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[經(jīng)典]實(shí)用的想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
現(xiàn)在已是20xx年了,高科技發(fā)達(dá)時(shí)期,我乘著穿梭時(shí)空的飛船飛向宇宙,隨著倒計(jì)時(shí)10,9,8——只聽“嗖”的一聲巨響,飛船便飛向了那無邊無際的宇宙。
我坐在飛船上,按下了一號鍵,飛船便飛向我的第一個(gè)目的地——月球。月球也叫月亮,是九大行星之一。
我以下飛船,便覺得自己非常輕,一步走了好幾米遠(yuǎn),所以我不一會兒就來到了我的第一個(gè)參觀目標(biāo)——月餅店。這里的`月餅可真是太好吃了,我連忙吃了好幾塊月餅,便有去參觀智能眼鏡店,這里的眼鏡可都是高科技產(chǎn)品,先說說現(xiàn)形眼鏡的作用吧!戴上它可以看見人類肉眼看不到的東西,比如說微生物、黑洞等等。除了現(xiàn)形鏡之外,復(fù)明鏡和醫(yī)學(xué)鏡的作用有很大,先說說復(fù)明鏡吧!只要瞎子戴上它便重見光明了。醫(yī)學(xué)鏡的作用是:病人戴上它,不管什么病只要5分鐘就可以康復(fù),免去了開刀之苦。我在這買了一個(gè)現(xiàn)形鏡,就又乘坐飛船,飛向我的第二個(gè)目的地——木星,我正在飛行的途中,突然被一不明物體給吸住了,飛船在原地一動也不動,我連忙戴上現(xiàn)形鏡,往后一看,啊—————是黑洞,要知道,它可是個(gè)宇宙的大魔王,從古至今,誰也沒有擺脫它的吸力呀!我忙把速度開到最大,準(zhǔn)備一把沖刺過去,可我卻沒想,它的吸力太大了,無論我怎么沖,都在原的一動不動,這樣下去可不是辦法呀!我暗暗地想。正在這時(shí),我向它發(fā)了一枚小型減吸力彈,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把它的吸力減了一半,我連忙按下了光速鍵,想回到地球,所為三十六計(jì)——走為上嗎!飛船剎那間回到了地球,我這才松了一口氣,這次旅行真是有驚無險(xiǎn),不幸中的萬幸呀!相信我,我一定會成為這樣的一名宇航員。
想象作文 篇2
里妮是一只可愛的小貓,出生在一個(gè)富裕的貓家庭,沒有任何兄弟姐妹,是個(gè)獨(dú)生子,因此成了爸爸媽媽的“掌上明珠”,從小嬌生慣養(yǎng),一點(diǎn)不順心就足以令她叫起來。
今天晚飯時(shí)貓爸爸似乎特別沉悶,貓媽媽似乎話也很少,兩個(gè)人時(shí)不時(shí)地看里妮,好像擔(dān)心什么似的,里妮不耐煩了,大叫:“你們兩個(gè)干什么呀?老看我干嘛?還讓不讓我吃飯了!”她的眼睛瞪得老大,渾身散發(fā)出一股危險(xiǎn)的氣息。
貓媽媽下了一跳,趕緊用息事寧人的語氣說道:“沒事沒事,小妮乖,只是明天會有一位客人來,爸爸媽媽希望小妮能乖一點(diǎn),不要生氣!
“意思是我現(xiàn)在不乖嗎?”里妮提高了聲音,貓媽媽、貓爸爸害怕的對視了一下。
“不不不,小妮現(xiàn)在很乖,爸爸媽媽只希望小妮能更乖一點(diǎn),僅此而已!必埌职只琶φf。
“那……好吧!崩锬菡f著,推開碗,“我吃飽了。”
“小妮這么快就吃飽了?炸老鼠、烤三文魚都還沒吃呢!小妮到現(xiàn)在才喝一點(diǎn)鼠湯而已,飽了嗎?”貓媽媽問。
“我說過我吃飽了,別煩了。”里妮說著,走回了自己的房間。
第二天,客人來了,他叫諾曼,是一只懂事的貓咪,當(dāng)里妮得知他是個(gè)孤兒并要住到他家來的時(shí),大吵大鬧,發(fā)了六個(gè)多小時(shí)的大脾氣,喊不動了,便回自己房間生悶氣,貓爸爸與貓媽媽無奈之下,只得安頓好諾曼,去忙別的了。
“吱呀”一聲,里妮的而房間被打開了,諾曼走進(jìn)來,看見里妮正在里邊生悶氣,走過去,說“你沒事吧?”
“走開!你這個(gè)討厭鬼。”里妮叫道。
諾曼笑了笑,說:“為什么這么叫我?”
“因?yàn)槟惆壮园缀,白穿白住,還用我們家的.東西!”里妮說。
“那你呢?你就不是嗎?你吃的穿的用的喝的,不都是你父母給你的嗎?你什么都沒付出,還要沖他們發(fā)脾氣。我雖然也是什么都沒付出,可我孝順?biāo)麄,從來不想他們發(fā)脾氣!敝Z曼說,“我真心希望我們能成為朋友。”
里妮啞口無言,哼了一聲,想:他說的有道理,我錯(cuò)了,不能在這樣了!我也要變得孝順起來。
從今以后,里妮改變了,變得孝順了,耐心了,并且和諾曼成了知心朋友,變成了一只貓見貓愛的貓咪。
想象作文 篇3
1. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
2. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
4. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
5. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
6. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
7. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
8. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
9. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的`個(gè)性特征。
10. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
11. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
12. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
13. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。
14. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
15. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
16. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
17. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
18. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
19. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
20. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
想象作文 篇4
未來,是人們現(xiàn)在的向往,在未來的額世界里,我將發(fā)明一種新型的“傘”,名叫“遙控傘”。
“遙控傘”的頂端有一個(gè)紫色、一個(gè)紅色和一個(gè)藍(lán)色的奧運(yùn)項(xiàng)圈,分別代表吉祥、好運(yùn)、快樂;“遙控傘”的柄下(在傘的外面),有六個(gè)按鈕,顏色分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青。按下青色的按鈕,傘會自動收復(fù);按下紅色按鈕,傘會自動撐開;按下紫色按鈕,在傘的頂端,有一架只能用電子顯微鏡(同病毒一樣大。┎拍芸吹降摹叭斯る娮由取北銜党鲲L(fēng)來,夏天肯定是不用愁了,只要拿著一把我設(shè)計(jì)的傘就不會熱了,這吹出來的風(fēng)可是會吹去你身上的汗味與炎熱的,吹過以后只會感到冰涼、爽快(無需浪費(fèi)電,純天然的,還可以凈化二氧化碳,將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兯璧难鯕猓枚嗑枚紱]事還不會感覺到燙手哦!好吧!);按下橙色開關(guān)就可以關(guān)閉“人工電子扇”;在傘的表面,看起來是很光滑沒錯(cuò),但是卻覆蓋著一層“隱形透薄膜”,那是傘的.“衣服”,遇到下雨天,只要按下藍(lán)色按鈕的話,,這“隱形透薄膜”就自動落下,把傘周圍裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但是還是會有空氣呼吸,(放心好了,不會窒息的啦。,“隱形透薄膜”會根據(jù)撐傘人的身高、“范圍”來作出有一定空間的“包裹行動”(可不是把整個(gè)人圍住哦,是將在沿著傘的六個(gè)傘檐而放下的“隱形透薄膜”別想歪了);如果按下黃色按鈕,這“隱形透薄膜”便會自動收復(fù)起來,覆蓋在傘面上,看不出一絲兒皺皺的痕跡,依然是光滑透亮。這就是以上六個(gè)按鈕的用途。
看了我說的,可能還會有人問,這傘到底會不會破,過了幾年舊了怎么辦?
我就會告訴你,這傘無論怎么弄(是用火攻啊,還是用雨打,還是用剪的等等)都沒用的,我的傘可是萬能的喲!就算過了幾十年、幾百年甚至到你曾孫子那一代都還有在呢!而且還不會舊,依然比你新買的東西還要新上一百倍嘞!就算偶爾生銹的話(當(dāng)然這種情況發(fā)生的可能性很燒的啦。,那也沒關(guān)系,別擔(dān)心,它會自動“脫皮”(意思是重新升級成新的一把新型傘),其它的裝備也都沒有變,你們說,我發(fā)明的傘好不好呢?
想象作文 篇5
一天,貓媽媽發(fā)現(xiàn)她的孩子不見了,非常著急,趕忙出去找……
貓媽媽找到了村子里最年長的大象伯伯,她焦急地問道:“大象伯伯,您有沒有看到我的孩子小白貓?”大象伯伯撫了撫自己長長的胡須,拖長音調(diào),慢悠悠地說:“我沒有看見你的'孩子,但是,這是一件非常嚴(yán)重的事件,我們要立刻召開村民大會,請大家一起商量個(gè)辦法,如何才能找到你的孩子……”還沒等大象伯伯說完,貓媽媽便跑遠(yuǎn)了。貓媽媽又來到了烏鴉先生的家中,慌慌張張地問:“烏鴉先生,請問您有沒有看到我的孩子小白貓,他走丟了!”那知烏鴉先生比貓媽媽還慌張,好像是他的孩子走丟了似地,說:“什么,什么?孩子丟了,哎呀,這可怎么好呢?我說你怎么搞的,竟然把孩子弄丟了……”貓媽媽嘆了口氣,走出了烏鴉先生的家。貓媽媽像一只沒頭的蒼蠅,在茫茫人海中尋找著自己的孩子。她每碰到一個(gè)人就問,“您有沒有看見我的孩子小白貓?”雖然大家都很熱心,卻沒有一個(gè)真正可以幫助她,她急得眼淚都快掉下來了!忽然,貓媽媽一拍腦門,她想到了那個(gè)叫做“林中庭院”的地方,小白貓經(jīng)常在哪兒與小伙伴玩耍。
于是,貓媽媽想也不想,就向“林中庭院”奔去……林中庭院是森林中的一塊風(fēng)景優(yōu)美的草地,附近有一條小溪和一片沼澤。今天,當(dāng)貓媽媽趕過去時(shí),那兒很寂靜,不過,貓媽媽很快在一邊的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一串泥腳印,她立刻沿著泥腳印追了過去,于是,便來到了小河邊。貓媽媽大喊道:“小白貓,你在哪兒?小白貓……”這時(shí),一陣微弱的呼救聲傳來,“媽媽,快來救我啊,我在這里呢!必垕寢尪ňσ豢,是小白貓,正抱著一根浮木,漂在小河中呢。終于,母子倆團(tuán)聚了。
想象作文 篇6
忽然,八戒的手機(jī)網(wǎng)頁彈出了一則新聞:《三國演義·三英戰(zhàn)呂布》于明日“高老莊”電視臺開播!“猴哥,快看,這個(gè)呂布好生利害,以一抵三。
悟空白以為八戒這是在笑他,“年老力衰”了,呵斥道:“有什么了不起的!”說完便拔一根毛變出了一臺“時(shí)空傳送機(jī)”對八戒說道:“呆子,讓你見識見識我當(dāng)年的威風(fēng)!”話音未落,便一把抓住八戒,跳入了“時(shí)空傳送機(jī)”里。
“來者何人”呂布問道!拔夷她R天大圣孫悟空是也!”悟空道:“這‘馬中呂布,人中赤兔’說的就是你吧!”
“你這猴頭,氣煞我也!吃我一招!”話音剛落,呂布的方天畫戟閃電般刺來。悟空正準(zhǔn)備用金箍棒接招,可八百度近視眼的`他看見呂布的戟飛來時(shí)早已性命堪憂了……
“猴哥,我說不讓你去逞能,你硬是不聽,你這猴脾氣也該改了!要不是我及時(shí)打開時(shí)空隧道,你早就沒命了!”八戒很是自豪地說道。
而不聽勸告的悟空硬是把這忠言勸告的話聽成了嘲諷他的話,盛怒之下沖到時(shí)空傳送機(jī)里,打開了隧道。
“賣炊餅了!賣炊餅了!”三打正在街上賣餅,悟空跪倒他面前心想道:“這回我眼睛‘治好了’不信還斗不過這個(gè)‘三尺男兒’!”
“吃俺老孫一棒!”悟空與武大郎面對著說道。
“棒子呢?哎呀!”悟空的金箍棒怎么也摳不出來。ǹ赡苁嵌禾嗟木壒拾桑。把!怎么回事!”悟空的耳朵被金箍棒別住了,氣得直跺腳。
看著武大郎笑的合不攏嘴,悟空氣氣憤不已,五官冒火、七竅生煙,血壓、血脂也都升了上來,青筋凸起、兩腮通紅。“買個(gè)炊餅不至于扮個(gè)猴的模樣吧!”武大郎笑著拍了一下悟空。這時(shí),悟空氣急敗壞,血壓爆表而亡……
“大師兄,我和你說過多少了,改改你猴脾氣,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)老沙的性格的!”八戒搖頭說道,“這下好了,閻王爺那兒又有‘好日子’過了!”
“閻王爺呀!孫大圣來了!”黑無常向閻王爺小聲說道,
“什——什么?大——大圣來了?”聽說孫悟空的到來,閻王爺說話的聲音都發(fā)顫了!直叫人把他送回陽間。
后來,悟空回到了人間,他再也不抱著手機(jī)、電腦了!只是時(shí)不時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)、電視,了解花果山的“新聞大事”以及天庭“政治變革”!八戒就不用說了,“網(wǎng)癮”早就戒了,重新扛起了“九齒釘耙”!
經(jīng)過這件事后,八戒也深受感觸——在生活這個(gè)“大舞臺”上,會演“猴戲”的不止大師兄一個(gè)人,所以大家應(yīng)改掉陋習(xí),不要“竭力”戰(zhàn)群雄,盡顯猴脾氣!
想象作文 篇7
一天晚上,我去散步。把一封信寄到郵局去了。其實(shí),我在惡作劇。我亂填的郵編,亂寫了地址。亂貼了郵票。但是,我將信放在郵局的工作人員面前時(shí),這個(gè)姐姐說:“請您再交十元!蔽业奶欤∈!這可是我的一月的零花錢呀!但是,我還是忍痛割愛。從我的小口袋里顫顫巍巍地掏出了十元。但我又摸到了一毛。我就把這一毛也放在了信里?粗]遞員叔叔寄走了這封信。
我回家無聊地直看歷史書。忽然看見名人達(dá)芬奇的地址,那就是我的那封信的地址呀!我又驚又喜,心里跳著火花。我又去看郵編,天哪!又是一模一樣!但是我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問,達(dá)芬奇先生都已經(jīng)過時(shí)上百年了,我的信能不能寄到呢?我突然看見書里有一個(gè)穿越線,我立刻鉆過了那條線。嘩……
我再睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是我家的大客廳了。我置身在一個(gè)看起來十幾平米的小方房里。有一個(gè)畫板。上面畫著蒙娜麗莎。木屋的四周都堆滿了書。不過,奇怪的是,這個(gè)書叢里竟然沒有故事書。也沒有小朋友適合看的書?磥恚@戶人家絕對沒有小朋友了。忽然,一個(gè)胡子拉茬的大叔走了過來。他的眼中有一股神秘的光芒,神秘中夾雜著和藹可親。
我一眼認(rèn)出了他,他就是達(dá)芬奇先生。這位偉人突然開口了:
“孩子,我看你很有畫畫的天賦,請你畫一只你喜歡的小動物。好嗎?孩子?”
我回答道:“好的`,先生。我非常愿意畫畫!边_(dá)芬奇先生隨手抽出一支高級炭條。可以看出,他是多么愛這根炭條。因?yàn)橥饷尜u的炭條,是方方的。但這支炭條,是滾圓滾圓的?雌饋硐窦(xì)竹竿。他絕對磨了上十年。
他將這漂亮的細(xì)炭條遞給我,說:“這是我的傳家寶,它從我的祖輩就傳下來了。它不會斷,也不會丟。更不會磨短,F(xiàn)在我將它送給你。因?yàn)槲覜]有孩子。所以,我看你有畫畫的天賦。才會送給你!蔽疫B忙道謝。我寫了一下,發(fā)現(xiàn)很好用。我就畫了幾匹馬。交給了達(dá)芬奇。達(dá)芬奇沒說什么,開始念一些咒語:“烏里馬搭,堅(jiān)卡卡……”
當(dāng)我再睜開眼睛的時(shí)候。我又坐在我家的客廳里。手里拿著歷史書和那根炭條。
想象作文 篇8
最近我讀了一本書,書中的主人公不僅勇敢,還富有豐富的想象力,她就是《阿麗思漫游奇境記》中的小女孩阿麗思。
在阿麗思的夢境里,她碰見了會說話的兔子,開始了奇幻之旅:她喝了讓她變小的水,吃了能讓她變大的'點(diǎn)心,碰到了壯觀的撲克牌王國合愛砍人腦袋的王后......
我喜歡阿麗思豐富多彩的想象力,而我這方面的能力卻很匱乏。正因?yàn)槿绱,我開始積極參加學(xué)校的科技小發(fā)明活動,想借此鍛煉一下自己的想象力。
一天,爸爸換鞋時(shí),鞋墊突然從鞋子里滑了出來。爸爸抱怨說,鞋墊每天都要滑出十幾次。我靈機(jī)一動:我可以發(fā)明一個(gè)防滑鞋墊嘛。為什么鞋墊總會跑出來呢?是因?yàn)樾瑝|和鞋子地步之間的摩擦力太小了。我就想,必須要用一樣?xùn)|西讓摩擦力變大。
這時(shí),我看見媽媽正戴著一副橡膠手套洗碗,雖然加了洗潔劑的碗很滑,可媽媽還是抓得穩(wěn)穩(wěn)的。原來橡膠手套可以增加摩擦力呀!于是,我找出一副橡膠手套,從上面剪了兩小塊圓形,分別縫在了鞋墊的下面。我讓爸爸試試改良后的鞋墊,果然無論怎么走,鞋墊都不再跑出來了。
看來,豐富的想象力的確可以讓我們的生活變得更加多姿多彩!
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