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鉛筆盒里的爭吵想象作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的鉛筆盒里的爭吵想象作文,歡迎大家分享。
鉛筆盒里的爭吵想象作文1
我有一個漂亮的鉛筆盒。在這個鉛筆盒里,住著橡皮,尺子,還有鉛筆。他們和睦相處,鉛筆寫錯字的時候,橡皮就可以幫著擦一下,尺子在畫直線的時候,鉛筆會幫著畫一下,如果畫錯了,橡皮就擦掉,讓鉛筆改成正確的。
突然有一天,鉛筆盒里傳出了吵鬧聲。我打開鉛筆盒一看,原來是橡皮和尺子吵了起來。橡皮說:“咱們?nèi)齻里面我是最厲害的,我能把寫錯的字擦的無影無蹤,你跟我比的話還差遠了。”尺子又說:“你別吹牛了,你看我比你厲害多了,我可以在一張紙上畫一條直直的直線,而且我還能量出一個物體的長度。你能行嗎?你除了能擦字還能干別的.嗎?我會的東西比你可多了,無論做作業(yè)還是畫畫都離不開我!彼麄兙瓦@樣你一言我一語的吵個沒完沒了。鉛筆實在看不下去了,鉛筆淡定地說:“你看看你么兩個,就因為這么一件小的事情,你們兩個就吵成這樣,值得嗎?我們都生活在一個大家庭中,我們每一個人都有自己的缺點,也有我們自己的長處,缺一不可。我們都應(yīng)該互相謙讓,互相幫助,只有好好合作才能做出大的成績!毕鹌ず统咦勇犕旰竽橆D時紅了,都向?qū)Ψ降懒饲。從此再也沒有了吵鬧聲。
這個故事告訴我們道理是,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。要謙虛不要驕傲。
鉛筆盒里的爭吵想象作文2
一天深夜,一個小女孩的鉛筆盒傳出響聲,原來是鉛筆盒里的鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵起來了。“小主人天天用我寫作業(yè),畫畫,當(dāng)然是我的功勞最大。”鉛筆剛說完!安粚Σ粚Α毕鹌ぞ图敝瘩g道:“小主人寫錯了字,只有我能改正,要是沒有我,小主人的作業(yè)本上早有成千上萬的黑團團了。所以我的功勞最大!薄澳銈兌紕e爭了,論功勞誰最大,當(dāng)然是我。”轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說!盀槭裁茨兀俊便U筆和橡皮不約而同的問!叭绻麤]有我,小主人就不用你了,小主人不用鉛筆,你就沒的擦。所以我功勞最大!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的'說。大家各執(zhí)己見,誰也不愿意讓著誰,他們吵的不可開交。
他們越吵聲音越大,小主人被他們吵醒了,小主人仔細的聽著聲音的來源,找啊找,終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過去打開鉛筆盒一看,自己的文具正吵的不可開交呢!
她對文具們說:“你們不要再吵了,你們都有自己的長處,也都有自己的短處,你們要學(xué)會互相包容對方和睦相處!
文具們聽了小主人的話后羞愧的低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵想象作文3
聽,鉛筆盒里的文具又在半夜里又吵起來了,原來啊,小主人在書畫大賽中獲得了一等獎,它們是在炫耀自己的本領(lǐng)大,才吵起來的。
鉛筆第一個發(fā)言:“我是最有用的,我是不可缺少的。如果沒有我,小主人就不可能寫字,也不能畫畫,怎么可能獲獎呢?”彩筆分辨道:“哼,你算什么?我才是最有用的,這次如果沒有我,小主人的`畫會那么受歡迎、得到大家得一致認可?所以,我才是最有用的那一個。”橡皮慢慢開了口:“我才是最有用的不是嗎?小主人不管寫字,還是畫畫,都不能少了我,因為如果少了我,寫字畫畫時一出錯,畫紙就成廢紙了,還能獲獎嗎?”它們吵得越來越厲害了,其它文具聽了直搖頭。最后書當(dāng)起了和事佬:“不要吵了,你們一個個都很重要,少了誰,小主人也不會滿意的,小主人離不開你們每一位,想想看……請不要吵了。”聽了書的話,三個小伙伴沉思起來,夜色頓時更安靜了。
經(jīng)過這件事之后,三個小伙伴認識到了自己的缺點,它們互相道歉,最后,三個伙伴就像是三胞胎似的,形影不離,相互團結(jié),成為了最好的朋友,小主人的得力助手。
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