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(必備)未來想象作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的未來想象作文7篇，歡迎大家分享。
未來想象作文 篇1
幾十年后,科技飛速發(fā)展，那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。
走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，就把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。
學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”，“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的'學(xué)生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來想象作文 篇2
未來的水果色彩亮麗、味道各異，是不是你已迫不及待地想品嘗了？那就隨我到未來的果園一起游賞吧！
還站在果園的門外，已經(jīng)被香甜四溢的果香陶醉，趕緊加快腳步進(jìn)入園中目睹神奇的水果。
光是水果奇特的外表就讓人眼花繚亂：紫瑩瑩的葡萄果、紅瑪瑙似的石榴果、亮晶晶的金桔果。由于好奇，我摘了一個(gè)長得非常完美的金桔咬上一口，哦！甜中帶著一股淡淡的清香！我忙去向種植園的叔叔請(qǐng)教，叔叔說：“這是“改良類”水果，如果你再繼續(xù)吃下去還會(huì)出現(xiàn)多種口感�！蔽也恍牛R上把各種金桔吃完。��！一棵水果樹上居然能結(jié)出這么多種味道的水果。真讓人又驚又喜！
未來的`水果不僅外表美麗，顏色更是多樣。橙、紅、綠、青、紫等，應(yīng)有盡有。紅色是蘋果果味的，黃色是桔子味的，藍(lán)色是藍(lán)莓味的，紫色是葡萄味的，綠色是青蘿味的……別看他們只是一個(gè)水果，他們的作用可大了，除了香甜可口，還可以預(yù)防很多疾病。有的可以預(yù)防糖尿病，有的可以預(yù)防哮喘，有的可以預(yù)防近視……
此外，未來的水果用途更不容小視。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，果區(qū)的工作人員研制出一種山楂味的奇異果，吃上半個(gè)可以讓頭腦清醒，吃上三天你就再也不想去碰有害的游戲了。對(duì)于吸煙難戒的人們，工作人員也研制出了一種香甜的水果——雪蓮果，只要吃了這個(gè)味道的水果你就不會(huì)想抽煙了。未來的水果可以預(yù)防的疾病還有很多，我也不一一介紹了。
未來的水果如此美味而又稀奇，你也一定垂涎欲滴了吧！如果想第一時(shí)間吃到它，那就趕快動(dòng)用你的聰明才智，大膽研究吧！
未來想象作文 篇3
瞧，一位女青年正站在一只超大鯨魚的肚子里欣賞海底世界，這個(gè)女青年就是我，十年后的我，這條超大鯨魚就是我現(xiàn)在住的海底小區(qū)。
千萬別誤會(huì)，這鯨魚并不是真的鯨魚，而是二十一世紀(jì)的人們防鯨魚的身體結(jié)構(gòu)造成的，這鯨魚的腮是用壓水器造成的'，這樣小區(qū)外的水就不會(huì)進(jìn)來了，魚舌頭就是這個(gè)小區(qū)里居住的人進(jìn)出電梯，踏進(jìn)電梯，就進(jìn)入了我們的“鯨魚小區(qū)”。在這個(gè)鯨魚的“肚子”里，當(dāng)你仰頭看魚背時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多超大的通風(fēng)管，其頭那并不是通風(fēng)管，而是氧氣罐，這樣我們就有了充足的氧氣，并且還能在這個(gè)魚“肚子”里種花養(yǎng)草。
“喂，小劉！”哦，是我的鄰居小方，我對(duì)她笑了笑，并請(qǐng)她到我家去玩，我?guī)搅艘粋�(gè)魚泡泡里，這時(shí)你一定感到好奇吧！其實(shí)也沒啥，我這個(gè)鄰居住的地方還是魚腸子呢！還有不少人住在魚膽里呢！我請(qǐng)她進(jìn)了我家，我們倆就坐下來開始聊天。
“你覺得這小區(qū)怎么樣��？”她問。
“還不錯(cuò)吧，魚眼睛還是透明的，還能看見外面的海洋呢！每當(dāng)看到外面的魚類在游來游去，真是一道美景呢！”我高興地說。
“我就是有一個(gè)問題想問你，我們每天吃的高蛋白食品是怎么造出來的呀？”她邊說，邊吃著茶幾上的“鯊魚丸”。
“呵，你還記得上次，我畫的那一個(gè)吸魚管結(jié)構(gòu)圖嗎？那實(shí)際上有一間房子那么大，里面還藏著排水器和一個(gè)會(huì)唱歌的大喇叭，那喇叭放出的音樂，魚兒最喜歡聽了，然后不少魚兒就游進(jìn)吸魚管里，我們捉到這些魚，就用這些魚做出高蛋白食品�！蔽艺J(rèn)真地解釋。
“你還真聰明喲！走，我們?nèi)ズＩ吖珗@玩�！�
“OK！”
我們吃下了能讓人在水中呼吸的“金槍魚膽餅干”，吃下了這特效食品可以在水底自由地游24小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)累。并且吃過這種食品，我們的身上就會(huì)發(fā)出一種香味，這種香味所有魚兒都害怕，不敢靠近我們，我們就不怕鯊魚來傷害了。
吃完了餅干，我和小方就朝那個(gè)大“海蛇”的方向游去。
未來想象作文 篇4
每個(gè)人對(duì)未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展，未來的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣：
首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。
其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào)，教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的`作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來的校園先進(jìn)吧！
未來想象作文 篇5
我乘坐時(shí)空飛機(jī)穿越到了22世紀(jì)。
一下飛機(jī)就看見一輛怪模怪樣的汽車：車燈像一雙人的眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，可汽車的“耳朵”（后視鏡）沒有了，就像我們?nèi)艘粯游骞偃绷艘粯幽窃觞N行呢？隔著玻璃向汽車?yán)镆豢�，可把我嚇了一大跳：汽車�(yán)餂]有方向盤，沒有速度表，還沒有換檔變速器，只有一個(gè)高清屏幕。缺胳膊少腿的，這能是一個(gè)完整的汽車？
我正想著時(shí)，從對(duì)面走來了一位叔叔。叔叔說：“歡迎來到了22世紀(jì)，請(qǐng)上車，小朋友，我?guī)闳タ纯?2世紀(jì)�！蔽姨嵝牡跄懙纳狭诉@輛形狀怪異的汽車�！笆迨�，您好！這汽車能開了嗎？”“小朋友，放心好了，這汽車當(dāng)然能開�！薄斑@東西就只有一個(gè)屏幕，怎么開��？”“這可是22世紀(jì)的汽車，和你們的汽車完全不同了。它可是自動(dòng)駕駛的。想你也看到了，車燈像眼睛吧，其實(shí)它就像人的`眼睛，把看到的信息發(fā)到汽車內(nèi)部，汽車根據(jù)這些信息就可以自動(dòng)駕駛了。這個(gè)觸摸屏上寫上你要去的目的地就可以不管他，他可以更快更高效率的自動(dòng)開往目的地�！�
只見叔叔在屏幕上輸入了“科技公園”，汽車自己就啟動(dòng)上路了，無聲無息的，沒有我們汽車的馬達(dá)聲。我正奇怪了，叔叔解釋到：“這可是汽車的環(huán)保功能，這個(gè)汽車不需要發(fā)動(dòng)機(jī)了，它把空氣中的二氧化碳吸收到車內(nèi)的一個(gè)能量轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化成能量，而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣，而是水和清潔空氣，既環(huán)保又不消耗能源�！蔽宜贫嵌芈犞�，一邊聽著音樂欣賞著車旁不斷掠過的各種奇異的景色。
開著開著，前面又遇上了最苦惱的事情—堵車�！鞍ィ≌娴姑�，22世紀(jì)也要遇到堵車嗎？”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的，你看好了。”只見汽車發(fā)出“嘀”的一聲，車門自己打開了，出現(xiàn)了一道夾絲玻璃，車門變成了飛機(jī)機(jī)翼一樣，車一下就飛了起來，越過堵車的街道，降落到了沒有堵車的路上，我們又繼續(xù)前行了。
到了我們的目的地—“科技公園”，我沒有看到停車場(chǎng)和街道邊停車線，我擔(dān)心停車會(huì)不會(huì)是個(gè)麻煩事。我們下了車，汽車突然就變小了，像一個(gè)鼠標(biāo)大小的模型。叔叔把車裝進(jìn)口袋，接著說：“我們需要坐車時(shí)把它放到地上，它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車�！�
叔叔帶我進(jìn)了“科技樂園”，看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西，我最愛的還是這既節(jié)能又環(huán)保、可以跑也可以飛、還沒有堵車、停車煩惱的“22世紀(jì)汽車”！
未來想象作文 篇6
科技使我們的生活更加簡(jiǎn)便，科技讓我們生活的不便得到了解決，科技讓我們的生活質(zhì)量不斷提升。隨著科技的不斷進(jìn)步，到了20xx年的時(shí)候，科技是我們的汽車煥然一新了。我就幫大家介紹一下吧！
在20xx年的道路上，這一種汽車已經(jīng)在馬路上飛馳了。創(chuàng)作人員把這一種這車叫做多功能汽車。這種車不僅可以在陸地上飛馳，還可以在天上飛行，在海里行駛。進(jìn)入車?yán)锏膬?nèi)部，可以根據(jù)車?yán)镒娜说母叨群湍挲g調(diào)節(jié)的多功能座椅，開著這種汽車，在陸地上的速度可達(dá)到500千米，車上面有三個(gè)的按鈕分別為紅、藍(lán)、青、白、四種顏色，按紅色的.的按鈕是潛入海底的，車體外有三個(gè)吸氣孔，里面含有200千克的壓縮空氣，可以讓你在海底里暢玩48個(gè)小時(shí)。第二個(gè)藍(lán)色的按鈕是可飛行的，當(dāng)你按完那個(gè)鍵后，車頂上就出現(xiàn)了一塊強(qiáng)力引力石，通過控制便可以拖離地面。對(duì)了，當(dāng)你在開車游玩時(shí)，肯定會(huì)感覺很餓吧，不用擔(dān)心，只要按一按青色的按鈕。一些食物就會(huì)自動(dòng)彈出，美味的食物和解渴的飲料。對(duì)了，為了解決行車疲勞，科學(xué)家發(fā)明了一種充氣機(jī)器人，只要按一下白色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)充氣、駕駛了。當(dāng)然最重要的當(dāng)然是節(jié)約能源，人人有責(zé)。這部車的主要能源是來自空氣中的二氧化碳，通過一些能量的轉(zhuǎn)變，但是排出來的還是二氧化碳。既可以節(jié)約資源，又可以更加舒適，更加方便。
科技使我們的生活更加簡(jiǎn)便，科技讓我們生活的不便得到了解決，科技讓我們的生活質(zhì)量不斷提升。難道不是嗎？
未來想象作文 篇7
“前程，快來看看我新買的電話機(jī)！”爸爸站在我的臥室門口說。我伸了一個(gè)懶腰，才慢吞吞的爬了起來。我好奇的輸入號(hào)碼，并按了<未來鍵>。我奇怪的問：“你是誰呀？”，“我是趙前程”，“呀！怎么你也叫趙前程？”“你在20xx年吧！我在20xx年，也就是20年后的你”�！澳悻F(xiàn)在是什么職業(yè)呀？”“我是一名書法家”“��！書法家可是我最喜歡的職業(yè)啊！”超時(shí)空電話突然失去了聲音，“喂喂”我失望極了，我多么想和未來的我多聊一會(huì)��！
在以后的'日子里，上課我不認(rèn)真聽了，家長和老師的批評(píng)教導(dǎo)也聽不進(jìn)去，竟然語文、數(shù)學(xué)、英語三科加起來才夠100分，上課總是看著窗外想別的事，整天游手好閑，向別人炫耀，高興的不得了，反正我的未來是一個(gè)偉大的書法家。
兩個(gè)月過去了，電話公司的技術(shù)員終于把超時(shí)空電話的故障清除了。我又一次興致勃勃的按下了<未來鍵>“你現(xiàn)在當(dāng)書法家辛苦嗎？”，“書法家？以我的寫字水平怎能當(dāng)書法家呢？我的成績非常差，連吃飯都是問題，只能干又臟又累的活兒呢”“這怎么可能？上次你明明親口說你是書法家啊！”我失望至極的吼道�！澳沁�不是因?yàn)槟�，整天游手好閑，連累了我，讓我忘了許多知識(shí)”未來的我冷笑道�！芭�，我會(huì)改正的，我會(huì)的，一定會(huì)改正�！蔽也环䴕獾恼f。
這次通話后，“未來的我”的一番話，使我感到非常慚愧，我獨(dú)自在屋里苦思冥想了一陣子，知道自己不應(yīng)該驕傲自滿，不求上進(jìn)，真是應(yīng)了那句名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。因此，我每天堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持練字，干嘛？還不是為了我的理想——書法家。
從此，我做任何事情都不敢馬虎，嚴(yán)格要求自己，牢牢記住“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。因?yàn)槲液汀拔磥淼奈摇钡耐ㄔ挘颐靼琢耸郎蠜]有不勞而獲的事，只有堅(jiān)持不懈地去努力，才能換來最后的成功。
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