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小升初作文(精選26篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小升初作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小升初作文 1
大自然有聲有色,有情有義,讓我心動(dòng)的美景很多,數(shù)不勝數(shù),尤其是那平凡的桂花。
在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。桂花看見秋天來臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開,里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑后滲透出來,彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、流連忘返!
一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味,就凝聚成了這鋪天蓋地的清香。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味,可團(tuán)結(jié)起來就散發(fā)出一種不同凡響的香氣,因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無私的品質(zhì)。桂花的'這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。
桂花好比清潔工。桂花悄悄地開放,奉獻(xiàn)出它所有的香味,使空氣中充滿香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣里滌滿一清,讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來到大街,獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng),將大街打掃得干干凈凈,讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”魯迅先生說:“俯首甘為孺子牛!边@兩句話不是正好說明了桂花的兩種崇高的品質(zhì)嗎?
大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動(dòng)。桂花飄香,我心陶醉,我不僅陶醉于它的濃郁花香,更為它的品質(zhì)深深折服。
小升初作文 2
我看著家里的時(shí)鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著,我的小學(xué)五年級(jí)也度過了,在這一個(gè)五年級(jí)里,有快樂的時(shí)光,也有痛苦的光陰,但是轉(zhuǎn)眼間這五年早已被我拋在了腦后,我也就隨之迎來了六年級(jí),這也是小升初最關(guān)鍵的時(shí)候。
小升初顧名思義就是從小學(xué)升入了初中。學(xué)習(xí)壓力一定會(huì)變得很大。家長(zhǎng)們一定會(huì)讓我們上許多的補(bǔ)習(xí)班這樣我們這些孩子都會(huì)十全十美。
但是誰又能知道我們的壓力呢?家長(zhǎng)們,不會(huì);老師們,不會(huì);我想只有我們自己才知道我們強(qiáng)大的壓力。
在小升初的假期里,我們想打開房門去玩耍。并不是去各種補(bǔ)習(xí)班。我們只想希望家長(zhǎng)們帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜问裁吹摹?/p>
到了期末考試的時(shí)候。我們回全力以赴,取得一個(gè)好成績(jī)。我希望家長(zhǎng)們假期多帶孩子們出去玩,放松一下。好迎初中的`強(qiáng)大的壓力,才能更好的繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
要上初中了,親愛的同學(xué)們,我們可能再續(xù)前緣,繼續(xù)相見。但是老師們,我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見,再過幾年,在大街上遇到教了自己六年的小學(xué)老師,我們可能不會(huì)去打招呼,因?yàn)槲覀兛赡芡浟怂拿嫒。但是老師,我們就算是失憶了我們一定不?huì)忘記你的。
馬上要上初中了。在這里我也祝愿大家能考個(gè)自己理想的成績(jī)。同學(xué)們,再見了。老師們辛苦了,再見。
小升初作文 3
“請(qǐng)全班同學(xué)下樓跑步!痹僖淮温牭竭@句話時(shí),有的同學(xué)非常泄氣,有的同學(xué)非常興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我與后者一樣,因?yàn)槲曳浅O矚g跑步。等下樓站好了隊(duì),我們就帶入了操場(chǎng)。
一二年級(jí)的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑,三四年級(jí)是在操場(chǎng)上跑,五六年的在操場(chǎng)外圈跑,跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來,三四年級(jí)比較整齊,因?yàn)橐欢昙?jí)是低年級(jí)學(xué)生,跑起步來有許多人掉隊(duì),五六年級(jí)雖然是高年級(jí),但是不認(rèn)真,跑起步來依然非常亂。
第一圈時(shí),大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來臉上滿是笑容,顯得一點(diǎn)都不累?晌覀儼嗟男も┨至,跑起步來非常吃力,一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。
到了最后一圈時(shí),尹藝潔依然精力充沛,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著,聽到了“齊步走”的口令聲,肖怡雯長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,感嘆道:“今天的'任務(wù)總算完了”,尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子,好像還非常期盼明天的跑步似的。
接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)非常好,非常快就解散了,有的班表現(xiàn)不好,還在可憐地聽著老師的批評(píng)。
就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人歡喜有人憂呀!
小升初作文 4
等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來了。
我走到考場(chǎng),教室里來了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都非常凝重,看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證與筆袋,來到自己的座位上。等人差不多都來齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng),但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。
“嘟——”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我的疑問,老師慢悠悠地開口:“好的,接下來發(fā)試卷與草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過那么久了,居然還沒發(fā)到?
呼,終于發(fā)來了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來,一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來!疤ぬぁ崩蠋煹男胖兀紙(chǎng)里顯得安靜無比。“嚓嚓”,筆尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的.聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……
又一聲哨聲響起來了,我收拾好我?guī)У奈木撸K于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經(jīng)歷!
小升初作文 5
司馬遷曾說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”每個(gè)人從降臨到這個(gè)世上開始,就肩負(fù)起了自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任或大或。鹤鳛樽优覀兊呢(zé)任是孝敬父母;作為學(xué)生,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。
5月29日中午,杭州司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,途徑滬宜高速公路是突發(fā)意外,“從天而降”的金屬片穿透擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部。然而吳斌鎮(zhèn)靜地忍著劇痛將車平穩(wěn)開到路邊,讓乘客安全下車,自己則癱倒在座位上。而后雖經(jīng)醫(yī)生全力搶救,年僅48的吳斌終究不幸身亡。
在我看來:吳斌,一位普通的公交司機(jī),在生死攸關(guān)的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高難度”的動(dòng)作。這套動(dòng)作突破了其生命極限,然而也正是這個(gè)動(dòng)作解救了全車24條生命。吳斌臨死前是沒有遺憾的——他盡到了作為公交司機(jī)的.責(zé)任,用他年輕的生命換來了24名乘客的生命!
沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)囚在籠里的鳥,沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)生活在襁褓里的嬰兒,沒有責(zé)任感的人是永遠(yuǎn)無法體會(huì)生存價(jià)值的。
生活里,我們或許不能像吳斌那般轟轟烈烈,但是我們還是要努力承擔(dān)自己的責(zé)任。在校認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù),在外講文明,樹新風(fēng)。愿我們而今起,對(duì)于責(zé)任,選擇擔(dān)當(dāng)。
小升初作文 6
我的朋友小許是一個(gè)樂于助人的人。我們朝夕相處。友誼正如人們所說的那樣深厚。
小許是一個(gè)又白又胖的大眼睛男孩。然而,他和我一樣患有近視,戴著一副眼鏡,看起來總是面帶微笑。他非?蓯。
雖然他有時(shí)在課堂上像泄氣的球一樣懶散,但下課后他充滿了啤酒、龍和虎的跳躍和活力。他喜歡幫助他的同學(xué)和老師。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候,我有一次上體育課。體育老師讓我?guī)兔Π押衾踩Ψ胚M(jìn)設(shè)備室。我趕緊跑去幫助老師。那時(shí),我不知道自己有多少磅和兩兩。我拖著手中所有的呼啦圈,正要離開,但它太重了。拖了幾步后,我不得不把它們放下。像這樣反復(fù)投擲和轉(zhuǎn)身后,我非常累,氣喘吁吁,最后我連喘氣的力氣都沒有。下一節(jié)課馬上就要來了。當(dāng)我焦慮的`時(shí)候,我看見小宇和小林來了。我急忙說,“請(qǐng)幫我提呼啦圈!”然而,他們冷漠地走過。我非常失望。正在這時(shí),小許走了過來。他二話沒說,舉起地上的呼啦圈,向設(shè)備室走去。那天天氣很熱,當(dāng)我看著他出汗的后背時(shí),我非常感動(dòng)。他樂于助人,而且似乎在沒有任何條件和回報(bào)的情況下變得更高了。
從那以后,我們成了形影不離的朋友。我們同甘共苦,一起努力學(xué)習(xí)。我很高興我找到了這樣一個(gè)樂于助人的朋友。
小升初作文 7
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了一年一度的拔河比賽,操場(chǎng)上空,天仿佛格外的高,格外的藍(lán),白云也顯得多么潔白。
上午十點(diǎn)整,我們隨著隊(duì)伍緩緩入場(chǎng),拔河比賽在歡樂的樂曲中拉開了序幕。
裁判拿著一根尼龍繩,與我們講述了比賽規(guī)則,接著拔河比賽正式開始。
我們兩隊(duì)緊緊攥住繩子,身體重心往后靠,臉頰通紅,咬緊牙關(guān),賽場(chǎng)外的啦啦隊(duì)高舉著加油的牌子,右手不停向上伸,用盡全力去加油,仿佛自己也是一位參賽選手。忽然,賽場(chǎng)上變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。每一個(gè)人都吸了一口涼氣,好像時(shí)間被誰施了魔法一般,定格,停止了。原來,繩子正向我們這邊緩緩移動(dòng),而“對(duì)手”已經(jīng)沒力氣了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)高呼這口號(hào):“一,二,一,二,三!”終于,繩子完全超過了紅線,我們勝利了!
旁邊的'啦啦隊(duì),一蹦三尺高,沖上來就抱,人人臉上都帶著笑容,雪白的牙齒隨之就露了出來,熱血沸騰,口號(hào)聲,歡呼聲混在一起,在操場(chǎng)上空久久回蕩。賽場(chǎng)上響起了一陣陣歡呼聲:“太棒了,萬歲!”這聲音雖然沒有輪船汽笛聲那么響,也沒有飛機(jī)滑翔聲那么大,但這聲音是勝利者的歡呼,這聲音傳到云層的頂端。
小升初作文 8
清明節(jié)這天,我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下給爺爺掃墓。奶奶打算做清明菜粑粑給我們吃,但是需要我們自己去采摘清明菜。
我和堂姐、堂妹先來到門前的田野里,三人排成一行,蹲在地上,我找你尋,你摘我采,不大一會(huì)兒就摘了滿滿一大籃清明菜。可奶奶說這還不夠,叫我們又到另一片田野去摘。這里的清明菜多得不計(jì)其數(shù),我們摘呀,選呀,三姐妹忙得不亦樂乎。突然,我在一個(gè)角落里看見了幾顆又大又嫩的清明菜,我激動(dòng)得手舞足蹈:“你們快來,我發(fā)現(xiàn)清明菜之王了!”她們?nèi)酉率种械腵籃子,飛快地跑了過來。我們?nèi)诵⌒囊硪淼匕阉鼈冋,生怕弄壞了它們的每一片嫩葉。三四個(gè)小時(shí)之后,我們摘了滿滿兩籃子清明菜呢!
回到家后,大家齊心合力做起清明菜粑粑來。爸爸淘洗清明菜,奶奶準(zhǔn)備米粉,媽媽炒肉餡……
終于,清明菜粑粑做好了。接著就是上鍋蒸了,我和妹妹等得直流口水!又過了大約半小時(shí)之后,媽媽就把清新香糯、可口誘人的清明菜粑粑端上來了,我們狼吞虎咽地吃了起來,一邊吃一邊夸:“真好吃!真好吃!”
雖然采摘清明菜的過程很累很繁雜,但是吃起來格外香甜溢人,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
小升初作文 9
下雨后的空氣十分清新,還有美麗的彩虹掛在天空,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的,真像個(gè)美麗的大花壇。這么美好的`日子里,小白兔怎么會(huì)錯(cuò)過呢?
小白兔挎著籃子,一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看見了兩個(gè)色彩艷麗的蘑菇,聽媽媽說這種色彩鮮艷有斑點(diǎn)的是毒蘑菇,是不能吃的。但看著挺好看,就把它們采了下來,放在籃子的一邊。小白兔邊玩邊采蘑菇,不知不覺來到了森林深處。這時(shí)突然竄出來一只大灰狼,惡狠狠地說:“小白兔,你采我的蘑菇,我要吃掉你”!小白兔吃了一驚,馬上鎮(zhèn)靜下來說:“這蘑菇是生長(zhǎng)在森林里的怎么會(huì)是你的呢?”大灰狼說:“長(zhǎng)在我院子里就是我的,不管怎么說,我一定要吃掉你,”說著一把抓住了小白兔。小白兔靈機(jī)一動(dòng)說:“既然這樣,我這里有味道鮮美的蘑菇,你不妨先吃兩個(gè)開開胃!贝蠡依窍肓讼胝f:“這是個(gè)好主意!
小白兔把那兩個(gè)色彩鮮艷的蘑菇拿出來給了大灰狼,大灰狼狼吞虎咽地吃了下去,不一會(huì)兒就中毒死了。小白兔安全的回家了。真是一直聰明的小白兔!
小升初作文 10
走進(jìn)學(xué)校,可以看到一個(gè)大大的操場(chǎng),四周都有綠植,種上了非常多小花小草,紅花配綠葉,討人喜歡極了,像碧空里的星星。
教學(xué)樓原本是白色的,后來被漆成了粉紅色,特別有少女感,滿滿的浪漫。我常常和朋友在墻前面拍照。
連接兩個(gè)教學(xué)樓的是一個(gè)又長(zhǎng)又寬的石階,原本是坑坑洼洼的石階,下雨的的時(shí)候特別不便捷,后來被整修得非常平坦。
到了第二個(gè)教學(xué)樓,路邊有兩株桂花樹,左側(cè)是一個(gè)小型的.操場(chǎng),大家開學(xué)典禮的升旗儀式就是在那里舉行的,每一個(gè)同學(xué)都要搬個(gè)小凳子,去聽校長(zhǎng)們發(fā)言。
走過那個(gè)操場(chǎng),前面就是大家學(xué)校的學(xué)前班也要上一層樓梯,里面是一種比較老式的建筑,還是用鐵做的門栓,當(dāng)年大家上學(xué)前班的時(shí)候,就有好多個(gè)人在一塊念書,人擠著人,黑壓壓一片,根本困難出教室。
但是教室外面的操場(chǎng)非常大,有一個(gè)畫滿裝飾畫的墻,上面有討人喜歡的灰兔子,大灰狼,還有,小狐貍。操場(chǎng)的盡頭是也一個(gè)衛(wèi)生間,之前那里的衛(wèi)生間的門是圓形拱門,但是目前那個(gè)衛(wèi)生間已經(jīng)不在了。
啊,我真懷念我的母校,真想再回到小學(xué),永遠(yuǎn)無憂無慮!
小升初作文 11
時(shí)間如行流水,匆匆散去。此刻,我仍舊坐在窗邊,面對(duì)著絲絲細(xì)雨,涼意透過窗子徐徐吹來。喚起了我心中的激情與活力。
拉開窗簾,柔和的陽光進(jìn)入我的房間。一縷火紅的夕陽在天空上仍是舍不得離開,我的屋里頓時(shí)又充滿了暖意。
我擎著筆,望著寧?kù)o而莊重的天空,春天在心中漸漸隱退,冬季的腳步逐漸清晰。窗前的那片曾經(jīng)生機(jī)勃勃的景象,如今已經(jīng)黯淡。
我的目光停留在了那棵光禿的樹上,它已經(jīng)因季節(jié)的輪回而衰敗,現(xiàn)在僅剩下一片正在寒風(fēng)中掙扎的枝葉。
一陣蕭殺的寒風(fēng)吹來,那僅存的一片枝葉,也經(jīng)受不住寒冷的冬風(fēng),終于在徒勞的掙扎了片刻之后,還是離開了哺育它的根。
寒風(fēng)來臨,萬物呈現(xiàn)一片凋零的景象,我的心中泛起陣陣波浪。秋天,已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。
天漸漸暗了下來。夕陽的.最后一縷霞光也消失了。我卻永遠(yuǎn)地停留在了秋天與冬天的交叉口。
窗外盡是一片荒蕪的景象,我抬起頭,天空上已露出幾顆閃著光芒的星星。這時(shí),我明確的知道,冬天已占據(jù)了我們可愛的家園。
打開燈,我拉上了窗簾,寫起了作業(yè),我希望,冬天也即將逝去。
窗外,那些可敬的生命似乎已露出翠綠的新芽。
小升初作文 12
考完試,現(xiàn)在就等著公布成績(jī)了。當(dāng)我查出成績(jī)后,我并不是太高興,因?yàn)橹猾@了一等獎(jiǎng),還差0.5分,就是特等獎(jiǎng)了;不過,媽媽感到很高興。唉,為了這個(gè)成績(jī),我可是犧牲了很多哦!
每年的五六月份都是畢業(yè)班沖刺的時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不,5月13日,本應(yīng)是可以跟著老師去采風(fēng)的快樂日子,但是,我卻要去精忠參加小升初考試。
那天,媽媽和弟弟都早早起了床,只有我還賴在床上不愿起來,可最后還是必須要起來。媽媽臨走的時(shí)候叮囑我:“要好好考,千萬不要考砸了!蔽覜]辦法的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,便跟著舅舅一起向精忠出發(fā)。
一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說:“別緊張,你要正常發(fā)揮,放輕松!”雖然,我聽著舅舅的話表面不再那么緊張,可心里卻更害怕,更緊張。
好不容易熬到了精忠,我邁著沉重的步伐向考場(chǎng)走去?紙(chǎng)是一個(gè)多功能廳,差不多有二百多人,有8個(gè)攝像頭,5個(gè)老師監(jiān)考。我按照?qǐng)?bào)名卡上的號(hào)碼找到座位,安靜地做好,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的.古詩詞。
考試開始了,我先做的數(shù)學(xué)試卷,后做的語文。數(shù)學(xué)有一題填空題較難,可最后還是被我破解了。語文并不難,我再瞅一眼,是寫事的,前面的字詞全沒問題。我快速答題,寫完之后又檢查了一遍,感覺沒什么問題,我剛想歇一會(huì)兒,誰知道時(shí)間到了,我把試卷送走,就邁著輕松的步伐,朝著大門跑去……
接下來的事你都知道了!看著那些人玩耍時(shí)的照片,看著他們笑得那么燦爛,我心里難免有一些羨慕,妒忌,恨!
小升初作文 13
在平常的生活中總有一些微小的事物等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中那些不易察覺的細(xì)小的事物總是蘊(yùn)藏著無窮的感動(dòng)。
有一次,我在小區(qū)花園玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。有一只小螞蟻找到了一塊面包渣,這塊小小的面包渣對(duì)小螞蟻來說可是龐然大物。只見它搬了幾次都沒有搬起來。
那只小螞蟻一溜煙就跑到離這塊面包渣幾米遠(yuǎn)的螞蟻洞里,叫來了幾只螞蟻一起搬那塊面包渣。只見,第一只小螞蟻帶頭領(lǐng)著他的.兄弟們開始進(jìn)攻面包渣。一會(huì)兒,他們就爬到了那塊面包渣的旁邊,齊心協(xié)力把食物抬走了。
我好奇極了,心想:幾米遠(yuǎn)的距離對(duì)于小小的螞蟻來說已經(jīng)是非常遙遠(yuǎn)了,難道螞蟻有很好的記憶力嗎?如果不是,那又是什么使它們找到了那塊面包渣?
我疑惑極了,百思不得其解,再也沒有了玩的興致,下定決心查個(gè)明白。
于是,我連忙跑回家,上網(wǎng)查了查。終于得出了答案:原來,螞蟻在走過的路上都留下了特殊的氣味,這樣,螞蟻就可以按照自己留下的氣味來尋找他們的食物了。
!生活處處皆學(xué)問。只要你認(rèn)真觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié),小事物,并能從生活中的事物中發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)與道理。
小升初作文 14
我家一共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,但我總覺得自己不是這個(gè)家庭的一員,不知道是不是因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,還是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,我是那么的不起眼,我在問:在這個(gè)家里,有誰在乎我呀!
放學(xué)了,天下著大雨,同學(xué)們都回家了,只有我一人站在雨中等待著?粗麄兏职謰寢屖譅渴郑艺娴暮昧w慕,好羨慕……哥哥十分聰明,很會(huì)討人喜歡,因此,不太愛說話的我,便成為了愛很大人作對(duì)的壞孩子。
我淋著雨回到家中,大人們都責(zé)怪我為什么回來得這么晚,卻沒有想過,眼前這個(gè)自己連看都沒看一眼的',渾身濕透的孩子是否發(fā)著高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來我感覺自己都是多余的,有誰真正在乎過我。
我望著外面的雨,不知不覺的睡著了。在夢(mèng)里,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的哥哥,也許只有在夢(mèng)里,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢(mèng),不想醒來。
小升初作文 15
在我們的生活中,新奇的事物讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感悟。同樣,對(duì)于生活中的那些細(xì)微的美,也等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。然而這些不易察覺到的生活美,是需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去抓住他們。
在馬路上,保潔人員辛勤的勞動(dòng)為這個(gè)城市增添了一份美與靜。這是一種美。
在學(xué)校中,老師那悅耳動(dòng)聽的聲音為我們傳遞著豐富多彩的知識(shí)。這也是一種美。
在巖石沙礫之間,小小的生命染綠了一片干枯無色的天地。這又是一種美。
這一切的一切都是我們生活中的美,哪怕只是一點(diǎn)墻角上的綠,也值得我們?nèi)ジ桧,去發(fā)現(xiàn)。
讓我們用雙眼去慢慢發(fā)現(xiàn)生活中的美,美麗的小芽從石縫間破繭而出,那是一種精神上的美!馬路上的一個(gè)小小的彎腰,污點(diǎn)便會(huì)隨之消失殆盡,那是一種品質(zhì)上的美!在學(xué)校中為我們不辭勞苦日夜付出的老師們……這些平日里我們司空見慣的`小事,都是一份不經(jīng)意的感動(dòng),一份難得的真情。我們發(fā)現(xiàn)了它們,讓它們?cè)谛闹辛粝聜(gè)深深的印記。
來吧!來發(fā)現(xiàn)生活中的美,來吧!來讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛!點(diǎn)點(diǎn)滴滴從小事去發(fā)現(xiàn)!
小升初作文 16
關(guān)上房門,正籌備熄燈,門外突然傳來一陣聲響,我懷著忐忑不安的心情,沖外出外,深怕發(fā)生了什么事。
到了門外一看,十幾個(gè)人圍在路邊,看他們各個(gè)臉上都露出驚恐的表情,就知曉有不好的事發(fā)生了果然,我看到路中央躺著一位老年人,頭流著血,遮去了大半的臉,那不是住在隔壁的老伯伯嗎?他如何躺在那里?我腦中頓時(shí)一片空白,恍惚地站在原地。
不久,警察來了,救護(hù)車也急忙趕到,一位年青的警察詢問著肇事者,另一位則看被撞毀的車,原來是一場(chǎng)車禍!我這個(gè)時(shí)候才回過神來,經(jīng)過圍觀者敘述才得知,原來是老伯伯騎著自行車回家,沒想到在家門口前,被酒醉駕駛的汽車撞個(gè)正著,才釀成了這場(chǎng)意料之外。
隔天早上,大家一家人去醫(yī)院探訪老伯伯,大夫說除去外傷,只有輕微腦震動(dòng),并無大礙,再察看幾天就可以出院了。聽到了這個(gè)消息,我心中沉重的`大石頭才放了下來。這個(gè)時(shí)候,導(dǎo)致這場(chǎng)車禍的當(dāng)事人也來了,他滿臉歉意的向老伯伯說了好幾聲對(duì)不起,又說昨天是由于去同事家開派對(duì),喝了酒開車,才會(huì)釀成這場(chǎng)車禍。他拿了一筆錢表示歉意,但老伯伯說:沒關(guān)系啦,青年做事本來就莽莽撞撞的,只不過將來不要再犯這種錯(cuò)就好了。聽完了這段話,當(dāng)事人羞愧地低著頭,默默的哭泣著。
之后連續(xù)幾天,那位當(dāng)事人天天都拿著一籃水果去探望老伯伯,并陪他聊天,直到老伯伯出院。我想,假如換作是我,我可能沒勇氣認(rèn)錯(cuò),甚至可能會(huì)逃避,而這位青年卻有這種勇氣,值得人學(xué)習(xí)。這整件事,在我心中留下久久難忘的感動(dòng)。
小升初作文 17
我,一個(gè)平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺。性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的卻是這樣的.一個(gè)人。時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!
畫畫是我的專長(zhǎng),不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等。高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。這就是我,一個(gè)活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎
小升初作文 18
他是個(gè)不可多得的班主任,卻在中年因病去世。每次想到他,我就心痛。我的中學(xué)生活已經(jīng)過去了將近四十年,但只有楊麗麗讓我難忘。
在我的中學(xué),正常的學(xué)習(xí)秩序被打亂了。他的出現(xiàn)悄悄地扭轉(zhuǎn)了這種局面。由于當(dāng)時(shí)特定的歷史條件,他巧妙地利用“學(xué)農(nóng)”這一活動(dòng)向我們“灌輸”知識(shí)。有一次“向農(nóng)民學(xué)習(xí)”給我留下了深刻的印象,當(dāng)我們背著包走到目的地,到達(dá)農(nóng)舍時(shí),他們都倒下了。有艱苦的生活,無聊的內(nèi)容,大家都很抵觸。沒想到,工作快結(jié)束的時(shí)候,麗麗老師宣布帶我們?nèi)ジ浇粋(gè)叫陵水的地方上課。陵水是山泉形成的天然游泳池,他在那里給我們講了很多知識(shí):陵水的來源,山泉的形成,水利的作用等。這讓我們放松了神經(jīng),從玩耍中獲得了知識(shí)。他還興致勃勃地用老式相機(jī)給同學(xué)們拍照。那些美景中的畫面現(xiàn)在看起來真的是很美的畫面。顯然,他是有備而來的。從那次活動(dòng)開始,我們似乎開始明白了,“哦,原來不是只有教室能獲取知識(shí)!
為了培養(yǎng)更多的興趣,他想盡一切辦法填滿我們的課外時(shí)間,安排團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練。在我的印象中,當(dāng)時(shí)我們班放學(xué)后,很多同學(xué)都有活動(dòng),籃球、排球、乒乓球都有小團(tuán)隊(duì),所以也派了一批“運(yùn)動(dòng)員”到學(xué)校。當(dāng)時(shí)校隊(duì)的骨干多是我們班的.,當(dāng)時(shí)的鍛煉也讓我受益至今。
他懂得尊重學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)。在課堂上,他讓學(xué)生充分表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行討論,然后進(jìn)行梳理和分析。他還呼吁成績(jī)好的學(xué)生輪流幫助老師批改作業(yè),找出問題,然后回到教室解釋。我參加了批改自己,至今還記得,批改了幾次作業(yè)后,我努力克服了“粗心”的問題。他對(duì)事物和人的嚴(yán)格要求也影響了我以后。換來的是他的心血,我們班是年級(jí)的“排頭兵”,多年的“五好班”。
這么多年過去了,回憶起這些“校園歲月”,真的很感謝班主任。是他的善意造就了我們今天的樣子。他的英年早逝讓很多人為他感到難過,F(xiàn)在他已經(jīng)去世20多年了,每年總有那么幾個(gè)特別的日子想他,尤其是清明。清明節(jié)雨水很多,既描述了天氣,又貼切地反映了人們的心情。
小升初作文 19
記憶深處的那顆淚珠是苦澀的。
小學(xué)過渡到中學(xué)的這一個(gè)階段,在學(xué)生們眼中,這只是一個(gè)需要一次比較特殊的考試的事情罷了。所以,我并不像重視中考那樣重視它,正因?yàn)檫@樣的態(tài)度,這件事才會(huì)發(fā)生在我身上。一次語文考試,我考砸了,并且受到了老師當(dāng)面嚴(yán)厲的批評(píng)。當(dāng)時(shí)老師拿起我的試卷翻了翻,然后一把把它扔下地面,生氣地手:“你拿回家去讓你媽媽教你吧!”想不到我如此敬愛的老師竟如此般地對(duì)待我,可想而知,這對(duì)我的打擊有多大。
當(dāng)時(shí)只感覺到眼前的一片黑暗,仿佛這是在做夢(mèng)一般。在夢(mèng)中,眼淚不聽呼喚地往外涌,然后滾落在衣領(lǐng)上。我仿佛失去了思想,失去了方向,獨(dú)自一個(gè)人在歸家的途中游蕩。我要找尋什么?也許是眼淚,我要找到它,然后讓它停止運(yùn)動(dòng)。但它卻深藏不露,我無法找到它的源頭。我只能竭盡剩余的力氣喊,你,為何是苦澀的,為何要把我?guī)нM(jìn)這個(gè)飄渺。迷蒙的夢(mèng)境里?
眼淚,也許不只是悲哀的象征,她也是友誼的精靈。
朋友對(duì)我說“忘掉一切不愉快的事吧”的那一刻,我眼里的.淚水終于如決了堤的洪水般奔了出來。吵架的原因至今仍未明了,甚至連她也不知道。女孩子之間吵架的后果幾乎都一樣,最后的下場(chǎng)就是——僵。與她擦肩而過,本想給她一個(gè)微笑,卻只看到了她空洞的目光,微笑只能瞬間停留,然后無聲地消逝在空氣中。對(duì)于曾經(jīng)的好朋友,這是哪般的悲痛與無奈?
終于,經(jīng)過多次無聲的向隅,悲痛讓我們都屈服了。在無聲的世界,在活動(dòng)的只剩下我們兩個(gè)人的眼淚。她是我們內(nèi)心深處最真實(shí)的體現(xiàn),她是我們的幸福之淚。
眼淚不如流星般稍縱即逝,在她走過的每一個(gè)角落,都留下了深深的足跡,給我們留下了無盡的回憶。
小升初作文 20
他12歲,現(xiàn)在在六年級(jí)。為了讓每個(gè)人都了解他,我會(huì)不遺余力。他是個(gè)小胖子。他的面部特征是一個(gè)字圈。雖然他有一個(gè)圓頭和一個(gè)圓頭,但他的四肢發(fā)育良好。他的智商和力量不低于普通人。哦,我忘了告訴你,他是我們的'快樂水果——李超。如果你想更好地了解他,請(qǐng)見下文。
有一次,這是一個(gè)作文課。我想不出要寫什么。于亮突然說他要把他的作文本借給我。我心想,“我們是幾個(gè)學(xué)期的老朋友了。他不會(huì)玩任何把戲!钡浅鲇跓o奈,我借了它,課后還給我的同學(xué)。但是我也是一個(gè)書迷。放學(xué)后,我又借了他一次,并答應(yīng)明天中午還他。第二天早上,我一到學(xué)校,老師就對(duì)我說,“把它拿出來!碑(dāng)時(shí)我是個(gè)和尚——我不明白。正當(dāng)我困惑的時(shí)候。老師說,“于亮說你偷了他的書”。但我沒有偷它?我想告訴你,因?yàn)闀谖业臅,我有一百(gòu)堊煲獞?yīng)付。老師說,“除非有人發(fā)現(xiàn)你沒有偷。”我知道沒有人會(huì)證明這一點(diǎn)。因?yàn)檫@會(huì)引起麻煩。當(dāng)李超站起來喊道,“我能證明東文子的清白”時(shí),我很失望說完后,他又把整個(gè)故事講了一遍。于亮只好低下頭。后來我對(duì)他說謝謝,他說:“互相幫助是對(duì)的!
此后,我們成了形影不離的兄弟。當(dāng)別人提到他時(shí),我會(huì)想起他,當(dāng)別人提到他時(shí),我也會(huì)想起我。這是李超。你想和他交朋友嗎?
小升初作文 21
小升初,一個(gè)新的階段,一級(jí)更加艱難的樓梯,一步更加艱難的腳步……
小升初考試讓每位步入小六的學(xué)生和家長(zhǎng)都受盡煎熬。這是孩子們?nèi)松械谝淮握嬲饬x上的考試。有的學(xué)生從此收獲自信與成功,有的因承受不住重負(fù)而從此喪失學(xué)習(xí)興趣。這就是看你平時(shí)的努力。
考完試了,并不代表可以放松,還是會(huì)有許多的`事等待著我……
我需要每天學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)以前的知識(shí),迎接更為重要的分班考試。
年齡的推移,時(shí)光的流逝。讓我慢慢學(xué)會(huì)放下。放下那沉重的負(fù)擔(dān)。把所有煩惱都拋在腦后。放下所有去開心,去快樂。
放下了,才能讓我們?nèi)プ鲆患篮玫氖虑椋棺约旱娜松辉儆心敲炊嗟臒⿶。煩惱少了,壓力少了,?fù)擔(dān)少了,開心多了,幸福多了,微笑多了。
就讓我們放下所有,做一回真正的自己。
也許,放下,才是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
小升初作文 22
暑假里,我們?nèi)乙黄鹑ズ贾萦瓮妗寢屨f:“聽說在靈隱寺許愿可靈啦!我們一定要去許個(gè)愿!”我聽后大感好奇,倒要看看怎么個(gè)“靈”法!
一到杭州,我們就去-f靈隱寺。在通往靈隱寺狹窄的山路上,只見手持香火的人群在慢慢蠕動(dòng),每個(gè)人臉上都帶著虔誠(chéng)的表情,好像心中的`愿望馬上就能滿足了似的,眼睛里充滿了期望的光芒。
我們好不容易來到靈隱寺的大雄寶殿,只見殿前貢香爐里插滿了香,香煙繚繞,整個(gè)大殿變成了太上老君的煉丹爐,我一會(huì)兒就被煙嗆得直咳嗽。殿里那些燒香的人,有的雙手合十,緊閉雙眼,嘴里念念有詞;有的跪在地上,不停地磕頭;還有的甚至匍匐在地上。看著他們那虔誠(chéng)的樣子,我忍不住笑了。
進(jìn)了大雄寶殿,我正端詳那尊高大的佛像,姥姥說:“天天,快過來許個(gè)愿,求菩薩保佑你考出好成績(jī)!蔽也挪桓赡,便一溜煙跑了!斑@孩子!”身后傳來媽媽的嗔怪聲。
如果求佛靈驗(yàn),我們刻苦用功干什么?還不如都來佛前跪著得了。那些成功的人,難道都是靠求佛嗎?現(xiàn)在是科技知識(shí)時(shí)代,竟還相信它!
在回家的路上,我一直望著窗外,腦子里不時(shí)閃現(xiàn)出那些人滑稽的樣子。
小升初作文 23
我家的五角仙人球—鸞鳳玉長(zhǎng)了已有1年。今年放學(xué)回到家,媽媽興奮地告訴我:“鸞鳳玉有花骨朵兒了!”話一出口,全家人馬上圍到花盆前,仔細(xì)端詳著它。真的!在那只有五棱中央,夾著一簇小小的花骨朵兒。我高興極了,這可是我第一次看鸞鳳玉開花呀。
這以后,我每天都要在盆前駐足,自己觀察它的生長(zhǎng)過程。它的每一個(gè)細(xì)微變化都令我欣喜不已。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)花骨朵兒生在五棱中間的?粗腔ü嵌湟惶焯扉L(zhǎng)大,這時(shí)我的心里別提多高興了。
終于,過了不久,第一朵花開了。它開在五棱的正中央,顯得格外悅目。淡黃色的花瓣均勻地分布排列著,剛剛開放時(shí)的.花蕊是一個(gè)嫩綠的小“苞苞”,點(diǎn)綴在五角球上,使花兒愈發(fā)顯得嬌嫩美麗,后來小“苞苞”打開了,呈現(xiàn)出黃色的粉,好美的花兒,真惹人憐愛。
又十幾天過去了,另外一盆鸞鳳玉的花兒也開了,別提開得更多更嬌艷了,小小的一朵,倒是顯得清秀的很,花兒開在綠色球的中間,仿佛一把撐開的雨傘,那么鮮艷,那么美麗!在球頂端那一塊立錐之地,竟然能開出那么美的淡黃色花朵,安安穩(wěn)穩(wěn)地各踞一方。
這兩盆鸞鳳玉栽種了一年,終于開花了,聽媽媽說鸞鳳玉對(duì)土壤要求不嚴(yán)格,范圍內(nèi)均能正常生長(zhǎng),并不需要過多打理,就可以養(yǎng)活,可見小小的鸞鳳玉的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
我希望我喜愛的這兩盆鸞鳳玉以后可以開出更加美麗的花兒,也希望我能像它一樣堅(jiān)強(qiáng),將來也能有所成!
小升初作文 24
小學(xué)六年,是我人生中充滿歡笑和淚水的時(shí)光。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。在老師們的悉心教導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了讀書、寫字,也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
在小學(xué)生活中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。有一次,我參加了學(xué)校的朗誦比賽,雖然緊張得手心冒汗,但最終憑借自己的努力和老師的指導(dǎo),獲得了第一名的好成績(jī)。那一刻,我感受到了成功的喜悅,也更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的步伐。
除了學(xué)習(xí),我還參加了許多課外活動(dòng)。我喜歡畫畫,常常在課間休息時(shí)拿出畫筆和紙,沉浸在色彩斑斕的世界中。我也喜歡參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),和同學(xué)們一起揮灑汗水,感受運(yùn)動(dòng)的快樂。
如今,我即將告別小學(xué)生活,步入初中的'大門。我會(huì)珍惜這段美好的回憶,繼續(xù)努力前行,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小升初作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。從小,我就對(duì)科學(xué)充滿了濃厚的興趣。我喜歡探索未知的`世界,喜歡思考復(fù)雜的問題。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。我閱讀了許多科學(xué)書籍,了解了各種科學(xué)原理和現(xiàn)象。我還積極參加學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),通過親身實(shí)踐來加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。
我知道,成為一名科學(xué)家需要付出很多努力和汗水。但我相信,只要我堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。我希望將來能夠用自己的知識(shí)和智慧,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小升初作文 26
我的家庭是一個(gè)溫馨而幸福的家庭。家里有我親愛的爸爸、媽媽和妹妹。
爸爸是一個(gè)勤奮工作的人,他總是早出晚歸,為了給我們提供更好的.生活條件而努力奮斗。媽媽則是一個(gè)溫柔賢惠的人,她不僅照顧著我們的生活起居,還常常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況。妹妹是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她給我?guī)砹撕芏鄽g樂和笑聲。
在我的家庭中,我們彼此關(guān)愛、相互支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),爸爸媽媽總會(huì)耐心地為我解答疑惑;每當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),妹妹總會(huì)陪伴在我身邊,給我?guī)頊嘏桶参俊?/p>
我深深地愛著我的家庭,也為自己能夠成為這個(gè)家庭的一員而感到自豪和幸福。我希望將來能夠用自己的努力和成就來回報(bào)家人的關(guān)愛和期望。
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