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傍晚的校園寫景作文

時間:2023-12-12 08:57:11 德燊 寫景作文 我要投稿
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傍晚的校園寫景作文(通用21篇)

  相信大家都經常接觸到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文,寫景作文是一種用文字的方式將我們日?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的記敘文。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編精心整理的傍晚的校園寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

傍晚的校園寫景作文(通用21篇)

  傍晚的校園寫景作文 1

  當太陽漸漸西沉,一縷縷霞光與夕陽共同靜靜瀉在校園里,我驚奇地發(fā)現,校園變得那么溫馨,親切……漫步校園,守衛(wèi)在兩旁的黃楊木在霞光的渲染下緩緩地拉長了影子,被風一吹,影子像一個慈愛的母親在輕撫著她的孩子,細看,黃楊已長出了花苞。

  走到東側,白玉蘭上一個個蓓蕾掛滿枝頭,她的枝干隨風舞動,像在唱著,又似舞著,表達自己的.喜悅!吧成场保吧成场,向對面望去,那“嬌小”的冬青樹正躲在香樟樹的懷里撒嬌,那“沙沙”聲是她們在一起細語呢喃。香樟樹前的幾株含笑,經過霞光的透射,通體碧綠,像是春姑娘的化身,真是“碧玉妝成一樹高”。含笑枝干上的只只“慧眼”,正用自己慈愛和憐憫的目光靜靜凝視著枯黃的草地,好像在說“孩子,你要堅強。

  用不了多久你將變得生機盎然!我沿著操場旁邊往西走著,經過了教學樓前的花壇。壇里紫荊花的枝丫上布滿了像桑果一樣的花苞,帶了點兒粉色,真像一個個孩子靠著母親安然入睡,只要一醒,便會活蹦亂跳地出門玩耍。我繼續(xù)向前走著,眼簾里忽然映入兩排高大的水杉,它們還來不及脫去舊年冬天枯黃的外衣,但嫩葉已耐不住了,從枝條上吐出了幾點新綠。那些枯葉被風一吹,就夢歸大地,但仍念念不忘那大樹,正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。天,慢慢暗沉;霞,慢慢褪卻。天地間混混沌沌,看不清了。正是“夕陽無限好,只是近黃昏”。不過,這也意味著新的開始。我期待著明天的校園;期待著明天的世界;更期待著明天的我們!

  傍晚的校園寫景作文 2

  傍晚,天色稍有點昏暗,少先隊員們該放學了。

  許多少先隊員背著沉甸甸的書包,興高采烈地從樓梯走下來。一群笑容滿面的孩子手拉著手,互相訴說著自己今天的收獲。還有一些調皮的低年級學生鉤肩搭背,邊走邊聊天。有的還把嘴巴湊到別人的耳朵旁,笑瞇瞇地說著悄悄話,神秘兮兮的。一直哈哈大笑,等走到校門口,才分開,互相還不忘說聲再見。

  有很多家長堵在學校門口,使學生出入十分不方便。家長不時地額探著身子,張望著,看看自己的.子女有沒有來。又有些家長走的教室去,有的孩子是在值日,則有些孩子因為上課沒聽,作業(yè)未做,在老師辦公室里補課,所以才久久不來。家長只能在外面耐心地等待,一等就是一個鐘頭。

  老師特別照顧低年級的小學生。老師擔心學生會在外面逗留、不即使回家,或者是不懂得交通安全。老師是一個個地送出去,把一些家長還沒來接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家長手里,才回家。學生回家時,還對恭敬地對老師說了聲:“老師,再見!”

  校園的傍晚是熱鬧的,也是充滿歡笑的。因為有一群天真可愛、活潑調皮的少先隊員和一些工作認真負責的好老師。

  傍晚的校園寫景作文 3

  校園的傍晚是美麗的,學生們背著各色書包在老師的帶領下,放了學。當夕陽落山時,天空轉眼間又變成了紅色,像一片火的海洋。

  那火紅的夕陽把整個天空照得很紅,太陽隱隱約約的一點點的從我們眼前消失。草叢里的小蟲子,都呼呼睡起覺來,花兒們,大樹們也漸漸低下了頭!鞍。@的傍晚我愛你﹗”

  校園的傍晚也寂靜的,當全校師生都走了,學校一瞬間變成了一座空城,學校里空無一人,太陽爺爺也漸漸得落下了山來,也睡覺了,月亮姐姐出來了,她讓萬物生靈都安靜的睡起覺來了,星星小朋友一閃一閃的為校園增添了另一番景致。

  校園的傍晚又是寂寞的,是因為同學們對學校的依依不舍,同學們懷著低落的心情,排著隊走出了學校大門。同學們一回到家就忙著做起了堆積如山的'家庭作業(yè),在做作業(yè)的時候,還不時回想起傍晚在學校的歡快場景。有些同學在晚上做夢都想著學校呢,傍晚了,放學了,離開學?偸亲屓烁械降吐,但是又會憧憬和期待明天的校園生活。“啊,我愛你校園的傍晚﹗”

  我的學校在雙流縣花陽鎮(zhèn),我們這所學校,歷史悠久,是一所有兩百多年歷史的小學,當一絲陽光照進校園時,花兒﹑小草﹑大樹等等都從沉睡中醒來。深秋的傍晚,天空非常肅穆,在自習過后,天空就很快變得漆黑,讓人感到很神秘,這時的校園傍晚,樹葉時而隨風擺動,時而堅強挺立,時而從樹枝上落下幾片枯葉,然而這些都不影響校園的美麗,反而為校園增添了深秋色彩。高高的天空中不時隱隱約約閃爍著幾顆星星,讓人著迷。我愛這迷人的深秋的校園。

  傍晚的校園寫景作文 4

  校園被霧靄籠罩著,黃昏降臨了。

  不遠處,學生們背著書包從教室走出來,他們的臉上都浮漾起笑容。有些男生們你追我趕地跑出校園,嘴里還笑罵著。有些男生和好朋友在一起勾肩搭背,說長說短。人走了,爽朗的笑聲還回蕩著。女生們三三兩兩地湊在一塊談笑風生,她們談的話五花八門。也許在大方地分享學習心得,也許在聊某個學生或某個學生的八卦,也許在和閨蜜計劃著這周末應該去哪里玩遠處,幾個值日生手持著掃把,埋頭掃地。他們一絲不茍地對待工作,哪怕是一片小小的樹葉,他們不是撿起來丟進垃圾桶,就是掃起來。所以每個人走在草地上,板磚上,都很舒服。沒有早讀課上的朗朗書聲,沒有下課鈴響起時的吵吵鬧鬧,就是單單地說話。喝醉了的'夕陽將每個人的身影都拉得很長,給校園襯上唯美的氣息。

  漸漸地,學生們走光了。校園萬籟俱寂,只有風過大樹搖曳起來的沙沙聲。無聲的校園想累透了的嬰兒終于陷入了沉睡。夕陽的余暉灑向沉寂的校園,將教學樓裝扮得金燦燦,將操場裝扮得金燦燦,將校園里的花草樹木裝扮得金燦燦,使人每每抬頭,最先映入眼簾的,也是一片金燦燦。草地上,許多花形成一簇,許多簇花開滿一樹,擋在夕陽前,通過去縫隙也是金燦燦。鮮艷輕紗下籠罩下的校園充滿了詩情畫意。偶爾一兩只飛鳥掠過打破了靜寂,又留下更長的靜寂。天色一點一點沉下去,天邊一點一點暗下來,短暫的傍晚馬上就要結束了。夕陽走了,晚風走了,校園徹底靜下來了。

  夜幕降臨了。

  傍晚的校園寫景作文 5

  “叮零零,叮零零……”放學的鈴聲響了起來,同學們背著書包像開了閘的洪水一樣一涌而出,高高興興地回家去。

  值日生正在認真地打掃衛(wèi)生,像一只只小蜜蜂在保護著自己的家園。瞧,灑水的同學提著一只只綠色的水壺到處灑水,就仿佛是一群群小蜜蜂把自己辛辛苦苦釀的蜜灑給每一個人,雖然將自己弄的滿身濕淋淋的,但也非常高興。

  看,掃地的同學全神貫注的掃著地,不讓一絲灰塵留在我們這個整潔美麗的.校園里。瞧他們那個認真勁兒,就象完成一件藝術作品。這時一陣秋風吹來一片片黃葉,猶如美麗的蝴蝶翩翩起舞,這雖然是一處美景,可這對值日的同學來說卻是忙碌的開始,然而他們臉上卻洋溢著微笑。隨著時間一分一秒的流失,終于同學們的地掃好了,太陽也落山了?粗约旱膭趧映晒,看著美麗的校園,同學們開心地笑了。

  是啊,是你們的勞動,換來我們清潔的校園;是你們的辛勞,為我們創(chuàng)設美好的學習環(huán)境。

  學?諢o一人,校園里到處一片寧靜。

  傍晚的校園寫景作文 6

  學校的傍晚總是來的快一些。細細碎碎的溫柔盡數藏匿于樓梯拐角的玻璃窗,凹凸折射在少女們或素白或濃艷的臉龐上就化作一團稀釋了的姜黃。

  教學樓里的聲音自成兩派。推搡嬉戲著踩碎對方影子的學生熱熱鬧鬧,教室里嘩啦啦翻著紙張的學生爭分奪秒。青春就像操場上的鳥雀滯留鳴叫,像少年迎著燃燒的夕陽奔跑,喧嚷嘈雜半分不減,倒也為此刻平添了幾分浪漫。

  下午暴雨后殘留在塑膠場地上的水洼晶晶亮,食堂影子半斜不歪地模糊在里面。從窗口散開的各色菜蔬烹調交雜的味道暖了一陣微風,滿心歡喜吹到懷里時卻已經涼掉三分。

  目光所致是漂浮在樓頂上的猩紅云霞,欲聚還散的親昵曖昧,姿態(tài)仿若學校對面老婆婆手里的棉花糖,一口能撕扯出千絲萬縷的彩虹。更遠一點的天幕之下是金色和鵝黃交織在一起,隨即碎裂成無數星體,以流星墜落之速附麗在灰塵表面,洋洋灑灑飛進工人胸前的衣兜中,飄入這個巨大工程的每一處幾何棱角里。

  所有的醉意與溫柔,渺小與無力只有在黃昏才得以顯現。萬物皆有局限,黃昏卻沒有,她傾聽我的.心跳,絢爛的裙邊足以包容一朵花的盛放。

  世間一切色彩都是珍貴顏料,她以最優(yōu)雅的姿態(tài)飽蘸傍晚豐沛水霧,點染云層,點亮漫天繁星。

  在一聲聲震顫天空的哨響中,在緩慢爬升的夜色中,她提著衣裙悄然離場。

  傍晚的校園寫景作文 7

  我喜歡晚上,更喜歡校園的晚上。由于校園的晚上有著它獨有的特征,晚上,小草探出頭來,小樹們像家園衛(wèi)士一樣維護著我們,小花們更是爭奇斗艷,在風中綻放著。

  校園的晚上是美麗的,許許多多的小先生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來,構成了一條“人流”。同窗們有禮貌的向校長問好,一同走進教室,放下書包,就讀起書來。

  校園的晚上是繁華的,早到教室的同窗們,像勤勞的小蜜蜂一樣開端清掃衛(wèi)生,同窗們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同窗更是一絲不茍,五六個同窗成群結隊地離開操場上,仔細地清掃著,看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參與一個,一定能把校園清掃的一干二凈。

  校園的晚上還是高興的,下課鈴一響,同窗們一窩蜂地沖出教室,離開操場上,有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋,校園不再是以往的安靜,而是如今的沸騰!那兒有一個同窗在打籃球,他的`運球技術真好,籃球時而從隊員們的頭上飛過,時而從隊員們的肩上飛過,時而從隊員們的胯下鉆過。

  校園的晚上也是充溢希望的,不時,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,教師有聲有色的解說知識、講故事,同窗們總是專心致志的聽著。教師提出成績,十幾只小手齊刷刷的舉起來,眾口一詞地說:“我來!我來!”看到這些情形,教師不由自主地笑了起來!耙豢糖Ы,寸金難買寸光陰,”校園的晚上是長久的,我們要珍惜它。

  !我愛校園的晚上。

  傍晚的校園寫景作文 8

  校園是我們學習的天地,我們就是在這里取得了知識,熏陶了情操,增長了身手。在先生眼里,校園就是一個美麗的地獄,特別是它的晚上,更是風光誘人。

  春天,正是大地清醒和萬物復蘇的時節(jié),這時分的校園晚上更是出現出勃勃活力。新穎的空氣和薄薄的晨霧活動在天空中,小鳥在樹枝上縱情地歌唱,勤勞的小蜜蜂早早地就起來了,它們飛舞在美麗的花朵間,又開端了新的休息。這時的教學樓顯得格外嚴肅。在操場上,許多同窗正在錘煉身體,給春天校園的`晚上帶來了有限生機。

  夏天,校園的晚上是最珍貴的,清涼的風撫摸著人們,是一天中最美妙的時辰。校園的花池里開滿了各種各樣的花,各類樹木枝繁葉茂,生氣勃勃。教學樓的對面,高聳的旗桿聳立著,五星紅旗迎風飄揚,與早起的旭日遙遙絕對,可謂是校園的一景。夏天校園的晚上仿佛是一個年老力壯的少年,分發(fā)出一種蓬勃的力氣美。

  秋天,是歉收年的時節(jié)。校園的晚上也分發(fā)出頑強的生命力,運動著的人們,深感著秋高氣爽的含義。秋天,代表成熟,代表喜悅,代表活力和生機。秋天校園的晚上,小鳥在天空中無拘無束地翱翔,大雁也排成人字形飛到北方去了。清涼的風吹過去,提示我們多添一件衣裳。幾片落葉掉上去,通知我們秋的音訊。

  冬天,許多生物都覺醒了,等候明年春天的降臨。但是冬天校園的晚上并不比其他時節(jié)遜色,反而在冰天雪地中,給了人們一一般樣的覺得。下雪的晚上,校園靜得像一塊無聲的白布,等先生們一來,立刻成了沸騰的樂園。笑聲不時,歌聲不時,先生們不停地奔跑騰躍,雪球在空中不時飛舞,似乎其他時節(jié)的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的晚上,充溢了魅力,這才是一年四季的畫蛇添足之筆。

  校園的晚上,在一年四季中,把它一切的美分四個樂章展示給了人們,使人們感到:校園的晚上,是世界上最美的時辰。

  傍晚的校園寫景作文 9

  俗話說得好,“一日之計在于晨,一年之計在于春!蓖砩鲜且惶飚斨凶詈玫墓し蛄耍覀兛梢欢ㄒ渑鎽眠@珍貴的光陰。

  不知什么時分,絢爛的晚霞染紅了半邊天,又將柔和的顏色灑在校園里。接著露水、野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出洪亮的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……晚上恬靜的校園中,太陽金色的光芒灑在了草地上、綠樹上,住房上。早起的先生伴著晚上清爽的空氣在教室看書。四處一片安靜。國旗頂風飄揚,綠色的樹葉悄悄搖晃……

  校園的晚上又是繁華的,有早來同窗蕪雜的自在讀書聲;還有小鳥叫的“喳喳聲”,編織成生活愉快而美好的音樂。操場上,一列列、一行行,劃一劃一的腳步聲,響亮的口號聲,匯成一幅先生晨練圖,那是同窗們在仔細地錘煉身體。

  早讀鈴聲一響,教室里登時傳來了瑯瑯讀書聲。這時,隨意你走進哪間教室,迎接你的都是先生們好學的現象:有的搖著身子高聲朗誦,也有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個勁兒地謄寫,還有的側著腦袋默默地深思,瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的同鄉(xiāng)們耳里。他們聽著熟習聲響,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……

  這時上課鈴響了,在我上樓梯時,我看著一層層的樓梯不由想到:我們如今學知識,就要像上樓梯一樣,要一步步扎實,不能有半點馬虎。在寬闊亮堂的教室里,同窗們專心致志地聽教師講課,像一只只蜜蜂在迷信的'花海里采擷知識的花粉。教師在黑板上寫著生字,講著課文中每個細節(jié)和重點,同窗們在全神貫注地聽著教師提出的每個成績。

  我們新的一天就這樣開端了,我們就這樣仔細地上好每節(jié)課,也快樂地在校園里渡過了每一天,校園的晚上每天都充溢生機,就像春天一樣給我們歡樂和希望,催我們發(fā)奮向上。

  我愛校園的生活,更愛校園的晚上。

  傍晚的校園寫景作文 10

  “好,這節(jié)課我們就學到這里”,隨著話音落下,我下意識地伸了伸腰,天空已撒滿烏黑的墨水。

  邁步在夜間的校園,寂靜的校園隨著同學們的話語聲變得活躍起來,風精靈在路燈下捉弄著同學們,撫摸著男同學烏黑發(fā)亮的頭發(fā),吹干女同學傷心的淚水,散去我心中的憂郁。

  我仿佛“活”過來了,在天橋上奔跑。風精靈說我太慢了,要我繼續(xù)努力,我怎么能認輸呢?邁開步子追逐它的身影,月亮朝我露出贊許的目光。我停下來了,我輸了嗎?是的。但我戰(zhàn)勝了自己,汗水浸濕了衛(wèi)衣,風精靈像一個跟屁蟲,為我扶去了燥熱。

  樹葉不舍地和大樹告別投入風的臂彎中,被緩緩送進大地的懷抱。我蹲下身撿起它,撫摸著歲月帶給它的滄桑,它朝我呆呆地笑,讓我將它送向天空。我奮力一躍,手臂揮動,它走了,在黑色的宮殿中送它離開。

  小草又長了出來,堅韌頑強,在風中向我招手。我仰望星空,“啊,一顆流星”,載著我的愿望流向天際,前方是些許燈光,想必是宿舍迎接我的.使者。

  我邁步在土壤的芳香,看著鞋子上土壤對我的愛,它是那樣的愛我,愛得那樣沉重,我和風精靈告別,讓它趕快回家和媽媽睡覺。

  夢很甜,口水掛在嘴旁,在夢中我癡癡地笑了。

  傍晚的校園寫景作文 11

  由于今天我準備去上晚自習,所以在這個夜幕降臨的時候,我走在通往教學樓的路上。時間已經是七點半左右,這時的天空早已黑暗,這時的校園又是另一番風味!

  由于最近新生軍訓生活開始了,伴隨著軍訓的還有軍歌比賽,我走在上課的途中,會聽到許多次嘹亮的校歌,因為軍歌比賽的時候先唱的是我們學校的校歌,然后才是每個院系的'軍歌,而且軍訓開始一兩天而已,這時的新生是學習歌曲精神狀態(tài)上最為興奮的時候,因為新生還沒有接觸過,所以覺得一切都是很吸引眼球的,歌曲也是十分動聽的,不過時間久了就不會這樣覺得!

  在這條路上,校歌此起彼伏,聲音洪亮,氣勢如虹,有著屬于他們自己的精神以及特點!這才是學生應該具有的面貌,此時的學生才是真正意義上的學生!

  又是一年過去了,又是一年軍歌比賽,想當年,我亦是如此這般,我懷念過去了,懷念過去美好的時光!

  傍晚的校園寫景作文 12

  有一天晚上,我到學校打羽毛球。

  一進校門,發(fā)現夜晚的校園漂亮極了。一大片的黑暗和星星點點閃爍的燈火形成了強烈的對比,好看極了,就像人間“天堂”一般。

  我走進校園,感覺就變了——校園內陰森森的。我先去我們的教室拿忘在教室里的綠豆種子!斑诉诉恕,夜晚我的腳步聲像是從擴音器里傳出來的,嚇得我放輕腳步。走著走著,我總感覺有人跟著我一般,我不敢回頭,腳步跟著我的心跳速度越來越快!一層,兩層,三層……終于到了四層我的`教室門口。我一刻也不敢停留,生怕慢了一秒就有可怕的事情發(fā)生,我不管三七二十一,拿了我和胡銓威的綠豆種子就往下跑。剛跑下樓,就聽見一樓廁所有聲響,嚇得我撒開雙腿向前奔跑。事后我才想起,有可能是打掃衛(wèi)生的阿姨在打掃廁所。

  我離體育館越來越近了,那是我的終點站。我跑著跑著,看見一個穿紅衣服的小孩蹲在黑暗的草坪里盯著我看,我差點被嚇暈,跑得更快了……后來才知道那是消防栓!

  終于跑到了體育館,眼前一亮,體育館內燈火通明,我一刻也不停留,拿起羽毛球拍子,直奔場地中央。這時,我的心從嗓子眼回到胸口,心跳也恢復了正常。

  打球結束,我出校園時,又遇見了那個紅紅的防火栓,這時,我已吸取教訓,不看它,不胡思亂想。

  夜晚的校園像是游戲中的黑暗屋,你敢來挑戰(zhàn)自己的膽量和勇氣嗎?

  傍晚的校園寫景作文 13

  夜,深了,人們都睡了,校園靜悄悄的,而校園的桌子、欄桿、紙簍卻因疼痛睡不著,它們好像在哭訴著什么,請走進它們去靜靜地聆聽。

  桌子說:“唉~現在的小學生真是不聽話啊,總是拿筆在我身上亂涂亂畫,更可恨的是拿刀子刻,我最害怕的就是刀了,我是大樹的時候就是被刀砍斷的!

  欄桿聽了接著說:“你那還叫慘,你看看我。”說著它把被踢的那面朝向桌子!鞍!這……這……太可怕了!你怎么會變成這樣?整個身體都變形了!弊雷訌埓笞祗@訝的喊出聲來!斑不是那些學生,下課鈴一響,他們飛也似的跑出來,在樓梯打鬧是常事,不是撞我就是踢我,你說我能不成這樣嗎?”樓梯痛苦的嘆著氣說。

  “嗚嗚嗚……嗚……嗚……”“這是誰在哭?”欄桿喊道?蘼曉谄岷诘.夜晚讓人聽起來毛骨悚然,桌子也害怕了,同樣大聲的喊道:“是誰在哭,快點出來!”這時一個微弱的聲音響了起來:“我,我是紙簍妹妹,因為我疼的實在受不了了!薄澳阍趺戳?為什么會疼的哭呢?”桌子同情的說道!拔业纳眢w本來就裝不下垃圾了,可沒人幫我倒掉,突然有一天一支大腳,踏進我的身體使勁往下踩,我翻到在地,垃圾倒出來了,我的腰也折了!闭f著紙簍又傷心地哭了起來……

  天漸漸地亮了,美麗的校園迎接著第一縷陽光,空氣是那么的清新,校園漸漸地熱鬧起來,可是有誰聽到了桌子、紙簍那些公共用品的哭訴呢?同學們,請你打住自己的行為吧,去愛護它們,我相信到那時它們就不會再夜晚偷偷的哭了。

  傍晚的校園寫景作文 14

  晚風溫柔地親吻我的面頰,我們站在班級的后陽臺,欣賞夜色的墨如何潑染了整個校園,處在四周都為田地的校區(qū),即使豪華氣派的體育館打著明亮的光束,天上的星星依舊清晰。又是一個月考前的留校自習。

  白天的校園充斥著瑯瑯讀書聲、串鈴般的笑吟聲,時常還會傳來老師的教誨聲。華燈初上,校園漸漸變的寧靜,同學早已都踏著輕快的腳步回家去。我與幾位好友留在教室自習準備即將來臨的考試,胡亂買了個包子當作晚餐便一起在陽臺聊著生活瑣事。每每晚自習我們都不禁贊嘆平日課業(yè)壓力的來源在晚上竟變得如此迷人。宇宙的無垠離我們的世界還太過遙遠,幾百年前發(fā)出的亮光被現代的'我們慢慢品嘗,想到這,心中總是溢出奇妙的感受。體育館的照明一關原像麻雀般的我們便噤若寒蟬,望著無止盡的黑綢緞,恰到好處的鉆石點綴著,大家都認真地觀賞著只有晚上才看的見得校園風景。

  鐘聲已敲,我坐回座位上讀著考試范圍,教室瞬間變得鴉雀無聲,原本擁擠的教室現在顯得特別空曠。人人的目光都專心于課本的字字句句。抬起微微疼痛的脖子,我眨眨干澀的雙眼,瞥了一眼時鐘才發(fā)現時間已經不早了,環(huán)顧四周,只有我的雙眼在座位間游移,大家的注意全放在習題、思考著不會的題目?粗麄冋J真得神情,心中油然升起感動,學習何嘗不是如此?抱著自己懷想的目標努力是必經的過程,而外頭的星星便是在多年前發(fā)光發(fā)熱,直到百年后的今天被看見,我注視著大家認真得神情,覺得在我們的世界里,努力的他們正是耀眼的星辰。

  月明星稀,我深深的覺得夜晚的校園,所能看見的認真的他們正是校園里最美麗的風景,炫麗的那顆星。

  傍晚的校園寫景作文 15

  天色暗了下來,就連那最后的一絲余暉也消失而去。風,呼嘯著,喚來了夜。

  晚修課間,我到廊上去觀看校園的夜景。其實也不能說是觀看,不過就是閑著在廊上吹吹風罷了。晚風瑟瑟帶著寒冬的冷,不得不讓人發(fā)抖。

  一眼望去,空曠的操場十分安靜,沒有一個人。路燈猶如士兵般地矗立在道旁,發(fā)著那微弱的光。照在地上的光,能讓人看見樹的`影子。風一吹,樹沙沙作響,那影子也跟著動起來了。

  夜晚的天空真的很黑,黑得看不見一點兒星星,也找不著月亮。我仰起頭望向天空,試圖找到月亮?蛇@樣做,也不過是徒勞罷了。廊外的樹原本長得挺茂盛,但冬天一到,它的葉子就少了,原本還能開花的它,如今也找不出一朵來。正所謂:“花開花落自有時!

  閉上眼,深吸一口氣,空氣中含著草的香,望著這一片,我思緒萬千,但最想的還是家的溫暖。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁肫疬@句詩來。但這兒沒有明月,只有漆黑的夜空,寒冷的風,微弱的燈光。

  教學樓外是清冷的夜,但課間的教學樓也少不了嬉鬧的聲音。眼前的是校園的夜景,心念的是故鄉(xiāng)……

  晚風又呼嘯而起。

  流水匆匆,一晃幾個月,這個學期也快要結束了。再加把勁吧,忍了這么久,再忍忍就過去了。不久后,你會回到故鄉(xiāng)。

  傍晚的校園寫景作文 16

  傍晚的校園,總是那么的美麗,讓人不禁陶醉其中。走在校園的小路上,空氣中彌漫著清新的花香和樹木的清香,仿佛置身于大自然之中。

  天邊的太陽漸漸地落下了,余暉映照在校園的樹葉上,把樹葉染成了一片金黃色。路燈的光線逐漸亮起,把整個校園映照得通亮。樹上的鳥兒歡快地唱著歌,它們的歌聲像是一首首優(yōu)美的詩歌,讓人感到無比的舒適和愉悅。

  走到教學樓前,樓下的草坪上鋪滿了金黃色的落葉,陽光通過樹葉的縫隙,投下了斑駁的光影,落葉在微風中輕輕飄動,好像一群優(yōu)美的舞者在跳著華爾茲。

  在校園的中央,有一座漂亮的花壇,里面種著各種各樣的花卉,有紅色的玫瑰,粉色的康乃馨,黃色的菊花,還有藍色的風信子等等,五顏六色的花朵在夕陽的照耀下更加絢麗多彩。

  在操場上,學生們正在放學后做各種各樣的活動,有的`在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩跳繩。他們的歡聲笑語回蕩在整個校園中,讓人感到無比的愉悅和溫馨。

  傍晚的校園,讓人感到心曠神怡,仿佛回到了自然之中。在這里,人們可以享受到大自然的美好和生命的活力,感受到生命的美好和價值。這里,不僅是一個學習的場所,更是一個讓人心靈得到滋養(yǎng)和放松的地方。

  傍晚的校園寫景作文 17

  傍晚的校園,在太陽逐漸落下的時候,散發(fā)出一種獨特的魅力。在這個時候,整個校園變得非常安靜,仿佛整個世界都停止了一樣。這時候,夕陽的余暉灑滿了整個校園,讓每一個角落都充滿了溫暖的色彩。

  在這個時候,學生們也變得特別的安靜。他們在課間的時候或者是下課后,也不會像平時那樣嬉笑打鬧。而是靜靜地坐在自己的座位上,或者是漫步在校園里,享受著這難得的寧靜時光。

  校園里的樹木在這個時候也變得非常美麗。它們在夕陽的照耀下,變得金黃色,仿佛在向世界展示自己的.美麗。校園里的草坪也變得格外的綠色,散發(fā)出一股清新的氣息。在這個時候,整個校園都被這些美麗的景色所包圍,讓人感到無比的舒適和愜意。

  在傍晚的校園里,也會有一些老師在這個時候會帶著學生們在校園里散步,聊天,分享自己的經驗和感悟。這種時光仿佛就是屬于校園里的一段難忘的回憶,也是學生們難以忘懷的記憶。

  傍晚的校園,雖然是一個平凡的時刻,但卻讓人感受到了一份平靜和寧靜。在這個時候,我們可以沉淀自己的心情,感受自然的美麗,也可以享受難得的休息時光。這是一個美好而難忘的時刻,讓我們不斷地回味和感受。

  傍晚的校園寫景作文 18

  傍晚的校園,一片寧靜。陽光已經慢慢地沉下去,只留下了一片橘黃色的余暉,讓校園顯得格外溫馨。走在校園的小路上,我聽到了一陣陣蟲鳴,仿佛這些小生物們也在為傍晚的校園歡呼。

  我抬頭望去,發(fā)現了校園中最美的景色——夕陽。夕陽如同一團火焰,在天空中燃燒著。夕陽的光輝灑在了校園的樹木和建筑上,使得它們都變得格外美麗。校園中的小路被夕陽的光輝照得閃閃發(fā)亮,仿佛它們在和夕陽一起慶祝傍晚的到來。

  走在校園的小路上,我感受到了這里的生機和活力。一群群學生在小路上嬉戲玩耍,有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在一起談天說地。這里充滿了青春和活力,仿佛所有人都沉浸在快樂的氛圍中。

  校園的教學樓在夕陽的'照耀下顯得更加宏偉。教學樓的外墻被夕陽的光輝照得閃閃發(fā)亮,讓人不禁想起那些優(yōu)美的詩句。我深深地被這一幕吸引住了,仿佛這一刻的校園是那么的美好。

  傍晚的校園,是一幅充滿生機和活力的畫卷。這里的一切都充滿了美好的意義,讓人不禁感嘆:生活真美好!

  傍晚的校園寫景作文 19

  傍晚的校園,仿佛是一幅安靜的畫卷,將人們的心靈輕輕地包裹著。在這里,每個人都能找到自己的一片天地,靜靜地享受著這片屬于自己的安寧。

  太陽已經開始慢慢地西沉,夕陽的余暉灑滿了整個校園。一排排高大的樹木,在夕陽的映襯下,變得格外的美麗,樹葉仿佛涂上了一層金色的光芒。路邊的小花園里,鮮花綻放,一股淡淡的香氣彌漫在空氣中,讓人感到格外的舒適和愉悅。

  在校園的角落里,幾個同學坐在長椅上,他們一邊看書,一邊享受著夕陽的余暉。陽光通過樹葉的縫隙,投射在地面上,形成了一個個斑駁的影子。遠處的教學樓,高聳入云,與周圍的綠樹相互映襯,構成了一幅優(yōu)美的圖畫。

  此時,校園里靜悄悄的,只有偶爾傳來幾聲鳥鳴。一些學生在路上走著,匆匆趕路,準備回家。他們時而停下來,欣賞著這美麗的夕陽,時而加快步伐,繼續(xù)前行。這個時候,他們的`心情似乎也變得輕松起來,沒有了白天的煩惱和疲憊。

  傍晚的校園,不僅給人們帶來了美麗的景色,也讓人們感受到了一種平靜和安寧。在這里,人們可以放下煩惱和壓力,靜靜地享受這一刻的寧靜。我喜歡這個時候的校園,因為它讓我感受到了生活的美好,讓我明白了珍惜每一個平凡的時刻是多么的重要。

  傍晚的校園寫景作文 20

  傍晚的校園,仿佛是一幅畫卷,一道美麗的風景線。太陽逐漸落下,留下一抹橙紅色的余暉,映照在校園的每一個角落,讓人感受到一份寧靜與美好。

  我來到了學校的操場,遠遠望去,人影交錯,似乎每個人都在忙碌著自己的事情。一些同學在操場上打籃球,揮灑著汗水,發(fā)出陣陣歡聲笑語。另一些同學在校園的草坪上散步,有的手里拿著一本書,沉浸在自己的世界里。遠處,還有一些同學在排練節(jié)目,他們或跳舞或唱歌,用心準備著即將到來的文藝匯演。

  校園里的花壇也在夕陽的映照下,顯得格外絢麗多彩。玫瑰花的花瓣上還掛著晶瑩的露珠,散發(fā)出陣陣芳香,讓人心曠神怡。紫羅蘭和康乃馨則像小精靈一樣在花壇中翩翩起舞,為校園增添了一份生機和活力。

  傍晚的校園還有一道獨特的風景線,那就是夕陽的余暉。夕陽慢慢地沉下去,天空變成了深藍色,夕陽的`余暉漸漸消失,但是留下了一抹金黃色的顏色,這時,夕陽仿佛變成了一位美麗的姑娘,慢慢地走進了人們的心里。

  傍晚的校園是如此的美麗和寧靜,它讓人們忘記了繁忙和疲憊,沉浸在一份安靜和舒適中。傍晚的校園是一道美麗的風景線,它不僅讓人們感受到自然的美麗,也讓人們感受到內心的寧靜和平靜。

  傍晚的校園寫景作文 21

  傍晚的校園,是一個美麗的時刻。夕陽的余暉灑在整個校園,映照出了一個寧靜而美麗的世界。在這個時刻,人們仿佛都靜止了下來,仿佛整個世界都被一種神秘的氣息所籠罩著。

  在校園的角落里,樹木依然挺拔,花草依然盛開,鳥兒依然歡快地歌唱著。這些美好的景象,讓人感受到了大自然的神奇和生命的.美好。

  校園里的人們也變得安靜起來,他們有的在樹蔭下看書,有的在草坪上聊天,還有的在校園小路上慢慢地散步。他們仿佛在這個美好的時刻里,沉浸在自己的世界里,享受著生命的美好。

  此時,夕陽的余暉通過樹葉的縫隙,投射在地面上,形成了一個個美麗的光影。校園里的一切都被染上了一層金色,仿佛是被神靈輕輕拂過一般,讓人感受到了一種無法言喻的美好。

  傍晚的校園,是一個美好而神秘的時刻。在這個時刻里,人們可以靜靜地感受大自然的美好,享受生命的美好,也可以感受到自己內心深處的平靜和寧靜。讓我們一起走進這個美麗的世界,感受大自然的神奇和生命的美好。

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