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小升初滿分作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小升初滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小升初滿分作文1
清晨太陽(yáng)從地平線升起,云彩將陽(yáng)光剪得支離破碎,一縷陽(yáng)光射入迷離的雙眼,世界安然蘇醒。我在微風(fēng)中佇立,希望捕捉到每一處熟悉的感覺(jué),風(fēng)吹亂了我未梳理的短發(fā),發(fā)絲將我思緒纏繞。對(duì)著這個(gè)全新的早晨,我輕輕說(shuō)道:別了,母校。你好,初一。
懷著這一顆懵懂,緊張又有一絲喜悅的心就來(lái)了,稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞,兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶,活脫脫一個(gè)初來(lái)乍到的外來(lái)客。和一群不相識(shí)的人跟在老師身后去屬于自己的班級(jí),迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。每一個(gè)人都顯得很安靜,乖乖地聽(tīng)老師吩咐,不吵鬧,不抱怨。窗外的柳樹(shù)搖曳的更賣力,花朵笑的有些“花枝招展”了。
“嘿,接著。”“在看什么呢?快點(diǎn)給我看看!碧煨允谷灰蝗翰幌嘧R(shí)的孩子很快就打成一片,因?yàn)橛芯,茫茫人海中使得我們聚在一起,每個(gè)人都會(huì)是別人最好的回憶。不知怎的,大大咧咧的我變得不愛(ài)動(dòng),文文靜靜的,老媽說(shuō)那是懶罷了,不過(guò)我倒覺(jué)得是時(shí)光老人教會(huì)我長(zhǎng)大。我班被稱為“女子兵團(tuán)”,可見(jiàn)我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受氣,備受“壓迫”。呵,真是些孩子。不過(guò)做孩子真好。
青春的我們有很張揚(yáng),愛(ài)在風(fēng)中大笑,因?yàn)槲覀冇谢盍,有朝氣。太過(guò)張揚(yáng)又使我們錯(cuò)過(guò)了些很珍貴的東西。好朋友分道揚(yáng)鑣,丟下一句狠話便轉(zhuǎn)身離去,心中想著:你我從此不再是朋友。誰(shuí)都不肯低頭,恐折了自己的傲骨,哪知只是傲氣使然。我不甘,拼我的`一切去學(xué)習(xí),只為超過(guò)她,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負(fù)自己,我握著成績(jī)單,內(nèi)心的喜悅怎么都掩飾不住,笑彎了雙眼,翹起的嘴角。唯獨(dú)沒(méi)有勝過(guò)她的得意,原來(lái)時(shí)間能改變一切,當(dāng)時(shí)只不過(guò)是青春狂傲罷。
還記得考試那天在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下的“是否曾迷茫,依然迷茫;是否曾憧憬,依然憧憬;是否曾期待,依然期待!边記得剛升初中時(shí)心里想著“初中生活我相信它是美好的!币磺械囊磺校挤路饎倓偘l(fā)生,現(xiàn)實(shí)卻告訴我那都成為回憶了。
分班了,人散了。
擁著清晨的陽(yáng)光,我吸允著新鮮空氣的甘甜,微風(fēng)親吻著我的臉頰,將我思緒再次勾回,風(fēng)兒今日如此多情。啊,再見(jiàn)啦母校!
小升初滿分作文2
我喜歡的書(shū)又許多,但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》了。我之所以最喜歡它,是因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會(huì)被老師批評(píng)了!弊詈螅业.同桌還因此被表?yè)P(yáng)了呢!
我也從諸葛亮的悲劇中學(xué)到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見(jiàn)報(bào)紙上說(shuō):一位35歲年輕的博士后,因患癌癥去世。所以,無(wú)論如何也要把健康排在第一位。
我還從關(guān)羽的一生學(xué)到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時(shí)候。奶奶買了兩個(gè)蘋果,我吃了一個(gè),我還想吃另外一個(gè)時(shí),奶奶不讓,說(shuō)是留給哥哥的?晌疫是將它偷吃了,結(jié)果不堪設(shè)想。
《三國(guó)演義》絕對(duì)是一本人人必讀·膾炙人口的益書(shū)。
“滴,嗒,滴,嗒????”雷陣雨來(lái)了,開(kāi)始很小,漸漸越來(lái)越大。這些落下來(lái)的雨滴,在這樹(shù)林中展開(kāi)了一次歡樂(lè)的派對(duì)。
“喂!你們等等我!我還沒(méi)落下來(lái)呢!”
“嗨!快下來(lái)呀!這里可好了!”
雨滴們高興地叫著,笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床,小草成了它們的滑梯,樹(shù)枝則成了它們的過(guò)山車,如果玩累了,它們就會(huì)躺在柔軟的花瓣上,一起休息、聊天。
有的雨滴還是音樂(lè)家,它們落在石頭上,落在水洼里,落在小溪里,不時(shí)發(fā)出“噼,啪,嘀,嗒,叮,咚”的聲響,組成了一段優(yōu)美的令人陶醉的旋律。
這樣歡樂(lè)的派對(duì),把雷公公和閃電哥哥都吸引來(lái)了。雷公公憨笑著,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們,可雨滴們不但沒(méi)被嚇到,反而玩得更盡興了。 過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,整個(gè)世界都被抹上了一層絢麗的色彩,雨滴的派對(duì)也結(jié)束了。雨滴們?cè)陉?yáng)光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛,在溫暖的陽(yáng)光下,漸漸蒸發(fā)了。
小升初滿分作文3
我是一顆鵝卵石,一顆漂亮的鵝卵石。我渾身光溜溜的,滑滑的。我有許多兄弟姐妹,大家都在河床上盡情地嬉戲、玩耍。每天,淙淙的溪水從我們身上流過(guò),我們這些兄弟姐妹就更緊緊地依偎在一起,悄悄地訴說(shuō)著快樂(lè)的事。
有一天,我真跟一條小跳跳魚(yú)聊天時(shí),突然天旋地轉(zhuǎn),等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍黑乎乎的,渾身透不過(guò)氣。我悄悄挪動(dòng)了一下身子,發(fā)現(xiàn)有好些兄弟姐妹壓在我身上。一個(gè)大個(gè)頭的嘆息連連,旁邊幾個(gè)好像在活動(dòng)筋骨,“我們將要離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)了!”一個(gè)聲音突然蹦了出來(lái),接著就是嗚嗚的哭泣聲。我聽(tīng)了,心里也酸酸的,不知道我將去往何處?
我迷迷糊糊地不知道睡了多久,就在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一個(gè)跟斗“嘩”的一聲,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,周圍有剛栽的小樹(shù),一只小燕子從我頭頂飛過(guò),我剛想跟她打個(gè)招呼,突然一只很粗糙的手把我提了起來(lái),“這顆塊頭比較大就鋪在那轉(zhuǎn)彎的地方”,說(shuō)著,我半截身子就陷進(jìn)了濕濕的、灰灰的水泥中。沒(méi)多久,我就失去了自由,幸好,周圍還有我的'很多不認(rèn)識(shí)的同伴,我們一起聊天,一起看風(fēng)景。可好景不長(zhǎng),像我們這樣光滑的身子,似乎很討人喜歡,我記不清有多少只跟我一樣光滑的小手不停地在我身上摸來(lái)摸去。這些長(zhǎng)有兩條腿的“動(dòng)物”,不停地踩在我們身上,用腳去踢我們,弄得我們傷痕累累。更可惡的是,看到我們半截身子無(wú)法動(dòng)彈但為了把我們?nèi)〕,還特地帶來(lái)了剪刀,一有空,就拿起剪刀,走到我們身旁,用剪刀把我們身旁的水泥全部撬開(kāi),挖出我們,看那模樣,就像偷大米的老鼠一般。他們拿到了我們,就得意極了,興沖沖地回到教室,留下一條坑坑洼洼像是麻子臉的石路。
他們難道都沒(méi)有想過(guò),我們也是有生命的!我們也是會(huì)哭泣的!我們離開(kāi)了家鄉(xiāng),為他們鋪路,那一雙雙腳踩在我們身上,多疼呀!就在我們心甘情愿留在這第二故鄉(xiāng)時(shí),為什么還要讓我們?cè)僖淮喂聠问,傷痕累?
“咯吱咯吱”,“哈!我也挖了一顆!太好了,把我手都搖麻了!”又一個(gè)兄弟姐妹離開(kāi)了……
小升初滿分作文4
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。
清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地,第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋,在卞老師的指導(dǎo)之下,大家紛紛拿起工具來(lái),我首先沖進(jìn)地里,毫不刻氣地畫(huà)了一條分界線,大聲宣布道:“這塊地是我的!睔獾脛e人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對(duì)于農(nóng)活,我可從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),只是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),真正干起來(lái),才知道它的難度,我拿著農(nóng)具,看著山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,我偷偷地瞄了一下別的同學(xué),哦,他們已開(kāi)始下手了,我也學(xué)著他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個(gè)紅紅的山芋的`上半身就露了出來(lái),我樂(lè)了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎么拔不出來(lái)?我有點(diǎn)急了,又拿起大敲挖了一下,這個(gè)山芋晃了一下,我趁機(jī)一拔,這個(gè)不肯離開(kāi)熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來(lái),我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果啊!我轉(zhuǎn)身看看,別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了,我連忙忍住興奮,繼續(xù)挖了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一身大叫:“出來(lái)了!出來(lái)了!”回頭一看,只見(jiàn)劉偉潔臉上變成了大花臉,一邊激動(dòng)地大叫,一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西,我試著挖開(kāi)一下土,哇!又一個(gè)可愛(ài)的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開(kāi)葉子,慢慢地一根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,一把抓住了她,呵,又是一個(gè)……
當(dāng)我又累又餓坐在回程的車子上時(shí),我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽(tīng),還要在實(shí)踐中去體會(huì),那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng),才會(huì)了解父輩的艱辛。通過(guò)這次的生命踐旅,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,你信嗎?
小升初滿分作文5
在這世上,我們總會(huì)看到有許許多多的人追逐著名利、財(cái)富、地位而忽略了其最重要的東西,并不是說(shuō)這樣做就一定是錯(cuò)的,每一個(gè)人都有自由去做自己想做的事,只是在我看來(lái),平凡的人生也有滿滿的幸福。
生活中處處可見(jiàn)平凡。凌晨四五點(diǎn)的時(shí)候,就已經(jīng)在店鋪準(zhǔn)備早餐的工作者們,只為早起人們的一碗熱豆?jié){、一根香酥炸脆的油條、一個(gè)熱熱騰騰的包子、饅頭,他們的生活看來(lái)很單調(diào),可能所得的收入也并不是很多,但是他們?yōu)槊恳粋(gè)早起的人帶來(lái)了最早的`那份溫暖,是一大早最開(kāi)始的噓寒問(wèn)暖,不論是不是屬于冬天的季節(jié),那是一種平常的習(xí)慣,那是一種情懷,一種最質(zhì)樸的感覺(jué)。他們起早貪黑的忙碌,在看到人們吃飽喝足的樣子也覺(jué)得都不算什么了吧。這就是一種最平凡,最貼近生活的方式,這樣的平凡也可能是很多人求之不得的幸福。同樣,我們隨處可見(jiàn)的清潔工人們,他們的工作很辛苦、很勞累,有時(shí)候還得不到別人的理解,但是他們也不辭辛勞,也是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的做,畢竟,這是我時(shí)?吹降。
他們的生活很平淡,沒(méi)有什么大的波瀾,也沒(méi)有什么大的激情,但是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜的幸福卻是難得可貴的,每天早起或是晚歸,每天的辛勞,卻都可以以幸福得到回報(bào)。或許這些人會(huì)因此而失去看到更多精彩的世界的機(jī)會(huì),然而,他們也能看到專屬于他們不一樣平淡生活的精彩,這就是生活。
平凡的人生可遇不可求,可得不可失。自古以來(lái),許多詩(shī)人都有隱居的故事,誠(chéng)然,這樣平凡的人生,所收獲的幸福,是最自然,最質(zhì)實(shí)的,沒(méi)有任何其他雜志,只是覺(jué)得這樣好,便去做了而已,沒(méi)有太多的套路、沒(méi)有太多的抱怨、沒(méi)有太多的難過(guò),有的只是最普遍也是最普通的幸福。
在這世上,我們沒(méi)有左右別人選擇自己道路的必要與權(quán)利,但是在我看來(lái),這樣平平靜靜,努力為自己的信仰奮斗也是一件幸福的事情,不一定說(shuō)一定要讓好多人都知道,要坐的有多好有多好,其實(shí)只要把該做的做了,自己開(kāi)心了,別人開(kāi)心了,這樣就好了,這樣平凡的幸福也是一種人生的感悟!
小升初滿分作文6
夏天,夏天,這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道,有歡笑的味道,有甜蜜的味道,也有奮斗的味道。
我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿汗水的夏天,一個(gè)奮斗的夏天。那,就是去年的夏天。同學(xué)們,老師們,還有我,都進(jìn)入到一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),迎接即將到來(lái)的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒,但所有人都不得不為之奮斗。六年級(jí)所有的教室都沉寂了,沒(méi)有人說(shuō)話,沒(méi)有人打鬧,只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲,翻書(shū)的嘩嘩聲,發(fā)試卷的腳步聲……一切,都緊張有序地進(jìn)行著。同學(xué)們都咬著嘴唇做題,卻不顧汗水順著臉頰,順著發(fā)絲,順著手臂留下來(lái)。每天都六點(diǎn)起,十點(diǎn)睡,好累,好苦……
哦,這個(gè)夏天是苦的'。
不過(guò),考試再臨近,復(fù)習(xí)再緊張,身心再疲憊,同學(xué)們也總會(huì)找機(jī)會(huì)放松一下。瞧,一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄,希望對(duì)方能為自己寫(xiě)一句送別的“驪語(yǔ)”。我也不例外,看著那一句句鼓勵(lì)的話,溫暖的話,甜蜜的話,暖心的話,緊張的話,緊張的情緒又放松下來(lái),疲憊的身心又舒適下來(lái)。我們科室留念的同學(xué)啊,不論風(fēng)雨如何飄搖,我們總是共患難,在對(duì)方生氣時(shí)送上安慰,在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松……我的心——那顆許久沒(méi)有放松過(guò)的心,此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的祝福中了。這些祝福,好像一片燭光,著涼了陰暗的心房,好像一道銀光,劃破陰霾的天空。這,是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗……
哦,這個(gè)夏天是甜的。
終究,最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之后,不論苦與甜,總要面對(duì)告別。6月30號(hào)過(guò)后,相處六年的伙伴們就要分離了……再見(jiàn)了,小學(xué);再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師……再見(jiàn)了,那個(gè)痛苦而又快樂(lè)的夏天。
突然覺(jué)得,這個(gè)夏天是澀的。
那年夏天,努力,痛苦,歡樂(lè),苦澀……20xx年的夏天,奮斗的夏天,甜蜜的夏天,告別的夏天……
小升初滿分作文7
“愛(ài)”有許多種,“偉大的母愛(ài)”“父愛(ài)”“友愛(ài)”等等。我心中有個(gè)“特殊的愛(ài)”,許多人的父母都是有統(tǒng)一的愛(ài)——對(duì)孩子百依百順,要什么就給什么。可是,我的父母卻不一樣,人們都說(shuō):“慈母嚴(yán)父,人之常情!笨墒俏业陌职謰寢,卻截然不同的特殊人物。
我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但我從來(lái)沒(méi)有真正的`恨過(guò)她,有時(shí),只是在氣頭上才和媽媽吵架,記得那一次,爸爸剛剛從赤峰出差回來(lái),給我?guī)?lái)了幾本我喜愛(ài)的書(shū),“書(shū)迷”我一看書(shū)就忘了寫(xiě)作業(yè),那次我媽又生氣了,我的好心情立刻化為泡影,我特別不高興,一氣之下在那本我心愛(ài)的書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了:我對(duì)媽媽的“千古仇恨“,但我和媽媽只冷戰(zhàn)了三天就和好了,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液茫晕乙埠芸炀屯四蔷湓,所以至今那本?shū)上還寫(xiě)著那句話呢......
我的爸爸又高又胖,工作很優(yōu)秀,寫(xiě)作能力很厲害,還有記憶力也超強(qiáng),讓我信服口服,更重要的是對(duì)我慈愛(ài)有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星”了,可是又因?yàn)榘职值墓ぷ魈α耍,在我很小的時(shí)候,他就經(jīng)常下鄉(xiāng),一直到現(xiàn)在,每天都不能陪我,好不容易回來(lái)了,第二天又走了,爸爸是愛(ài)我的,所以每次回來(lái)都以雙倍的愛(ài)來(lái)陪伴我,爸爸回來(lái)了我當(dāng)然很高興,只是高興之余夾雜了一些辛酸,因?yàn)槟贻p帥氣的爸爸頭上多了幾根白發(fā),我知道爸爸工作很辛苦工作時(shí)間太長(zhǎng)了,這也是給我的一種愛(ài),但是我不想讓我爸爸那么辛苦,不想讓爸爸長(zhǎng)太多的白頭發(fā),我為了給爸爸減輕壓力,每次爸爸回來(lái)我都十分聽(tīng)話。
就這樣每天都是媽媽陪著我,我媽媽照顧我學(xué)習(xí)生活包括每天接送我上下學(xué)。我享受著這樣爸爸媽媽的獨(dú)特的愛(ài)。
爸爸,媽媽,他們的愛(ài)混合在一起,就是特殊的愛(ài),這種愛(ài)讓我的生活更加絢麗多彩......
小升初滿分作文8
不僅人類會(huì)表現(xiàn)出各種的愛(ài),而對(duì)于大自然的動(dòng)物一樣有其各自的愛(ài),我就親眼目睹了小魚(yú)的愛(ài),那是母親、父親對(duì)自己寶寶的愛(ài),是那么的讓人感動(dòng),讓人震驚,這就是愛(ài),大自然間的愛(ài)。
在我家的大魚(yú)缸里,養(yǎng)著十幾條燕魚(yú),它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變,把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái),便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
果然,雌魚(yú)靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的'心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開(kāi)來(lái),我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看,那散開(kāi)了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚(yú)卵!足有一百多枚!再看那雄魚(yú)興奮地在魚(yú)卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚(yú)好像嗅到了什么,紛紛游過(guò)來(lái),魚(yú)爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪”。可有一條七彩燕魚(yú)不知分寸,趁魚(yú)爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚(yú)爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚(yú)好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚(yú)卵被碰落下來(lái),魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛(ài)呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……
在第二天的早晨,我又去看小魚(yú),可是這對(duì)父母依然不動(dòng)的守著自己的寶寶,我拿來(lái)了它們愛(ài)吃的紅絲蟲(chóng)給它們吃,其他的魚(yú)都過(guò)來(lái)吃,可是那對(duì)父母依然動(dòng)也不動(dòng),守護(hù)著自己的孩子,這是多么感人的愛(ài)呀.......
大自然中處處都有愛(ài),愛(ài)充滿了整個(gè)世界!
小升初滿分作文9
老師,猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;又如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識(shí)留給我們……我多么想當(dāng)老師啊!
假如我是老師,我對(duì)每一位學(xué)生都是一視同仁!在我的眼里,不會(huì)區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生;不會(huì)把調(diào)皮的孩子當(dāng)成壞孩子;也不會(huì)重女輕男,個(gè)個(gè)都把他們當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待;更不會(huì)對(duì)家境貧困或外表有缺陷的學(xué)生,表面對(duì)他好,而暗地里卻排斥。同學(xué)之間弄矛盾了,我會(huì)清廉公正,明辨事理;我還會(huì)賞罰分明,就算班長(zhǎng)做錯(cuò)了,我也會(huì)批評(píng)......
假如我是老師,我一定會(huì)把學(xué)生們從一個(gè)孤零零的荒島上領(lǐng)向智慧的彼岸!在課堂上,我會(huì)帶著如清風(fēng)流水,似幽谷鳥(niǎo)鳴的甜美聲音,耐心地給他們講課。不僅要這樣,我還要有新的教學(xué)方式,我會(huì)有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課,會(huì)是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓學(xué)生看到了一個(gè)斑斕的世界。我獨(dú)特的教學(xué)方法像一塊具有魔力的.磁石,深深地吸引了學(xué)生,使學(xué)生一次又一次走進(jìn)我的課堂!只有這樣,學(xué)生們就不會(huì)怕我,他們會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)我的教導(dǎo),不懂的就大膽地問(wèn),學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多!
假如我是老師,我會(huì)很謙虛。我的課堂上出錯(cuò)了或是什么,我都會(huì)很樂(lè)于聽(tīng)從學(xué)生們的意見(jiàn),從不會(huì)掩飾自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)。我會(huì)向?qū)W生們顯露出自己真實(shí)的一面!
假如我是老師,我會(huì)很善解人意。學(xué)生遇到煩惱時(shí),我會(huì)幫他排憂;學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)及時(shí)給予他鼓勵(lì);學(xué)生高興時(shí),我也會(huì)和他一起高興;學(xué)生做錯(cuò)事,我不會(huì)不分青紅白皂地亂罵一通,我會(huì)寬宏大量;作業(yè)布置得不多,但做起來(lái)可要好好動(dòng)腦筋,只有這樣,學(xué)生才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣...... 假如我是老師......
暫時(shí)來(lái)說(shuō),雖然這只是個(gè)藏在心底的美夢(mèng),但只要我能去奮發(fā)努力,這個(gè)甜甜的美夢(mèng)將一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
小升初滿分作文10
“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲,物理兩張(jiān)嚲恚有化學(xué)一張卷子,語(yǔ)文還有 ”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊,又一個(gè)“充實(shí)”的周末,“哎! ”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段,我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。
背著沉重的書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。
每天回家,都要經(jīng)過(guò)一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面,河面會(huì)倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人車輛往來(lái)匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí),車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開(kāi)始了。
平時(shí)走得快,經(jīng)過(guò)這里時(shí),總是兩耳不聞,雙眼不看的,今天不知怎的,被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是很大,被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈,每個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽(yáng)灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”,他們站成一個(gè)三排的方陣,
方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師,這個(gè)老師穿著專業(yè)的舞蹈服,動(dòng)作非常的'規(guī)范到位,合著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏,全身上下散發(fā)著活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,節(jié)奏感極強(qiáng)。當(dāng)然,也有技術(shù)稍差一些的:一個(gè)大概六十幾歲的老爺爺,站在隊(duì)伍的最后一排,好像是剛來(lái)的,因?yàn)槲璨讲皇呛苁煜,眼睛不時(shí)看著左右的舞伴,跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,但是總是慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的,我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個(gè)十幾歲的少年,比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件,卻每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾,忽視了拼搏生活中的樂(lè)趣,變得悲觀消極。
天色漸晚,夕陽(yáng)依舊,暖暖的光灑在老人們的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了人生的樂(lè)趣。
小升初滿分作文11
雪,輕輕地下著。自行車的吱吱聲戛然而止。“到了“母親剎住閘,放好自行車把我扶下來(lái)。”兒子。好好聽(tīng)課,媽媽上班了“說(shuō)著,便急急地蹬上自信車原路返回,又是一陣”吱吱“聲。望著母親略顯單薄的模糊被茫茫的雪所吞沒(méi),眼角竟不經(jīng)意間濕潤(rùn)了!
我不曉得在這十四個(gè)春秋里母親是如何付出的,我只知道我是在幸?鞓(lè)中長(zhǎng)大。不論母親下班后身體有多疲憊,在我的餐桌上總會(huì)有永恒不變的四菜一湯,母親為我做的實(shí)在太多太多……
記得那是六年級(jí)上學(xué)期期末考試取成績(jī)的那天,我忐忑不安的坐在教室里等待發(fā)卷子。不一會(huì),老師走上講臺(tái),清了清嗓子,下面頓時(shí)肅靜下來(lái)。在經(jīng)過(guò)令人窒息的幾秒鐘后,老師緩緩的說(shuō):這次考試整體不錯(cuò),但也有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)以飛的速度下滑。說(shuō)完,便用嚴(yán)厲般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科沒(méi)及格。雖然只是短短的幾個(gè)字,卻猶如晴天霹靂,我呆坐在椅子上,半晌沒(méi)有緩過(guò)神。外面陽(yáng)光明媚,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是連綿的陰雨。
拿著標(biāo)著血紅的54分的卷子走在回家的路上,突然聽(tīng)到后面的`幾個(gè)人正在議論我:”哎,那不是那個(gè)自認(rèn)為學(xué)習(xí)不錯(cuò),這次考了倒幾名的那誰(shuí)嗎?”“哎呀,他平時(shí)就是太能得瑟了,這回不用張狂了”“咱們小點(diǎn)聲,別被他聽(tīng)到”兩行不爭(zhēng)氣的淚水順流而下,撒開(kāi)腿便向前跑去,心里暗想:別人說(shuō)什么都不重要,這樣的成績(jī),我該如何向母親交代?
到了樓下,我遲疑了,一會(huì)該怎樣面對(duì)母親?最終,我還是鼓起勇氣,拖著似有千斤重的腿挪到了四樓,我心情復(fù)雜的敲了門,門開(kāi)了,母親帶著愉悅的心情微笑著問(wèn)我:考得怎么樣兒子?母親對(duì)我的期待讓我的心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她,等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。母親看著卷子,臉上復(fù)雜的表情讓我想鉆到地縫去。少頃,母親緩緩地說(shuō):“兒子,你也不要太自卑了,這次考得不好,下次咱就努力,你要記住,知恥而后勇,不能因?yàn)檫@次下考試就停滯不前,這次的失誤對(duì)你來(lái)講也是一次教訓(xùn),從此以后應(yīng)該有奮進(jìn)的動(dòng)力!蔽业男牟辉倬o縮,是母親春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言讓它開(kāi)朗。此時(shí),窗外一縷燦爛的陽(yáng)光正照在我的臉上,是否正預(yù)示著我美好的明天?
我喜歡聽(tīng)一首歌叫《一路上有你》,母親,只要我的人生路上一直有你,前途便會(huì)一片光明!
小升初滿分作文12
皎潔的月光照射在那張臉上,我仔細(xì)地端詳著。媽媽老了,烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā),那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮現(xiàn)在眼前。
去年秋天,我的外婆患了膽結(jié)石,住進(jìn)了醫(yī)院,這可忙壞了媽媽。早晨,大家還在沉睡中,媽媽就悄悄地起床了,為我們做好早餐,便騎車到醫(yī)院去。一到那里, 就開(kāi)始忙碌起來(lái),給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床,然后打來(lái)熱騰騰的水,幫外婆洗臉、擦身,安頓外婆睡覺(jué),然后才拖著疲勞的身子回 家。
媽媽不僅關(guān)心照顧老人,對(duì)兒女的關(guān)懷也是無(wú)微不至的。
現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天,大家都添了服裝,我的'那套舊路丫 好幾個(gè)念頭了,想讓媽媽給我添件新的,可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開(kāi)口了:“媽媽,我想買衣服可以嗎?我那衣服已經(jīng)穿了好久了,同學(xué) 們都笑我穿衣服那么寒酸!眿寢対M不在乎地說(shuō):“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應(yīng)該......“好了,好了,不買就算了,說(shuō)這么多!”我把媽媽的話打 斷了,心想:媽媽真小氣,給我買件衣服都不舍得。
其實(shí),我并不知道媽媽在給我織毛衣,一聽(tīng)到我說(shuō)要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來(lái) 看見(jiàn)媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣,眼淚就不知不覺(jué)奪眶而出。過(guò)了十幾天,毛衣趕好了,媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,發(fā) 現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多,淚珠便叭嗒叭嗒地落下來(lái)了......
我為有這樣的媽媽感到自豪,我在心里深情地呼喚:“媽媽!您是我的好媽媽!”
點(diǎn)評(píng):
1.文章采用倒敘的手法,將讀者帶入往事的回憶,成功塑造了一位孝敬老人、疼愛(ài)子女的母親形象,字里行間滲透著一種真摯的感情。
2.文章中的對(duì)話體現(xiàn)出了人物個(gè)性特征,符合角色心理。
3.語(yǔ)言樸實(shí),條理清晰,內(nèi)容全面,層次分明,中心明確。
小升初滿分作文13
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽
了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這
樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就
像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);;浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開(kāi)你的.雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
點(diǎn)評(píng):
1.文章開(kāi)門見(jiàn)山,直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過(guò)這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)道理。文章引用原文,加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活展開(kāi)深刻論述,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。
2.小作者對(duì)時(shí)間的“珍惜”和“浪費(fèi)”進(jìn)行了一番徹悟,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
小升初滿分作文14
小時(shí)候的我,是一個(gè)表面文靜,實(shí)質(zhì)調(diào)皮的女孩。無(wú)論碰到什么問(wèn)題,都想親自去探個(gè)究竟。
我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)媽媽把八音盒作為生日禮物送給我時(shí),我欣喜萬(wàn)分。只要打開(kāi)八音盒的蓋子,它就能奏出美妙的音樂(lè),隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲,常常勾起我對(duì)美好往事的回憶。
記得那時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí),八音盒上的“小公主”便會(huì)隨著樂(lè)曲,緩緩旋轉(zhuǎn)。我的好奇心一下子被吊了起來(lái),為什么打開(kāi)蓋子就會(huì)有音樂(lè)了?為什么八音盒上的“小公主”會(huì)跳舞?我心里立刻涌出要弄個(gè)水落石出的`強(qiáng)烈渴望。機(jī)會(huì)來(lái)了!
一天,我趁父母出門之機(jī),迅速拿出早已準(zhǔn)備好的工具箱,打算對(duì)八音盒進(jìn)行“解剖”。此時(shí),我的心“怦怦”直跳,我開(kāi)始有些遲疑,但好奇最終還是戰(zhàn)勝了緊張。當(dāng)我費(fèi)力地打開(kāi)工具箱時(shí),我愣住了,里面有大大小小的螺絲刀七八個(gè),到底該用哪個(gè)呢?“沒(méi)辦法,只好一個(gè)一個(gè)地試了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是,我先拿出一個(gè)最細(xì)的螺絲刀,然后找到了音樂(lè)盒上的一個(gè)螺絲,再把螺絲刀對(duì)準(zhǔn)螺母,使勁擰了一擰,可是,螺絲刀好像太細(xì)了,螺絲紋絲不動(dòng)。我又拿了一個(gè)最粗的螺絲刀,但它好像又太粗了,我開(kāi)始變得沮喪起來(lái)。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,才最終拆完了所有的螺絲釘。
音樂(lè)盒終于被我拆開(kāi)了!我欣喜若狂。仔細(xì)一看,里面有一塊像梳子一樣的鋼片,還有許多齒輪。難道這么美妙的音樂(lè)就是這些不起眼的東西奏出來(lái)的?我驚呆了。隨后,我將里面的零件一個(gè)一個(gè)地拆出來(lái),一遍又一遍地觀察著這些音樂(lè)的來(lái)源。
時(shí)間在令人陶醉的音樂(lè)聲中,不知不覺(jué)地流逝著。當(dāng)我意識(shí)到爸爸媽媽快回來(lái)了,想把那些零件裝回去時(shí),卻怎么也裝不起來(lái)了。這下可怎么辦呢?
最后,爸爸幫我裝好了音樂(lè)盒,媽媽也沒(méi)忘了嘮叨幾句:“像音樂(lè)盒這樣的東西,是不能亂拆的。記住了嗎?”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我再也不敢亂拆東西了,但好奇心卻有增無(wú)減。
小升初滿分作文15
時(shí)光可曾抹平某些疼痛的傷痕,卻也可能無(wú)情地將他們推入深淵,但是,風(fēng)雨的背后,隱隱閃光的,是那另一種美麗。
以往運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng),美艷光鮮的籃球?qū)氊惡屠?duì)大家已經(jīng)習(xí)以為常。但是,在廣州殘亞會(huì)輪椅籃球比賽賽場(chǎng),一對(duì)輪椅舞蹈搭檔的上場(chǎng)帶給現(xiàn)場(chǎng)觀眾更多震撼。只見(jiàn)場(chǎng)地中央,一對(duì)男女演員身著華美的禮服,面帶微笑,輪椅在他們手中前后挪移,舞步翩然。那,就是郭文生和林秀霞老師。
林秀霞老師剛出生就患上了小兒麻痹癥,22歲的時(shí)候由于手術(shù)失敗,她的后半生將全部在輪椅上度過(guò)。但是,她并沒(méi)有就此放棄,她依然樂(lè)觀,35歲時(shí)她在朋友的推薦下開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁,將輪椅當(dāng)做她最美的舞鞋,勤學(xué)苦練,在后來(lái)的比賽上屢屢獲獎(jiǎng)!
從舞蹈得到信心后,秀霞老師不僅在輪椅舞蹈比賽中頻頻創(chuàng)下佳績(jī),而且開(kāi)始去學(xué)習(xí)游泳,多次和肢體健全者一起參加橫渡各種河流的挑戰(zhàn);還去學(xué)潛水,成為臺(tái)灣第一位拿到國(guó)際潛水證照的女身心障礙者,她雖然身體殘缺,卻用對(duì)生命的熱愛(ài)演繹出了另一種美麗自信的美麗!
何曾不是這樣,好心的蚌為了收留一顆四處漂泊的小沙,義無(wú)反顧的`舍棄了光滑的肉體,經(jīng)歷磨難的洗禮,蚌不斷分泌療傷物質(zhì)抹平它的傷痕,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次潮起潮落,一顆燦燦生輝的珍珠在它的傷口處誕生。這就是另一種美麗舍棄的美麗。
維納斯的雙臂無(wú)意間默默地遺落在某個(gè)角落,為這份世界藝術(shù)界的結(jié)晶留下了令世人嘆息的遺憾,在這潔白的大理石里面,是少女的青春,是生命的躍動(dòng)。但,在這座失去了雙臂的雕像中,默默體現(xiàn)著的是另一種極致的美麗,深邃,凝重,仿佛像一個(gè)未知的奧秘。
美麗,有許多不同的表達(dá)方式,不在乎光鮮亮麗的衣著,不在乎多么美艷的容顏。殘敗落地的菊花瓣依然散發(fā)著一種獨(dú)特的美麗它,曾經(jīng)驕傲過(guò)?蔹S焦敗的楓葉,將身體默默奉獻(xiàn)給了泥土,是落葉歸根后的安慰,這難道不是奉獻(xiàn)的美麗嗎?
也許,另一種美麗的誕生或是出于遺憾,但是,不變的是,他們依舊燦爛的理由。林秀霞老師飽含艱辛的人生之路,好心的蚌不變的善心作為,維納斯令人惋惜的斷臂。但,這何曾不是五味生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。另一種美麗帶來(lái)的是希望,是夢(mèng)想,是生命又一束禮花絢爛地綻放……
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