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想象的作文8篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
在童年回憶中,記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點(diǎn)鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來(lái)到山上采野花準(zhǔn)備作為禮物送給老師。剛開(kāi)始我還怕老師不會(huì)收,可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花,墻上貼著許多不知名的野花。我準(zhǔn)備放野花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,桌上的'墨水盒沒(méi)有蓋好,還有一枝筆也沒(méi)套好,語(yǔ)文書(shū)和備課本打開(kāi)放在桌上,一副老花眼鏡放在書(shū)上,這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學(xué)校去。心情很緊張,生怕老師會(huì)問(wèn)起這件事。我?guī)еo張又愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。后來(lái)見(jiàn)老師手捧著兩束菊花,到了教室里說(shuō):“是誰(shuí)送這么丑陋的花給我!闭f(shuō)完把花丟進(jìn)了垃圾桶,我心頭不禁涼了一大截,兩行的眼淚都快流出來(lái)了,心想:老師不是喜歡花嗎?怎么會(huì)討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“季鑫輝同學(xué)原來(lái)是你送的花,老師并不是把你送的菊花丟進(jìn)了垃圾桶,那花是我自己買(mǎi)的,我只是想試一下是誰(shuí)送的花,看你送的花在這!闭f(shuō)到這里老師把野花拿了出來(lái),并說(shuō):“記住,老師最喜歡的是你們的成績(jī),而不是禮物!甭(tīng)到這里我不禁臉紅了起來(lái)。對(duì)老師說(shuō):“老師我知道了,我會(huì)考上好學(xué)校給您看的!
想象的作文 篇2
我想象的未來(lái)的橋,是一個(gè)和磁懸浮火車(chē)一樣的橋。首先,這個(gè)未來(lái)的`橋要堅(jiān)固,要有很多很多的功能,材料要綠色環(huán)保。它是完全由電腦控制的,可以自動(dòng)清掃地上的垃圾,晚上還可以變成各種各樣的色彩。而且,還可以自動(dòng)攙扶老人和孩子過(guò)橋。這個(gè)橋可以伸縮自如,隨便搬動(dòng)。放學(xué)的時(shí)候可以放在學(xué)校的門(mén)口,自動(dòng)接送孩子回家,既安全又快速。
這就是我想象的未來(lái)的橋。
想象的作文 篇3
每天,外婆都為害怕小偷入室而提心吊膽,所以吵著要裝防盜網(wǎng),任憑媽媽怎樣勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。唉,要是……
“咦?我這是在哪兒呀?”我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生而熟悉的地方!芭,主人,您醒了。”誰(shuí)在說(shuō)話?我四下望望,發(fā)現(xiàn)我的布娃娃夢(mèng)兒居然活了!“夢(mèng)兒,我這們是在哪兒?”我問(wèn)。
“嘻嘻,主人,您真逗!”夢(mèng)兒調(diào)皮地說(shuō),“這是在家呀!”
“家?!”我驚奇的喊了起來(lái)。
“來(lái),主人,我?guī)魄!?/p>
“這是新式防盜門(mén)!眽(mèng)兒指著一塊大玻璃說(shuō),“它和普通的門(mén)樣子差不多,但是透明的,是用‘夾絲玻璃’做的,由電腦控制,玻璃上有個(gè)透明的攝像機(jī),和電腦連在一起,旁邊還有一個(gè)小喇叭和一雙小手。當(dāng)您休息或外出前,要選擇‘自動(dòng)接待’系統(tǒng),這是若有人到,只要他(她)一按門(mén)鈴,他們便開(kāi)始工作,小攝像機(jī)把來(lái)人的外貌攝下并傳給電腦,電腦會(huì)以最快的速度進(jìn)行分析,并迅速傳出指令:來(lái)人若是壞人,小手便會(huì)伸出一副手銬,把外人銬住,小喇叭也會(huì)迅速聯(lián)系“110”;若是客人,小喇叭便會(huì)溫柔的說(shuō):“對(duì)不起,主人正休息,請(qǐng)稍候!被颉皩(duì)不起,主人不在家,請(qǐng)改日再來(lái)。”等候的客人還可以進(jìn)入接待室等候。若您回來(lái)了,不用鑰匙,門(mén)會(huì)自動(dòng)開(kāi),小喇叭里還會(huì)傳出親切的`聲音:“主人,您好,歡迎!”
“哇,真棒!”我很興奮,但馬上又有些不放心地問(wèn)!叭绻麎娜藦拇皯衾镞M(jìn)來(lái),怎么辦?”
“哎,主人,別著急嘛,聽(tīng)我慢慢地講!”夢(mèng)兒勸我。
“您看,那是窗戶,也能防盜哦!”我順著夢(mèng)兒指的地方望去,發(fā)現(xiàn)它和普通的窗戶好像沒(méi)什么區(qū)別,能防盜嗎?夢(mèng)兒仿佛看出了我的懷疑,說(shuō):“它雖然和普通窗戶樣子差不多,但它打不碎,而且外面的人打不開(kāi)。怎么樣,您放心了吧?”
“OK!我千放心萬(wàn)放心了!”
“那好,您瞧瞧墻吧!”
“墻?怎么了?”我問(wèn),“哦,有一塊寫(xiě)字板,它是干什么的?”
“那能選擇自己喜歡的圖案、顏色、香味、音樂(lè),而且墻還是彈性的呢!”
“真的?”我半信半疑地問(wèn)道。
“那還有假!不信,您試試!”我一試,還是真的!
“斐,該起床啦!”耳邊傳來(lái)媽媽親切的聲音。
“媽,您也來(lái)啦?”我驚訝地問(wèn)。
“去哪兒呀?”媽媽問(wèn)。
我睜開(kāi)眼睛,下了床,圍著家轉(zhuǎn)了一圈,剛才和我說(shuō)話的雪夢(mèng),還有那神奇的門(mén)、神奇的窗、神奇的墻都不見(jiàn)了。
這是怎么回事?我仔細(xì)地回憶剛才的事,終于想通了:“噢,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)!”
我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!
想象的作文 篇4
現(xiàn)在的超市雖然很方便,但麻煩事兒卻頻頻發(fā)生:貨品放久了會(huì)積灰,往往找不到要買(mǎi)的物品在哪個(gè)貨架,想拿某樣物品手臂夠不到……未來(lái)的超市會(huì)是什么樣子的呢?
來(lái)到2222年的超市門(mén)口,你一定會(huì)驚呆的。巨大的超市是用特殊玻璃制成的,不會(huì)積灰。大大屏幕前播放著降價(jià)商品的視頻。走進(jìn)電子門(mén),識(shí)別機(jī)會(huì)立即識(shí)別你的身份和你身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品,識(shí)別成功后,你就會(huì)拿到一個(gè)像平板電腦一樣的采購(gòu)器。接著,你就可以放心購(gòu)物啦!
超市的一層沒(méi)有一件商品,只有一臺(tái)臺(tái)顯示屏,每一臺(tái)顯示屏上有每一件商品的3D圖像和標(biāo)價(jià),你可以輸入物品名稱,旋轉(zhuǎn)、放大圖像,仔細(xì)挑選。當(dāng)你不知道如何使用時(shí),可以觀看如何使用的視頻錄像。要是你打算購(gòu)買(mǎi),就可以用手中的采購(gòu)器掃一掃圖像,加入購(gòu)物車(chē)。
如果你想近距離了解一下想要采購(gòu)的`物品,只要在采購(gòu)器上點(diǎn)一下語(yǔ)音搜索,再說(shuō)出商品名稱,采購(gòu)器就會(huì)給你定位并指出物品所在貨架方向。
當(dāng)你在采購(gòu)器上點(diǎn)下“確定購(gòu)買(mǎi)”后,就可以去二樓取貨處取貨了。超市配送系統(tǒng)工作人員已經(jīng)把你確認(rèn)購(gòu)買(mǎi)的物品裝在一個(gè)購(gòu)物籃中等待你的檢驗(yàn)。檢驗(yàn)無(wú)誤,傳送帶會(huì)把你的購(gòu)物籃輸送到出口收銀處。
在出口處,你只要把采購(gòu)器和商品放到校驗(yàn)處,順便進(jìn)行打包整理,付款就行了。
未來(lái)的超市多么神奇方便啊!
想象的作文 篇5
下午,馬路邊,我撿到了一顆石頭。
我給它取了一個(gè)名字,叫巧克力豆,它是褐色的,我猜想著它的前世今生:
在很久很久以前,這顆石頭來(lái)自太空,外星人看到了它,看到它很奇特,覺(jué)得很特別,就把它視為珍寶。
突然有一天,UFO導(dǎo)航出現(xiàn)錯(cuò)誤,控制人員開(kāi)向錯(cuò)誤方向,一顆小彗星以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了UFO,UFO被受到劇烈撞擊,更不幸的是,UFO被彈到了一顆小行星上,這一碰撞,力度太大發(fā)生了大爆炸。
因此,剛剛在UFO上安頓好的石頭,被沖擊波沖了出來(lái),這顆石頭飄到了地球上,由于萬(wàn)有引力的作用,它從天而降,剛好遇上了龍卷風(fēng),又被卷到了空中,快要和飛機(jī)一樣高了,但它強(qiáng)忍著恐高,鎮(zhèn)定下來(lái)。
它被卷到了一座雪山的山洞,一開(kāi)始涼風(fēng)習(xí)習(xí),凍得鼻涕都成冰了,它受盡了刺骨的風(fēng)的折磨,冷得與死無(wú)任何區(qū)別。山洞像個(gè)滑滑梯,石頭一直在往下滑,仿佛進(jìn)了無(wú)底洞一般,2分鐘,5分鐘,10分鐘,它終于到底了。
這里一片漆黑,原來(lái),它滾到了地的裂縫里了,它意識(shí)下地縮起頭來(lái),是地震!地面與房屋可以堪稱土崩瓦解了,從世界的角度來(lái)看,這兩塊震板互相擠壓,形成了這次地震,震板兩面夾擊,把石頭夾在了地下。
石頭從失望中看到了希望,又從希望中看到了——絕望……過(guò)了許久,不幸中的萬(wàn)幸來(lái)了,地震引發(fā)了海嘯,水淹沒(méi)了土地。因?yàn)樗诘叵绿,也因(yàn)樗p,受浮力的作用,從細(xì)小的洞里溜了出來(lái),但它也有重力,弱小的它,借助波濤洶涌的海浪的推力,被推到了陸地上。
但好景不長(zhǎng),它身在一個(gè)荒無(wú)人煙的`地方,這里非常寧?kù)o,沒(méi)有危險(xiǎn),它原本想居住在這里,卻突然有一天,一輛大車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把它與另外的石頭都鏟了出來(lái),運(yùn)走了,仿佛全世界的倒霉運(yùn)都降在了這塊小石頭身上。突然,大車(chē)的前右輪胎開(kāi)進(jìn)了一個(gè)大水坑,這一抖,把小石頭抖進(jìn)了旁邊大樹(shù)的樹(shù)洞里去了!
樹(shù)洞里,一只母鳥(niǎo)在給幼皺喂食,母鳥(niǎo)看見(jiàn)這不明物,氣憤地把它一踢,把它踢到了大馬路中間,隨著時(shí)光的長(zhǎng)流,它被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛移到了馬路邊上。
然后,然后就到了,我的手中……
想象的作文 篇6
在天氣晴朗陽(yáng)光明媚的一天,鋼筆姐姐帶著鉛筆妹妹趁小主人不在家,偷偷地離開(kāi)了文具盒,從小主人的書(shū)包里跳了出來(lái)。
鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就說(shuō)“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下!变摴P姐姐想了想說(shuō):“好!”鋼筆姐姐爬到柜子的'頂上把帽子放在頂上,然后爬下來(lái)就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“我們比攀爬誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到帽子,誰(shuí)輸了誰(shuí)就不能得到帽子,好不好呀?”鉛筆妹妹自豪的說(shuō):“好!”
比賽開(kāi)始了,她們爬呀爬呀,鉛筆妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”說(shuō):“我贏了,我贏了!”突然她又聽(tīng)到又一個(gè)我贏了的叫聲,原來(lái),鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的,鉛筆妹妹站了起來(lái)說(shuō):“我先到的”接著,鋼筆姐姐也站起來(lái)說(shuō):“才不是呢,是我先到的!”她們吵得不可開(kāi)交,眼看就要打起來(lái)了,突然,橡皮叔叔來(lái)了,看見(jiàn)了她們,就去勸架,她們總算聽(tīng)勸了,但是兩人還是你不理她,她不理你,橡皮叔叔了解了情況后,就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“漂不漂亮并不重要,最重要的姐妹的感情!
后來(lái),她們終于和好了。
想象的作文 篇7
“鈴——!”鬧鐘大吵大鬧的叫我起床。我心不甘、情不愿的下床,一看鬧鐘,“。 蔽掖蠼幸宦,全家人都被我的“河?xùn)|獅吼”給嚇醒了!因?yàn)榻裉焓切瞧诹詪寢屧谒廊萦X(jué)、姐姐在做白日夢(mèng)、爸爸在沙發(fā)上打盹,全家人都昏昏欲睡,我卻是那一只可憐蟲(chóng),放假都還要上課。
我這一叫,家人們慌慌張張、連爬帶滾的,都來(lái)我的“斗室”探望我,卻看到房間里完好如初,問(wèn)我來(lái)龍去脈后,才知道鬧鐘壞了!他們不約而同的說(shuō):“快!”,都叫我趕快去上課,然后又都回去睡回籠覺(jué)了。只有可憐的我,一臉慌亂,神經(jīng)兮兮,趕緊換衣服準(zhǔn)備上學(xué)去。沒(méi)想到,一打開(kāi)衣柜,卻看到一臺(tái)“時(shí)光機(jī)”等著我坐上去,尋找二十年后的我;我驚訝的想著:“是真的嗎?”我趕緊咬自己的手指,“哎呀!真痛!”原來(lái)是千真萬(wàn)確,可不是卡通“哆啦a夢(mèng)”。∵@可是千載難逢,二話不說(shuō),我坐上時(shí)光機(jī),翹課走人,尋找二十年后的我。
坐上時(shí)光機(jī)后,它搖搖晃晃、大搖大擺,好刺激。
來(lái)到了二十年后,雖然已經(jīng)人事全非,但我卻已是成人了!看我全身上下的`裝扮,是一位盡忠職守、認(rèn)真的女警員,沒(méi)想到,從小的夢(mèng)想竟然會(huì)美夢(mèng)成真。此刻,我站在一條車(chē)水馬龍的大馬路上,手上拿著指揮棒、嘴巴吹著口哨,正在保衛(wèi)人民的安全,即使已經(jīng)汗流浹背,絕對(duì)不會(huì)因此而退守崗位。也許因?yàn)樘,一個(gè)不留神,被一臺(tái)酒駕的小轎車(chē)給擦撞到,以為只是皮肉傷,卻突然血流不止!鞍Γ〔艅偵先螞](méi)多久,就有血光之災(zāi),真不知道會(huì)有什么事情發(fā)生?”我心里這么想著。在不知不覺(jué)間,我被七手八腳、五花大綁的送上了救護(hù)車(chē)。
“喔咿——!喔咿——!”救護(hù)車(chē)搖搖晃晃,一路飛奔而去!這回,我回到了二十年前的現(xiàn)在,我還倘在床上呢!情景依然,似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。也許,“天機(jī)不可泄漏”以后的事再說(shuō),先上課去要緊,可不能遲到了。當(dāng)我再開(kāi)一次衣柜時(shí),我的心竟忐忑不安,一打開(kāi),已經(jīng)不見(jiàn)時(shí)光機(jī)的蹤影,我只好乖乖換上衣服,神不知、鬼不覺(jué),悄悄的上課去了。
想象的作文 篇8
“什么?”“八百米,怎么可能嘛!”“就是,肯定得累死了!辈賵(chǎng)上響起一陣同學(xué)們的抱怨聲。原來(lái)今天,體育老師讓我們進(jìn)行兩周一次的八百米測(cè)試。
要知道,班級(jí)同學(xué)可都是見(jiàn)識(shí)過(guò)八百米的威力,四圈(操場(chǎng)一圈二百米)跑完,都是氣喘吁吁的.,就像要斷氣了一般。可是,老師的命令可是不可違抗的。我們只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,如一群溫順的綿羊。
“第一組!”體育老師一喊,第一組的同學(xué)們并列一行站在跑道上。“預(yù)備,跑!”體育老師一聲令下,她們便跑了起來(lái),可能因?yàn)榻Y(jié)合了前兩次的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們都不再急匆匆地跑,而是放慢了腳步。第一圈,第二圈,到了第三圈,許多同學(xué)都體力不支了,便停下腳步,走了起來(lái),這似乎也是往常的我,看著她們,我下定決心:這次,我絕不停下來(lái)走路。
第一組跑完,便是我們組了。隨著老師的令下,我們慢跑了起來(lái)。第一圈,第二圈,似乎還比較輕松,沒(méi)有過(guò)大的壓力。直到第三圈,我的腳步漸漸沉重了起來(lái),呼吸也變得有些急促。我扭頭看了看,很多同組的同學(xué)都開(kāi)始“散步”了。不行,我不能停下!我心想。我咬了咬牙關(guān),往前繼續(xù)跑。
還有五十米!馬上就到了!幾個(gè)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)朝我揮手。我加快了步伐,大步大步地邁向終點(diǎn)。我成功了!我沒(méi)有停下!我真的突破了自我!我在內(nèi)心歡呼著。
成功,其實(shí)并不像想象中的那么難。只要相信自己,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,成功就在你眼前。
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