蔭下會有一些斑駁的影子。有時候我會去我的河邊玩水。陽光下，水面上會出現(xiàn)閃亮的小星星。水很冷，許多小魚會在水下自由玩耍。有時我一邊享受葡萄樹上的涼爽，一邊享受美味的葡萄。
在一個果實累累的季節(jié)，農(nóng)民的叔叔們在一望無際的金色麥田里忙碌著。雖然當(dāng)時他們工作很努力，但還是有很濃的勞動味道。當(dāng)時，紅色的楓葉、黃色的樹葉和半黃半綠的葉兒一起落下來，像蝴蝶一樣在空中飛舞。這樣，地面立即被柔軟的樹葉地毯覆蓋，樹葉可以編織成一個美麗的樹葉環(huán)。
冬天下大雪，每一片小雪花都那么美。好像是雪仙特意給我們剪的。如果你把雪花放進(jìn)嘴里嘗一嘗，你會覺得冷。我和我的朋友們會變成一個可愛的雪人，和他們打雪仗。我看到了冬天才開的最美的梅花，花的花瓣很美。我還是很佩服它的氣魄！
在我們的家鄉(xiāng)，任何時候，任何季節(jié)都會有美麗迷人的風(fēng)景。我喜歡我的家鄉(xiāng)，因為我的家鄉(xiāng)是一個美麗的家鄉(xiāng)。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在金華蘭溪，那里風(fēng)景很美。到現(xiàn)在很多親戚還住在一起。
在蘭溪，著名的景點將屬于諸葛村。大名鼎鼎的諸葛亮大家都知道。諸葛村是諸葛亮后裔最大的聚居地。這個村子古色古香，民風(fēng)淳樸。在蜿蜒的石磚路上，舊房子矗立在路邊。河水靜靜地流著，街上的人看起來很安詳。好像沒什么特別的，不過村子是按照八陣圖建的，不熟的人很容易迷路。諸葛亮一生發(fā)明了無數(shù)的東西，他發(fā)明了饅頭。村里有個老人繼承了這門手藝。每天早上，店里做包子的人絡(luò)繹不絕。只是因為這個村子太不尋常了，希望英語節(jié)目在這里拍了一個節(jié)目！
我爺爺?shù)姆孔雍竺嬗幸蛔�。雖然它不是一個著名的地方，但許多當(dāng)?shù)厝讼矚g參觀這座山。這座山從下面看起來好像和其他山?jīng)]什么區(qū)別，但是當(dāng)你一路爬到山頂?shù)臅r候，你會發(fā)現(xiàn)山的'中間一層一層的下陷，下面最深的地方和山角下面差不多。而且凹陷的地方也是山墻上長滿了樹。秋天會很有趣。從山角下往上看，全是紅綠野果。走到山上，可以看到里面的野果比外面多。所以，秋天屬于這種野果最多的山。
當(dāng)然蘭溪的風(fēng)景遠(yuǎn)不止這些，還有長長的地下河等等。歡迎大家來玩！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇20
我的家鄉(xiāng)有一個吸引人的公園。它的名字叫“濱江公園”。
一進(jìn)濱江公園的大門，就可以看到一個巨大的'石碑，上面雕刻著各種各樣的文字，形狀生動活潑。
沿著蜿蜒的小路走，有一片綠色的草坪，上面似乎鋪著厚厚的綠色地毯。草坪上有各種形狀各異的樹，有的彎得像老爺爺，有的直得像站崗的解放軍戰(zhàn)士。
快看！前面有一個池塘，里面有小魚！荷花夏天從荷葉里出來，很美！池塘前有一座假山，山上有一塊奇形怪狀的石頭。假山里有時候會有流水，水從山上流下來，像瀑布一樣！山上還有一個亭子，可以遮風(fēng)擋雨，但是方便！
多漂亮的河邊公園��！我喜歡我家鄉(xiāng)的河邊公園！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇21
切割是不斷的，原因是混亂的。是一種悲哀，不是心里的滋味。"
我不想在綠旗上唱歌，因為坎坷的路面如同心中失去的信心一樣滿目瘡痍。
我這個月的考試不及格。拿到成績后，我一個人走在荒涼的街道上。兩邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，讓我覺得很苦惱。但仔細(xì)聽完，這些鳥好像和知心朋友一樣理解我的悲傷，和我一起哭了。
書包的'肩帶在肩膀上做了兩個細(xì)細(xì)的印子，很疼，很重。看著夕陽落下，近在咫尺，像要融化了。你在為我哭泣嗎？
夜深人靜的時候，一切都睡著了。我獨自坐在窗前，看著皎潔的月光，一點也不缺乏憔悴，卻也勾起了我沉重的悲傷。然而，一場大雨的到來似乎沖走了我的悲傷。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇22
今天是周末，下著毛毛雨。我的家人決定去大明湖看看在雨中是什么樣子。我們參觀了新景點。當(dāng)我們第一次到達(dá)湖邊時，我們看到了一棵枯萎的黃色蘆葦。蘆葦絮的頂端就像舉著一面小旗，在風(fēng)的作用下整齊地飄著。蘆葦旁邊的荷葉莖戳在那里，荷葉哪兒也沒去，光禿禿的。唯一給你帶來精神的是在湖上游泳的可愛的鴨子。他們?nèi)齼蓛傻赝�，不時地來。游客們停下來拍照，卻沒有被他們吸引。還學(xué)了幾個鴨叫。也許鴨子太丑了，聽不進(jìn)去，跳進(jìn)了湖里。出來的時候嘴里還叼著一條小魚。好可愛。
沿著湖邊走著，我覺得有點冷。羽絨服上有小雨滴，但表面沒有雨滴的痕跡。風(fēng)在吹，似乎在湖面上留下了皺紋，引起了漣漪和閃閃發(fā)光的外觀。不時有幾只水鳥飛過。
湖水很清澈，岸邊漂浮著一些綠色的小浮萍。移動的綠色讓人感到快樂。畢竟這種顏色在冷暖季節(jié)真的很美。如果你往下看，你會看到成群的水生植物，它們成簇地連接在一起。岸邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，可能是太害羞了，也可能是天氣原因，只是露出了一個小小的葉芽。高枝垂下的枝條沒有葉子，像時尚姐妹的熱鋼絲頭一樣美麗。樹下是蓬松的干草，干燥得沒有一絲生機，卻依然頑強地與根相連。蹲下，用手輕輕打開一層腐草。你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，離地面更近的`草，顏色是綠色的，草在悄悄地生長。再往前走，一座不知名的橋旁，長著一簇簇可愛的迎春花。大多數(shù)迎春花都長出了暗紅色的花蕾，還帶著一點黃色。大概有十幾朵不怕冷的花已經(jīng)開出了笑臉。是一種鮮黃色，在這種環(huán)境下顯得特別刺眼華麗。前面有一個小亭子。亭上有三個字：——九曲亭。我數(shù)了數(shù)通向亭子的小石欄，它由九道弧形石欄組成。很多人在這里拍照，因為就在新家軒寺旁邊，從這里可以一眼看到周圍的景色。雨天有霧。著名的湖亭上蓋著一層薄紗，周圍是垂柳。就像畫里一樣。
我愛大明湖，我愛濟南。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇23
我有一個五顏六色的校園，不僅有高大雄偉的教學(xué)樓，還有洪亮的讀書聲，就是我的校園蒼南一實驗小學(xué)——號。
當(dāng)你走進(jìn)干凈寬敞的走廊時，你會到達(dá)內(nèi)部操場。首先映入你眼簾的不是高大嶄新的教學(xué)樓，而是獨一無二的雕塑“汾飛”。那是一只高高飛翔的皺鷹，不是普通的鷹。它昂著頭，看著藍(lán)天。下面寫著“奮飛”二字，似乎在告訴我們，只有努力學(xué)習(xí)才能飛得高，理想很快就會向你敞開。內(nèi)操場上有三棵大約兩層樓高的大榕樹。他們站得筆直，像戰(zhàn)士一樣，高高舉起手臂，挺起肩膀。
出了操場，來到塑料操場，紅綠相間，像一大片紅綠相間的地毯。站在操場中央的升旗臺，我們在升旗臺下敬禮，每周一做練習(xí)的時候聽中華人民共和國雄壯的國歌。升旗臺旁邊有一個小乒乓球場，很多同學(xué)下課后在那里打乒乓球。體育課這里有女生跳繩。
我們還有一個后花園，春夏秋冬都開，那里有五顏六色的'花。春天，白英張開笑臉，好像在向我們問好。夏天，紫色的紫薇花開了，它們靠在一起沒有任何縫隙，仿佛連在一起。秋天的時候，橘子桂花很刺眼，但是不大。和孩子一樣，他們需要大人的照顧。冬天，火紅的蠟梅低垂著頭，就像一個小學(xué)生禮貌地向我們鞠躬。草坪上還有那些可憐的小草，每天都要被別人踐踏。他們像小人國的普通人，像森林中的守護神“綠精靈”。
我愛我的校園，她帶給我很多知識。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇24
我的學(xué)校它是以茅以升的名字命名的。學(xué)校是我成長中停歇的站點，是我知識的源泉，學(xué)校伴隨著我成長的每一步。
學(xué)校是快樂的天堂。你看，早晨的校園，是那么的寧靜。映山紅、海棠花、桂樹……錯落開季節(jié)開放，美化了校園也潔凈了空氣。校園的走廊里砌著淡黃色的瓷磚，還有那一排一年到頭都干凈得不染一絲灰塵的`石凳，可以讓同學(xué)們休息、看書。而樹枝間偶爾的幾聲鳥叫，更讓充滿了童心的我們欣喜不已。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。一走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見教室里擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可或缺的好伙伴。每天，同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)……在教學(xué)樓里，每天能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，愉悅我們的身心；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。課余時間，同學(xué)們會跑著跳著去玩耍嬉戲，玩得很是開心�？缮险n鈴聲一響，教室的誘惑就像是一臺“吸塵器”把我們?nèi)肌拔绷诉M(jìn)去。
我覺得學(xué)校是一位慈祥的母親，她愛我們每一個人，更極力張開雙臂擁我們?nèi)霊�。�?dāng)我們有一點進(jìn)步的時候，她都看在眼里，并用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當(dāng)我們犯錯、落后的時候，她會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我們從一個懵懂的孩子成長為一名出色的學(xué)生，每一點進(jìn)步都浸透著學(xué)校的心血�！皶接新非蔀閺�，學(xué)海無崖樂做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，而學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。
我愛我的學(xué)校，因為學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇25
我去過很多的公園，但我最喜歡的是薊縣公園，薊縣公園景色優(yōu)美極了。
公園的正門有兩座石頭雕刻的雄獅，像兩位士兵看守著公園，不讓非法分子進(jìn)入，那威武的樣子，真是令人毛骨悚然。走進(jìn)一看，大門有五根銀白色的大柱子，頭上頂著一朵朵的蘑菇云，這根銀色的大柱子非常粗，需要兩人張開雙臂才能抱住�！澳⒐皆啤毕旅骅傊槐K盞燈，共有20盞。每當(dāng)傍晚，你站在蘑菇云下面，仰望這些燈，你就會發(fā)現(xiàn)，這些燈像一顆顆小星星向你眨著活撥的眼睛。這個大門真是好特別啊！
進(jìn)入大門，你又會看到另外一種景色。直徑100米的圓形場地，不得不讓你駐足猜想。是運動場？因為是我看到老年人在競走比賽猜到的。夜幕降臨了，隨著音樂的響起，噴泉開噴了，噢，這原來是一個噴泉��！看，那水柱，像一條白色的巨龍飛向天空，像天使的翅膀。噴泉有時像害羞的小姑娘，上來沒等露出臉就回去了；有時像一個士兵竄上天空不下來，炫耀自己。當(dāng)音樂激昂的時候，中間的一個銀色的水柱沖向天空，高達(dá)幾十米，然后再突然落下，“嘩”一下，猶如萬顆珍珠從天空撒落下來。當(dāng)柔和的樂曲出現(xiàn)時，她們又像三五成群的少女，扭動著細(xì)腰，在柔和的清風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。它的姿態(tài)瞬息萬變，水柱剛剛還是一起向外噴射，轉(zhuǎn)眼間又向內(nèi)一起擁抱。明明是天女散花，還沒等你完全看清，它又變成了另一種景象。水柱在彩燈的照射下，顏色有紅的、黃的、藍(lán)的`、綠的，仿佛是一道道彩虹。
��！音樂噴泉，你給人們帶來無窮的樂趣。
噴泉的四周，綠樹環(huán)繞，有杏樹、李子樹、桑樹、桃樹、銀杏樹，好像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著草地上的“精靈”。春天一到，粉紅的桃花、雪白的梨花、黃綠的榆錢兒……真是一片花海，不用風(fēng)吹，就能聞到花的清香。樹林中的草坪上擺放著一些雕塑，有象、有牛、有長頸鹿……
��！我要感謝工程師和設(shè)計師們，你們?yōu)槲覀兘诉@么好的公園。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇26
我的家鄉(xiāng)在黃巖，黃巖的房子非常有特色。我第一眼看到黃巖的房子的時候，覺得它像一個亭子，因為它房頂是人字形的，房頂上還蓋著灰白色的瓦片哩！房子的墻壁上涂著白色的油漆，嶄新嶄新的。
這些房子都是依山傍水而建的，房子周圍有許多竹林和樹木，景色十分秀麗。房前屋后都有大片大片的草地和莊稼。清早一起床就能聞到一股清新的氣息，舒服極了！村里的房子不象城里的`房子那么整齊，但看上去錯落有致，十分自然。
晚上，星星掛滿天空。房子在月光下，猶如神秘的城堡，幽雅地臥在巍峨的山腳下，安靜地入睡了。一陣陣微風(fēng)吹拂著樹枝， “沙—沙—沙—”，仿佛在述說著古老的傳說。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在沈陽，那里我最喜歡去的地方就是北陵公園。
北陵公園里有努爾哈赤的雕像，努爾哈赤一手插腰，站得筆直，眼睛直視前方。公園里有一條小河，河水慢慢蕩漾�？矗镞�有小蝌蚪呢！小蝌蚪擺動著細(xì)長的尾巴游來游去，為河水增添了許多生機。河上還有石頭做的荷葉，好似人們送給它的項鏈。太陽從云朵里露出笑臉，照在河面上，河水立即做出回應(yīng)，映出了許多小光斑。河岸上有很多棵柳樹，嫩綠的柳條像長長的'發(fā)絲，垂在河面上，映出美麗的倒影。
公園里有高大的竹子，有粗壯的樹木，有美麗的玉蘭花和桃花，有低矮的灌木，還有五顏六色的小野花…… ，這些花草樹木把北陵公園裝點得像個大花壇。
北陵公園樹木茂盛、景色怡人，是個人見人愛的地方。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇28
我的家住在上蔡縣蔡都鎮(zhèn)，我的家鄉(xiāng)有一處與眾不同的風(fēng)景，那就是英雄廣場，里面有很多墳?zāi)�，你可不要小瞧這些墳?zāi)古叮侨俏覀兩喜痰挠⑿蹅儭?/p>
今天是清明節(jié)，就是給自己已故的親人掃墓的日子。下午去的時候，我看見有幾個墳?zāi)股蠏熘ōh(huán)，下面還放了一些花，還有剛燒過的紙，看來是他們的'親人來祭拜過他們了。這些英雄們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活獻(xiàn)出了自己生命，沒有他們就沒有我們的今天，讓我不由得感覺到他們的偉大。
今天我終于明白了這里為什么叫英雄廣場，原來是為了紀(jì)念這些英雄們而取名叫英雄廣場的。在這里我想對他們說一聲：“感謝你們?yōu)槲覀儙淼男腋Ｉ�！你們安息吧！我們一定珍惜這來之不易的生活”。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇29
我的家鄉(xiāng)在永泰，在我們那兒有一個美麗的風(fēng)景名勝——青云山，青云山距離縣城十公里多。
記得那天，我們坐車來到青云山腳下。抬頭仰望，只見一座座山峰蜿蜒起伏，有的像馬，有的`像駱駝，形態(tài)各異，險峻陡立。
沿著山路向上走，只見山間古木參天，綠樹成蔭，山上不時有獼猴跳過。藍(lán)的天、白的云、綠的樹，仿佛是一幅美麗的山水畫。來到山頂，只見一條銀白色的綢帶掛在眼前，這就是著名的青云瀑布了。我興奮的走到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，感到舒服極了。這時，陽光照射到山澗，在飛花四濺的瀑布周圍形成了一個小小的彩虹。我陶醉在這如同仙境一般的美景里，不禁想起“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡脑娋洹�
大自然真神奇，我愛青云山，我愛我的家鄉(xiāng)。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在七朝古都的開封，那里有很多名勝古跡。
現(xiàn)在我就給大家介紹一個龍亭湖吧，一走進(jìn)龍亭，就看到有兩個湖，一個是潘家湖，一個是楊家湖。湖的`周圍有一排欄板，欄板上還雕刻著各種各樣的圖案美麗極了，湖面上還有一棵棵的垂柳，柳樹的影子倒映在湖水中也很美。春天，萬物復(fù)蘇，湖邊的柳樹發(fā)芽了，隨風(fēng)舞動這。
湖水中的冰融化了，龍亭湖上一片寧靜。夏天，太陽火辣辣的照著龍亭湖，柳樹長得密密層層的，有的人還在樹下乘涼呢。秋天，天氣很涼爽，但湖邊那一盆盆菊花卻欣然怒放。冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花從天上飄然落下柳樹的葉子都沒了，菊花葉謝了，整個冬天悄無聲息。
多美的龍亭湖呀！歡迎大家都到這里來玩。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇31
我家樓下有一個轉(zhuǎn)們種草的地方，那里種了許多的草，每天我都會去看看它。
一天晚上，暴風(fēng)雨來臨了，我的心里很擔(dān)心小草會被刮走，因為它很弱小。第二天早上，我趕快下樓去看看小草怎么樣了，我走到樓下才發(fā)現(xiàn)，小草沒有被刮走，而是堅強的挺立在那里，我心里在想：原來小草多么的頑強��！
冬天到了，我去外地游玩了，回來的時候發(fā)現(xiàn)這些小草還是挺立在那里，這些小草依然是那么的頑強！這些小草不怕寒冷，不怕困難，不怕危險，它們勇敢的挺過了這么多天，我非常地佩服這些小草們！
我們一定要向這些小草學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕危險！小草給了我們一個這么大的.啟示，我們還要愛護小草，讓它們以后多給我們一點另外的啟示！
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇32
在我家附近，有一個公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，我很喜歡去那玩。
以前我們?nèi)ツ峭�，空氣中總是彌漫著花花草草的香味。滿地都是緑油油的小草，鮮花有紅的、黃的`、粉的、紫的……花兒開得遍地都是。小湖清澈見底，大人們在里面游泳，小孩就拿柳條釣魚玩。公園里有許多動物，珍珠雞、虎皮鸚鵡、孔雀、梅花鹿、猴子、狗熊。我們經(jīng)常拿樹葉喂梅花鹿，給猴子吃爆米花，看大狗熊洗澡。
可是近幾年，公園的花草少了，小湖干凅了，長滿了野草。動物也少了。珍珠雞和孔雀不見了，猴子也沒有了，看不見大狗熊洗澡了。公園里到處是垃圾，樹枝上掛滿了塑料袋。草坪也沒人修理了，被人們踩出了一條條小路，再也找不到以前的生息了。
美麗的公園，你什么時候才能回來呀。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇33
夏夜的田野的每一處都在動，它們會唱，它們會笑，它們會說，它們會哭……田野里的聲音又是怎樣的呢？是青蛙哥哥的歌唱聲？是小草弟弟的哭泣聲？還是小花妹妹的談話聲？
田野里的聲音在青蛙哥哥的歌聲里，他用娓娓動聽的歌聲向你表示歡迎，讓你知道田野的廣泛和美妙。
田野里的'聲音在小花姐姐的談話聲中，她用珠圓玉潤的語言安撫你的心靈，告訴你她心中的故事，告訴你所以的煩惱都可以忘掉。
田野的聲音在小草妹妹的哭泣里，她用細(xì)若游絲的哭聲向你訴說心中的遭遇，向你訴說心中的一切的一切。
田野是優(yōu)美的，是果斷的。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇34
鄉(xiāng)村的冬天到了，漫天飄飛的鵝毛落在了孩子通紅的小臉蛋上，他們在比誰先長出白眉毛。
寬闊的校園被幾十條潔白的羊腸小道分割開成許多活動中心：看，滑雪道上一個個站得筆挺享受溜那瞬間的'感覺，沒注意小鼻涕快流到嘴前；“撲通”摔倒了，”啪”還挨了一記雪彈，小家伙沒哭，爬起時不忘抓起一顆“炮彈”笑著奮起直追；遠(yuǎn)處的雪人還差一個鼻子，一個大紅蘿卜標(biāo)識出它也怕凍，比孩子們的鼻頭還紅，迎來一片哈哈的笑聲。松柏頂上了白帽，冬青鑲上了花邊，紅果樹開滿了白花。孩子們盡情地跳啊，蹦啊，雪讓校園沸騰了。
描寫景物的優(yōu)秀作文 篇35
又到開學(xué)季，我背上我心愛的書包去學(xué)校了。
九月的天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的;九月的花朵，千紫萬紅，芬芳嬌艷;路旁的小草也不甘示弱，在溫柔的微風(fēng)中挺立！
從家到學(xué)校要穿一條田野小徑。爸爸說，那條路是離學(xué)校最近的小道，也是我最喜歡的小路。在小路的兩旁，粗壯的楓樹，像哨兵一樣站崗放哨。一到秋天，楓葉紛紛飄落下來，給大地鋪上了一層金美麗的地毯。秋風(fēng)一吹，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飛舞著。樹林的.旁邊是一片碧藍(lán)的湖，湖水像一塊藍(lán)水晶，在陽光的照射下，湖面波光粼粼。小魚兒在水草中自由自在地游來游去，偶見幾只白鷺在湖面上輕快盤旋，似乎等待著小魚蹦出水面，這樣它就可以像白箭一樣飛快地潛入湖中，美美地飽餐一頓。
再拐個彎兒，就到了一片片果園。果樹上有一串串葡萄，像紫紅色的珍珠，閃閃發(fā)亮。石榴笑得裂開了嘴，橘子和柿子，你擠我碰的，爭著要人們?nèi)ゲ烧�。農(nóng)田里，高粱壓彎了枝干，風(fēng)一吹，像是在給大地敬禮。玉米挺了挺身子，像哨兵一樣筆直，金黃的稻谷挺著大肚子像快要脹破似的。辛勤工作了許久的農(nóng)民，帶著滿面笑容，走向金色的田野，收獲他們勞動的果實呢……
這條路可真美呀，美得就好像畫家筆下的調(diào)色盤：藍(lán)色的湖水，雪白的白鷺，金黃的楓葉，五顏六色的果實，火紅的高粱，還有路邊的小花，各種各樣的顏色和和諧地組合在一起，匯成了一幅美麗的畫卷。
從家到學(xué)校，雖然短暫，我卻無論如何也看不夠！
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