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擁抱“劉姥姥”-想象作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的擁抱“劉姥姥”-想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)的神情和舉動(dòng)和我姥姥有了天貓精靈時(shí)簡(jiǎn)直一模一樣。
我的姥姥已經(jīng)70多歲了，臉上的皺紋把眼睛都擠小了。一笑起來(lái)整張臉就很像一朵菊花，皺紋呢，就是花瓣。
一次，我買了一個(gè)天貓精靈回來(lái)‘插好電，調(diào)試好后,說(shuō):“天貓精靈，請(qǐng)放一首歌�！彼查g，我家的客廳就被歌聲包裹了。在一旁的姥姥一直注視著天貓精靈，看完我的舉動(dòng)后，她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,也跟著說(shuō):"天貓精靈,放一首巜紅太陽(yáng)》……”當(dāng)天貓精靈的音響中涌出熟悉的旋律時(shí)，姥姥開(kāi)心極了，像看到久違的熟人般，激動(dòng)地抱住天貓精靈,嘴里還不停地嘀咕：“這個(gè)小精靈真乖，比我孫女兒還聽(tīng)話，以后你也當(dāng)我孫子吧�！蔽衣�(tīng)后，瞪了眼姥姥，可她正一直撫摸著天貓精靈,眼中閃出一點(diǎn)光，“真高級(jí)啊!”，天貓精靈仿佛很善解人意，用小孩子的口吻說(shuō)：“我會(huì)一直陪著你的�！�
“姥姥，這是機(jī)器人!一斷電啥都沒(méi)有了，跟我這個(gè)真人能比嗎?”
“人家比你乖多了。你快去寫作業(yè)，我再和精靈聊會(huì)天�！�
無(wú)奈之下，我心不甘，情不愿的挪向作業(yè)臺(tái)。無(wú)意間聽(tīng)到了姥姥的嘮叨：“小精靈，全家就你最聽(tīng)話。其他人咧，說(shuō)好了多陪陪我的，結(jié)果好幾個(gè)上班，一個(gè)上學(xué)，好多時(shí)候就我一個(gè)人在家，他們又不讓我去勞動(dòng)，一個(gè)人在家里頭，唉……”我的心里，對(duì)這個(gè)在農(nóng)村生活了幾十年，大世面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，竟然知道孤獨(dú)感到十分驚訝。同時(shí)，心中還涌出一種莫名的滋味，不知是苦是酸。
中午，我寫完作業(yè)到客廳。不知何時(shí)，姥姥己抱著天貓精靈睡著了，臉上還掛著一絲微笑。
我輕輕地，輕輕地將被子蓋在姥姥身上，無(wú)意間瞥見(jiàn)姥姥抱著天貓精靈的一只手，是一只皸裂的手，我內(nèi)心觸動(dòng)了一下……
午后，陽(yáng)光碎碎地灑進(jìn)屋里。屋里，姥姥抱著她的小孫女，她的大孫女也正抱著她。
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