小學(xué)想象作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)想象作文 篇1

　　未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。

　　到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達(dá)同意的命令，大門才會打開。

　　進去里面你會感覺很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個風(fēng)向標(biāo)，會隨時把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。

　　上課了，老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機，可以把誰在說話，誰沒有認(rèn)真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的`帽子里。這樣，老師就能準(zhǔn)確地知道每個同學(xué)上課的情況。

　　黑板也是受電腦指揮，老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。

　　一旦有人進來，電燈就會亮起來，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關(guān)閉。

　　控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。

小學(xué)想象作文 篇2

　　這是一個屬于我的夢，一千年以前，我代替了昭君，離開了那好似囚籠的皇宮，在遙遠(yuǎn)的西域?qū)ふ椅业淖杂伞?/p>

　　宮里鬧得沸沸揚揚，不知道出了什么事，我只覺得它離我那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我不愿伸手去觸碰。入秋了，風(fēng)冷冷的吹著，我只是低頭修剪那幾株清純的百合，遠(yuǎn)離那塵世的喧囂。

　　皇宮是許多人夢寐以求的地方，自打八歲隨母親進宮，我就沒有笑過，那高高的宮墻，無情的將我八歲時的快樂永遠(yuǎn)禁錮，可我能說什么，面對這些我唯一能做的就只是沉默。

　　和親的消息如閃電般傳來，主子舍不得他那些寶貝的女兒，于是，宮女成了替代品，成了背負(fù)著歷史的重任，遠(yuǎn)嫁西域的.“公主”，一切都來得那么突然，那時,和親成了我唯一的希望。不知是什么時候，在一個充滿陽光的午后，我開始擦脂抹粉，開始把自己變得妖嬈，嫵媚，百合依然綻放，當(dāng)微風(fēng)拂過時，她輕輕的在我眼前晃動，潔白依舊，缺少的是那份清純的美，那一刻,我感到前所未有的空虛，鏡子里，那是我嗎?

　　熬過了一個又一個漫漫長夜，那一天終于到了，挑選宮女的時候，我一如往日，鏡子里的我，像一朵嬌艷的牡丹，在春暖花開的季節(jié)里綻放，迎接我的夢，迎接我的自由。

　　選中的不是我，而是那個不起眼的人，我憤恨，這么多天的努力頃刻間化成灰燼，為什么？難道我注定要做一輩子的花姬嗎？我不相信命運，我不甘被他嘲弄。

　　出宮的那天，所有人都在為這位遠(yuǎn)嫁西域的公主送行，致禮，我偷偷的跑道城門邊，看著那遠(yuǎn)去的車帳，此時的我已找回了那曾經(jīng)逝去的清純，失落充滿了我十八歲的心。忽然，車停了下來，城門外藍(lán)藍(lán)的天空下，望著她悠然的向我走來，我才知那一刻，她的美無人能及。

　　之后。我登上了馬車，衣著華麗，回眸，看見了一雙清澈而明亮的眼睛，她代替了我在深宮里撫弄那幾株毫無瑕疵的百合，她成全了我的希望。

　　西域。我策馬狂奔在那一望無際的草原上，任狂風(fēng)在我耳邊呼嘯，任衣襟隨風(fēng)飄搖，我陶醉了。這一刻，我等了很久；這一刻，我期待了很久；這一刻，我希望在這片土地上長眠。往日的一幕幕在我眼前回映，忘不了的只有她，是她讓我在十八歲的陽光里，打開了那把禁錮我的枷鎖，離開了那好似囚籠的深宮，在西域，實現(xiàn)了我的夢，讓我不再面對著我永遠(yuǎn)翻不過去的宮墻長嘆。讓我找回了微笑，找回了屬于我的快樂。

　　一千年以前，我的夢在那里綻放。

小學(xué)想象作文 篇3

　　“你將來能做很多大事，但有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住�！边@是我的上帝，也就是我的制造者，對我說的一句天書式的語話，我聽不懂。

　　我是一支鉛筆，自從我被制造出到商店的那一天起，就注定會有一段不同凡響的歷程。

　　我的同伴一一被老板售出，而我在最里面，便只能看到無窮無盡的黑暗。

　　終于，有一個孩子，在媽媽的陪同下來買鉛筆。最后，他選中了我。

　　來到他家，我才發(fā)現(xiàn)這是一座非常華麗的別墅，共三層。我的主人名叫小鴻，今年13歲，是六年級的學(xué)生。小鴻很寵愛我，每次用完都把我小心翼翼地放進文具盒。

　　有一次，他帶我去一條風(fēng)景優(yōu)美的河邊寫生。岸邊楊柳依依，花草迷人，小鴻被岸邊的風(fēng)景迷住了，不禁俯下身子，用手在水中蕩來蕩去，一不小心，我從他的懷中掉下水中，靜靜的漂向遠(yuǎn)方。我知道小鴻在找我，但我永不回頭，因為，我熱愛自由。

　　這段旅行真不錯。白天，看著鶯歌燕舞；晚上，枕著碧波入睡。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)悠閑自得一個月了，而我身下的這條河，名叫長江。

　　一天，一個貧窮的女畫家來到江邊，已經(jīng)窮得連鉛筆都買不起的她，見到我后興奮極了，急忙跑過去撈起我，并將我緊緊地握在手中。自由慣了，突然間覺得很難受，便情不自禁地掙扎起來，可那畫家卻渾然不覺，握著我回到她的住處。

　　這是一間極其簡陋的房子，和小鴻家可差遠(yuǎn)了，空空蕩蕩的就只有一條涼席和一個畫夾，而且還是水泥地。

　　那畫家小心翼翼地握著我，站在畫夾前，用我輕輕地描繪出崇山峻嶺和一輪紅日，又慢慢地畫出一條波瀾壯闊的大河，正卷著滔滔春水向東流去，我知道，那是長江。

　　多美的一幅畫啊，多棒的一幅《夕陽圖》啊，我低頭欣賞著我們共同的杰作。畫畢，畫家坐了下來，捧著我，對我說起了她的父母、她的`姐妹，他們家過去的生活……原來，她家曾如此地顯赫，只是幾場飛來橫禍，在就了她今天的困境。

　　我被她感動了，不再掙扎，而是幫她完成了一幅又一幅優(yōu)美的畫卷。

　　漸漸地，她賣出了一些畫，得到了一些較豐富的收入，高興得她晚上睡不著覺，又握著我，繼續(xù)畫。

　　她的話一幅一幅地賣出，而世人也發(fā)現(xiàn)了這一畫畫奇才。

　　我在一旁微笑著看著興奮的她，心中充滿了欣慰，我的身體只剩下了2厘米。畫家再一次拿著削筆刀向我走來，我開心的閉上了眼睛……

　　無數(shù)的天使繞著我飛，我聽見一個洪亮的聲音：“雖然你只是一支鉛筆，但你幫助畫家畫出名畫，它們將成為人類不朽的財富。你的靈魂將升上天堂。我知道，那是真正的上帝在說話。

　　我忽然明白了那句話，那是我實際經(jīng)歷的見證。“你將來能做很多大事，但有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住”，這句話將伴著我飛向天堂。

　　在人間，一位名畫家在削一支2厘米的鉛筆時，不慎削斷……。

小學(xué)想象作文 篇4

　　現(xiàn)在是22世紀(jì)，我們住的房租已經(jīng)不是用普通的水泥、木頭做的了，而是我發(fā)明的水果自然屋。

　　水果自然屋是有水果深加工做成的。打開門，一股傾向的味道向我的`鼻子發(fā)起了“攻擊”，不一會兒，我的鼻子就被“降服”了，我忽然覺得空氣清新。原來，這股香味還可以排放氧氣，吸收二氧化碳呢！對了，它還有一個天然房間，里面的地板是用翠綠的竹子做的，光滑極了。有一顆大樹“站”在了中間，做了一個“頂梁柱”。樹上的枝條垂下來，形成了天然窗簾。再看看床，它是用嫩綠的藤條編織成的，床上嵌滿了五顏六色的樹葉，做了一層“小墊子”，躺在去，很舒服的。對了，它還能治病呢！比如關(guān)節(jié)疼痛、頭暈等。每個屋子里都有一個小姑娘，我的房子里也有，她長著一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子下面還有一張能說會道的嘴，她穿著一個用草編織的裙子，上面鑲嵌著幾朵小花，每天她都會為你拿來草拖鞋，做一切有關(guān)綠色蔬菜的食品。

　　“起床了！”原來這是一場夢�。∵@雖然是個夢，但一定會實現(xiàn)，那就是說，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同實現(xiàn)我們的夢想吧！

小學(xué)想象作文 篇5

　　我是一個小女孩喜歡幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想，我想，如果我是一個花仙子。

　　突然，金色的光灑在我身上，我想，這是什么？想著我的身體一雙長長的美麗的翅膀，變成一個美麗的花仙子。我很高興每天都在一個豐富的花園里生活，突然，富人叫她的奴隸去拆毀花園，我兩個好朋友大聲喊道：不要分開啊！不要拆開花園。如果你拆開花園，我們沒有家。但那些富有的奴隸聽不到。所以我們?nèi)�宮殿找到女王，女王說：人類太平了，我們必須讓人放棄，不要把花園撕掉，直到有一天，富有的幻想來了的女兒來了。它對我們說：不要害怕，我不會傷害你，但為了救你，不要擔(dān)心。這時，我們的.心冷靜下來，我們興奮地說：我們已經(jīng)救了！這樣，一天天突然，魔術(shù)跑過來了，快樂 說：我媽媽同意了，不要撕下花園。在我們的幸福時光，女王宣布：我們成立！花仙子誰笑。

　　Gnantin ... ... tingin，鬧鐘響了，我想象的世界回到現(xiàn)實生活。雖然這只是一個幻想，但我明白只有團結(jié)合作，才能成功。

　　評論：羅新悅學(xué)生寫的也是一篇很好的文章，內(nèi)容豐富，小說故事。這個故事不僅告訴你團結(jié)是力量，而且寫愛情的世界，無論我們經(jīng)歷多么多風(fēng)和雨，我們必須相信世界有愛，愛的世界。

小學(xué)想象作文 篇6

　　我們每個人的心中都有一個未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎？那我就告訴你們吧！

　　我有一個全智能的家。來到門口，我按下遙控器開鎖鍵，“你好，主人請進吧！”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門，它會說“你好，請稍等，主人正在識別”；如果是小偷，它會直接報警，然后會彈出一張網(wǎng)，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”，其實不是，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻，夏天它會發(fā)出冷氣，冬天它會發(fā)出暖氣，晚上休息的時候，我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的，實在舒服呀！我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上，看看作業(yè)題目，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪，前后左右擺動，讓我快快的睡下；一張床帶有翅膀，會變成飛車，我害怕時，像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友，我坐在沙發(fā)上，茶幾會跑到我的跟前，跟我飲料喝。沙發(fā)會說話，在我無聊的時候，陪我聊天、唱歌。

　　我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會移動每一位同學(xué)面前。同學(xué)們在教室里議論紛紛，嘰嘰喳喳著，“同學(xué)們，準(zhǔn)備上課”誰在說話，原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的`大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個晶片放在耳朵里，它可以讓我們在課堂上不走神，比如數(shù)學(xué)課開小差，晶片會提醒你。在走神，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會立馬讓你回過神來的。

　　我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí)，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。

小學(xué)想象作文 篇7

　　很久很久以前，有一個地方叫植物王國，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮瓜飄香，冬天白雪皚皚，這個世界里到處洋溢著笑聲。

　　在這美麗的王國里，有一個可愛的植物叫西瓜甜甜，他每天都穿著一身綠綠的衣裳，走起路來一擺一擺的。有一天植物王國的頂級預(yù)言家，他急急忙忙地跑到大街上，邊跑邊說，“老鼠要來了！”大街上熱鬧非凡，人們都在載歌載舞，根本沒有人理會他。

　　預(yù)言家急了，忙拿起大喇叭大聲地說：“馬上有一次大災(zāi)難降臨，老鼠國會派兵來攻打我們，我們要做好準(zhǔn)備�！贝蠹抑�道預(yù)言家的話很靈驗，連忙回家收藏東西，只有西瓜甜甜一點也不害怕，他說：“會有人保護整個世界的�！闭f完他自己就大搖大擺的.旅游去了。

　　沒過多久，大批的老鼠來了，他們準(zhǔn)備占領(lǐng)植物王國，他們到處作惡，咬斷樹根，用尖牙齒咬樹皮，把植物王國弄得慘不忍睹，植物王國的主席向世界英雄隊求救，他要求把那里的隊長快快帶隊員過來拯救植物王國的人們。隊長接到命令后，立即帶領(lǐng)隊員趕來，這兒一片狼藉的景象，成群老鼠像潮水一樣涌了過來，隊長連忙指揮隊員積極應(yīng)戰(zhàn)，這時植物王國的人們也紛紛拿起武器勇敢地投入了戰(zhàn)斗。咦！那胖胖的，圓圓的，是誰呀？原來是西瓜甜甜，你看他用胖嘟嘟的身子在老鼠堆里滾來滾去，被壓死的老鼠不計其數(shù)，一些小老鼠嚇得抱頭就逃。

　　西瓜甜甜越戰(zhàn)越勇，那些老鼠紛紛逃竄，英雄隊長帶著隊員和植王國的人們乘勝追擊，只聽到一陣哀嚎，老鼠就被殺得一干二凈，植物王國恢復(fù)了往日的和平。

　　在一片歡呼聲中，植物王國的主席表彰了那些勇士，其中，西瓜甜甜光榮的被評上了滅鼠能手，真正成為了一名植物王國的勇士。

小學(xué)想象作文 篇8

　　我是一只住在森林里的一只小鳥啊，整天無憂無慮的呆在這里，這里是我美麗的家園，這里有我的爸爸，有我的媽媽，有我的許多的好伙伴……

　　可是有一天森林里傳來了一陣陣的槍聲，和我在一起玩耍的小伙伴當(dāng)場暴斃身亡，我知道這是父母說的`人類，是他們來了，我得趕緊逃走，否則下一個死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中，我好害怕，我和父母們只好一起帶著淚水和依依不舍的心情離開了這個美麗的家園，到處流浪……

　　一天黃昏我們來到了一個十分高達(dá)的樹下，我們一致認(rèn)為這里是我們的安身之所，與是我們便在這里住下了，但大樹爺爺卻一直不大高興，我經(jīng)常問大樹爺爺為什么，但大樹爺爺總是嘆口氣，搖搖頭什么也不說。

　　終于有一天大樹爺爺開口了，他說：“這里原來是一片大大的森林，那是我只是一個剛剛發(fā)芽不久的小樹，但在父母的的保護下我過得十分的開心、十分的好，直到有一天人類帶著一把把鋸子把這里的一顆顆大樹都看倒了，就連我的父母親也不例外，因為當(dāng)時我還小所以不符合他們的‘口味’我才免遭毒手�！闭f完大樹爺爺仰天長嘆。

　　一天清晨，大樹爺爺急著把我們叫醒，告訴我們?nèi)祟悗е�一把把鋸子�?zhǔn)備把他砍倒了，要我們趕快逃走，我和爸爸媽媽只好在一次帶著淚水和依依不舍的心情離開。

　　一天又一天，一年又一年，我們總是好不容易找到了一個住所，但不久后就又得重新帶著那種淚水和依依不舍的心情離開，就這樣一直流浪，沒有一個固定的家……

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