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小學(xué)想象作文【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
親愛的人類們:
晚上好,我是田鼠家族中的一員,奉族長之命,向那些長期奮戰(zhàn)捕蛇一線,暗殺貓頭鷹,追殺黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們的不懈努力,才使我們田鼠家族的安全得到了保障,讓我們從提心吊膽的生活中解脫出來,過上了衣食無憂的日子。
如今廣大農(nóng)村已被我們占領(lǐng),到處活躍著我們的身影,為了田鼠家族更好地發(fā)展和建設(shè),我們需要開拓更加廣闊的天地。在這里我很高興地告訴大家,我們準(zhǔn)備從農(nóng)村包圍城市,走進(jìn)現(xiàn)代化的大都市中,享受文明的生活,創(chuàng)造一個文明的田鼠社會。
不要持懷疑態(tài)度,事實擺在眼前,其一:我們田鼠的繁殖能力是驚人的,而且沒有你們?nèi)祟惖挠媱澤,遲早有一天我們田鼠在數(shù)量上要超過你們?nèi)祟悺F涠何覀兠恳恢惶锸蠖际怯谐墯Φ募?xì)菌原體。其三:我們田鼠家庭團(tuán)結(jié)一心,你們?nèi)祟愑惺赘瑁簣F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……我們團(tuán)結(jié)起來一定能打倒你們?nèi)祟惖摹?/p>
在我曾曾曾祖父那一代,生活那叫一個苦啊!整天提心吊膽地過日子,就為了躲開那些殘酷的`蛇和貓頭鷹,它們沒日沒夜地追殺我們家庭,有時還分工合作。還好我們生命力頑強,總算留下了一些遺脈。
不過風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),那些可惡的家伙好日子到頭了,我們田鼠快樂逍遙的日子來了!為啥?還不是你們?nèi)祟惷陨狭艘拔!它們不再花心思來抓我們了,而是想著如何逃離你們?nèi)祟惖哪ёΑ?/p>
沒有天敵的追殺,我們以更快的速度來發(fā)展我們的家族,所以在此,我們要衷心地感謝你們?nèi)祟,時候不早了,我也該回去吃東西了。
謝謝啦!
一只快樂的田鼠
。玻皒x年8月
小學(xué)想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。
20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯誤的時候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯,我可以原諒你,誰沒有犯過錯誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯,那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯的圈出來,打個叉;對的.打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。
躺在床上,回想起小學(xué)時候,同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐,不知是否都像我一樣,如愿以償了?/p>
小學(xué)想象作文 篇3
十年后,我已成為一位知名畫家。
在前不久的“世界畫展”中,我的畫掛在最顯眼的地方,我是代表中國唯一可以參加的一名畫家?,我正在“世界畫展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫一幅油畫呢,加拿大一位名揚四海的大作家讓我為他的詩歌配畫。瞧,參觀的人是越來越多了,大家都在贊揚著我的畫,讓我的心里無比的激動。
可是,我始終對自己畫的不是太滿意,似乎缺少了什么。對,是自然,自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫板,走向街道上、走向村莊里、走向那老遠(yuǎn)就向我招手的'農(nóng)民伯伯生活中。
在這個秋天里,豐碩的果實、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過的素材了,我滿臉微笑的拿出畫筆將這景色定格下來。樹上一個個“紅燈籠”十分顯眼,又用橘色將一片片楓葉描繪出來,那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅,一切都是那樣的自然,正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢,村莊里的老老少少都圍過欣賞,在大家的贊賞中,我再次嘗到成功的喜悅,我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅信,十年后的我會很出色,向著理想永遠(yuǎn)不斷前進(jìn),成功就在眼前!
小學(xué)想象作文 篇4
假如我會變,我會變成白鷺,去大海上游玩。
我跟著一只小客船前進(jìn)。見上面有兩個小朋友在畫畫。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他們畫的是他們的家鄉(xiāng),在海邊。他們畫的海那么藍(lán)那么寬,一艘艘船上裝滿了魚和蝦,還有一個綠綠的太陽,讓到處一片清涼。
可是,其中一個小朋友在畫跳起的海豚時,筆一不小心掉到了地上,筆尖“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風(fēng)吹得滾來滾去,好像在說:“我的'家在哪里呀!我迷路啦,怎么辦,快來幫幫我!”那個小朋友大聲哭起來,“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭聲傳進(jìn)了另外一個小朋友耳朵里。他和藹地問:“怎么了?”小朋友哭著說:“我的筆尖斷了!”“沒關(guān)系,我借你一支吧!蹦莻小朋友想了想,面帶微笑地說。“好啊!謝謝你!”小朋友從文具盒里拿了一支最好用的自動鉛筆,遞給他。小男孩笑著接了過去。在一旁的廢紙上畫了一下,一看,果然很好用。他高興地畫了起來。這支筆似乎給了他信心,又在紙上畫了一只噴水的鯨魚。我想:我只鯨魚一定會讓小男孩記住這溫暖的一瞬間,也就是愛的一瞬間在他們眼前呼嘯而過。
最后,那個男孩還畫了他和借他筆的那個小男孩手拉手,抬起頭,走向遠(yuǎn)方的畫面。不管是天涯,還是海角,不管是狂風(fēng),還是暴雨,他們之間的友誼是不會被破壞的。
我繞著他們飛了幾圈,為他們唱著友誼的贊歌,也希望他們的友誼天長地久……
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