想象的作文【精華9篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　我希望有一座很輕的房子，而且還是聽(tīng)語(yǔ)言指揮的，與現(xiàn)在的.房子不同。

　　它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子。地震來(lái)了，如果房子倒了，也不會(huì)傷著人。搬家時(shí)，把房子折起來(lái)一起走。

　　冬天，房子自然會(huì)暖起來(lái)。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢(qián)也能取暖。

　　夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的，不用空調(diào)和電風(fēng)扇，很省電。

　　這個(gè)房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當(dāng)然，如果你喜歡別的味道，也可以改變��！顏色更是五彩繽紛，我希望我的夢(mèng)想能成真！

想象的作文 篇2

　　想象一下，未來(lái)的手機(jī)會(huì)多么神奇呀！它有美麗的外殼、很多新奇的功能，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)外殼吧！

　　外殼的顏色是鮮艷而生動(dòng)的，看：紅色的草莓帶著露珠、粉紅色的HelloKitty在Say Hello、藍(lán)色的天空白云在飄蕩。外殼上有一個(gè)小屏幕，小屏幕的用處可大了，要是你現(xiàn)在手不小心劃傷了，你也沒(méi)有創(chuàng)可貼，只要輕輕觸摸小屏幕，手機(jī)會(huì)自動(dòng)搜索，只要你按著它的提示，就可以找到一家離你最近的藥店，買(mǎi)到創(chuàng)可貼。我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)其他功能吧！

　　如果你上班快遲到了，手機(jī)會(huì)變成一輛賽車，把你送到目的地；要是你生病了，手機(jī)會(huì)變成一位小巧的機(jī)器人醫(yī)生，及時(shí)為你檢查身體，并提出治療意見(jiàn)；如果有一天你外出郊游，手機(jī)就可以變成一把沒(méi)有魚(yú)餌的魚(yú)桿，它會(huì)發(fā)出電磁波唱魚(yú)兒喜歡聽(tīng)的“歌”，將河里魚(yú)兒引過(guò)來(lái)，手機(jī)馬上從魚(yú)桿變成魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)兒抓住，那樣你就可以吃到可口、美味的'魚(yú)兒了。

　　啊！這么神奇的手機(jī)會(huì)是誰(shuí)發(fā)明的呢？當(dāng)然是未來(lái)的我——孫博士了！

　　大家都很期待這樣的手機(jī)吧？那就熱拭目以待，等我學(xué)好科學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造吧！

想象的作文 篇3

　　我畫(huà)的是一條神奇的褲子。

　　褲子上有六個(gè)按鈕。第一個(gè)是可以改變顏色的按鈕。如果你覺(jué)得褲子的顏色不好看，可以任意調(diào)換你喜歡的顏色。到了冬天，如果你覺(jué)得穿褲子不好看，按下第二個(gè)按鈕可以幫你把褲子隱形，同時(shí)放下一條漂亮的裙子，這樣既美麗又不冷。第三個(gè)按鈕可以讓褲子變寬變窄，無(wú)論你的身材是胖的還是瘦的`，都能穿。如果你遇到了壞人，按下第四個(gè)按鈕，壞人接觸到你，褲子就會(huì)產(chǎn)生大量靜電，把壞人電暈20分鐘，這樣你就能安全地離開(kāi)這危險(xiǎn)的地方。你不用擔(dān)心褲子被人偷走。因?yàn)槟阍谫I(mǎi)褲子的時(shí)候，第五個(gè)按鈕就記下了你的指紋。如果被別人偷了，褲子就會(huì)一直叫喊“你不是主人，你不是主人”。你通過(guò)聲音就可以找到那條褲子，并容易抓到小偷。夏天，你覺(jué)得熱了，按下第六個(gè)按鈕，褲子就會(huì)變成九分褲、七分褲或短褲，你就不覺(jué)得熱了。

　　這種神奇的褲子好不好？真希望這種褲子能早日生產(chǎn)出來(lái)呀！

想象的作文 篇4

　　青蛙在井底里待久了，也想出來(lái)看一看外面的世界，但是青蛙又重蹈覆轍。

　　有一天，青蛙在井里又看見(jiàn)小鳥(niǎo)，青蛙懇求小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，請(qǐng)把我從井里救出來(lái)，我也想看一看天空到底有多大�！薄昂冒桑　毙▲B(niǎo)飛到大象伯伯身邊對(duì)大象伯伯說(shuō)：“伯伯，請(qǐng)您帶上一根長(zhǎng)繩子去把青蛙從井里拉上來(lái)吧！青蛙想看一看外面的世界。”大象伯伯二話沒(méi)說(shuō)帶上繩子往井邊跑去。大象伯伯把繩子綁在鼻子上，然后把繩子另一端丟進(jìn)井里，并對(duì)青蛙說(shuō)：“上來(lái)吧！”不一會(huì)，青蛙上來(lái)了，它大喊：“哇！天空原來(lái)這么大，比在井里看到的.天空大多了！”大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)青蛙說(shuō)：“孩子你在井底時(shí)，視野非常狹窄，以后不能‘一葉障目，不見(jiàn)泰山’�。　鼻嗤軈s把這番話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。回到了家里，媽媽對(duì)青蛙說(shuō)：“十一到了，咱們?nèi)ヅ捞┥桨�！”媽媽的語(yǔ)音剛落，青蛙已經(jīng)在電腦上搜出泰山的圖片，便對(duì)媽媽說(shuō)：“不去，不去！泰山太小了！還不如我的手掌大呢！”“那北京呢？”媽媽說(shuō)。青蛙對(duì)媽媽大喊：“更不去還不如我的身體大呢！完全是一個(gè)迷你俱樂(lè)部！”

　　從此以后，青蛙哪里也不去，就在家里玩電子游戲。

　　哎！青蛙最終還是重蹈覆轍。

想象的作文 篇5

　　未來(lái)的學(xué)校，是一個(gè)全部由電腦控制的局域網(wǎng)。

　　在校門(mén)口，有一個(gè)智能擋人器，與其他擋人器不同的是：它在各個(gè)方位安裝了微型`攝像機(jī)，它會(huì)將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來(lái)，供同學(xué)們?cè)诓煌��?時(shí)間進(jìn)出學(xué)校，防止別人進(jìn)入學(xué)校，它能定時(shí)開(kāi)啟、關(guān)閉。

　　一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的操場(chǎng)，可同時(shí)容納全校師生活動(dòng)，教學(xué)樓與操場(chǎng)相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)房那么大。再仔細(xì)看，操場(chǎng)上還有許多部分：標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng)，應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場(chǎng)上鍛煉身體，多學(xué)技能。

　　進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個(gè)班，你看不到黑板，取代它的是一塊多功能電子板，老師可以在上面寫(xiě)字、講課，不是用粉筆，而是用激光筆，這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看，更是吃驚：每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大課桌，每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎？

　　是的，每臺(tái)電腦上都安裝了上億個(gè)游戲，這些游戲就像一個(gè)個(gè)關(guān)卡，里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識(shí)，只有學(xué)完了知識(shí)，才能玩下一關(guān)，讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識(shí)，比誰(shuí)做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無(wú)味的課本，在玩中學(xué)習(xí)，樂(lè)趣無(wú)窮。

　　當(dāng)然，這些電腦對(duì)人的身體沒(méi)有一點(diǎn)傷害，它們是經(jīng)過(guò)特殊處理做成的。

　　未來(lái)的孩子們通過(guò)未來(lái)的學(xué)校，一定會(huì)學(xué)的更好，使他們的童年變得更加快樂(lè)！

想象的作文 篇6

　　今天是星期天，學(xué)校放假了。早上我起了床按下床上的黑色按鈕，被子、枕頭都擺放得整整齊齊。我穿上高科技鋼管衣服去吃早飯。今天的'早飯有面包派和菊花果粒茶。吃完飯我準(zhǔn)備到朋友家去玩，我的朋友叫德克機(jī)。我按下紅色按鈕房子很快就轉(zhuǎn)移到了德克機(jī)家的門(mén)口。我進(jìn)了屋，見(jiàn)德克機(jī)在玩小汽車。他一看見(jiàn)我就高興地跳起來(lái)。我們玩了一上午特別高興。中午我把房子移回去。吃過(guò)午飯我拿出了隨身小電腦，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我打字的速度很快，一會(huì)功夫作業(yè)就寫(xiě)完了。于是就在電腦上看了兩部電影。抬頭一看天已經(jīng)黑了。

　　這就是我未來(lái)的一天，希望這一天早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

想象的作文 篇7

　　3008年，我終于成為一名世界上最優(yōu)秀的機(jī)器人設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了上萬(wàn)種不同類型的機(jī)器人，正在全世界各個(gè)國(guó)家努力為人類服務(wù)、、、、、、

　　有一天，美國(guó)政府給我發(fā)來(lái)一條電子信息：讓我研究設(shè)計(jì)一種超強(qiáng)機(jī)器人，讓它們?nèi)セ鹦巧暇S護(hù)治安。我想了一天一夜，終于初步構(gòu)思出了這種超強(qiáng)機(jī)器人：一個(gè)正方形數(shù)據(jù)庫(kù)腦袋，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的信號(hào)天 線，頭上戴著我剛研發(fā)的MVIP型戰(zhàn)斗飛行帽，手臂是用GH鋼鐵制成的，兩條胳膊上各有六個(gè)高科技小型導(dǎo)彈。它的肚子里功能更多，有通話器，飲料源和吃飯箱、、、、、、真是應(yīng)有盡有。它的背上有 一個(gè)BDL氧氣袋，腿是GH博士的新發(fā)明，V2電磁力超強(qiáng)戰(zhàn)斗腿，上面還帶著六顆威力巨大的Z3型超強(qiáng)導(dǎo)彈。大功告成后，我把超強(qiáng)機(jī)器人的'資料傳送給了美國(guó)政府，他們不太滿意，一位哈佛大學(xué)的教授還 建議再給機(jī)器人配些裝備。我冥思苦想，終于又想出了一些方法：將一位北京大學(xué)的教授發(fā)明的RS超強(qiáng)飛行加速器和一件黃金戰(zhàn)斗服加到了機(jī)器人身上，又讓宇宙工廠給機(jī)器人加工了一把戰(zhàn)斗飛矛和副 八槍盾。美國(guó)政府的官員們看到我新改制的機(jī)器人，連聲叫好、、、、、、

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，是鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我想：我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的機(jī)器人設(shè)計(jì)師。

想象的作文 篇8

　　一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公園跑步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛又充滿驚喜的門(mén)把手，我們拿起來(lái)左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把門(mén)把手?jǐn)Q了一下，它突然就閃閃發(fā)光。

　　閃完了之后我們被門(mén)把手帶到了彩虹仙子的世界，這里空中彌漫著糖果的甜味和幸福的味道，我們很興奮又有點(diǎn)驚奇，我們想：這個(gè)門(mén)把手會(huì)不會(huì)是古怪城堡的，不然她怎么能給我們帶來(lái)這么多驚喜呢？我們的心里漂浮起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)（？）

　　涵涵問(wèn)我：“你說(shuō)，茹茹，為什么門(mén)把手會(huì)有魔力？會(huì)不會(huì)它很古怪？”

　　我理直氣壯地，一邊拍胸一邊回答涵涵：“你傻呀！這當(dāng)然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”

　　涵涵爭(zhēng)辯說(shuō)：“肯定就是，有魔力不然怎么會(huì)變出這么精彩的世界�！�

　　我生氣了急忙說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了，他肯定沒(méi)有魔法，魔法師世界上不存在的事物�！�

　　正在我們嘰嘰喳喳吵架的時(shí)候，突然冒出一個(gè)聲音，能把手仿佛就像有了生命一樣在呻吟道：“哎呀你們不要吵啦，讓我睡會(huì)覺(jué)行不行��？”門(mén)把手又說(shuō)：“我重新自我介紹一下，我是很重貴的東西門(mén)把手帶上我想去哪就去哪世界地方，全帶你去。”

　　我們兩個(gè)突然和好了說(shuō)道：“這么神奇��！”

　　我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)新鮮又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。

　　門(mén)把手自豪地說(shuō)道：“我的功能可比你們?nèi)祟惔?00倍，實(shí)現(xiàn)愿望是100%的想去哪呀？”

　　門(mén)把手突然想到：“對(duì)了我?guī)�你去一個(gè)新奇的世界比這更心急去不去呀！”

　　我們倆突然說(shuō)：“可以呀！”

　　門(mén)把手有志氣的`說(shuō)：“這次你來(lái)擰�！�

　　我害怕到小聲嘀咕：“這……不會(huì)又讓我們?nèi)ァ�…鬼怪的地方吧！”我害怕的聲音都結(jié)巴了。

　　門(mén)把手平淡地說(shuō)：“快，你們摁不摁？”我們無(wú)奈了，只好答應(yīng)了他。

　　很快，地方變了，四周沒(méi)有別的，只有一座比巨人還要大的城堡，突然我發(fā)現(xiàn)身上寬松了許多，我低頭一看發(fā)現(xiàn)我穿著水晶藍(lán)的裙子，發(fā)現(xiàn)鞋子也華麗了許多，手上還拿著一把扇子，門(mén)把手小聲的說(shuō)：“那當(dāng)然啦！不同的位置人物情緒都不同�！�

　　涵涵也低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己穿著水晶紫的裙子，手上拿著一朵蝴蝶蘭，更何況我們的皮膚也白了許多，我們優(yōu)雅極了，情緒平靜了很多，什么上課鈴響的，這里哪有上課鈴？這兒也有教堂（上學(xué)的地方）我這是來(lái)到了英國(guó)嗎？門(mén)把手平穩(wěn)的說(shuō)：“該上課了，還有這不是英國(guó)這是另一個(gè)世界“霞紅城”�！甭�(tīng)說(shuō)人們?cè)谶@里都很優(yōu)秀。

　　我們的老師叫“伯爵季夫人”她可是這里最優(yōu)秀的老師了！

　　同時(shí)，她也很美麗。

　　天吶，我萬(wàn)萬(wàn)想不到這也考試，算了，考就考吧，是學(xué)生都得考試。

　　我好想離開(kāi)呀！

　　可我又機(jī)靈一動(dòng)腦，對(duì)自己說(shuō)：“你就知足吧，這里的生活條件很好的�！边@個(gè)老師很不錯(cuò)，我估摸著：肯定找不到這一位老師了。

　　上課了，我還在思索：門(mén)把手到底能去幾個(gè)地方呢？

想象的作文 篇9

　　“丁零零——”一大早，我就被震耳的電話鈴聲傳了過(guò)來(lái):“喂，是上綠豆嗎？”

　　“是的，什么事兒？”

　　“我的時(shí)空飛船已經(jīng)把時(shí)空隧道打開(kāi)啦!”我們一起到未來(lái)世界去逛逛�！�

　　“啊，真的？我馬上就去！”

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我立刻興奮起來(lái)，以最快的速度穿上衣服，朝怪味博士家走去。

　　說(shuō)道怪味博士，你們一定覺(jué)得他的名字很好玩吧。因?yàn)樗�喜歡吃蔬菜，也喜歡創(chuàng)造新的蔬菜品種，而且他種植的.蔬菜總有一種怪怪的氣味兒，所以大家都稱他為“怪味博士”。

　　我們登上時(shí)空飛行機(jī)，只聽(tīng)怪味博士喊了一聲“起飛”，一股巨大的沖擊力，就把我們壓倒在椅子上。幾分鐘的功夫，時(shí)空飛行便把我們帶到了目的地——五十年后的地球。

　　剛下地空飛行機(jī)，一座半球形的建筑便出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)這里正在開(kāi)展蔬菜展覽會(huì)！

　　忽然，里面的一種蔬菜吸引住了我，我跑了過(guò)去，觀察起來(lái)。我跑到跟前，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)黑色的按鈕，我一按，只見(jiàn)那蔬菜變形了，一會(huì)兒變成一塊一塊的，一會(huì)兒又一片一片的，我驚詫地自言自語(yǔ)：“咦，這蔬菜怎么可以隨意變形呢？他的味道是怎么樣的呢？”這時(shí)，一個(gè)小機(jī)器人舉著說(shuō)明牌來(lái)到我面前，原來(lái)這種蔬菜的名字叫“西茄”，是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們嫁接面成，里面含有激活素，只要一按黑色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)分開(kāi)，十分方便。

　　西茄味道美，酸甜可口，含有豐富的維生素，還可以治很多病呢！

　　未來(lái)蔬菜真是令人想象無(wú)限��！

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